【必備】牽掛的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的牽掛的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
牽掛的作文 篇1
廣東夏天的溫度，風(fēng)扇開到最大級還是熱，午睡是不能安穩(wěn)睡的了，于是關(guān)了風(fēng)扇，鎖了房門；找個涼爽的地方舒服舒服。
最近手機(jī)老是莫名的黑屏，去找?guī)煾到o看看吧。想著想著不覺來到了一家手機(jī)出售店，推門一進(jìn)，仿佛到了另一個季節(jié)；涼爽的風(fēng)直面而來，讓我精神頓時分在爽快。
＂你好！請問有什么需要幫忙的嗎？＂一位好看的姑娘邊走邊說的緩緩地向我走來。＂哦…幫我看看這手機(jī)怎么了？老是莫名的黑屏。＂我忙著掏出手機(jī)遞給她。＂好的，請稍等！我叫師傅幫你看看，請坐那邊休息。＂
見她把手機(jī)交給了師傅，而我也坐在了高腳凳子上休息，享受著這難得的舒服的涼風(fēng)。
一刻鐘左右，推門進(jìn)來了一男一女；男的六十多歲，女的也不相上下。徑直往賣老年人手機(jī)的專區(qū)而去。這時長得好看的姑娘過來跟他們打招呼了。＂兩位老人家，你們是需要買手機(jī)嗎？＂＂嗚…我們…看看…看看……＂大爺吞吞吐吐的說著。＂好的，你們慢慢看，有什么需要喚我就是了。＂
＂妹仔，我想要一個能看到人的手機(jī)。＂聽他這么一說，我不禁＂噗呲＂一聲笑出聲來，心想什么是看到人的手機(jī)？不就是能視頻通話的手機(jī)嘛，真的是鄉(xiāng)巴佬。只見妹仔拿了一部智能手機(jī)給他，他伸出滿是裂痕的老手去接手機(jī)；又憋紅著臉把手機(jī)推給了她。
＂我沒有讀過什么書，你給我的手機(jī)不會用，有沒有簡單的而能看到人的？＂＂哦，我看看。＂妹仔走了一圈又回到原點，＂很抱歉，我們這里沒有這樣的機(jī)子。但是有適合于老人專用的機(jī)型；按鍵數(shù)字大而明了，來電聲音也響亮。要不你們試試?yán)夏隀C(jī)？＂
�。⒚米心悴恢�，我們的兩個兒子都在城里生活，也在城里安了家。我老伴的腿腳不利索，一年也來不到城里幾次；所以我們想著如果想兒子想孫子了就在手機(jī)里看看他們，跟他們說說話。如果沒有，那就算了吧。＂說完于是扶著老伴走了出去。
我終于笑不出了，看著他們遠(yuǎn)去的背影，讓我感覺到了他們的孤獨(dú)；我沉思著……愧疚著……。不知我的父母現(xiàn)在過得怎樣。
牽掛的作文 篇2
一種相思，是牽掛；兩處閑愁，是牽掛；銘掛心頭，更是牽掛。
一位剛下班的母親，推著自行車，正匆匆地趕回家。
天黑了。濕潤的天空，沒有明亮度星星在閃爍，沒有皎潔的明月照亮前方的路。渾濁的月色，陰森恐怖。她，一個脆弱的女人，不禁又一絲害怕�！昂⒆樱旌诹�，母親不在身邊陪伴你，星星沒有對你眨眼睛，月兒也沒有映出你小小的身影來陪伴你，你一定很孤單吧!寂靜的夜晚，黑色得安詳，你一定會害怕吧!……”她，一位堅強(qiáng)的母親，頂著黑夜，勇敢前行。
起風(fēng)了。前方無形的浪，席卷而來，留下一路的陣陣顫抖。然后，掠過她的發(fā)絲，繼續(xù)前行。她黑亮的發(fā)絲，在黑夜中散亂，飛揚(yáng)，游動。一株發(fā)絲，遮住了她的眼簾�！昂⒆�，起風(fēng)了，你還在窗口張望嗎?風(fēng)，一定也拂動了你那柔軟的發(fā)絲吧?是不是，亂了，遮眼了，使你覺得丑了，癢了?別急，母親來了，讓我來為你疏理吧!”她抬起右手，將不聽話的發(fā)絲，往后撥了撥，安定在耳后。提起步伐，繼續(xù)前行。
絆腳了。倔強(qiáng)的小石子又擋在腳下，夜色渾濁，不見前路。一路上磕磕絆絆，心急趕回家的她，最終還是被絆倒了，伏在地上�！昂⒆�，一個人等我這么久，是不是心急了，亂跳呢?別心急，小心被你的玩具絆倒了。母親馬上趕回來，來陪伴你，小心……”她剛站起來，一束燈光射入她的眼簾，循光覓源，是家……
這就是牽掛，使你相思，使你閑愁，使你銘心的牽掛。
兒女，是父母的牽掛；父母更是兒女的牽掛。
六年級時，我以優(yōu)異的成績考上了三鑫。三鑫，一個依山傍水的學(xué)校，給我?guī)砹艘活w憧憬的心。
十二年之久，我未曾離開過父母一次。然而，為了追求美好的生活，我只好在這所美麗的學(xué)校中生活成長。遠(yuǎn)離父母，當(dāng)然有點水土不服。我患有鼻炎，只要著涼了或在被污染的空氣中就會感冒。
期中考前后，天氣仍然不是很冷，深夜還開窗口，但由于我靠近窗戶，風(fēng)之要大一些就會吹到我；我睡姿不好，一下子轉(zhuǎn)一下，動一下，很不自在。
我因此而感冒了，由于長期的鼻炎，使耳朵也發(fā)炎了。在那個星期回家后就在哪里叫苦連天。媽媽擔(dān)心我會影響學(xué)習(xí)，于是帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生見到我耳朵紅紅腫腫的，開了一些藥給我。吃了藥，病情有了初步的好轉(zhuǎn)，藥還沒吃完我就要上學(xué)了，媽媽只好叮囑我。幾天以后，藥吃完了還沒有完全康復(fù)，于是媽媽千里迢迢拿藥給我。
媽媽對我放心不過，天天大電話來問我。
父母，是我們兒女的牽掛。
牽掛的作文 篇3
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深惦記，是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福�！}記
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予無私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。
母親的牽掛
千古吟唱“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！钡某霈F(xiàn)，是有一位母親一針一線的為將要出遠(yuǎn)門的兒子縫織衣服。想到兒子明天就要出門求學(xué)，她無比傷感。她只能將自己對兒子的牽掛縫入兒子衣服那密密麻麻的針腳中。
母親對子女的牽掛，就好像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，縈繞在子女心頭。
家鄉(xiāng)的牽掛
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還�！币髟伮晞澠平娴募澎o，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上蕩漾著一葉扁舟，詩人王安石站在小船上，抬頭仰望明月，皎潔的明月勾起了他無窮的思鄉(xiāng)之情，他想象著江南這時的美景，不禁感嘆。讓明月帶著他的思念和牽掛照著他回到家鄉(xiāng)。
我對家鄉(xiāng)的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，流淌不息，帶著她一路歡歌。
友情的牽掛
“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡。唯見長江天際流�！霸娤衫畎滓倭⒃邳S鶴樓上，目送友人孟浩然悠悠離去。微風(fēng)吹起，長須飄飄，他的眼神中充滿了不舍和留戀之情，他將自己對友人深深的牽掛寄托在那只小小的孤舟上，隨著友人乘風(fēng)破浪，一剎那間，世界仿佛只剩下他一人……
還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛他人和被人牽掛都是一種幸福，讓咱們每一個人都領(lǐng)會牽掛，品味牽掛，學(xué)會牽掛，讓人生變得豐富多彩，讓世界變得更加絢麗多彩，走進(jìn)人生，便走進(jìn)牽掛；擁有了牽掛，便有了感情的寄托。
牽掛的作文 篇4
牽掛是深深的祝福與默默的祈禱。
我拖著沉重的腳步走出醫(yī)院。已是冬天，樹上已無多少葉子，零零星星的幾片枯葉訴說著寒冬的蕭瑟，一片肅殺，交織成人間一副凄清的場景；爺爺被查出得了肺癌，要切除大半個肺，爸媽為此操碎了心……眼前浮現(xiàn)的情景似乎還在昨天：
小時候的那些下雨天，爺爺總撐著一把藍(lán)色的.雨傘來學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無雨的天空。
后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和爺爺說話，卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪且话胩炜帐且黄幊恋幕疑�，風(fēng)夾雜著雨滴，落入爺爺灰色的天空，爺爺?shù)募绨驖窳�，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空�！盃敔敚陚阃崃�，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”爺爺輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！睜敔敼虉�(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
而如今，爺爺卻已在醫(yī)院里躺著了。去探望時，我分明看見他瘦削的臉龐，無力的眼神，蒼白的嘴唇對我扯出一個微笑。我的心像是被利劍猛然刺中般，”轟”一聲，猛然碎裂。我哭了，爺爺卻拍著我的肩膀，微笑著說：”別哭，車到山前必有路，爺爺會好起來的！”簡單的一句”爺爺會好起來的”卻讓我痛徹心扉；癌癥，我知道是什么東西，多少個人被它無情地奪去生命，爺爺真的會好起來嗎？我知道，他不過是為了不讓我在學(xué)習(xí)上分心，才這樣告訴我的。
因為學(xué)業(yè)，我無法守在深愛我的爺爺身旁。我用什么來回報爺爺對我無私的關(guān)懷呢？！我只能好好學(xué)習(xí)，用成績來給爺爺一個交代，我只能用在遠(yuǎn)方深深的牽掛來祝福爺爺手術(shù)成功……
牽掛你的人是我。爺爺，希望我在遠(yuǎn)方的牽掛能夠讓您得到精神支撐，我已許了一千零一個愿望，愿您手術(shù)成功，早日戰(zhàn)勝病魔！
牽掛的作文 篇5
在那遙遠(yuǎn)的年代，在那遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，在我記憶的深處...
記得那時我稚氣尚存，晚飯過后，便迫不及待地搬起小凳子拉著媽媽的手往大榕樹底下走去了。我坐在媽媽溫柔的懷抱，享受媽媽的關(guān)愛。她拿著一把扇子，一邊扇一邊給我講故事。微風(fēng)吹過，撫摸著我的臉頰，時常還有小鳥棲息在榕樹上，它們異常安靜，似乎和我一起在故事的世界遨游，一切都是那么愜意。
歡笑中，月亮悄然而至，無聲無息地投下他婆娑的光，伴隨著它無數(shù)的星星臣民。它們仿佛有靈氣，對我眨巴著它們一閃一閃的大眼睛。
大榕樹下，媽媽和我，歡快的笑聲，吹拂的微風(fēng)，深邃的黑暗中繁星滿天，這個美好的畫面，似乎就能概括我童年的一半。
現(xiàn)在，每當(dāng)夜晚在窗前冥思苦想、奮筆疾書時，都會有意識無意識地抬頭仰望，去尋找黑夜當(dāng)中像精靈一樣的小家伙，那把打開記憶大門的鑰匙。
可惜迎接我的并不是星空，而是無邊的黑暗，牽掛便在黑暗中蔓延開來。那是對遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的牽掛，對兒時單純回憶的牽掛，也是對母親的牽掛。
滿天繁星于我，有家鄉(xiāng)的親切感，因為會想著在家鄉(xiāng)看到的星星說不定和我看到的是一樣的，一樣的明亮，一樣的閃爍。只是不得不正視現(xiàn)在的污染問題－－連河里的小魚小蝦都難以生存，更何況是天上那些像寶貝一樣需要呵護(hù)的小精靈呢。多一份環(huán)保，就能多看到一些星星，就能少一些牽掛了吧。
牽掛的作文 篇6
靜謐的村莊，那點螢火照亮了我和她之間最質(zhì)樸的感情，以至于我牽掛至今。
清晰地記得那是一個夜晚，小盈將我?guī)У教镆爸�，手中還抱著一個大玻璃瓶。她躡手躡腳地在野花野草間尋覓、追逐，捕捉一種飛蟲。那飛蟲很小，有一雙薄翅，它們在玻璃瓶里振動著翅膀，發(fā)出輕微的響聲。
落日下沉得很快，云霞染紅了天空，稻禾散發(fā)出清新的氣息，整個田野顯得格外幽靜。我卻心虛極了，朝遠(yuǎn)處的小盈大喊：“我們快回去吧，天黑了！”可她像是沒聽見似的，依然在奔跑著。我急得直掉眼淚，只能把頭埋進(jìn)臂彎里，不敢面對眼前的黑暗。過了一會兒，小盈走近我，拍了拍我的肩膀，我抬起頭，驚喜地看到玻璃瓶中散發(fā)出來的螢火，在我眼淚的暈染下發(fā)出神圣的光芒。我接過玻璃瓶，心里不知有多歡喜。這點螢火發(fā)出淡黃的光芒，映照在小盈的臉上。此刻的她就像一個天使，緊握著我的手，帶給我力量。
螢火蟲們緩緩地飛出了玻璃瓶，在黑暗的田野里歡快地跳舞，努力地發(fā)光。這些小精靈們忽明忽暗地飛來飛去，把稻谷禾田映襯得無比美麗。借著微弱的螢火，我與小盈相視一笑，似乎螢火蟲們也在為我們歡呼鼓掌。我突然意識到，我不再懼怕黑暗，因為我看到過黑夜最美的模樣。
時過境遷，那一點螢火早已被燈泡取代�？赡遣攀谴笞匀蛔蠲赖臒舯K，它將這個世界的黑暗照亮，帶給人們溫柔、寧靜又富有活力的光芒，消除世間的煩躁。那光明多么美好，照亮了黑暗和恐懼，也照亮了我與小盈間最純真的友誼。
盈，你是否還會記起那個夏夜？你是否還會像從前一樣捕捉那種飛蟲？你是否還會記得那個曾經(jīng)與你一起在黑夜里相視一笑的女孩？是你帶給我勇氣和希望，帶給我那一點獨(dú)一無二的螢火，帶給我永恒的牽掛。直到有一天，我無意中看見一團(tuán)微弱的亮點朝我跌跌撞撞地飛來，我的腦海中猛然浮現(xiàn)出那個夏夜、那個女孩、那點最美的螢火。這難道是來自遠(yuǎn)方的你寄來的貼著回憶郵票的一封信？
韶華不為少年留，牽掛著的人和事，就讓它永存心底，發(fā)出微弱卻堅定的螢火，照亮前行的路吧�。ü娞枺郝S）
牽掛的作文 篇7
那，雖然是間病房，但總會有陽光射進(jìn);那，雖然是間病房，但但卻留下了我的愛，我的牽掛，我的希望。
——題記
不知不覺春天來了，不經(jīng)意間瞥見了一抹綠，心底竟涌起了一陣暖意。嘴角上揚(yáng)。
在在這個美好的季節(jié)，總會有一些事情讓我來不及起接受。今年，爺爺因肝病犯了，住進(jìn)了醫(yī)院。
一開始我在學(xué)校上學(xué)并不知道這件事，只是偶然間我在爸爸的車上發(fā)現(xiàn)了一張x光照片，上面寫著爺爺?shù)拿帧?/p>
于是我質(zhì)問爸爸這是怎么了，爸爸看起來也沒那么擔(dān)心，只是說那是我爺爺那幾天沒吃藥，肝病犯了，沒事，叫我不要擔(dān)心，于是我也沒放在心上，事情就這樣沒有結(jié)果的過去了。
直到有一天，我聽見爸爸與媽媽的對話，才知道其實爺爺病得很嚴(yán)重。
于是我便要求媽媽爸爸帶我去醫(yī)院看爺爺，我心里又著急又好怕。
到了醫(yī)院，心里便不平靜，很是忐忑，直到見到了爺爺。奶奶和姑姑守在他身邊，在這個不到50平米的病房里，我聞到了濃濃的藥味和淚水的味道。
一看到爺爺，還沒說兩句話，眼淚便不爭氣了流了下來。爺爺真的瘦得只剩下皮和骨頭了，臉色和皮膚都是蠟黃蠟黃的。他竭盡力氣把兩只手伸出來，我立即抓住了他的手，還溫?zé)�。我對爺爺說：“爺爺，我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，進(jìn)步了好幾名呢!”爺爺費(fèi)力地咧開嘴，笑了。他說：“檀檀都是大孩子了，看能考上好大學(xué)不!”我是在抑制不住了，便沖出房間，大哭了一場，扭頭一看，爸爸的眼睛也紅紅的。在爺爺面前，爸爸——一個40歲的剛強(qiáng)漢子哭了。我擦干眼淚對爺爺說：“爺爺，我一定能考上好的大學(xué)，我還要當(dāng)企業(yè)家，還要好好孝敬您呢!”爺爺說：我有信心，把病治好，治好了，我看著你上大學(xué)，我有信心�！拔乙部吹搅藸敔斞劢堑臏I花。
爺爺突然對爸爸說：“快!把檀檀帶回家，這兒有病毒，別傳染給她了�！蔽抑绷�，說：“我不走!我沒事!”可爺爺卻把身子一扭，再也不肯看我一眼。爸爸走到病床前，給爺爺按了按腰部，揉了揉肩部，才走了�？蔂敔攨s再也沒看我一眼。
我走了，卻留下一片愛。
陰沉的天，總會有太陽會出現(xiàn);枯老的樹，總會發(fā)出新芽;我相信，爺爺?shù)牟∫欢ǹ梢灾魏谩?/p>
不知不覺，春天來了。愿幸運(yùn)之神把我的愛化作一縷陽光，照亮爺爺?shù)牟》俊?/p>
我走了，我的愛留在了那兒。
牽掛的作文 篇8
海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！}記
一縷陽光透過窗口，照在了我的課桌上。清晨，教室傳出朗朗的讀書聲，在這洪亮而又帶有感情的聲音中，細(xì)細(xì)聽著，總覺得少了點什么。慢慢地回想，原來是少了——炯炯的聲音。
小學(xué)剛畢業(yè)，相聚六年的一個集體，在這一年解散了。每一個人都有步入了一個新的起點——中學(xué)。離開六年的同學(xué)后，常常我會情不自禁地想起我那六年的鐵哥們——炯炯。我們到了不同的中學(xué)，有了不一樣的體驗，但我們的友誼依舊。
他不算太高，有點肥胖，肉嘟嘟的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。他的肚子是偏向大人的啤酒肚，四肢十分的壯，和我們，都是籃球愛好者，幾乎每天，我們都有相約在一起打籃球。
一個漆黑的夜晚，空中僅有一輪明月和寥寥無幾的星星。我左手抱著球向籃球走去，夜深入靜，燈光明亮球場上空無一人，此時，我不禁想了我與炯炯打球的時光。
那天，依舊是漆黑的夜晚，同樣也燈光明亮的籃球場，場上卻十幾人。我沒理他們，目光向人群掃去找到了在那兒等候多時炯炯，我迅速向那兒跑去�！班�！炯，你這么早啊。別廢話了！開始吧！“嗯”這是我倆一對一對決，先進(jìn)攻的是他。向后撤了一步，再雙腿發(fā)力加速，我立馬向那兒滑一步，急停，跳投，球脫手而出，打板進(jìn)球。接下來，我持球，不停交換手運(yùn)球，突然個轉(zhuǎn)身，加速向筐下去，一個歐洲步，上籃得分。
對決依舊火熱進(jìn)行著，緊接著，他持球進(jìn)攻，一個半轉(zhuǎn)身，加速，跳投，我瞄準(zhǔn)時機(jī)，起跑，送他一個“大火鍋”。于是，他也請我吃了一個“大火鍋”雙方僵持了許久，最后一刻，他變向加上轉(zhuǎn)出身，來了個上籃，結(jié)束這場對決，我們倆緊緊抱在一起說：“我們倆是永遠(yuǎn)的好兄弟�！�
回歸現(xiàn)實那凄涼的球場只有燈光的照耀，已沒有那時我們倆對決的背影。時光的逝去也帶走了我們的時在一起的光光，回想我們互相學(xué)學(xué)，互相運(yùn)動，互相進(jìn)步的光光，如今，已成了幻想，當(dāng)然，我希他可以一直保持那種樂觀，樂于助人的正能量品質(zhì)。期許一天，我們可以再次互相學(xué)習(xí)，進(jìn)步。這和中愿望不知何日可實現(xiàn)，但是我們永不會忘記我們的友誼。
牽掛，如今成了我最難以接受的詞，牽掛他人，已是最讓我痛心的思念�！昂�(nèi)存知已，天涯若比鄰”“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”，炯炯是我最牽掛的人。
牽掛的作文 篇9
我像是一條固執(zhí)的魚，要逆著水流游到底，年少時輕狂發(fā)過的誓，沉默地沉沒在深海里。重遇幾次，結(jié)局還是，失去你。
一次美術(shù)課堂作業(yè)是畫自己最牽掛的親人。別的同學(xué)很快地下手了，且所畫的作品“鬼斧神工 ”，而我只能畫一個火柴人。正當(dāng)我一邊畫圓一邊思考時，我畫圓的筆突然定住，再也畫不下去，我最牽掛的人應(yīng)該是她吧。
小時候，我生活在老奶奶家，老奶奶已經(jīng)經(jīng)歷了三代滄桑，時光無情，歲月成壑在她臉上留下刀劈斧砍般的皺紋，而具體的模樣卻只剩下模糊的影子，只有她的和藹、慈祥的笑容還歷歷在目。
我第一次畫畫是她教的。老奶奶只會畫火柴人，就是簡單的一個圓，四條線 但卻出神入化，讓小小的我覺得世界之大，盡藏于其中。老奶奶看著我癡迷的模樣，咧開那光禿禿的嘴巴笑了。然后她用顫抖的手抓住我的小手，吃力而笨拙地畫著圓。
但是我畫的圓，不是鴨梨，就是螺紋，全無她的工整和光滑，即使偷偷用瓶蓋比出一個，也全無她的靈性與飄逸。而她總是那樣樂呵呵的咧開嘴笑著安慰我，再次不厭其煩地教我，直到我厭煩了為止。后來我終于能畫好圓了，即使是沒有她畫得那么好，但她卻已經(jīng)離開了我，我回到了父母親家去了。
我下次見她也是最后一次見她，卻到了醫(yī)院里，冰冷的電子音急促地傾訴著我的悔恨。在此之間，我從未去看過她，電話也只通過幾回，可沒想到再見面已是生離死別了。
老奶奶帶著一頭的儀器，吃力、艱難地支撐起身子，用她那顫抖的手撫摸著我的頭。而我依舊不停地哭泣，老奶奶嘆了口氣，從旁邊順手撿了根繩子，手指翻飛間，眨眼便結(jié)出了一個像中國結(jié)又不像的結(jié)。她猛烈地咳嗽著，在眾人的安撫下 ，執(zhí)意把結(jié)交給了我：“ 陽陽，你何時能把這個結(jié)后開，我就回來陪你。”隨后她笑著閉上了眼，安祥地如睡去。
身旁傳來眾人撕心裂肺的痛哭，而我卻關(guān)注著那個結(jié)，上面還留有老奶奶的余溫，而那個結(jié)直至今天我都未能解開。
思緒又回到畫紙上，勉強(qiáng)將圓畫完，我認(rèn)真地摹出了我記憶中老奶奶的模糊影像……
我被判處終身孤寂，不放手，不還手。筆中畫不完的緣是你，逃不脫，爭不過。手里解不開的結(jié)，命中躲不掉的劫，是你。
牽掛的作文 篇10
細(xì)雨飄下，迷霧慢過，隨即而來一種詩情畫意的美感，和一聲悄無聲息的告別，往日的嘮叨，勸說和不標(biāo)準(zhǔn)的普通話也緩緩離去……
那是一個憂愁傷感的天氣。人群、汽車少的反常，地上濕漉漉的，很滑很滑……天空也流著淚，不吭聲，用霧蒙住她美麗的臉龐。
張老師依然奔跑在風(fēng)雨中，笨拙的身體擺動著，不停息的，直到一個轉(zhuǎn)角處才消失；而我也在窗戶邊默默地望著她，每一個眼神都充滿了牽掛與顧慮，一直等到她消失后好一會兒才回到教室。
張老師在走之前對我們說：“同學(xué)們，我準(zhǔn)備下星期一去駐馬店賽課，我走之后，大家一定要聽話，不許搗亂！要去努力復(fù)習(xí)，因為下星期就要期中考試了�！敝谎云Z，因為普通話不標(biāo)準(zhǔn)，總把音讀錯，所以也把同學(xué)們逗笑了，她也笑了，笑的很燦爛。我想：哎！就要和老師分開一段時間了，心里真舍不得。不過，我們身邊也少了些嘮叨，勸阻，還是挺輕松的。
隨著學(xué)習(xí)的煩忙，我們也漸漸淡忘了這件事，直到星期一，那個飄著細(xì)雨，充滿憂愁的日子……
也許是巧合，我走在上學(xué)的路上，正好碰上了張老師。她穿著一件紅褐色的外套，一條黑色的長褲，還有一雙深紅的高跟鞋，與往常很不同，使我一下子認(rèn)不出她，我疑惑著，想了好一會兒才想起今天她要去賽課。她一路上也不停歇，對我嘮叨一番，讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不會的題就問，還祝我考出一個好成績……我只是點著頭，不插一句話，渴望多傾聽她一句教導(dǎo)，渴望對張老師的牽掛再深一點……
這正是一個老師的精神，噓寒問暖，關(guān)心愛護(hù)，對學(xué)生好不隱瞞，幫助改正錯誤，臨別前，還是嘮嘮叨叨，忙來忙去，把自己的心血都貢獻(xiàn)給了學(xué)生……
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師”，雨滴濺到我的鼻梁上，鼻子一酸，不禁吟出這句詩。再望著窗外的天、地、人、物，還是“愁”氣不散，霧也攏得越來越多。只有雨還是細(xì)的，飄到我的臉上，飄到人們的傘上，也飄進(jìn)了張老師的心里，帶去我深深的牽掛……
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