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蒲公英作文(合集10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有茉莉的芳香,但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來(lái),把蒲公英的種子吹到了田野里,它便在這里安了家。春天到來(lái)了,經(jīng)過(guò)溫暖陽(yáng)光的照耀和雨水的洗禮,它慢慢地從土里向外伸展。過(guò)了幾天,冒出來(lái)的小芽又長(zhǎng)高了些,小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng),呈鋸齒狀,開(kāi)始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量,好讓自己長(zhǎng)得更高更快。
幾天后,它的葉子變得更加碧綠,在莖的最上方,長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,是嫩黃色的。再過(guò)幾天,花苞慢慢伸展開(kāi),就像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái),大片大片的蒲公英花朵盛開(kāi)在田野里,又如同一片金黃色的海洋!
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開(kāi)始凋謝,取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng),一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來(lái),就像一個(gè)個(gè)小降落傘。
它們飛啊飛,飛啊飛,可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信,無(wú)論到哪里,它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)!
蒲公英作文2
的種子成熟了,花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球,一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘,在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。
太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,親切地囑咐它們:“孩子們記住,不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你們生根長(zhǎng)葉的地方!
大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地,有兩顆種子不這樣想,一顆種子輕輕地說(shuō):“這黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝,到那兒去,我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁!”另一顆種子慢慢地說(shuō):“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了它們的竊竊私語(yǔ),勸告它們:“閃光的東西并不都是金子,到沙漠和湖泊的種子,都會(huì)死或淹死的!眱深w種子一愣,還是堅(jiān)持自己的想法,向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意,一股熱浪襲來(lái),它痛苦地呻吟著:“好熱啊,好熱。 睕](méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí),落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú),幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)在空中回響:“做任何事都要實(shí)事求是,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,不要有不切實(shí)際的幻想。”
蒲公英作文3
春天到了,氣候暖和了,爸爸帶我到附近的公園去玩。
一進(jìn)公園我就被草叢里的幾株蒲公英吸引住了。它圓圓的、肉肉的,雪白雪白的絨球,像一個(gè)個(gè)湯圓,不知是草莓味還是芝麻味呢?”嘻嘻”不管啥味的我都喜歡吃!突然,我想到:何不讓天上飄些“小雪花”呢,于是,我嘟著嘴輕輕向蒲公英一吹,那些“小雪花”就開(kāi)始漫天飛舞了,好漂亮呀!不過(guò)這“雪花”是不會(huì)融化的。
蒲公英花金黃金黃的,和一元錢(qián)的硬幣差不多大。像一個(gè)個(gè)放著金光的小太陽(yáng),要是有成千上萬(wàn)個(gè)這樣的“太陽(yáng)”掛到天上去,地球準(zhǔn)會(huì)被烤成黑煤,不!千萬(wàn)不能這樣想!還是讓它點(diǎn)綴這美麗的草地吧。
蒲公英花早上花瓣合攏,像在睡覺(jué);中午是張開(kāi)的,像已起床;晚上又會(huì)合攏。它跟我們一起睡覺(jué)一起起床,真有趣呀!
小小的蒲公英給人們帶來(lái)了春天的氣息,蒲公英,我愛(ài)你!
蒲公英作文4
蒲公英很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她夢(mèng)見(jiàn)了自己搬到了美麗而又休閑的大草原里,那兒可真美。
在那兒沒(méi)有汽車噴出嗆人的黑色煙霧,在那兒沒(méi)有汽車發(fā)出震耳的車?guó)Q,在那兒沒(méi)有隨處可見(jiàn)、數(shù)也數(shù)不清的空飲料罐。在大草原里,取而代之的是美妙而又悅耳的鳥(niǎo)叫,新鮮而又清新的空氣。
早晨,天剛剛朦朦亮,天像蓋上了一層輕輕的薄紗。太陽(yáng)漸漸向上升起。一叢叢小草長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,芽上帶著前一晚上的露珠,葉子上、小芽上、花瓣上都是那透亮的露珠,那些露珠好似一顆顆嫩白色的珍珠。
中午時(shí),太陽(yáng)烤著熱的發(fā)燙的大地;ǘ湓谥形鐣r(shí)顯得十分有精神,一朵朵按照著時(shí)令順序開(kāi)放,一朵比一朵美。仿佛是一個(gè)一個(gè)愛(ài)美的小姑娘在比誰(shuí)那艷麗的裙子更漂亮。
傍晚,大草原里池塘里面的魚(yú)兒。一條條生龍活虎,跳來(lái)蹦去,游來(lái)游去。小蝌蚪擺著它那條黑呦呦的小尾巴,在綠色的荷葉下面穿梭著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,就像一個(gè)個(gè)小音符在演奏著一曲美妙的樂(lè)章,很有活力。那潔白的月光倒映在水里,讓人感覺(jué)仿佛是一幅大師的作品畫(huà)。
薄公英心想,如果人們愛(ài)護(hù)環(huán)境,動(dòng)手保護(hù)環(huán)境的話,世界就可以變得這么美麗。
蒲公英作文5
我是一顆蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了媽媽媽媽的懷抱,去四海尋找自己的新家。
我飛呀,飛呀,飛到熱鬧非凡的城市上空,看到各種各樣的汽車在平坦的馬路上穿梭,孩子們?cè)谟螛?lè)園里盡情地玩耍。我不禁為之心動(dòng),準(zhǔn)備快速降落。忽然,我想起太陽(yáng)
公公的忠告,這里沒(méi)有黑黝黝的泥土,不是我生根長(zhǎng)葉的地方,我立即鼓起勁,繼續(xù)飛往前方。
我飛呀,飛呀,飛到無(wú)邊無(wú)際的大海上,看到海面上波濤洶涌,我告訴自己這里不是我夢(mèng)想中的宮殿,我沒(méi)有停留,繼續(xù)我的尋家之旅。
我飛呀,飛呀,飛到茂密的森林。我感受到了大自然的氣息。這里空氣那么清新,還彌漫著花兒的芳香。我低頭一看,這里滿是綠油油的樹(shù)木,還有許多不知名的小花在向我召喚。我迫不及待地降落在一朵美麗的小花旁。
我終于找到了夢(mèng)想中的宮殿。我忽然好想好想遠(yuǎn)方的媽媽。我對(duì)白云姐姐說(shuō):“白云姐姐,請(qǐng)你告訴我的媽媽,我已經(jīng)到達(dá)目的地了,讓她放心吧!我一定會(huì)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),健康成長(zhǎng)的!
蒲公英作文6
清晨,陽(yáng)光明媚。太陽(yáng)照著大地,使大地明亮,溫暖。綠油油的草地上,唯獨(dú)那嬌嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色;紅、黃、粉、白……
蒲公英給草地增添了許多光彩,整個(gè)草地五顏六色的,十分美麗。它的葉子肥厚,葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花,花瓣落下后,變成了圓圓的絨球,輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活,紛紛向媽媽告別,來(lái)到空中玩耍。它們和藍(lán)天嵌在一起,就像一幅“活畫(huà)”:白色的蒲公英是象征著和平的鴿子;紅、黃、粉三色蒲公英是一座三彩橋!傍澴印杯h(huán)繞著“三彩橋”飛,代表著俄、中華人民過(guò)著的彩色生活。紅色代表喜事;黃色代表富有;粉色代表幸福!
這小小的蒲公英在許多花中很不起眼,沒(méi)人注意過(guò)它,但是它具有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)橹灰湓谟型恋牡胤剑涂梢陨L(zhǎng)。我覺(jué)得,一個(gè)人,無(wú)論在什么地方都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事,只要有希望,就不要放棄,堅(jiān)持到底,絕不半途而廢。
蒲公英很美,它的美不僅是表面,而且還是“內(nèi)心”也很美。它美麗但不起眼,但是我覺(jué)得,它,才是最美的花。
蒲公英作文7
春天來(lái)了,山坡上,田野里到處都是蒲公英,今天是禮拜天,爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來(lái)到我家樓后的山坡上,放眼望去,哇!遍地都是黃色的,金燦燦的蒲公英,蒲公英的葉子有鋸齒形的,還有橢圓形的,很好辨認(rèn),我蹲下來(lái),拿出小鏟子,把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里,輕輕往上一撬,一棵蒲公英就被挖出來(lái)了,不一會(huì)兒功夫,我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英,媽媽告訴我,蒲公英能生吃,能拌菜,還能包餃子,除了這些蒲公英還是很好的藥材,有清熱解毒的作用,真看不出來(lái)小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了,我們坐下了休息一下,我摘下一朵蒲公英,想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣,只見(jiàn)一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了,會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的白色小絨球,那就是蒲公英娃娃,是蒲公英的種子,一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英娃娃就撐著小傘離開(kāi)媽媽,落在哪里就在哪里安家,原來(lái)小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們今天滿載而歸,晚飯時(shí),一盤(pán)清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
蒲公英作文8
蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。
“小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音,多少年后也還是很好聽(tīng)……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣,緩緩漫過(guò)我,然后,時(shí)間開(kāi)始倒帶,重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂(lè),始終是jay慵懶的吟唱:“一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,打過(guò)鉤的我相信!蔽覀兠總(gè)人不得有過(guò)這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。
jay的音樂(lè)是是有生命的,音樂(lè)中的故事跟著血液游走在身體里!耙黄痖L(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的`曾經(jīng)!背隽硕嗌偃诵闹械母惺埽覀兌际鞘盎恼,撿拾著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng),都因這歌聲被我們憶起。
“朦朧的時(shí)間,我們溜了多遠(yuǎn)!被貞浀臅(shū)不停的翻動(dòng),故事接近結(jié)局,蒲公英落了地,我聽(tīng)到了它的聲音。
jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒(méi)天空,再讓霧氣隱藏起過(guò)去。
蒲公英作文9
有一次,一朵小小的蒲公英被一陣大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了,小蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,!這是什么地方?陌生的樹(shù),陌生的山,陌生的小河,迷路的蒲公英哭了起來(lái)。
一只蟋蟀看見(jiàn)了,就對(duì)傷心的蒲公英說(shuō):“聽(tīng)我唱歌!”小蒲公英說(shuō):“不,我不聽(tīng),我要回家。”
一只螳螂看見(jiàn)了,就對(duì)難過(guò)的小蒲公英說(shuō):“看我跳舞吧!”小蒲公英說(shuō):“不,我不看你跳舞,我要回家!
一位仙女和兔子看見(jiàn)了可憐的蒲公英坐在草地上哭了起來(lái),就安慰蒲公英說(shuō):“別哭,別哭,你的家在哪兒?我送你回家!毙∑压⒄f(shuō):“我的家在山腳下,我的家在紅橋腳下。”仙女說(shuō):“我明白了!
仙女叫白兔的尾巴慢慢的延長(zhǎng),仙女說(shuō):“走上去吧!”小蒲公英沿著小兔的尾巴走了上去。坐著坐著,小蒲公英睡著了。
早晨,陽(yáng)光出來(lái)了。蒲公英睜開(kāi)眼睛一看,蒲公英激動(dòng)地說(shuō):“這就是我的家!毙∑压⒖筛吲d了,就對(duì)仙女和兔子說(shuō):“謝謝你們!毙“淄煤拖膳惪谕暤卣f(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”
蒲公英作文10
蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。
春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候莖很短,幾乎乎是貼著地面展開(kāi)葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過(guò)啦一段時(shí)間莖慢慢長(zhǎng)高。在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,小蒲公英的花慢慢凋謝,莖越長(zhǎng)越高;ǖ偬庨L(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白的、有淺粉的,美麗級(jí)啦!剛陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無(wú)數(shù)只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)來(lái)把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠(yuǎn)離自己的母親,在別處、各個(gè)角落里繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然用不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出新的一顆蒲公英來(lái)……
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