蒲公英三年級優(yōu)秀作文（精選25篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的蒲公英三年級優(yōu)秀作文（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇1
今天，我和奶奶坐汽車回到了老家。一路上，風(fēng)景真美，不過，最顯眼的還是那生長在路邊的蒲公英了。
你瞧，那白色的蒲公英，一絮又一絮，茸茸的，又輕又淘氣。哦，像小朋友們最愛吃的棉花糖。這小家伙在春風(fēng)的吹拂下自由自在地飛了起來，像一個個可愛的小傘兵，落在了松軟的泥土上，落在了田野里，落在了路邊的草叢中。多么美麗的景象��！我真恨不得現(xiàn)在就去撓撓那一個個可愛的小傘兵。
大概過了一個多小時，我們終于到了。我迫不及待地跑下車。立即尋找那隨處可見的蒲公英。我摘下一絮蒲公英，輕輕吹口氣，“呼，”一下子，小傘兵們都快樂的在空中飛舞起來，真像可愛又潔白的小雪花，還有一些舍不得媽媽的小傘兵，緊緊粘在蒲公英媽媽的背上，好象在說：“媽媽，媽媽，我舍不得你，我能不能不去旅行播種�！倍@時，蒲公英媽媽也好象在說：“不行，好孩子，你必須離開媽媽，去播種，你是一個勇敢的孩子，你要走出去看看這大千世界，真的很精彩，你應(yīng)實現(xiàn)自己的價值，去吧，孩子�！毙惚坪趺靼琢藡寢尩脑�，掙脫了媽媽的懷抱，飄向了藍(lán)藍(lán)的天空。
一陣陣春風(fēng)吹來，小傘兵們在藍(lán)天中自由自在地漫天飛舞，給絢麗多彩的鄉(xiāng)村添了幾分迷人的色彩。
我喜歡這茸茸的，不說一語的蒲公英。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇2
在一個花園里，有一大叢蒲公英，一天，一顆蒲公英的種子厭倦了這里的生活……
這顆種子頭上有一簇白毛，下面圓圓的、硬硬的，它對朋友們說：“朋友們，大家日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年的在這生活，不如一起去找個新的地方去，這樣我們的生活就不會孤單無聊了�！逼压⒎◣熣f：“在外面我們無法生存，還是安心呆著吧。”這顆種子不聽勸，用力一跳，掙脫束縛，隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
種子飛越了大山，嫌大山太擠；種子飛越了沙漠，嫌沙漠太熱；種子飛越了冰川，嫌冰川太冷；種子飛越了城市，嫌城市太吵。最后，種子飛越了海洋，它看到海水很清澈，又有很多小魚游來游去，種子準(zhǔn)備降落�！�3，2，1著陸！”種子一踩海面，它感覺冰冷冷的，身體也蜷到了一塊，像一個又小又滑的雪球，就要沉下去了，“我怎么在這里不能走路呢？”種子自言自語道。這句話驚動了海黽先生和海黽太太，海黽先生看種子要沉下去了，一把把種子拉上來，海黽先生嚇了一大跳，問：“你是誰呀？頭上長著絨毛，腿圓圓的硬硬的。”“我是蒲公英種子�！狈N子回答。海黽先生仔細(xì)打量了一下種子，忽然，跳出了幾條飛魚，閃動著翅膀，飛在了空中，當(dāng)它看海黽先生和海黽太太還有種子，高興地兩眼放光，獰笑著，海黽太太看見了，吐出了一個大泡泡，種子用絨毛把泡泡包住，飛魚以為是妖怪，嚇地逃跑了。
海黽先生對種子說：“謝謝了，種子說：“不用謝，但是我要回家了。”海黽先生說：“我送你！”海黽先生吹出一個大泡泡，晶瑩剔透，像一個水晶球，種子一跳，跳上了空中“再見，海黽先生和海黽太太！”話音未落，一只大鳥把種子吞進(jìn)了肚子，當(dāng)種子以為再也回不了家的時候，突然，嗖，它從大鳥的屁屁中飛了出來，順著風(fēng)，飄飄悠悠的落下來，不偏不倚，正好落在蒲公英上，“歡迎回家！”蒲公英法師說，大伙都?xì)g呼起來，種子慚愧地低下了頭。
這次旅行，讓小蒲公英明白了：要知足常樂！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇3
蒲公英是堅強(qiáng)的花，無論風(fēng)吹雨打，花瓣仍四海而家。一片花瓣落地，一朵蒲公英又生長起來，這樣無限的循環(huán)，一朵孤單嬌弱的蒲公英，仍能擁有許多的親友姐妹�？杉词顾辉俟聠�，卻堅強(qiáng)依舊。
我喜歡蒲公英，它看起來是那么柔弱，那么需要呵護(hù)。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它，我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風(fēng)而舞，就像靈動的小精靈一樣，我仿佛看到了它的努力，它的堅持，它的勇氣。可我的看法，總是得不到朋友的認(rèn)可，他們總是說：“看�。∷嗝纯鞓�，多么活潑的樣子！”這時候，我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎？可對著那倔強(qiáng)的小精靈我看到是它的那一絲柔弱！
我知道，蒲公英花瓣的離去是因為它長大了，不能總是在母親的庇護(hù)下生活了，它知道，它該獨立了，它的離去只為在母親身旁成長，它想讓母親欣慰的看著它，它想為母親遮風(fēng)擋雨。在風(fēng)的幫助下，它在母親身旁住下，沐浴著陽光雨露，只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的約定在那個春天。它說，它要去尋找它的夢，它的夢在遠(yuǎn)方的土地，它深知路途遙遠(yuǎn)，可是它心中毫無雜念，只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強(qiáng)堅強(qiáng)的蒲公英花瓣感到心疼，我和它約定，一定要努力實現(xiàn)自己的夢想！
又是一個盛開的季節(jié)，它實現(xiàn)自己的夢想了吧！它已赴約，我卻還在徘徊。我會實現(xiàn)和它的約定！我一定會實現(xiàn)和它的約定！
蒲公英一生沒有所求，只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下，微風(fēng)中，它身背白色行囊，說遠(yuǎn)處大地有它的夢……
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇4
蒲公英的生命力極強(qiáng)。剛長出來的時候，像是一棵野草，不太引人注意。它的葉子像鋸齒一樣，分散在中心兩側(cè)，過不了多久，它就會長出一個漂亮的小黃花，特別可愛。
春天，乍暖還寒，當(dāng)千萬朵蒲公英開放時就像是給大地鋪上了黃地毯。那朵朵小黃花雖然普通，卻從容的裝點著美麗的春天。
夏天的蒲公英是純潔的白色，尤其在下雨天，雨點滴答滴答落在小小“降落傘”上不時的會被擊落，看著它們落到地上慢慢在眼前消失，心情也會變得失落起來。
秋天，蒲公英凋謝了。隨手摘一枝，用嘴輕輕一吹，像降落傘一樣的種子，紛紛飄走，去尋找新家了。
冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，就連人們都躲進(jìn)了溫暖的房子里。只有蒲公英堅強(qiáng)的站在風(fēng)雪中。它不屈不撓、不畏嚴(yán)寒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我喜歡蒲公英，因為它渾身潔白，代表著純潔的心靈。因為它透著純樸，代表著溫暖的善良。蒲公英很平凡，一生都是漂浮不定的，但它總能找到生命的意義。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇5
春天到了，氣候暖和了，爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的，雪白雪白的絨球，像一個個湯圓，不知是草莓味還是芝麻味呢？”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃！突然，我想到：何不讓天上飄些“小雪花”呢，于是，我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹，那些“小雪花”就開始漫天飛舞了，好漂亮呀！不過這“雪花”是不會融化的。
蒲公英花金黃金黃的，和一元錢的硬幣差不多大。像一個個放著金光的小太陽，要是有成千上萬個這樣的“太陽”掛到天上去，地球準(zhǔn)會被烤成黑煤，不！千萬不能這樣想！還是讓它點綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏，像在睡覺；中午是張開的，像已起床；晚上又會合攏。它跟我們一起睡覺一起起床，真有趣呀！
小小的蒲公英給人們帶來了春天的氣息，蒲公英，我愛你！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇6
有人喜歡鮮艷的牡丹，有人喜歡亭亭玉立的水仙，還有人喜歡一年四季綠油油的吊蘭，你想知道我喜歡什么植物嗎？那就和我一起去看看吧！
我喜歡的植物是蒲公英，因為它有許多特別之處，接下來，我一點一點來給你們講一講。
第一，蒲公英的莖像一個大力士，高高地舉起蒲公英的葉和花。第二，蒲公英的葉像一把把小鋸子，又好像一個個小軍人，整整齊齊地排列著。第三，蒲公英的花苞像一個個迷人的小水果。最后，蒲公英盛開的花朵像一個個穿著金黃連衣裙的少女，是那樣的迷人。
蒲公英沒有花香，借助風(fēng)的力量來傳播種子，這也是它和其他花朵不一樣的地方。蒲公英的花還有一個很厲害的“特技”，就是它能像我們?nèi)说氖终埔粯幼匀玳_合——它在清晨合攏，中午張開，晚上又合攏。蒲公英還可以食用、入藥，如泡茶、熬粥、涼拌。
這就是蒲公英，我最喜歡的植物！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇7
小小傘兒隨風(fēng)飛，飛到東來飛到西。降落路邊田野里，安家落戶扎根基�！贝蠹夷懿鲁鲞@是什么植物嗎？對了，這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的，呈空心狀，花是黃色的，過幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了，這個時候的它，只要風(fēng)兒一吹，它就要“起航”了。采摘蒲公英的時候，你會發(fā)現(xiàn)，它的根莖會流淌出白色的液體，這會不會就是它的“血”呢？蒲公英可以在所有的地方生長，只要有一陣風(fēng)，蒲公英就會放開種子，隨之而去，不管它們的后代會到什么地方，給它們翅膀，讓它們飛翔。順利到達(dá)下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷，不像牡丹那樣華麗高貴，也不像桂花那樣十里飄香，不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風(fēng)，一顆種子，一片蒲公英的輝煌。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇8
今天放學(xué)回來，我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英，還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。
仔細(xì)一看，它的花兒金黃金黃的，中間帶著橙色�；ㄈ锷狭⒅S多“胡須”，像一根根的黃色小刺�；ò晔侵丿B的，大小疏密排列有致。聞一聞，花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的.，只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球，長在那謝了的小花上。
我知道，當(dāng)風(fēng)兒吹過，“羽毛”就會變成種子，像跳傘員似的從空中落下，等到明年春天，種子就會生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英，于是，我輕輕一吹，種子就漫天飛了起來，飄向“遠(yuǎn)方”。
告訴大家一個秘密：用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇9
蒲公英是一種可愛的植物，山坡上、田野里、河灘邊，處處都能看到它的身影。
從遠(yuǎn)處看，它像一個毛茸茸的小球，隨風(fēng)飄動，搖搖晃晃，走近一瞧，那雪白的絨毛真是惹人喜愛，里面還藏著蒲公英媽媽辛辛苦苦孕育的小種子。蒲公英的葉子是綠色的，細(xì)長的莖也是綠色的，它們會開出黃黃的小花，就像蝴蝶寶寶的搖籃。長啊長，長啊長，長出了白白的小傘，小傘聚集在一起，掛在圓圓的球球上。
風(fēng)兒一吹，蒲公英娃娃們背上傘包，就像勇敢的小小空降兵，帶著媽媽的祝福，遠(yuǎn)走高飛，四海為家。小鳥給它帶來美妙歌聲，白云為它加油鼓勁。蒲公英娃娃的生命力特別旺盛，落地生根，在溫暖陽光的照耀下，在甜甜雨水的滋潤下，他們慢慢長大，又開始新的旅行。
我要像蒲公英一樣，在生活中，不管困難有多大，不論路途再遙遠(yuǎn)，都一定要勇往直前，完成自己的目標(biāo)，實現(xiàn)自己的理想！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇10
一天，一條蒲公英從黑暗的土地里鉆出來，過了幾天，一只小螞蟻走過來，蒲公英說：“小螞蟻你怎么看起來那么愁眉苦臉呢？”小螞蟻回答：“我想回家，可是我的家在河岸那邊，河太寬我可怎么辦呢？”蒲公英說：“我這片花瓣不是正好嗎�！毙∥浵佌禄ò辏阉�(dāng)作小船劃走了。
又過了幾天，又有一只小動物走過來了，蒲公英看了一看原來是一只小鳥，蒲公英問：“你是誰呀，你還會飛呀！”小鳥說：“我是小鳥我有翅膀我當(dāng)然會飛呀，可是今天我女兒過生日，我找呀找呀還是找不到美好的禮物送給她。”蒲公英說：“我這片漂亮的花瓣不是正好嗎。”小鳥摘下漂亮的花瓣，當(dāng)作禮物飛走了。
又過了幾天，秋天到了，天氣變涼了，一只小刺猬走過來，蒲公英說：“你需要什么幫助嗎？”“天氣變冷了，我好冷”小刺猬說，“我把剩下的幾片花瓣送給你吧。”
冬天到了，大雪蓋住了所有東西，小螞蟻、小鳥、小刺猬都出來了，它們想起蒲公英幫助自己的時候。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇11
我一直都很想見見真正的蒲公英是長什么樣的，然而，不久前，我就見到了一小片蒲公英地。
那是一個清爽的早晨，我們一家去玩，到目的地后，我四處游覽，無意間竟然發(fā)現(xiàn)一小片蒲公英地，蒲公英已成熟，就差風(fēng)來，我忍不住跑上前去，一陣風(fēng)吹來，當(dāng)時我就看呆了，看著乘風(fēng)而去的蒲公英，我心里總有這么一個念頭：“一粒小種子竟有如此巨大的力量，每一粒種子都會隨風(fēng)而去，去各種地方尋找新家安定下來，到時候再長出一片像之前一樣的蒲公英地，我感覺，人也是一樣，到了一定的時間，人也成熟了，覺得這個地方已經(jīng)沒有意思了。就要去外面的世界去看看，說不定可以發(fā)現(xiàn)更多有意思的事情呢”。
我這完美的腦回路，突然就被我老爸的一聲：“兒子，該回家了，你在哪？”我回答：“我來了”�；厝サ穆飞�，我還在想一個問題：“我成熟后可以去哪呢？
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇12
它從不需要什么，只要一些露水，一縷陽光就能頑強(qiáng)的生活。它并不奢望什么，那脆弱的嫩芽中透露出一種向上的力量和勃勃勃生機(jī)。
夏天到了，它吐出一個嬌嫩的花苞，幾天后，花苞就開了。仔細(xì)一瞧，喲，這個小花朵像被夕陽染黃了似的，靜靜的透出一種別樣的高貴。
我喜歡它的頑強(qiáng)，在我看來它，像灰姑娘一樣，純潔清澈，落落大方，它像清純的女子，傲立于濃妝艷抹中，成為一道獨特的風(fēng)景。
不久，花落了，滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘。不時吹來一陣小風(fēng)，它呢，就像個盡職的母親一樣保護(hù)著孩子，那么慈愛，那么溫暖。
金秋十月，天氣漸涼，一陣風(fēng)將十幾朵小傘帶走了。臨走前，小傘還不忘回頭望望它們的母親，然后就自由地乘風(fēng)向遠(yuǎn)處飛去。它的生命將在種子身上延續(xù)下去，生命也許就是換了個地方。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇13
大家好，我是眾所周知的蒲公英，也有人叫我黃花苗、黃花地丁、黃花郎、木山藥、漿薄薄、補(bǔ)補(bǔ)丁、婆婆丁等等。
不僅如此，我還可以當(dāng)茶喝、生吃、烹飪、做酒……這些都少不了我。
一般，我生長在小區(qū)里和山坡上居多，當(dāng)然在細(xì)小的巖石縫中也會有我的身影。
一開始，我的根就跟小豆子一樣小小的，慢慢地我越長越大，漸漸從土地里冒了出來。后來，我長出了葉子，葉子越長越長，過了一兩天，從葉子中間處冒來了幾粒小花骨朵。時間一天一天地過去了，花骨朵開放了，露出一朵朵黃色的小花朵。風(fēng)來了，我就輕輕地?fù)u搖頭，為風(fēng)兒伴奏;雨來了，我就大口大口地喝著雨水，讓雨水沐浴著我。但是，又過了幾天，我感到身體又有了新的變化——我成了一朵白絨絨的花朵。
這個時候，總是會有活潑可愛的小孩子把我摘起來，輕輕吹一下，相伴著風(fēng)兒哥哥，就把我吹到了全國各地，我就會在那里安家，生根，開始新的生活……
我，就是這樣的蒲公英。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇14
我來到了田野里，看見了金燦燦的稻田，猶如發(fā)著金光閃閃的黃金。
我仿佛隱隱約約看見了身穿綠白相間的少女，眼前出現(xiàn)了一副畫面有一位少女正在用她那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，煞是好看。忽然一陣風(fēng)吹來我才回過神來。原來是風(fēng)把蒲公英吹的翩翩起舞。
忽然狂風(fēng)大作，天空有一個黑色惡魔正在向我們跑來。我想應(yīng)該是要下雨了吧。我急急忙忙的跑回家。
過了一會我才發(fā)現(xiàn)蒲公英還在田野里被淋著雨，于是我撐著傘來到田野用傘把雨擋住了，蒲公英仿佛在用她那弱小的身軀望著我，在對我說：謝謝你！
雨停了，我的眼前出現(xiàn)了一道彩虹，我望著那美麗的景色如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]。時間飛快的過去了，夜幕降臨。
奶奶叫我吃飯了，在吃飯的時候我想：大自然著奇妙，我一定還要多多觀察發(fā)現(xiàn)跟多的奧秘。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇15
在這里沒有朋友，唯一能夠做的就是討好每一個人。然后還是失��！
很早以前以為自己是最優(yōu)秀的，現(xiàn)在看來不過違心的一笑
球場上不顧一切的奔跑，當(dāng)汗水濕透衣背，渾身再沒有多余的一絲力氣可以分出來干別的，才發(fā)覺以前生活得是多么的累。
還是狂逆，卻總是偽裝得異常冷淡。――沉默，是最大的勝利！
擔(dān)心父親的身體，怎么多年，兒子回報的多是失望！而母親沒一份呵護(hù)每一份愛，都讓兒子難過得想哭……
大家都在一天天中長大，骨子里的自己卻從來都是一個孩子。耐不住寂寞，反而喜歡一個人獨處。
終于懂事了，現(xiàn)實最好還是把自己裝在套子里。――風(fēng)雨中，喜歡那種一望不著邊的淋漓和痛快。
沒有別的愿望了，只想一個人背上行囊去流浪。也許許多年以后，可以把自己一生的執(zhí)著獻(xiàn)給還剩在這個世界上的曾愛過的人……
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇16
春天來了，藍(lán)藍(lán)的天空中，常常會有蒲公英的身影。它們由風(fēng)媽媽帶著，在天空中漫無目的地飛來飛去，只為尋找一塊落腳之地。
它們一邊飛一邊欣賞著沿途的風(fēng)景，突然看到大街小巷再也不像以前那么熙熙攘攘了，人們都戴上了口罩，遮住了半邊臉，只露出一雙眼睛。孩子們趴在窗戶上，眼巴巴地望著窗外。蒲公英們感到非常奇怪：“平常熱鬧的城市怎么變得這么安靜?”路過的燕子向它們解釋：“因為今年的新冠肺炎疫情已經(jīng)蔓延到全國各地，情況十分危急�！薄鞍�!人類原來遭受了這么大的災(zāi)難!”蒲公英們心情沉重地繼續(xù)向前飛去。
當(dāng)它們看到醫(yī)護(hù)人員穿著笨重的防護(hù)服奮戰(zhàn)在疫情一線時，蒲公英們難過地哭了，它們多想化作一粒粒治愈病毒的靈丹妙藥，幫助人類渡過難關(guān)。
加油!人類，你們一定能戰(zhàn)勝病毒，美好的春天永遠(yuǎn)屬于你們。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇17
我是一顆蒲公英種子。一天，我做了一個甜美的夢。
我依偎在媽媽身旁。忽然，一陣陣風(fēng)把我溫柔地抱走，我成了風(fēng)的一部分。我飄呀飄呀，飄到了一個不知名的地方。風(fēng)兒把我輕輕地放下，它走了。我無依無助，過了一會兒，我睡著了……
醒來后，我發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了，野草散發(fā)著芳香，花兒競相開放。太陽照耀著我，雨露滋潤著我，我感到無比快樂。初春，我開花了，一朵小小的黃花，在陽光下、雨露中站著，茁壯成長。秋天到了，我的花變成了無數(shù)的種子，我也成了媽媽。一陣風(fēng)吹來，小種子們都飛走了，只有一顆最小最小的種子還沒走。我對它說：“走吧!堅強(qiáng)地走吧!”說完，這小小的種子就走了。
清晨，我醒了，隨著媽媽在草坪上“玩”。一陣風(fēng)吹過，把我卷走了。在空中，我大聲地對媽媽說：“我的夢，成真啦!”
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇18
一朵金黃色的小花挺著胸膛，立在陽臺上的花盆中，它就是讓我們享受歡樂、增長知識的蒲公英。
那天，我正在澆花，忽然發(fā)現(xiàn)一株嫩綠色的小苗從土中長了出來，我舍不得把它拔下，是因為它長得是如此旺盛，它是多么的嬌嫩，似乎風(fēng)一吹就會被刮走似的，我天天都給它澆水施肥，沒想到它長得比花盆里的月季還要茂盛，再也不是以前那弱小的幼苗，還頂出了宛如豌豆般大小的花苞，日子一天又一天的過去了，終于，它開出了一朵碩大的花，金黃金黃。它雖然沒有水仙清雅，沒有玫瑰的美麗，沒有桃花的陣陣芳香，種植它們是如此艱難的事，而蒲公英只需一捧泥土、一束陽光和一碗清水就可以綻放清香，為大地增一絲生機(jī)。
它不怕苦不怕累，任人們踩踏，不管怎樣，還是會展現(xiàn)出美，它的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)。
蒲公英你無私奉獻(xiàn)，真是我們的好榜樣。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇19
在自然界中有許多的植物，有火紅的楓樹，有高大的楊樹，也有柔嫩的小草，他們各有自己的姿態(tài)，但我最喜歡的就是那隨風(fēng)飄蕩的蒲公英。
蒲公英不像月季花這么美麗，也不像楊樹那么高大。但它也有自己獨特的姿態(tài)。它的種子很小，就像一個雪白的絨球。春天來了，萬物復(fù)蘇，蒲公英也不例外，它快樂地生長，開花，孕育種子。微風(fēng)輕輕地吹拂，蒲公英的種子被吹得四處飄散，那種子像降落傘一樣慢慢地降落在土地上。那蒲公英的枯葉則像一位小姑娘在翩翩起舞。一陣大風(fēng)吹來，漫山遍野的蒲公英種子全部飄向四面八方，那一位位小姑娘都舞動著它們那優(yōu)美的舞姿，美麗極了。到了下一年春天，在到那里一看，蒲公英仍像從前一樣美麗、茂盛。
我喜歡蒲公英，愛它那優(yōu)美的舞姿，更愛它那樸實無華的樣子。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇20
我的植物朋友蒲公英，它的力氣很小，風(fēng)姑娘一來，蒲公英那優(yōu)美的小精靈，在天空中飛舞，如雪花般消失在天際。
它像我們的手掌可張開，可合上，張開時像太陽花和菊花，金燦燦的。傍晚時，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的絨毛像白兔一樣摸著柔柔的，暖暖的。
蒲公英開出了一朵朵金黃色的花，是許多朵組成的一朵。每朵花下面還藏著一個很小的果實，每個果實都長著很密很長的冠毛，就組成了一個個毛絨絨的圓球，好看極了！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿著金色的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我的種子就隨風(fēng)飛了起來。不光是我，漫山遍野的蒲公英的種子都飛了起來。飛到山谷里，飛到小溪邊......無論飛到哪里，它們就在哪里生根發(fā)芽開花結(jié)果。
我喜歡蒲公英，喜歡它有白兔般的絨毛，喜歡它在風(fēng)中那搖曳的身姿，也喜歡它有很頑強(qiáng)的生命力，這就是我的植物朋友蒲公英。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇21
下了一天的大雨終于停了，我和媽媽出門去找出春天。
到了外面，我發(fā)現(xiàn)日本晚櫻的花瓣散落了一地，山茶花的腦袋也耷拉下來了�！按禾煸谀膬耗兀俊蔽矣行┦�。“天空中怎么有這么多白毛毛？”媽媽自言自語。我興奮起來：“這一定是南大門口蒲公英的種子，我?guī)闳タ矗 眿寢尠胄虐胍伞?/p>
到了南大門口，我們看見路邊的草叢中都是蒲公英！它們是那么的不起眼，細(xì)細(xì)的根莖上，頂著毛絨絨的腦袋。我采了一朵蒲公英，輕輕一吹，毛絨絨的球散開了，變成了一個個白色的小飛傘，飄落到四面八方了。
我找到了最美麗的春天之花——蒲公英。它雖然沒有玫瑰那么嬌艷，但是它細(xì)細(xì)的根莖深深地扎入泥土，毛絨絨的腦袋等待著機(jī)會，將種子灑落在遙遠(yuǎn)的地方……
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇22
眼前的花、草、葉，無不激蕩著我的心。風(fēng)吹動著樹葉搖擺著，搖擺著，只是在我眼前紛紛飛過。隱隱約約爬沿在枝頭上釋放的花草都已長大。而只有那遠(yuǎn)方的蒲公英還停留在遙遠(yuǎn)的空間。由此而來，油亮的樹葉是樹的保護(hù)神，芬芳的花瓣是花的保護(hù)神，而那小小的蒲公英卻什么都沒有。
春日里，暖暖的陽光普照著，恍入眼前的是一片片花花綠綠，微風(fēng)拂過，樹葉間散發(fā)著沙沙的聲響，畫面中，沿著直徑的小路望去，看到了！看到了！一絲絲的絨毛從我眼前飄飄飛過。噢！是蒲公英，你那細(xì)小的身影在我身邊飄蕩。捉住你，快樂就填滿了我的心。
蒲公英，你雖沒有花兒那樣芬芳，沒有草兒那樣清新，但你卻把我們眼前中的景色抹在了生活的畫卷里。
蒲公英，你在我心里總是顯得那么寧靜，又總是笑瞇瞇的給了我快樂。
噢！蒲公英，你真的是填滿了我的心。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇23
輕輕柔柔的雪花兒，在空中跳起了歡樂的舞蹈，只要風(fēng)吹過的地
方，就有它的身影，純潔的像一把把小傘在空中飛舞，柔柔的似舒舒服服的花
兒，輕盈地則好似白色的的蝴蝶，夢幻般的世界。
是的，這些小雪花一般的在田野上，一簇簇，一叢叢，一束束，美麗極了，微風(fēng)吹過，頓時這雪花便飄了起來，哦！哈，它在我的鼻尖上，一只只夢幻般的小精靈在說悄悄話，自己仿佛置身于美妙的王國里呢！
風(fēng)吹過金黃的田野，它們在那繁殖，田野上有了它們，才能如此麗，沒有它們在田間舞蹈，沒有它們的點綴，那么，這兒就缺少了，一大朵似雪花似小精靈似天使似蝴蝶似一把把白色的小傘的植物，在湛藍(lán)，湛藍(lán)的天空下，是鈴聲般悅耳的歌聲。
它，純潔，舒柔，輕盈的——蒲公英。
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇24
那是一株小小的蒲公英！
蒲公英，它的花瓣美而潔白，像一只白色的小球，長在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，只見那團(tuán)白色微微一動，身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳，是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們，或許落在綠色的草地上，為草地帶來些許色彩；或許落在荒涼的沙漠中，給荒漠增添幾分生機(jī)；或許落在綠油油的田野中，成為田野繽紛的點綴；或許……它們會在那里生根發(fā)芽，長成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的，它沒有玫瑰的亮麗，沒有茉莉的清香，更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安，不管落到哪里，不管環(huán)境多么惡劣，不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘，都會頑強(qiáng)的生根、發(fā)芽，競相綻放自己生命的綠色。
誰說渺小而卑微的生命就不值得珍惜？連這樣莫名的蒲公英都不會輕言放棄，作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢？
懷著對蒲公英的感嘆，我堅信，未來無論發(fā)生什么，我都不會輕言放棄！
蒲公英三年級優(yōu)秀作文 篇25
寒冷的冬天，一只松鼠拿著一些蒲公英的種子，爬到了樹枝上。它小心翼翼的把蒲公英的種子放在了樹的縫隙里，然后就離開了。
一陣寒風(fēng)吹過，種子被吹落到了雪地上。種子們又冷又怕，于是就在雪地里安了家。它們早上朝著太陽，晚上被寒風(fēng)包裹。
就這樣一直到了第二年的春天，它們睜開了眼睛，看到了一片花紅柳綠，百鳥爭鳴，百花爭艷的世界。它們在溪水里看到了自己的倒影，嫩綠的葉子上開滿了一朵朵紫色的小花。
又過了幾個星期，它們身上的小花朵不見了，轉(zhuǎn)眼變成了一把把潔白的小傘。現(xiàn)在他們已經(jīng)長成了真正的蒲公英了。
溫暖的春風(fēng)吹過，潔白的小傘一個一個飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英對小傘說：“去吧，去遙遠(yuǎn)的地方看看吧！”小傘們飛向了遠(yuǎn)方，落在了荒野上生根發(fā)芽，那里即將開出一片美麗的蒲公英……
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