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      蒲公英作文

      時(shí)間:2021-06-06 11:15:45 蒲公英 我要投稿

      【精品】蒲公英作文8篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精品】蒲公英作文8篇

      蒲公英作文 篇1

        前幾天,在小區(qū)慢跑時(shí),發(fā)現(xiàn)兩位老大媽彎腰在地上采摘,我尋思著,這個(gè)季節(jié)哪里還有野菜,于是便停下腳步,細(xì)細(xì)觀望,原來,她們是在挖蒲公英。

        一股激流突然涌動(dòng),一首兒時(shí)的歌謠突然在耳畔唱響:"我是一顆蒲公英的種子,誰也不知道我的歡樂和悲傷,爸爸媽媽送給我一把小傘,讓我在廣闊的天地間飄蕩,飄蕩。"

        蒲公英,它不像牡丹那么高貴,也沒有玫瑰那么嬌艷,更不像荷花那么寧靜,它只是在山野,在路旁,在草叢中默默的開放著。蒲公英,雖然沒有嬌艷欲滴的嫣然燦爛,也沒有草青萬里的磅礴之勢(shì),但它總是靜靜的隱藏在不被注視的角落,總是把豪邁之情隱藏在纖柔與堅(jiān)韌中。不是嗎,綠樹叢中,有一棵不起眼的蒲公英,翠綠的枝葉,襯托著鮮艷的小黃花,頂端長著松散的白絨球,一陣微風(fēng)吹過,那絨球便載著自己的夢(mèng)想飄向了遠(yuǎn)方。

        最初認(rèn)識(shí)蒲公英,是在我小時(shí)候。那時(shí)還沒有小區(qū)之說,我們住在媽媽廠里的生活區(qū)。那是一片被山環(huán)抱的、與外面隔絕的地方,有幼兒園、小學(xué)和中學(xué),有衛(wèi)生院、菜場(chǎng),還有澡堂、游泳池和商店。每到星期三下午不上課的時(shí)候,我便約上幾個(gè)小伙伴去山上玩。那里有無數(shù)的我們不知道的植物,也有我們認(rèn)識(shí)的好幾種野菜,還有一些火赤鏈等嚇人的爬行動(dòng)物。每到蒲公英開絨花的季節(jié),我就喜歡輕輕的摘下它,然后放到嘴邊用氣一吹,那些蒲公英便離開了花梗,隨著風(fēng)的方向,飛舞著旋轉(zhuǎn)著,以輕柔的腳步,以優(yōu)美的姿態(tài)越飄越遠(yuǎn)。

        蒲公英的飛翔似夢(mèng)一樣,在瞬間綻放。它乘著云彩,飛過天空,飛到了遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樗嘈,只有跟著風(fēng)走才可以找到幸福,所以無論風(fēng)走到哪里,它就跟到哪里,等到有一天,它確認(rèn)這就是幸?鞓返牡胤胶,便會(huì)停下飄忽的腳步,在那里生根發(fā)芽,在那里過完漫長的一生。

        我也是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,所以我喜歡蒲公英,喜歡摘下一束,吹出自己的夢(mèng)想。望著小小的蒲公英,自由自在,盡情翱翔,我不禁感嘆:啊,蒲公英,請(qǐng)載著我的夢(mèng)飛吧,飛落到山間,飛落到小溪,飛落到一個(gè)不被人注意的角落,悄悄地生根發(fā)芽,安然綻放。

        望著蒲公英飄飛的背影,我心中升騰起一種敬畏:蒲公英,你的倔強(qiáng)告訴了我沒有過不去的坎;你的堅(jiān)韌告訴我,沒有淌不過去的河;你的頑強(qiáng)告訴我,沒有克服不了的困難!卑微到極致的蒲公英,用自身的經(jīng)歷描繪出了一季的夢(mèng)想繽紛;用特有的柔韌與堅(jiān)卓,點(diǎn)亮了時(shí)空的壯美和高遠(yuǎn)。一切都顯得不再重要了,所有的結(jié)果都是短暫的一生中最好的傳承和祭奠。

        還記得那年嗎,也是這個(gè)季節(jié),我們攜手到江邊,同樣看到了許多許多的蒲公英,我告訴你:我想做一顆蒲公英的種子,我要在藍(lán)天里縱情飛揚(yáng)。你捧起我的臉,滿含深情的對(duì)我說:傻丫頭,蒲公英的飄飛是因?yàn)樗鼪]有家,沒有愛,它去尋找,它去流浪,我不會(huì)讓你成為蒲公英的,我要好好呵護(hù)你,給你溫暖,給你關(guān)愛,給你幸福,讓你快樂!

        或許,人生就像蒲公英,說來就來,說走就走,看似自由自在,卻有時(shí)也身不由己。這恐怕也是從另一個(gè)角度看蒲公英,而帶來的悲哀吧!

        答應(yīng)你,今生我只為你而活,但如果有來生,我還是愿意做一株蒲公英,在陽光下蓄滿甜漿,在白云里穿梭飛揚(yáng),無需翅膀,無需澆灌,不問人間的紛擾,不問紅塵的糾結(jié),只要一縷清風(fēng),只要一瘠土壤,就能靜靜地結(jié)出柔軟的絨花,該有多好!

      蒲公英作文 篇2

        又過了許多天,我發(fā)覺那些蒲公英已經(jīng)徹底風(fēng)干了,而許許多多的花蕾都已綻開過,花朵早謝了,然后成了一朵朵絨球,當(dāng)晚風(fēng)輕輕一吹,那些絨球便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地飄起來,像一片片飛揚(yáng)的微雪,從竹篩里飛揚(yáng)到陽臺(tái)上,然后飄過高高的樓頂,飛進(jìn)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空里,隨著一縷一縷的風(fēng)飛走了。

        湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在的飛舞著,把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字,成熟的因(yàn)槭撬男撵`。

      蒲公英作文 篇3

        時(shí)間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼間就已是下午第三節(jié)課了,再看看大家那一張張昏暗的臉龐就知道,大家完全沒有前兩節(jié)課的精神了。一個(gè)個(gè)如同剛剛從戰(zhàn)場(chǎng)上下來的斗士,疲憊不堪,昏昏欲睡。

        上課鈴剛剛響過,我卻沒有興致聽課了,真想美美得睡上一覺。望著窗外的風(fēng)景,想象著網(wǎng)上的“兄弟姐妹“正在歡度他們的快樂時(shí)光,心里總有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英的種子出現(xiàn)在我的視線之中,那雪白色的絨毛下垂著一棵棕色的小種子,可愛極了。

        蒲公英的種子輕盈地在風(fēng)中飄動(dòng)著,仿佛要飄向一個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,我的心也隨著蒲公英飄出了課堂,飄出了現(xiàn)實(shí),慢慢地向虛擬中移去。這時(shí),我真想化著作一棵蒲公英的種子,在母親的懷中悄然地度過自己美好而幸福的童年,然后展開自己理想的翅膀,飛向夢(mèng)寐以求的天堂。在那里完成自己該做的工作,無拘無束地過著夢(mèng)幻般的生活。

        一股猛烈的風(fēng)從窗外襲來,蒲公英舞動(dòng)著它那輕快而又雪白的絨毛快步奔跑起來。還沒容我多想,它已經(jīng)悄悄地從我的視線中消失了。想想時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼天地之間就只剩下白茫茫的一片煙氣了。

        但,在這茫茫大地之中,這一棵弱小的生命是從哪里來的,它又要到哪里去呢?也許,沒有誰會(huì)知道,他們只知道蒲公英這樣做是為了繁殖,為了在自己這有限的短暫的一生中留下一些值得懷念,值得驕傲的東西。是的,蒲公英不就像人一樣嗎,一輩輩無憂無慮地生活著,偶爾也會(huì)在自己的生活中留下一些令人懷念驚嘆的東西,已讓后人記住他的存在……

      蒲公英作文 篇4

        那個(gè)晴朗的星期六,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去外婆家挖蒲公英。

        路上,我們談笑風(fēng)生,我恨不得變成一匹駿馬一路飛奔到外婆家。對(duì)于沒挖過蒲公英的我,一路纏著媽媽問個(gè)不停。

        蒲公英屬多年生草本植物,蒲公英中含有多種對(duì)人體有益的健康營養(yǎng)成分,看來可不能小看野生植物啊。

        不知不覺,我們來到了外婆家的田野上,我便和媽媽挑起了蒲公英。我左看看,右找找,可是我連蒲公英的影子都沒找到,全是野草啊。我心想:“哎,蒲公英是誠心讓我出丑吧!我還是再問問媽媽吧!薄皨寢,我怎么找不到蒲公英?”“哈哈,這里不全是,你看那開金燦燦的小花植物就是蒲公英!

        果然,這片田野很多植物開著金燦燦的小花,原來這就是蒲公英!找到你了,看我怎么收拾你。只見我把剪刀插入泥土,再張開,用力一剪,一株蒲公英到手了。我就這樣剪了一會(huì),就剪到了好幾株蒲公英。我想:哇,這么多的蒲公英,今天肯定收獲滿滿。

        最后,我挖了大半袋的蒲公英,看著這些收獲,仿佛看到晚上媽媽做的蒲公英菜,我的心像吃了蜜一樣甜!

      蒲公英作文 篇5

        蒲公英的約定是輕柔的風(fēng),使我愿化做蒲公英,跟著它去旅行。

        “小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來蟬的聲音,多少年后也還是很好聽……”jay的聲音像淡藍(lán)色的液態(tài)空氣,緩緩漫過我,然后,時(shí)間開始倒帶,重新放映著小時(shí)候的故事。我放縱我的視線,回憶,一刻不停。音響里的音樂,始終是jay慵懶的吟唱:“一起長大的約定,那樣清晰,打過鉤的我相信!蔽覀兠總(gè)人不得有過這樣的約定嗎?但漸漸地,距離、思念、等待填充了光陰的故事,才發(fā)現(xiàn)自己如此孤單。

        jay的音樂是是有生命的,音樂中的故事跟著血液游走在身體里!耙黄痖L大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)!背隽硕嗌偃诵闹械母惺,我們都是拾荒者,撿拾著過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,弄丟了的記憶和曾經(jīng)的感動(dòng),都因這歌聲被我們憶起。

        “朦朧的時(shí)間,我們溜了多遠(yuǎn)!被貞浀臅煌5姆瓌(dòng),故事接近結(jié)局,蒲公英落了地,我聽到了它的聲音。

        jay的歌聲是最神奇的魔法,給了我們一空絢爛,直到回憶淹沒天空,再讓霧氣隱藏起過去。

      蒲公英作文 篇6

        破土而出的生命。

        一天蒲公英的種子落在大塊大塊的石頭縫隙里,旁邊還有一株茉

        莉花,就沒有什么了。蒲公英非常難過以為自己一定不會(huì)發(fā)芽。“嗚嗚……”種子大哭道,茉莉花望著天空,又看看土溫柔的說道:“孩子,你看我也不是在縫隙里長大的嗎?你想活著就必須有活著的信念!狈N子聽到答案,以后它每天都想著這句話,這句話讓它變得努力鉆出黑暗,來到美妙的世界。但它不管怎么努力,可就是鉆不出黑暗。過了一天、兩天、三天……終于功夫不負(fù)有心人,種子鉆出泥土,變成了可愛的芽兒,這讓茉莉花很驚喜,很開心!

        讓暴風(fēng)雨來的更猛烈吧!

        過了幾天,天氣變的潮濕起來,這讓茉莉花很著急,小芽疑惑的問:“茉莉姐姐,你為什么著急?”茉莉看著天回答:“因?yàn)檫@幾天很潮濕,可能要下暴雨,雨能讓我們快點(diǎn)長大,但暴風(fēng)雨可不同,它隨時(shí)可以讓我們死亡。”這么一說,小芽也變得緊張。但小芽的觀點(diǎn)有點(diǎn)不同,它認(rèn)為暴雨能讓我們長快,那我們頭上有一些石頭可以幫我們擋住大量雨水,雨小會(huì)順風(fēng)飄走,這樣大大減少死亡。這時(shí)忽然下起了暴雨,茉莉花嚇的`發(fā)呆,小芽拉起茉莉花往石頭下跑。過了一會(huì)兒,茉莉花才反應(yīng)過來,連忙感謝芽兒,小芽想讓雨來的更猛烈些吧!

        我長成蒲公英了

        過了暴風(fēng)雨,茉莉花變得更老更親切。一天,芽兒竟然叫茉莉花媽媽,還告訴它一個(gè)喜事,這個(gè)喜事是它從小芽就要長成蒲公英啦!這件事讓茉莉花高興了一整天。那天下午芽兒正式長成蒲公英了,但它有個(gè)痛苦,它馬上要離開這個(gè)世界了,它還想和茉莉花呆在這個(gè)世界里,所以蒲公英決不會(huì)留任何遺憾,這個(gè)痛我不想告訴茉莉花,不想讓它傷心,但蒲公英忘了茉莉花要不了多久它也會(huì)離開自己身邊,但茉莉花咬咬牙堅(jiān)持和蒲公英一起離開。它們表面很開心,但心里很痛苦。

        一件開心事,一件壞事

        過了幾天蒲公英生孩子了,瞧它那臉紅彤彤的,像個(gè)蘋果,原來它不但高興生孩子了,還高興接受了茉莉花的生日會(huì),這事也太巧了吧!但蒲公英想破腦袋也想不出,來生日會(huì)其實(shí)也是為了生孩子做準(zhǔn)備的。到了生日會(huì)了,隨著鼓掌聲和高興的笑臉迎來了茉莉花。茉莉花抱著蛋糕輕輕的放在桌子上,這時(shí)蒲公英才看清楚蛋糕上寫著:茉莉花生日快樂和祝蒲公英種子健康。看到這里蒲公英哭了起來,茉莉花趕緊安慰蒲公英,蒲公英不哭了,它決定今天要好好度過這一天,忽然蒲公英種子飛走了,而它的生命燭火熄滅了。它倒在茉莉花身邊,它后悔應(yīng)該不哭,不讓茉莉花擔(dān)心!

      蒲公英作文 篇7

        心緒如七月的陽光漫步在午后的林間,感受著花兒與夏天帶來的溫暖,和煦的風(fēng)吹拂我的臉頰也吹走了蒲公英,那是我無法停留的愛。

        “銀杏,你還在那片山野嗎?山腳下的草人還陪著你嗎?”空洞的心回憶著逝去的美好,隨風(fēng)飄蕩看似自由,卻身不由己,或許我也是一顆蒲公英。

        草人一向安詳,他的骨來自于銀杏枝,他的肉來自于銀杏葉,他的一切甚至生命都來自銀杏,他只屬于銀杏。臉上永遠(yuǎn)都是虔誠。銀杏樹婆娑間,他沉醉于這唯美的想象,想象他會(huì)有一天可以于銀杏一樣,一樣的純潔一樣的金黃。每天他都在山腳下眺望,眼中透露出最深的信仰。銀杏呢?永遠(yuǎn)如迷一樣,看不出是迷茫還是最憂寂的思量,他不知道這樣了多久,總之我出現(xiàn)的時(shí)候他就這樣惆悵。

        我是一顆蒲公英,依靠在銀杏樹下生長,懶散無慮的我總愛眺望山下的草人,對(duì)草人眼中的熾熱永遠(yuǎn)都是迷惑,于是問:“銀杏,草人為什么永遠(yuǎn)都看著你,眼中還包含著異樣?”銀杏回答:“因?yàn)椴萑艘蚕胝驹诟咛,看著遠(yuǎn)方!闭f完便不理我,低下頭閃過難以掩飾的落寞,和一絲的憂傷。

        時(shí)間匆匆,我已經(jīng)到了紛飛的時(shí)刻,微風(fēng)吹拂著我,輕輕的晃動(dòng),傾起一片漣漪,慢慢剝落的花蕾,帶著羈絆和廖落飛去:“銀杏,你會(huì)永遠(yuǎn)的記得我嗎?”我還記的你說:“現(xiàn)在說一輩子太過于遙遠(yuǎn),如塵埃落地,如浮云般虛無,縹緲!

        銀杏黃葉雨玲瓏,行人太匆匆,煙雨素琴花欲醉,風(fēng)聞也萋萋。這是七月的第一場(chǎng)雨,朦朦的清晨,那片山坡我已經(jīng)不在了。

        懷著不舍和對(duì)前方的憧憬向著天空而去:“風(fēng),你要帶我去哪兒?”“呵呵,你想去哪兒?”“嗯,我想要去看海。”“噢!”原以為海是平靜,蔚藍(lán)與余暉的紅韻和我的潔白構(gòu)成一副色彩斑斕的畫面,可是當(dāng)我到了海面,看見的是昏暗的天,濤波驚駭?shù)乃路鹂梢酝淌梢黄鸬暮魢[,期待的美好瞬間支離破碎。

        在我去海的時(shí)候,那片山坡遭遇了洪流,“銀杏,我不能再看你了!彼^了草人的半身,“蒲公英已經(jīng)離開,他是否會(huì)把我們遺忘,如果你沒有被淹沒希望你可以把我記得。”水沖散了草人,“草人,蒲公英會(huì)把我們記的,如果我沒有被這場(chǎng)水淹沒,我最希望見的人是你。”

        “風(fēng),我們快走吧!”“噢,你想要去哪?”“嗯,我想要人類的地方,去看煙花,去聽琴箏古瑟。”

        “呼,呼!”沒有一絲彩色的滾滾黑煙,無處不在的工廠,樹墩的荒涼,將我的想象崩塌,“這里就是人類生存的地方?咳咳,風(fēng)我們還是快走吧。”我一刻也不想停留,這里不禁又令我想起了山野的花,草。“你想去哪?”“我想回家!”“回去?呵呵,你拿什么來交換?”“什么,交換,可是我一無所有呀!”

        “不,你有,你有潔白的顏色,有了顏色,人們就可以看見我,你愿意嗎?”

        猶豫不決的我考慮了很久,終于點(diǎn)了下頭,之后我的白退成了灰暗,光華的身體,變得焦枯,風(fēng)的意的笑了,將我送回了最初的山坡,可是我看見了什么?

        看見了銀杏折倒在地上,草人不知去了何方,沒有蝴蝶和花草的芬芳,墜落中的我流滿了黑色的淚,發(fā)瘋似的呼喊著她們的名字,沒有人應(yīng)答,十年生死倆茫茫,不思量,自難忘,相顧無言,唯有淚千行。

        時(shí)過幾何,百般輪回,蒲公英伴隨著離人淚,滿天盡紛飛,白凈如雪的蒲公英,你現(xiàn)在要去哪里?

      蒲公英作文 篇8

        春天到了,花兒開啦!風(fēng)兒輕輕柔柔,幫柳樹姑娘梳著嫩綠的長發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃,借著春風(fēng)的力量,尋找著屬于自己的家園。

        蒲公英娃娃先飛到了湖面上,他看見波光粼粼的湖面,很是向往,但是,他知道,自己不能飛到哪里去,因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里,自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚哥哥說:“小哥哥小哥哥!我多羨慕你呀!你能常年生活在水里,多有意思!”魚兒說:“蒲公英小妹妹,你可千萬不要羨慕我,我還羨慕你哩!你可以到處飛揚(yáng),生活在自己喜歡的地方,只要有肥沃的土地,就能夠生長。而我呢,一離開水就會(huì)死掉,再加上現(xiàn)在人們不愛護(hù)環(huán)境,也許,也許再過幾十年,人們生活中經(jīng)常見到的魚兒,就滅絕了!”小蒲公英難過的對(duì)魚兒哥哥說:“哥哥哥哥,別傷心,我相信,只要人們醒悟了,你就不會(huì)滅絕的!”“嗯!再見小妹妹!愿你能找到一片屬于你的家園!”

        小蒲公英告別了魚兒,向天空飛去。飄啊飄,看見了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說:“你好!云妹妹!你天天待在天空上,可以觀察到人們的一切行動(dòng),一定很快樂吧?”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說:“唉,別提啦!你想想,原來的天多藍(lán)啊,你看看,現(xiàn)在的天,灰蒙蒙的,一點(diǎn)都沒有生氣,我的視力都下降了!嗚嗚嗚……”“云妹妹,別哭別哭”,蒲公英安慰道,“這是怎么一回事呢?”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說:“還不是因?yàn)槟切┤藗!他們把原來綠油油的大樹砍伐了,還建造了這么多的煙囪,唉,天天熏得我的眼睛難受死了,又酸又漲!”小蒲公英不解的問:“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎?現(xiàn)在不是有那么多的樹嗎?為什么你還是這樣難受?”云兒妹妹說:“這下小樹小花小草只是一小部分,更多的卻是人們親手造出來的垃圾。我想,也許是有一部分人看見這些現(xiàn)象后悔了吧,于是他們便開始了植樹造林,可是還是有一些人們不聽勸阻,濫砍濫伐!毙∑压⒎N子生氣的說:“原來是這樣,人類真是自作自受!不過,我相信總有一天,所有的人們都會(huì)幡然悔悟的!”云兒妹妹激動(dòng)地說:“要是這樣就好了!人類啊!快快醒悟吧!”

        小蒲公英向云兒道了再見,又飛走了。終于,她在湖畔上安了家,生活在了那片肥沃的土地上。

        又是一個(gè)春天,小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落,飛向了天空,尋找自己未來的家。他們飛到了大馬路上,這時(shí),有一個(gè)坐在爸爸電瓶車上的小姑娘,看見了這么多的小蒲公英種子,激動(dòng)的喊起來:“爸爸爸爸!看,這些小種子在向我招手呢!”的確,他們不但在像小姑娘招手,還向所有的人們招手,他們異口同聲的告訴人們:“可愛的人們!你們終于醒悟啦!瞧,現(xiàn)在的空氣多清新,現(xiàn)在的天多藍(lán)啊!”

        此時(shí)此刻,白云在向他們微笑,魚兒在向他們招手……

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