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      蒲公英作文

      時間:2021-04-14 18:33:31 蒲公英 我要投稿

      【熱門】蒲公英作文合集五篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】蒲公英作文合集五篇

      蒲公英作文 篇1

        石縫間,常常能長出許多頑強的生命,或許,是一簇簇無名的野草;或許,是一團一團小小的山花;又或許,是那苦苦的蒲公英。

        我讀的這篇文章,告訴了我生命的頑強,告訴了我要留意自然中的小生命。這些生命是偉大的。

        生命是尊貴的。春綠秋黃,歲歲枯榮,這就是無名的野草啊!沒有條件生長寬闊的葉子,只是因為沒有足夠的營養(yǎng),只好找尋那些不易被觀察的石縫。如果說這是生命的本能,那生命有權(quán)自認為輝煌壯麗,生命是不可扼制的,即使它是一株草。

        生命是拼搏出的。蒲公英是苦的,它們的莖葉里涌動著苦味的乳白色的漿汁,它的根須常被人挖去作野菜。它們的根似那柔嫩而強固的筋條,又似那柔中有剛的藤蔓,都深埋在石縫間狹隘的間隙里生長。生命告訴我們,盡管適者生存的規(guī)律無情,但一切的是這都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。

        生命是絢麗的。小小的山花,雖長在石縫之間,但它的生命綻放出了絢麗。山花雖沒有長在美麗的環(huán)境,但它享受著大自然的恩典。有時,不必去爭取那些功名利祿,倒不如讓自己活的更灑脫點。

        如果一切的生命都不屑于在石縫間尋求立足的天地,那么,世界上將會有一大片一大片的地方成為死寂。如果一切的生命都貪戀與黑黝的沃土,它們又如何具備駕馭環(huán)境的能力呢?

        愿這世間一切生命不致因飄落在石縫間而凄凄哀哀,愿一切生命敢于尋求最艱苦的環(huán)境。愿你能夠在磨難中發(fā)現(xiàn)自己,認識自己,錘煉并成長,成為尊貴的你。

        這些石縫間的生命,遠不止這些。也愿我能夠與它們一樣,拼搏出尊貴與絢麗的自己。

      蒲公英作文 篇2

        一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起,正在飛向一個自己想要取得地方,沒有拘束

        它究竟要去哪里呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應該是快樂的.

        當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些舍不得,但它卻又說不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現(xiàn)在也是無濟于事的了.無濟于事,還不如默默地離開.或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔著這份離開時的痛苦.

        可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺它在哭.

        風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過后,就再也看不見這個地方了.

        蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風遠去,哪里會是它的家,連它自己都無法回答。

      蒲公英作文 篇3

        春間二三月,萬物復蘇,輕飔像母親的手撫摸著大地,這時一些小家伙們便偷偷地從土里冒了出來。沒有肥沃的土壤供它們生長,更沒有園藝師們精心的呵護。水泥路旁,瓦磚的縫隙里,長滿荒草的田野上……它們似乎無處不在,只要有土,就能發(fā)芽——它們就是蒲公英。

        小葉子毛絨絨的,葉尖上帶點紫紅,小蒲公英可是害了羞?

        小蒲公英們長得很快,它們擰足了勁,蹭蹭蹭地往上冒,小家伙們很大度,一點也沒有為不受關(guān)注而生氣。小小的葉子也舒展得如柳葉般細長,確又比柳葉多了幾分流動的美,葉片上那均勻的小弧形像極了海洋的波浪。蒲公英的莖仍未脫去幼年時稚氣的絨毛,可看似柔弱的莖,卻有著讓人意想不到的堅韌,無論狂風還是疾雨,它們都是那樣挺著,也許會彎腰,但決不會低頭。不似牡丹嬌媚艷俗,不似牽;ㄚ呇赘絼,不似垂柳故作姿態(tài),它就在那里,不卑不亢。

        很快,它便結(jié)苞了。小苞嫩嫩的,綠里帶點黃色,像一個小冬瓜,又似一枚小炮,積蓄著力量。然后在某個連葉片上的露珠都沒睡醒的清晨,它開花了,一朵是先行兵,兩朵是小分隊,接著大家約定好似的,一朵朵競相開放了;ㄖ挥屑~扣大小,花瓣細長柔軟,一層疊著一層,金燦燦地構(gòu)成一個完美的圓,像一個小傘蓋,大概是天帝巡游時不小心落在這里的吧!“我在開花!”“我在開花!”它們笑著,鬧著,只有太陽的孩子才會這樣吧!

        蒲公英明白,這樣的美麗是短暫的,美麗只有用成熟來捍衛(wèi),才能長久。于是,它將那柔弱的瓣兒一片片拔下,這個過程是痛苦的,它顫抖著身體!靶闵w”變成了一個小陶罐。等待成熟的過程是漫長的,卻也充滿希望。

        成長的花醞釀了成熟的果實,蒲公英撐開了白色的小篷,毛絨絨的,像一個個小雪球,上面的一粒粒種子唱著歌:“要起程了,要起程了!”它們興奮地唱著,歡呼著,舞蹈著,風受了蒲公英媽媽的委托,帶著它的孩子們,飛向了高空,一把把雪白的小傘在陽光下顯得格外耀眼,它們不怕,它們相信,無論遇到多大的險阻,它們都有信念去克服,它們不會忘記,它們要飛翔,不停地飛翔,直到夢想的彼岸。

        一定可以的,它們想。

      蒲公英作文 篇4

        最后一顆小蒲公英也飛走了,它離開了花園,離開了媽媽。 雖然,小蒲公英離開的時候還有些依依不舍,但是它現(xiàn)在好多了。 一開始它來到游樂場,有一個小朋友看見了連忙追上去,一會兒跑一會兒跳,還說:飛低點,飛低點。小蒲公英可得意了,心想:你又不會飛,還想抓住我,可能;。說著小蒲公英就飛出了游樂場。飛著飛著它來到樹林里,聽到美麗的歌聲,一看呀!是小鳥,蒲公英友好地上去問好了,因為,小鳥唱的很好聽,所以,小鳥自己把眼睛閉上了。小蒲公英不怪它。后來,它飛到大海邊,它心想:好美啊!這是媽媽所說的大海吧;。

      小蒲公英飛著飛著它來到草原,那里有湖泊,有飛鳥,還有牛。它不禁說道:哇!好美啊! 漸漸的冬天來了,它跟著雪花一起落到地上。 第二年春天,它發(fā)芽了,太陽公公照射著它,溫暖著它。漸漸它長了綠葉,它請小兔,小鹿來品嘗嫩葉,它開花了,它請蜜蜂、蝴蝶來品嘗花粉。最后它有了自己的.寶寶,它的寶寶漸漸長大了。有一天,蒲公英寶寶要飛了,有一個寶寶不敢飛,媽媽把它自己的經(jīng)歷說了一遍。最后那個寶寶飛了。

      蒲公英作文 篇5

        在一個春光明媚的早晨,我——一粒蒲公英種子,即將開始一段奇幻的旅行。

        我和我的那些兄弟姐妹們都已經(jīng)準備就緒了,只差一聲令下,就離開媽媽的懷抱,去闖世界。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了……過了很長時間,我們絲毫未動。突然,一陣風吹來,我們便借著風勢紛紛離開了母親的懷抱?梢廊挥袔讉倔強的弟弟不肯離開,終于在母親的苦口婆心的勸說下,也離開媽媽,加入了我們的大部隊。

        旅行開始了,我們興高采烈的隨著風流上下翻滾,好不自在。突然,下面愛開玩笑的小河哥哥對我們喊道:“天上的‘小傘兵’啊,下來嘗嘗我甘甜的蜜汁吧!”一聽這話,一些兄弟們竟想也沒想,就沖下去了。殊不知,這是小河的陷阱。我們只好眼睜睜的看著他們被一點兒一點兒的吞噬下去。

        通過這次事件,大家都膽戰(zhàn)心驚,生怕一不留神就上西天了。還好,亡羊補牢,總算安全著陸了。大家剛著陸不久,一只老鼠就竊手竊腳地跑來了。它偷偷冷笑:“免費的午餐來了!”不一會兒,我的兄弟姐妹們就被它風卷殘云,只剩下我和少數(shù)幾個了。

        冬天到了,天上飄起了鵝毛大雪,我們都凍得直打顫。哎呀,又有幾個小弟弟凍死啦。這讓我們倍感惋惜。

        第二年春天,萬物復蘇,也是我們該發(fā)芽的時候了,我們趕緊冒出頭來,一邊觀察著外面的世界,一邊快速生長,我們一定得在夏天來臨之前完成播種。可厄運還是降臨了,蟲子們盯上了我們。你看,我的一位同伴就被啃的千瘡百孔,沒過幾天,就病死了。

        又是一個陽光明媚的上午,加上我只剩下四個蒲公英了。我已經(jīng)開花了,再過一天我就可以播種了。

        在送別兒女時,我送給他們一句話:“這是一個弱肉強食的世界,你們必須學會隨機應變,學會堅強!

        是啊,如果一個物種沒有基本的生活能力,不會隨機應變,不會堅強的面對大自然的話,怎么可能還存在于這個世上呢?

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