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      美麗的蒲公英作文

      時間:2021-11-10 10:16:26 蒲公英 我要投稿

      美麗的蒲公英作文十篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的美麗的蒲公英作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      美麗的蒲公英作文十篇

      美麗的蒲公英作文 篇1

        每當(dāng)這個季節(jié)的時候,經(jīng)過學(xué)校的翠園的時候,我總會看到那些美麗的蒲公英,在在蜂飛蝶舞中盡情展現(xiàn)白己的美麗,看著真是一種美的享受。

        周日下午沒課,寫完作業(yè),坐在草坪旁邊的矮凳上戴著耳機(jī)收聽交廣臺的音樂,不時閉著眼睛跟著節(jié)拍哼唱幾句。當(dāng)我睜開眼睛的時候,兩個可愛的小男孩正瞪著大眼睛渴盼地看著我,我想絕對不是我那跑調(diào)的歌聲吸引來的歌迷,因為他們看似只有四五歲光景。從他們的眼神方向我發(fā)現(xiàn)他們在盯著我的耳朵,我不好意思地沖他們笑了笑。我才明白,他們一定是對我戴的耳機(jī)充滿了興趣。他們一定很奇怪,為什么耳朵里塞上兩個小東西就能讓一個人閉著眼睛搖頭晃腦。

        “你們想聽么?”我摘下耳機(jī)問。

        “想—”他們異口同聲。聲音稚嫩而清脆,伴著花香讓人渾身舒暢。

        “那好,我數(shù)二十個數(shù),你們誰采四十朵蒲公英花,我就給誰聽,行么?’’他們太可愛了,我不知道用什么方式能多留他們一會,用什么方法去走近他們,人們見到美好的事物時,總會產(chǎn)生一種想得到或是接近的想法,我也不例外。

        “好的—”

        “開始,一……二……三……”

        我有些后悔了,他們真的很賣力氣。雙手并用,摔倒了,手還拽得緊緊地。而且以他們的速度,盡管我數(shù)數(shù)的速度已是很慢,他們也絕對完不成任務(wù)。

        “時問到—”

        “我采二十五朵!

        “我采十六朵!

        兩個孩子拿著手里的花邊說邊向我跑來。

        我準(zhǔn)備違約,雖然他們沒采夠,我還是決定給他們聽。就在這時,小一點的男孩把手里的花全部交到稍大一點的男孩手里。

        “共四十一朵,你可要說話算數(shù)!

        我才想起他們在采前說悄悄話的情景。他們真的很聰明,憑任何一個人的能力都不可能完成任務(wù),誰也聽不到。但兩個人合作后,結(jié)果就不同了,至少有一個人能聽到。

        “可是你們倆中只有一個人能聽啊!

        “那就不用你操心了!

        我遞給他們,他們一個人戴一只耳機(jī),歡笑寫在臉上。為了不讓耳機(jī)掉下來,他們互相搭著肩膀,就像久違的哥們。我默然。

        這就是美麗的蒲公英,在微風(fēng)中盡情地展現(xiàn)著自己美麗的舞姿,借著風(fēng)的力量努力地去尋找屬于自己的夢想。它似乎在告訴我們,其實我們每個人都可以像它一樣活得如此美麗而精彩!

      美麗的蒲公英作文 篇2

        春天,蒲公英花開了,金色的花朵、細(xì)細(xì)的花桿、矮矮的葉子從不惹人注目。夏天,我驚奇的發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個小絨球。

        我彎腰輕輕采了一朵,拿到嘴邊用力一吹“呼”的一下,一群“小傘兵”立刻在空中翩翩起舞。

        有時,望著那靜靜臥在草叢里的蒲公英,我會不安分得猜測,蒲公英過得快樂嗎?當(dāng)我看見它們開出小花后結(jié)出“小傘兵”時,我覺得它們活出了滋味。因為,它們戰(zhàn)勝了嚴(yán)寒酷暑,無論是長在墻角邊還是垃圾旁。

        其實,活著本身就是一種快樂。蒲公英的花代表了它生命中的輝煌、是對它戰(zhàn)勝困難的一種獎勵。盡管,蒲公英結(jié)果后會馬上死去。

        于是,我明白了生活的意義,活著并不重要,重要的是為什么活著。我認(rèn)為,每個人活著就要有理想、有信念。生活就是一個不斷改正錯誤、克服困難的過程。猶如蒲公英它們?yōu)榱舜禾斓木`放,必須努力破土而出,并忍受寒風(fēng)暴雨的洗禮。

        每當(dāng)我聽到或看到周圍不斷發(fā)生的車禍、疾病和各種災(zāi)難時,就想起了那美麗的蒲公英花。因為,我覺得生命的可貴。活著是一種快樂、一種美麗。讓我珍惜生命中的每一分鐘,望生命開出最美的花!

      美麗的蒲公英作文 篇3

        蒲公英,雖然沒有玫瑰花的華麗,也沒有紫羅蘭的雅趣,也沒有百合的迷人香氣,它們不需要肥料來栽培,不需要固定的莊園,只要給它一個角落,它也可以開出花來,是一群脆弱而又很堅強(qiáng)的植物。

        我很喜.歡它們,因為它的精神只得我學(xué)習(xí);我贊美它,因為它并驕傲。春天的蒲公英,是燦爛而明亮的金色,是快樂的顏色,是陽光的顏色。也許是正因為她們的顏色與陽光相像,所以,在每一個陽光燦爛的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔細(xì)地看一看,就會發(fā)現(xiàn)有零星的幾點金色,仿若陽光一般,卻又不若;往高處站一站,俯視下方,闖入視野一大片耀眼的金色,那時會發(fā)現(xiàn),是多么暢爽,就好像被被陽光籠罩著一般,暖暖的,很貼心。

        初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,;ǖ偬庨L出比乒乓球略小的絨球,當(dāng)陣陣微風(fēng)吹拂時,成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動。接著,一個個成熟的小絨珠上飄出一把把“小傘兒”!靶銉骸毕露藥е活w顆黑色的比芝麻粒兒還小的種子,漫天飄飛,像無數(shù)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美麗。

      美麗的蒲公英作文 篇4

        春未夏初,幾場春雨過后,操場上的小草由嫩綠變成了深綠,在那片綠綠的草地上,經(jīng)常能看到小草叢中夾雜著零星的幾點金色,它們好像小草叢中的點點繁星。春天的蒲公英是燦爛而明亮的。我喜歡蒲公英那金色的小花,因為金色是快樂的顏色,是陽光的顏色。

        在一個陽光燦爛的日子里,和幾個小伙伴們漫步在操場的草地上,那片金色映入了我們的眼簾,那金色是那樣的耀眼,那樣的令人暢爽,置身在那片金色的`草地中,我們仿佛被陽光籠罩著,暖暖的,讓人的心情也變得快樂起來。這時墻角邊,木棉樹下的,一株蒲公英吸引了我,微風(fēng)中,它搖曳著微小鵝黃的花盞,靜靜地綻放著,我蹲下身子仔細(xì)觀察起它來,它是那樣的小,那樣的瘦弱,那堵高高的圍墻和那高大的木棉樹遮擋住了它,它可能不曾痛痛快快地享受過陽光的照耀,也不曾享受過太多雨露的滋潤。但它看起來卻顯得生生不息,煥發(fā)著勃勃生機(jī),或許正是在如此惡劣的環(huán)境下,才成就了蒲公英的堅強(qiáng)。

        初夏,蒲公英的花朵凋謝了,花瓣掉落,小小的花蒂長出了白色的小絨球,我和小伙伴們摘下那小小的絨球,輕輕地一吹,一次全新的旅行就這樣開始了,一個個小小的白色的傘兒,飄到了空中,在空中翩翩起舞,風(fēng)輕輕地吹,那小小的白傘輕悠悠地舞著。這一個個小小的白色的傘兒,看起來是樣的柔弱,卻蘊含著無限的生機(jī),我知道它們將會飄過高山、飄過河流、飄過冰冷的水泥地----直到找到屬于它們的那片沃土,然后生根、發(fā)芽、開花。

        蒲公英是柔弱,但它卻能在惡劣的環(huán)境下茁壯生長,這種頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

      美麗的蒲公英作文 篇5

        春,踩著田野上剛剛露頭的的小草姍姍而來,帶來溫暖,也帶來細(xì)細(xì)的雨。

        被春雨洗過的大地嬌嫩青翠,清新的空氣中彌漫著小草的芬芳,蒲公英金黃色的花兒便綻放在這雨后的土地上,低低的矮矮的,掛著雨后的露珠,被不是很高的小草遮掩著。但那金色的黃實在太誘人了,放眼便收入了蒲公英那樸實的身影,一朵,兩朵星星點點的散落在綠色的草毯上,使雨后的春意更加盎然。

        對蒲公英的認(rèn)識和好感則來自童年的記憶,兒時,無憂的童趣常驅(qū)使我赤足在春的草毯上嬉戲,蒲公英那黃色的小花便是當(dāng)時最愜意的玩具,那一片片被我撕下的黃色花瓣,曾啟蒙過我對數(shù)目最初的概念,更有趣的是等成熟的蒲公英花盤再度張開,里面的白色絨毛翻卷成一個球狀時,我會小心翼翼地把它摘下來,高高舉起,對著太陽用力一吹,于是無數(shù)張小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾,忽高忽低,時左時右,有時眼看著就要墜落到地面,而一陣微風(fēng)吹過來,那小傘又晃晃悠悠地升起來,越飄越高,越飄越遠(yuǎn),漸漸的遠(yuǎn)離視線,消失的無影無蹤。埋在童年心底的,是一個惆悵的疑問,那張遠(yuǎn)去的小傘,會在什么地方停留?

        許多年過去了,我也漸漸的長大成人,為了生計,為了養(yǎng)家糊口,就象當(dāng)年那棵蒲公英的種子,在社會上飄蕩。有時工作做的很有成績,也很得領(lǐng)導(dǎo)賞識,于是加薪提職的夢幻常在眼前晃來晃去,而不知從那刮來一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼間一切都煙消云散,我也就象蒲公英的種子晃晃悠悠的飄離老板的視線,消失的很遠(yuǎn)。

        我走過很多地方,在“一枕暗香聽擼聲,尋夢無痕到江南”的水鄉(xiāng)。在綿延起伏的太行山山脈的峻嶺上,在大西北《絲綢之路》的荒涼路旁,我都見過蒲公英的身影,一陣風(fēng)把她們吹到了東南西北,于是東南西北都有了她們的家,每當(dāng)在異地見到蒲公英,總有一種莫名的親切感,象是同命相憐,象是久別重逢,我不由得感謝起那陣邪風(fēng),是它讓我漂泊四方,是它讓我在他鄉(xiāng)遇到故知。

        當(dāng)年飄失的那張小傘至今未找到下落,不知是否就象如今的我依然還在茫然地飄蕩,飄蕩久了就要想到歸宿,真不知歸宿在何方。近日偶翻《本草綱目》見記載;“蒲公英性平味甘苦,有清熱解毒,消腫散結(jié)作用”。

      美麗的蒲公英作文 篇6

        蒲公英是有很多種顏色的,有白色的、有淡黃的,有淡紅的……今天,就讓我來給大家講一講這美麗的蒲公英吧!

        蒲公英的花朵會隨著時間而發(fā)生變化。上午的時候花朵是合攏的,就像一個黑皮球;到了中午,蒲公英的花瓣就張開了,像一把撐開的傘;下午蒲公英的花朵就像我們的小手一樣,一下子張開,一下子閉合。直到和早上一樣緊緊的包住,慢慢的露出了幾根白色的毛線,好像老爺爺?shù)陌缀。漸漸地白色的毛線把花苞擠了出去,花苞就這樣飛走了,長出了很多白色的毛,像一團(tuán)毛球,又像一群小朋友在盡情地玩耍。風(fēng)吹過之后,那白色的毛就會飛走,他們隨風(fēng)飄舞,飄到哪里去哪里就是它們的家,隨遇而安,蒲公英就這樣越來越多了。

        你覺得這些五彩繽紛的蒲公英有趣嗎?美麗嗎?其實,生活中有很多很多會變化的植物,只要你細(xì)心去觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

      美麗的蒲公英作文 篇7

        我喜歡蒲公英,雖然蒲公英不像桂花那樣香飄十里,但是它可愛又有趣。

        春夏之間,蒲公英開出了一朵朵金黃色的花,其實不是一“朵”而是很多朵組成一朵,很多花形成一個花絮,每一朵花下面隱藏著一個很小的果,蒲公英的每一個果上,長著很密很長的冠毛,這些帶冠毛的小果組合在一起,就形成了一個毛茸茸的圓球。每當(dāng)風(fēng)吹來,蒲公英的種子就被風(fēng)吹起,落在地上等到第二年春天它又會發(fā)芽長大。

        每次看到蒲公英,我覺得我仿佛就是一朵蒲公英,穿著金黃的衣裳,站在陽光中,一陣微風(fēng)吹來,我的種子就“飛”了起來,不只我的種子“飛”了起來,整個草坪的種子都“飛”了,“飛”到其他地區(qū)生根發(fā)芽。

        我喜歡蒲公英,因為它有頑強(qiáng)的生命力,不管飛到哪里,只要有土,它就可以在那里生長。

      美麗的蒲公英作文 篇8

        我的老家在鄉(xiāng)下,那里有許許多多的蒲公英。到了秋天,白茫茫一片,美麗極了。

        每年的暑假,爸爸都會把我送回鄉(xiāng)下跟哥哥姐姐住上一個月。那是我最快樂的時光。哥哥姐姐最喜歡帶我去一片空曠的草地上玩耍。在那片草地上,就生長著許多的蒲公英。

        夏天,蒲公英盛開著小花,有白色的,黃色的,偶爾還有紫色的,非常美麗?雌饋碛悬c兒像小雛菊,可是花瓣沒有小雛菊的花瓣多。它的葉子呈鋸齒狀,好像在保護(hù)美麗的小花不被我們摘走。

        整個夏天,蒲公英都開著美麗的小花,空曠的草地上看不出有什么變化。

        等到了國慶節(jié)我們再回去,蒲公英的花大部分已經(jīng)凋謝,長出白白的、毛茸茸的花冠。這個時候,那里就真成了我們的樂園。

        我和哥哥姐姐每天在那里都會引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。我們都在草地上跑來跑去,哥哥從地上摘了一株蒲公英的花冠,大聲喊:“嘿,快看!”等我回過頭去,哥哥就使勁一吹,蒲公英就朝我臉上飄過來。這時,一陣風(fēng)吹來,反而把蒲公英吹到哥哥的臉上了。哥哥自作自受,自食其果。哥哥看見我和姐姐都在笑話他,立馬又會摘更多的蒲公英吹到我們臉上來,我們大聲叫著,四處逃竄。

        我們也有安靜的時候,比如一陣風(fēng)吹來,蒲公英猶如降落傘一樣飄起來,越飄越遠(yuǎn),而我們?nèi)齻就躺在那里,靜靜地看著天上的白云慢悠悠地飄來又飄走,我們就會議論,蒲公英會飄到哪里去了呢?

        我越來越喜歡蒲公英,因為我從書上了解了它的習(xí)性。我愛它隨遇而安的性格和頑強(qiáng)的生命力。

      美麗的蒲公英作文 篇9

        爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長江邊,岸邊生長著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤中,顯得更加嬌嫩了。

        夏天,蒲公英葉子長得非常綠,先長出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長出了白色的頭頂,看上去像一個圓圓的棉花糖;又似是一個小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。

        微風(fēng)輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們在空中飛舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非常可愛。我在地上追逐著,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的歡躍

        好一會兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。

        秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無光。

        冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。

        生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅守在各自的崗位上,爭分奪秒地?fù)尵炔∪,與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭,F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!

        蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。

      美麗的蒲公英作文 篇10

        今天,我又在花園里看到了身軀苗條,纖細(xì)的姑娘們-蒲公英。

        蒲公英有著一根纖細(xì)的"小腰",在它們生長時,就要靠著小腰發(fā)功了。它們每一個人都有一張圓乎乎的臉,大餅?zāi)樕嫌幸浑p惺忪的"眼睛"。一個櫻桃般的"小嘴"顯得更加漂亮。

        蒲公英最具有獨特的就是它們那大餅?zāi)樑缘囊蝗q毛。那些容貌就像棉花一樣柔軟。雖然那些絨毛很柔軟,但是一下子就會被吹跑,就猶如大象踩死一只螞蟻那么容易。只要一被吹跑,那些絨毛就要擔(dān)任起一項重大的任務(wù),那就是要變成種子,繼續(xù)發(fā)芽,生長。

        蒲公英的種子要飄到哪里,哪里就是它們的家。在秋天,就是蒲公英最好的生長時期。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹拂下,蒲公英就會越長越高,直到自己外邊的絨毛變成下一代的生命為止,它們才肯枯死。

        它們的一直很堅強(qiáng),不管是干旱還是暴雨蒲公英們都會努力地汲取營養(yǎng)。為第一次的飛翔做好準(zhǔn)備。

        在第一次飛翔中,蒲公英飛翔了,我也飛翔了,這應(yīng)該是我的第一次奇特的旅程吧!我翱翔在湛藍(lán)的天空上,飛過了美麗的花園;飛過了清涼的山泉;還飛過了幸福的小山莊。原來,在天空中飛翔可以如此快樂!

        我哼著小歌,擺著輕快的翅膀。在路上,我和蒲公英一家碰到了大雁。你還,大雁u!你妖嬈的身軀是想邀我與你跳舞嗎?你好,勤勞的小蜜蜂!你勤勞的身影讓我念念不忘!

        在這愉快的下午里,我跟著蒲公英一起進(jìn)入了一個新的世界里,直到天空出現(xiàn)了火燒云,大眼的歡快聲才把我的心靈喚回來。

        我愿意牽著你的手,一起在天空中飛翔!

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