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      牽掛的三年級作文

      時間:2021-04-16 14:57:41 牽掛 我要投稿

      牽掛的三年級作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的牽掛的三年級作文,歡迎大家分享。

      牽掛的三年級作文

      牽掛的三年級作文1

        我們家里有個“小馬屁精”,她就是我的妹妹,如今她已經(jīng)兩周歲多了。她如果看中了我的什么東西,比如玩具、文具什么的,她一定會先叫一聲“親愛的好姐姐,給妹妹!边@樣我就會愉快地給她了。她很喜歡跟我學說話,我讀課文的時候,她也會跟讀一句。我有時候教她念古詩,有時候教她唱兒歌。她也很崇拜我,總是圍著我,跟著我“姐姐、姐姐”地叫,像個小“跟屁蟲”。

        在她出生之前,我一直希望媽媽懷的是個小妹妹而不是小弟弟。因為男孩子太調(diào)皮了,像我們班里的男孩子,個個都是搗蛋鬼,讓老師操心不少。妹妹剛出生的時候,我既高興又有些失落,高興的是,果然如我所愿,我有一個小妹妹了,不會調(diào)皮搗蛋;失落的是,有了妹妹,大家會不會都寵愛妹妹而忽略我?幸好他們還是一樣關心我,有任何好東西都是準備兩份,讓我先選。雖然我和妹妹也會有吵鬧的時候,但是我很喜歡妹妹這個“開心果”。

        有一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)妹妹不像往常那樣聽見我的聲音就跑出來。我連忙跑進廚房問奶奶:“妹妹去哪兒了?”奶奶說:“外婆接走了,去他們家住幾天。”我因為要上學,所以就不能跟去。這是妹妹第一次離開我沒有住在家里。那天晚上,我總覺得家里少了點什么。對!是妹妹的歡笑聲。妹妹不在家,家里冷清了許多。那幾天,我特別想她,也很牽掛她。我給外婆打電話,讓妹妹早點回來,電話里,妹妹咿咿呀呀的聲音傳過來,我越加想她了。媽媽笑著說:“妹妹在家的時候,你可沒這么想她的呀!”是呀,我想,這就是牽掛吧!

      牽掛的三年級作文2

        我的家鄉(xiāng)在開化,那是一個山清水秀的村莊。我喜歡她,牽掛她。

        我牽掛家鄉(xiāng)的山。春天的到來讓大山穿上了綠色的運動服,從遠處看就像一個個綠色的大毛球。在云霧中的山美極了。云霧像仙女的錦緞一樣環(huán)繞著山,加上點點綠芽,美得讓人陶醉!在臥龍山上,有著我童年的腳印。我和爺爺說說笑笑的樣子,似乎還在眼前。

        我牽掛家鄉(xiāng)的水。家鄉(xiāng)的水很清很清。清的可以看見水底的石頭;家鄉(xiāng)的水很靜很靜。靜的像一面鏡子;家鄉(xiāng)的水很綠很綠,綠得像一塊翠綠的碧玉。從山上流下來的清泉十分甘甜。神仙塘里的水也清澈的可以用來洗手,小魚在里面輕快的穿梭。

        我最牽掛的是家鄉(xiāng)的小伙伴。我們一起苦一起樂。一起過生日。我難過時,她安慰我。雖然我有些時候去她家,她會不在,但是一旦湊到一起,就會玩到忘記回家。直到大人來叫喊我們。我們算的上是閨蜜了。每一件事情都會吐露心聲。上一次的暑假,我連再見都來不及說就走了。聽奶奶說她還哭了。我十分抱歉。這次我給她送了禮物,同時也說了再見。告別過后,我心里也十分不舍。

        我牽掛家鄉(xiāng)的山和水,更加深深牽掛我童年的伙伴。

      牽掛的三年級作文3

        它有多深,桃花潭水三千尺。它有多長,長江頭到長江尾。

        時間也淡化不了它,它是牽掛啊。

        QQ、微信、微博這些通訊工具是現(xiàn)代人主要的精神附屬,然而雜亂無章,越發(fā)覺得它煩。充斥著網(wǎng)絡流行語,沖擊著我們的思想。我一次次想刪去,但它是通訊工具啊。什么時候才去其糟粕,取其精華。

        于是,我和同學邁入了宋詞的天堂。也就那么四本,卻已占用了每節(jié)下課的時間。我們讀著,背著,思索著。哦,蘇軾。⊥,絕了。

        牽掛,的確沒有限制。即使幾個世紀。

        他就像飄渺的孤雁在高空中飛翔,揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。他像一塊寒玉,摔碎多少次,光輝依舊不減。烏臺詩案讓他受盡委屈,讓我萬分悲傷。他在黃州赤壁寫下赤壁吟后,成為了東坡居士。我尊重他的選擇,淡泊這些名利對他來說是最好的解脫。一扁舟,一釣鉤,一東坡。

        我是多么想穿越到宋朝,看他一面啊!在他被貶后朋友對他冷眼時與他舉杯望明月。

      牽掛的三年級作文4

        我有一個姐姐,她是一個高中生,她住在學校,她一周,只有周六和周日在家。

        我和姐姐在小時候的時候關系并不怎么好。那

        個時候,我上幼兒園,正是對一切都好奇的時候,而姐姐那時候上小學,性子雖好,但有一點沖動。

        我那時常給姐姐添麻煩:在她寫作業(yè)時打擾她;在她同學來家里的時侯去煩他們;在她不高興的時候把她的東西弄臟,丟掉;她不在家時險些把她的獎狀給扔了;她不給我開門,我就拿剪刀刮門,刮走了好些油漆……

        光陰似箭,日月如梭。姐姐她上初中了。我那時候剛上小學,也是在那個時候,我和她的關系也慢慢變好了。姐姐她第一次離開家那么久。因為她一上初中就選擇了住校。

        那時,我第一次這么想念我的姐姐。

        一個星期后,她回來了。一回家,她就像以往一樣進了房間,鎖上了門,辛苦的寫起了作業(yè)。她的作業(yè)是那么多。她好辛苦,我沒有去打擾她。

        現(xiàn)在,她上了高中,剛開始的壓力不大,但上了高二,她越來越忙,在家的時候,她大部分時間吧自己鎖在房間里寫作業(yè),吃飯的速度也很快。

        周日下午了,她又要回學校了,可是我真想再和她說幾句話。∥艺嫦胨!

      牽掛的三年級作文5

        “嘀,嘀,嘀……”護士長阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經(jīng)不知多少次給她在成都上大學的兒子打電話了,也不知多少次失望的 放下了電話。想到經(jīng)歷了地震的兒子,阿姨又忍不住拿起了花筒,那上面依稀還有她的體溫,電話偶然通了,兒子說他很平安,阿姨安心地放下了電話。

        這次大地震,把我們的心懸了起來。一有空閑,就守在電視機旁看關于災區(qū)的情況。每當一個生命被解救,每當一個奇跡出現(xiàn),我們會感到莫大的欣慰;每當看到一個動人的故事,每當人民子弟兵的身影出現(xiàn)在人們眼前,我們內(nèi)心就會涌出一種感到,我們的心與災區(qū)人民的心一起跳動著。

        我們從心里感慨:牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調(diào),透著絲絲思念;這首歌中高亢的小節(jié),表示支持和理解;更多的,是 顫動的音弦,透著焦急又毫不缺乏信任的色彩;牽掛是一首歌,一首琴韻復雜的歌。只有堅定的信念和著它,飄出的音樂才會帶著堅強和鼓舞飄向需要幫助的災區(qū)人民。

        牽掛是一首歌,用堅強去演奏它,是對別人最好的幫助和對自己最大的安慰。

      牽掛的三年級作文6

        我最喜歡看越劇。最近戴村在演越劇,我是偶然間坐公交車路過看到的。如果沒有看到,我可能不會這么想它?芍懒四沁呌袘蚯,我的心里就好像被什么牽絆了似的。演員的一舉手,一抬足,一顰一笑,都會在我的腦海里一遍一遍地過,讓我激動不已。甚至有一次因為想得太投入,不自覺地做了一個蘭花指,被同學們笑話為“戲癡”。

        一放學,我就像脫韁的野馬,拼命地往戲臺跑,看個尾巴過過癮也好,再看看晚上演什么戲。戲散場,看到鄰居奶奶也在看戲,我問這問那,問得她都煩了;氐郊,聽媽媽說這戲要演五天,雙休日就在其中,這對我來說真是個天大的喜訊,我高興得抱住了媽媽,好像得到了什么表揚似的。每天睡覺前,我都會對自己說,快到雙休日了,我可以看戲了。

        過年時,外婆家也在唱戲,整整五天,我是場場必到。五天過去了,可我覺得好像只過了一天,一下子溜走了?赐晡逄斓膽,我回憶唱了哪些戲,有些什么動作,臺詞。每次看戲我都喜歡坐在最前排,因為最前排可以看得更清楚,聽得更清楚。我喜歡仔細地看他們的頭飾,衣服,喜歡聽他們的唱腔。每一個人的服裝不一樣,公主的衣服很漂亮,侍女的衣服很簡單,書生和貧民的衣服很樸素。頭飾也不同,有插滿發(fā)釵的,也有只帶一支的,都是有講究的。唱腔有輕柔溫婉的,也有深沉嘶啞的,在我聽來都是那么的優(yōu)雅動聽。

        我想念戲曲,我不止一次夢見我穿著華麗的戲服在舞臺上表演?墒俏业纳ひ舨恍校孕蕾p戲曲成為我最開心的事。

      牽掛的三年級作文7

        我的記憶里從來都沒有爺爺這個角色,那是因為他在我降臨之前,就踏上了一趟一去不返的列車。

        早在我出生之前,我爺爺就離開我了。走的原因,自然,是疾病。所以我未能見上一面,而爸爸與他也僅有十年相見的時間。我奶奶家在山西,爺爺是個木匠,平時生活還幸福,但誰也沒想到,惡運會降臨到這個家庭的大梁上。當醫(yī)生將這個不幸的`消息告知家人時,為時已晚;我親愛的爺爺,已經(jīng)是肝癌晚期了。就這樣,他在痛苦中離親人而去,享年37歲。那時,我爸爸也才10歲,爸爸一家好幾年都沉浸在失去親人的傷心中。

        當別人正夸耀自己的爺爺時,我總沉默不語。但比起我,我更心疼爸爸,因為他更需要父親這個角色。我現(xiàn)在不知為什么有一絲愧疚感,我沒能見到爺爺,我來晚了,但我即使早生十年也無法挽回了,他的面容只模糊地存在于爸爸的腦海里。他已經(jīng)走了,不會再回來了,也許天堂沒有病痛,爺爺在那里不用忍受折磨?晌沂嵌嗝礌繏焖。@不是一般的牽掛,不是真正的牽掛,而是一種心靈的溝通。思念爺爺,我真的很想與上帝談談,問問我忠厚的爺爺?shù)降诪槭裁匆x去,為什么要聽上帝的召喚。

        這一刻,我突然明白了,爺爺回來了,他回來了!我看見夕陽下,他緩緩地走過來了——他活在了我的心中,永遠,永遠……

      牽掛的三年級作文8

        世間有一種親情叫牽掛,說不清那是什么滋味。

        我和父母姐姐住在鎮(zhèn)上,我的爺爺奶奶住在小村莊里。每次我回爺爺家的時候,爺爺總是笑呵呵地摸摸我的頭,問到:“你有沒有想爺爺啊?”我點點頭,隨口答應道:“想啊想。 睜敔斅犃宋业脑,更是笑得合不攏嘴。小時候我一直不明白,為什么每一回見到爺爺,他都會慈愛地問我那個相同的問題呢?媽媽告訴我,這就是爺爺對我的牽掛,但我還是不懂牽掛。

        有一次,爺爺爬上梯子,不小心把腰摔了,然后就住院了。得知爺爺受傷住院,我們?nèi)叶己艿吐。想到爺爺那蒼老的面孔,慈祥的目光,以及那句熟悉的話語,我突然非常想爺爺。周六一大早我跟著媽媽去醫(yī)院。當我推開病房門時的那一瞬間,就看見爺爺手上掛著吊瓶,面色蒼白地躺在病床上。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),輕輕地走到爺爺?shù)牟〈策。爺爺看到我,嘴角露出微笑,對我說:“你來看爺爺了!”我急忙問爺爺:“爺爺,你好點了嗎?”爺爺說:“我好多了,就是腰還是有點疼,不過別擔心,我會好起來的。”然后爺爺就和我聊起了一些學校和學習的事情,我的心情也歡快起來。知道爺爺最愛吃肉包子,我趁護士阿姨給爺爺拔針的時候,出去在醫(yī)院附近的芭比饅頭店買了兩個肉包子。當爺爺拿著我買的熱騰騰的肉包子時,他笑得很開心,津津有味地吃起來。

        在爺爺受傷的那段日子里,我終于體會到了媽媽說的那種牽掛。原來牽掛就是思念,就是愛。

      牽掛的三年級作文9

        如果暴風折斷了遠航的風帆,那么,請不要放棄,因為岸還在;如果車輪碾過了新生的嫩草,那么,請不要放棄,因為根還在;如果人生迷失了前進的方向,那么,請不要放棄,因為愛還在。一個個牽掛,一份份愛,才讓人有了喜怒哀樂,才使人生有了更多樂趣。

        記得那一顆顆糖果,記得那張熟悉的面孔,記得那人生最后的嘆息,如今也不復存在,留下的只是晶瑩的淚水和夜夜的牽掛。

        我的爺爺,一位和藹可親的老人。那時我差不多五歲,在讀中班,在那之前,爺爺每天都會買來糖果,等我放學回家吃,沒有一次,我吃完糖不是揚起笑臉的。爺爺?shù)奶牵孟窨梢园讶诵闹械娜魏坞s念和不開心的事情都消除掉,那時,我覺得自己是這世界上最幸福的人了?墒嵌蜻\降臨了,爺爺被送去上海治療,最終,爺爺還是逃不出死神的手心。那天夜里,我敬愛的爺爺咽下了人生中的最后一口氣,永遠地閉上了眼睛。那時年幼的我承受了親人死亡的痛苦,但仍堅信爺爺在睡覺,正做著一個夢,一個永遠醒不來的夢。

        爺爺那無言的愛牽掛著我的心,我的心隨著爺爺?shù)膼圩,如今爺爺這根“引路繩”到頭了,剩下的路就要自己走了,即便如此,我也永遠牽掛著爺爺那無言的愛。

      牽掛的三年級作文10

        “嘀,嘀,嘀……”護士長阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經(jīng)不知多少次給她在成都上大學的兒子打電話了,也不知多少次失望的 放下了電話。想到經(jīng)歷了地震的兒子,阿姨又忍不住拿起了花筒,那上面依稀還有她的體溫,電話偶然通了,兒子說他很平安,阿姨安心地放下了電話。

        這次大地震,把我們的心懸了起來。一有空閑,就守在電視機旁看關于災區(qū)的情況。每當一個生命被解救,每當一個奇跡出現(xiàn),我們會感到莫大的欣慰;每當看到一個動人的故事,每當人民子弟兵的身影出現(xiàn)在人們眼前,我們內(nèi)心就會涌出一種感到,我們的心與災區(qū)人民的心一起跳動著。

        我們從心里感慨:牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調(diào),透著絲絲思念;這首歌中高亢的小節(jié),表示支持和理解;更多的,是 顫動的音弦,透著焦急又毫不缺乏信任的色彩;牽掛是一首歌,一首琴韻復雜的歌。只有堅定的信念和著它,飄出的音樂才會帶著堅強和鼓舞飄向需要幫助的災區(qū)人民。

        牽掛是一首歌,用堅強去演奏它,是對別人最好的幫助和對自己最大的安慰。

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