【熱門】蒲公英的約定作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的蒲公英的約定作文,希望對大家有所幫助。
蒲公英的約定作文1
一只小鷹偶爾降落在一片碧綠的草地上。
廣闊的草地,因為降落了小鷹而有些特別。
“看見那片蔚藍的天空了嗎?”小鷹像是對誰說又像是自言自語:“天空是屬于我的,我會振翅高飛的!
“你真棒!”一只小小的蒲公英崇拜的看著他。
“你怎么竟說大實話,”小鷹笑了,“我也是這么想的,因為我有翅膀!
“哦,我也喜歡藍天!逼压⒄f。
“那,我們都去觸摸那片天空吧。”小鷹隨意對眼里閃著憧憬的光的蒲公英說:“不過,你不太成熟!
…… ……
蒲公英想,天空也是我的夢想啊,它看了看自己還匍匐在地面上的嫩綠的枝葉。
“謝謝你的夸獎,我要去追我的太陽了,再見!”小鷹說著,展開翅膀,飛走了。
一場傾盆大雨過后的清晨,小鷹拖著濕漉漉的身子,望著山邊一抹殷紅,抖擻了一下精神,倔強的飛了起來;叵肫鹪(jīng)的風風雨雨,看著風中日益結(jié)實的肩膀,它相信自己已經(jīng)長大了。
忽然,一縷似曾相識的白色飄過。
小鷹仰起頭,竟然是蒲公英!
“你?”小鷹吃了一驚。
撐著小傘的蒲公英微微一笑:
“不是說好了嗎,我們都要去觸摸天空!”
蒲公英的約定作文2
蒲公英是堅強的花,無論風吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生長起來,這樣無限的循環(huán),一朵孤單嬌弱的蒲公英,仍能擁有許多的親友姐妹?杉词顾辉俟聠,卻堅強依舊。
我喜歡蒲公英,它看起來是那么柔弱,那么需要呵護。它的花瓣如毛毯般柔軟滑膩。對它,我不由得升起一股憐愛之心。它的花瓣總是隨風而舞,就像靈動的小精靈一樣,我仿佛看到了它的努力,它的堅持,它的勇氣?晌业目捶ǎ偸堑貌坏脚笥训恼J可,他們總是說:“看!它多么快樂,多么活潑的樣子!”這時候,我總是在心里默默的嘆氣。是我錯了嗎?可對著那倔強的小精靈我看到是它的那一絲柔弱!
我知道,蒲公英花瓣的離去是因為它長大了,不能總是在母親的庇護下生活了,它知道,它該獨立了,它的離去只為在母親身旁成長,它想讓母親欣慰的看著它,它想為母親遮風擋雨。在風的幫助下,它在母親身旁住下,沐浴著陽光雨露,只為生根發(fā)芽……
我與蒲公英的約定在那個春天。它說,它要去尋找它的夢,它的夢在遠方的土地,它深知路途遙遠,可是它心中毫無雜念,只有那個單純的夢想。我為那柔弱卻倔強堅強的蒲公英花瓣感到心疼,我和它約定,一定要努力實現(xiàn)自己的夢想!
又是一個盛開的季節(jié),它實現(xiàn)自己的夢想了吧!它已赴約,我卻還在徘徊。我會實現(xiàn)和它的約定!我一定會實現(xiàn)和它的約定!
蒲公英一生沒有所求,只是為了他那簡單的夢而飛翔。夕陽下,微風中,它身背白色行囊,說遠處大地有它的夢……
蒲公英的約定作文3
蒲公英的約定放學了,我獨自一人走在小徑上,看見了前面有一群活潑可愛的孩子們,我便情不自禁的與他們走在了一起,踏著他們頑皮的足跡,與他們共享著兒時的快樂,總有一種回歸故里的深馨感覺。
走著,走著,我不禁停下了腳步,凝視著小路旁的操場,小山和不遠處的幼兒園,童年的美好回憶又印繞在眼前。幼兒園的時光是快樂,美好,難以忘懷的,讓我歷歷在目的還是那場畢業(yè)典禮,讓人難忘,讓人感觸!當我們接過園長頒發(fā)的畢業(yè)冊時,心中的心情難以言表,,接著大家互相簽名,留言,我深知很多年后,它會不復存在,但我還是那樣認真,只想多留一點童年的回憶。
“咔嚓”一聲,我們被鎖定在了小小的相框里,幾十張笑臉眉飛色舞,卻都有著深深的不舍,這小小的相框承載著我們之間的情和意! 記得畢業(yè)典禮結(jié)束后,我兒時的伙伴們都不約而同的奔向了操場,那時的我們想在最后一次感受一下兒時的快樂,蒲公英仿佛知道我們要畢業(yè)了,開的比往日更加茂盛,伙伴們就在蒲公英的旁邊,大家七嘴八舌,依依不舍,“什麼時侯再見面了”?這是大家共同的心愿,我望著這大片,大片的蒲公英,感慨的說:就等著蒲公英再開的時侯吧!大家都同意我的說法。在不知不覺,依依不舍中,大家陸陸續(xù)續(xù)離開了。
我頓了頓,回望著曾經(jīng)的教室,回望著熟悉的同學,也回望著大片的蒲公英,我猶如定格的畫面,呆呆地,什麼也說不出來,一陣風吹來,蒲公英的絨絮四散飄落,紛紛揚揚! 我不知不覺走到了家門口,可我依然沉浸在美好回憶中,“小學籬笆的蒲公英是記憶里味道的風景,午睡操場傳來蟬的聲音,多少年后也開始很好聽......”是誰在唱《蒲公英的約定》我驀然抬頭,此時已夜幕初垂,狼牙月升了上來。
蒲公英的約定作文4
蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘,你請求風爺爺帶你去看看世界,看看自然,看看美麗,看看人類世界的快樂,風爺爺不忍心看到你請求的樣子,便答應(yīng)了你。
你飄啊飄,飄到我這里,你對我說,兩年后的今天,我會來找你的,等我。我很感動,每天守在窗臺前,等待這蒲公英,終于,兩年后的今天,蒲公英回來了。我很開心,我說“蒲公英,你終于回來了!笨墒瞧压⑷跞醯,掉下了窗臺上的花盆里,蒲公英說:“一個星期后,看看這吧!薄班拧蔽艺f。一個星期后,我到花盆旁邊,一棵蒲公英探出頭來,我想:這肯定是蒲公英的孩子,我要保護她,讓她快樂成長。后來,蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回來找我了,因為我不想看到她離去的樣子,再見蒲公英,兩年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再見。
蒲公英的約定作文5
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動……
畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增……
藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
蒲公英的約定作文6
那是一棵什么樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。這是什么樣的一棵充滿了奇跡的樹呢?
清晨,走進園子,遠遠的,就看見一樹鮮花,紅的花,紫的花,在晨風中輕輕搖拽這。
當我一步步走近那樹時,才看清了,那不過是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞著剛剛綻開的牽牛花?輼,把它的身軀借給了柔弱的牽;ǖ拈L藤,而牽;ǎ脖惆氧r艷的花簪上了枯樹的頭頂。于是它們便復活了,和諧地美麗地生活在一起,使你猛然間感到他們原來就是渾然一起的。
枯樹呦,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支持了它,所以你也得到了美。
柔藤呦,你不厭棄長者的衰老,以你的活力裝點著它,所以你的美得到了發(fā)揮。
我看過一些枯枝傲然地挺立著,身上落滿了骯臟的鳥糞,腳下卷過蕭條的風。我也看過一些牽;,找不到支撐,委棄在地上,被荒草吞沒。
望著這一棵樹,我微笑著。
蒲公英的約定作文7
讓風牽著我的手,飛向那縹緲的遠方,那兒一定好美,好像夢中的那樣.......
——題記
夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動,濕澈了不同的赴美的憂傷。
懸崖上的蒲公英開了,白色的絨球睡著風的輕撫,像一把把小傘一樣飛向遠方。我呆呆的望著天空,眼淚卻不知不覺中滴落下來。
那年,曾經(jīng)與你牽手走過的蒲公英;與你躺在蒲公英上看星星;與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今,你我的距離已變得好遠好遠,你說過你會永遠陪著我,做我一輩子的好朋友,可是你卻失守若言,在自己先走了,只留我一個人孤獨的等待蒲冬英的花開。
小愛你在世界的那一頭過得還好嗎?還記得你我相守的約定嗎?你知道嗎那次我生病了,在夢中,我夢到自己變成了蒲公英,非向天空我看到了你,我們在那里玩耍著,嬉戲著,那時我只能希望時間能夠永遠定在那一刻?墒,這個夢醒來后,一切都消失了。
我隨著蒲公英的腳步去尋找那個夢,可是我發(fā)現(xiàn)那個夢已變得遙不可及了。
打開MP3,聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學籬笆旁的蒲公英,
是記憶里有味道的風景,
午睡操場傳來蟬的聲音,
多少年后也還是很自聽
~~~~~~~~~~~~
一起長大的約定
那樣清晰
蒲公英的約定作文8
蒲公英和風兒有一個約定,在風起的時刻,借風遠航。
蒲公英的一生注定是漂泊的,從它和風兒約定好的那一刻開始,就注定了它要浪跡天涯的一生。
羨慕蒲公英的灑脫,無牽無掛,無拘無束,隨風而起,隨遇而安,飄到哪里,就在哪里安家。其實,蒲公英也有牽掛,也有不舍,也有留戀。只是它明白,這一切都是它的宿命,它別無選擇。
蒲公英是信守諾言的,既然它和風兒約定好了,就絕不會食言。風起的時刻,萬千朵蒲公英的種子隨風而去,它們雖有不舍,卻又走的如此決絕,如此義無反顧。
蒲公英帶著母親美好的祝福隨風遠去了,雖然它們相處的日子是短暫的,但它們都早已把彼此刻在了心上,永不相忘。在分離的時刻,它們都帶著含淚的微笑向彼此告別,沒有人能體會它們此時的心情。
在一個晚霞滿天的傍晚,起風了,大片的蒲公英的種子飄了起來,在霞光的映襯下顯得格外美麗、壯觀,這是我見過的最浪漫也是最凄美的告別儀式…
蒲公英的約定作文9
青春除了回憶我們還留下了什么?青春除了奮斗還保留什么?青春除了孤單還需要什么?
理想感覺總是離我很遠很遠,現(xiàn)實卻總是不停地催促著我們前進的腳步,是走、是留、還是邊走邊看。
天總是那么的蔚藍,云總是那么的蒼白,風總是那么輕柔。
忽然一陣細雨降臨在這片黑土地上,它滋潤著大地,映襯著藍天。
一陣微風個吹過,吹起了漫天的蒲公英,它們不知道自己要去往何處,飄向何處。只知道飄落到哪,哪就是它們的家。
一個可以讓它們落地生根的地方,而它們不曾抱怨過,不曾委屈過。
有的只是夏季開花后留下的清香和那柔和的顏色,淡淡的黃色,然后到了秋天慢慢的慢慢的在變成種子,等待秋風把它們帶走,飄向另一個地方,繼續(xù)的生根發(fā)芽。
我如同蒲公英的種子,在風雨中顛沛流離,承諾像是吹起的微風,決定著我飄落的方向,于是我只能夠徒勞地去紀念那些被掩埋在歲月洪荒中的約定。
傳說誰能找到紫色的蒲公英,誰就能得到完美的愛情。我不知道是否真有其事,但我仍然愿意選擇相信。
可是……對于我來說是那么的遙不可及,或許我永遠不會有看見紫色蒲公英的那一天。
心在不由自主的隨著秋風與那種子飄向了遠方,不需追逐,不能挽留,不可替代。留下的只是那晶瑩的花瓣與淚水。在不停的詮釋著我對蒲公英約定。
蒲公英的約定作文10
她抬頭一看,是一個玉樹臨風,明眸皓齒的一個男生。
韓曉雪見到他,就有一種前所未有的親切感。她甚至覺得這個男生就是李澤熙。她連忙站起來說;澤熙,你是澤熙嗎?那個男生冷冷地說;什么澤熙,我才不是。你撞了我,還不道歉。韓曉雪嘀咕道;你一定不是澤熙,他才不會這么冷酷,這么不近人情。說著,拿上滑板,扭頭就走。
進入學校,韓曉雪就看見管家趙叔在教學樓底下等她。她走過去說;趙叔,你在這干什么?他說;老爺吩咐過,我在這把校服校徽給你,你就是青園高中的一員了,你先去換衣服,等一會兒,你去趟校長室,老爺在那等你。哦哦,韓曉雪答道。換好衣服,她就隨便找了個同學問校長室怎么走,問完就向校長室走去。一路上,有很多人看著韓曉雪,因為她太好看了,一頭飄逸的長發(fā),五官精致,沉魚落雁。即使穿著校服,但還是難掩舉手投足的氣質(zhì)。
來到校長室,韓爸已經(jīng)走了。校長卻說;你就是曉雪吧,你的班級是高一三班,去教室吧。韓曉雪點點頭,向教室走去。老師在外面等著她,看見她就像神一樣。趕忙迎接她,把她帶進教室。韓曉雪一進教室,全班都沸騰了。老師示意大家安靜,老師開始介紹;這是我們班新來的一位同學,她是從英國轉(zhuǎn)學過來的,下面請她給我們做自我介紹。韓曉雪說;我叫韓曉雪,今年十六歲,初次見面,請多多關(guān)照。老師安排他坐在李煦的旁邊。韓曉雪一看是今天早上那個男的就……
蒲公英的約定作文11
當那朵潔白的的絨花被我無情的吹散,紛紛揚揚的絨毛四處飄零,仿佛在述說這與姐妹們的分離之苦。就在那時,我在心中暗暗的生出了一個念頭,我要與蒲公英定下一個承諾,要那朵普通的蒲公英去那遙遠的天國,將我對爺爺?shù)陌忌尤ィ嫖易鰻敔數(shù)馁N心小棉襖,陪爺爺熬過一個個孤獨的夜晚。
記得六歲那年,爺爺曾用那雙寬厚無比又帶有老繭的手牽著我那雙稚嫩的小手,來到渾河邊的一片草坪上,領(lǐng)我坐在那里,靠著一棵大樹;看藍的天,白的云。突然間眼前就出現(xiàn)了一團毛茸茸的東西,爺爺指著它告訴我說:“蒲公英,一種能寄托人的夢想,希望,甚至是五彩繽紛的童年,它能帶著他們?nèi)ツ沁b遠的國度在異國他鄉(xiāng)落地生根。”我只記得那天我異常的高興,吹散了一團又一團的蒲公英,躺在草坪上看飛落的絨毛感覺幸福的要死。我扒在爺爺耳邊告訴他,明年的今天我還要來,吹蒲公英看毛毛雨。爺爺也笑嘻嘻的要求帶他一個。我欣然同意了。
然而一切都來得那麼突然,在正月初八,就傳來了爺爺猝死的消息,我頓時失去了知覺,覺得一切都垮了,在渾河邊的一幕幕就像幻燈片,一遍一遍的重復......
那年的渾河邊我也去了,只不過不是賞景,而是獨自的在哭。時隔八.九年了。今年的夏天我又去了渾河邊,還是老地方,還是同一棵樹下,還是同樣有著蒲公英,只不過在樹下看景的只剩下我獨自一人,將那些朵蒲公英一一吹散,唯一不同的是在回家之前我把一個千紙鶴放到草坪上。
我暗暗的對蒲公英說:“我遵守了與你的約定,你也要遵守你的諾言,把我的思念帶給爺爺!泵髂甑慕裉煳疫會來看你的。就讓我們彼此都在心中誓守這個約定吧。
蒲公英的約定作文12
清澈的聲音又略帶憂傷的曲調(diào)一遍又一遍地重復著令人心碎的旋律,像飛舞的蒲公英浩浩蕩蕩的奔向天際,把一曲離傷舞的淋漓精致。
我從來不知道蒲公英的花語,也從來沒有見過傳說中那種可以帶來幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花會像大雁一樣飛走;在寒冬即將來臨之際,飛去那溫暖的地方。像那些如歌的歲月:像那些似水的流年:像那些過往了的云淡風清。更著神秘的召喚,頭也不回的奔向天涯海角,在夢的另一端匯成繞指柔情;蛟S埋藏了太多了的故事,才顯得異常平靜罷了。
如鏡的湖面映不出天空的落寞,那過往的清風可曾了解蒲公英的約定?我不敢奢求可以像蒲公英一樣活得如此轟轟烈烈,但是,我愿可以望見青春像蒲公英一般執(zhí)著,永不停歇。年復一年守著那早已凡獲得約定,任憑往事如風依然以執(zhí)著為譜,吟一曲歲月的離歌,唱盡一世的繁富年光。想留不能留,才最寂寞沒說完溫柔,只剩離歌。心碎前一秒,用力的相擁著沉默,用心跳送你,辛酸離歌。洋洋灑灑的描述著這點點淚光,描述這一個個關(guān)于蒲公英的約定。我會將其放入那空蕩的行囊。愁色秋意,淺淺地撐開那把光陰的傘,你會再次蓄起滿滿的希望,像這次一樣,又得隨風飄著,落在一個陌生的地方。扎根向新的土壤,開放新的朵蕊,再一次的撐著那把傘,在煙雨依依中獨自行走。
沉沉浮浮,起起落落,那些溫柔的眼神與疼痛的掛念卻還藏在那些你以為早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英版倔強而又終究沒有實現(xiàn)的約定里。
蒲公英的`約定,將會凋謝在秋風中歲月如夢,夢里繁花似錦。來時,愿做一株蒲公英,開在金黃色的田野里。忘了誰在我的耳邊呢喃,那一成花開的蒲公英的約定。
蒲公英的約定作文13
藍藍的天攜帶著慢慢飄動的白云,柔柔的風輕輕地撫摸著大地……在這狂野藍天里,萬物生光輝,朝氣蓬勃!我躺在這一望無際的綠地里,想起了我們的約定。
我們都見證了彼此的成長。那是一個殘酷的消息,雖然我們都被高校錄取了,可是都不是我們各自的理想。年少無知便無懼,我們都不加思考的放棄了各自的錄取通知書,再度高考。那一年里我過得很累,也很感謝你一次又一次的鼓勵。很榮幸,歲月不負有心人,我們都進了211,983高校。從此分別兩高校,再也沒有親耳聽你為我加油的話語。其實你給我加油并沒有給我什么超神奇的力量,反而是不是給了你自己超神奇的力量,要不然你怎么會比我考多了那么多的分數(shù)。說來搞笑,我們的約定就是彼此加油。
蒲公英的約定作文14
我想鋼琴是唯一可以敲打人心靈的樂器。我沒有學過,但我可以聽見黑白琴鍵精致的交替起落,以一種華麗的色調(diào)安靜訴說。那些逝去的無知與天真,被琴鍵慢慢拼起來,用喧囂后安靜下來的微笑,講一個已經(jīng)過去的故事。我一遍遍回放《蒲公英》的前奏,聽琴鍵以最虔誠的姿態(tài)去紀念所有的逝去,聽JAY用隱隱憂傷的聲線,詮釋出一個與愛情無關(guān)的,一個在無數(shù)次回憶和遺忘后被過濾出的,刻進骨子里的美好。
年輕的東西總是很容易帶給我們美好,因為那些沒有沉淀過的歲月,就像沒有用過的水一樣純潔透明。蒲公英,操場,流星,硬幣,約定,午后,蜻蜓,旅行,《蒲公英》似乎是就是所有美好的總和。太完美的東西總是讓人覺得傷感,而那些沒有被污染過的意像,在我們每個人的心里,紛紛組合喚醒一個個不可磨滅的片段。那種浮華過后的安寧,也只有經(jīng)歷過喧囂才能感受到。
蒲公英是有夢的植物,因為它可以帶著陽光飛翔。約定也是孩子氣的東西,因為繁華后的我們早已經(jīng)不敢輕易的承諾什么!镀压ⅰ肪瓦@樣帶著一種勇敢的美好,讓我發(fā)現(xiàn)藏在我們心里的最本質(zhì)的愛。
還記得幾年前,沒長大的我們,曾經(jīng)在晚自習的下課后跑到操場最中間,那樣熱血的喊出“never give up”的誓言,然后放肆的大笑。現(xiàn)在想起來,可笑而傷感。這種激情,是現(xiàn)在的我無論如何也找不回來的。我慶幸自己曾經(jīng)做過那些幼稚的事,讓今天的自己可以回憶,看到自己已經(jīng)不可阻止的長大。
當我們慢慢老去,孩提的誓言漸漸褪色,愛情平息,故事結(jié)局,總有些回不去的曾經(jīng)在抽痛,那么,逆時針前行,悼念我們死去的年輕。
蒲公英的約定作文15
我一直在生長,風兒也一直伴隨這我。我相信自己有一天定能飛翔……
時間的流水沖走了許許多多的記憶,直到……
我逆來順受地接待著風的到來,缺不知腳兒早已脫離了母親。風勁讓我覺得如癡之大,突然一股勁風把我掀向空中。我頓時飛翔得很高很高,高得可以看全我的母親,我的兄姊,當然還有風?匆娝麄儯覠o比幸福。我對風說:“這就是我們的愛咯。我倆要伴隨一生,飛翔一生,平凡一生……”風對這來急德爾約定沒有任何反應(yīng)。
於是,我和風飛過田野,看見金金燦燦的油菜,她一陣過去把田野變成了金色海洋一般。我發(fā)現(xiàn)風竟有如此的魅力,更愛她。愛她帶來的旅行,帶來的快樂,還有她那輕柔靈敏的身姿。
我和風飛過溪面?粗圃沼卧盏聂~兒,聆聽著叮當?shù)娜。飛鳥和魚兒相輔相成正如我和風兒一樣相隨相伴。
我和風飛過高山。太陽斜暉脈脈,溫柔如水,顯示出他另一面的嫵媚。我和風卻依然同行。
不知,風兒還一直還擠著那個約!
終於,她說話兒咯:“只有靠你自己才能越飛越高,越飛越遠……”
可……那個約定……
突然,風兒一把把我摔進了地下,身體頓時痛如刀絞,深陷潤土。她走了,只留下那撫摸不盡的淚水,而那個約也如流水般淌得不知何處。
淚水一點點落在身上,忽然覺得身上的痛兒消失得無影無蹤。覺得心頭有股迸發(fā)的力量。一剎那,一顆小小的芽而從我身兒里鉆出,鉆向地上——天堂。
而風就再不見了。
不!風兒一直守著那個約,一直……
蒲公英,我們真實的寫照。
風兒,恩師偉大的靈魂!
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