有關(guān)牽掛作文合集九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的牽掛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
牽掛作文 篇1
牽掛是什么?是明媚陽光下的一縷春風;是在風中飛舞著的柳絮;是平靜湖面上的一顆石子,雖小,卻能濺起漣漪;是透明堅韌的蛛絲,雖細,但成百上千擰在一起時卻比鋼更堅硬……
初次體驗這種奇妙的情感,是在一個下午。我抱著一個花盆,手拿小鏟,正忙著松土,而腳邊散落著幾個因發(fā)了芽而被媽媽“遺棄”的小豌豆,圓滾滾、綠油油,頭上還露著白色的小芽。我看它們可憐,就把它們從豆殼中撿出來,試試看能否發(fā)芽。不一會兒,土松好了,我的指甲縫里都是黑色的土,我毫不在意,用手背抹抹汗,就小心翼翼地捧起了我寶貴的幾粒種子,把它們放在松軟的土上,又在泥上表面噴了一點水!按蠊Ω娉伞蔽野蛋档叵。
第二天一大早,一起床我就沖到花盆看望它們,表面上看起來它們并無變化,好奇心慫恿著我把它們逐個挑出來,看看到底有沒有變化,令我失望的是,豌豆竟然一點變化也沒有。
又過了一天,當我再一看望它們時,我驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然有好幾粒小豌豆長出了根,而一個個胖胖的小綠芽兒也冒出了土面,頂部密密麻麻地擠著嫩嫩的小綠葉兒。兩三天后,我把花盆搬到了窗外的臺子上,讓它曬曬太陽。然后回到房間里寫作業(yè),然而剛寫幾個字卻又坐立不安起來,擔心風會把泥土吹走,擔心陽光會把小芽兒曬干,擔心會有鳥兒啄走小豌豆……于是我急忙把花盆搬了回來,看看豌豆,半透明的綠色的莖仍然直直地立著,完好無損,我的心放下來了。
就這樣每天我為小豌豆灑水、曬陽、搬進來、搬出去……十幾天過后,豌豆的長勢非常迅猛,居然比手掌還要長得多,纖細的莖再也支持不住身體的重量,倒了下去,于是我到樓下找來了幾個小樹枝,削了皮為它們搭了一個井字架,我小心地將細細的莖依附在支架上,望著又重新立起來的豌豆,我不禁為牽掛的力量而感嘆,是它讓這個不起眼的生命獲得了重生,也讓我獲得了成功的喜悅。
牽掛作文 篇2
在生活的困境中,牽掛是溫暖的春風,撫慰受傷的心靈;在人生的旅途中,牽掛是善良的向?qū),指引著前方的道路;在家庭中,牽掛是美麗的玫瑰,?chuàng)造幸福的人生。
有了牽掛,親情就多了一份溫馨;有了牽掛,友情就多了一種幸福;有了牽掛,愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的,被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候,讓你從不孤單;朋友祝福,讓你信心倍增;愛人的思念,讓你的心靈充滿陽光。
詩中的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,這不是“兒行千里母擔憂”的慈母的牽掛么?“夕陽西下,斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛。“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛。“孤帆遠影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言,人類歷史有多長,牽掛就有多長;人間親情有多深,牽掛就有多深;人間親情有多濃,牽掛就有多濃。
在我十二歲那年,我獨自去看望在威海打工的父親,再回來的時候,父親把我送上火車,千叮嚀萬囑咐著:“到了學校別亂跑,女孩子注意點安全。吃的都在包里,餓了就吃,下車的時候姥姥會去接你……父親還意猶未盡,但我已經(jīng)不耐煩了。父親只好告別下車,站在窗前久久不離去;疖囬_了,父親仿佛想到了什么,又跟上車,從窗口將一袋話梅糖塞給我,“含在嘴里,不會暈車”。我怔住了,父親的白發(fā)是那樣刺眼,我的淚水忍不住流了下來。我把頭伸出窗外,沖著父親喊道:“爸,照顧好媽,你自己也要保重好身體!”父母對遠在他鄉(xiāng)的子女懷著深深的牽掛,這種牽掛之子女出生那天起就一直根植于父母心中,并一直伴隨著他們走到生命的盡頭,最終,他們?nèi)匀粠е@份牽掛而去,而子女呢?
在生活中的我們就先這樣,習慣于被父母牽掛,卻不曾怎樣仔細的牽掛過父母。父母給予我們的是無盡的付出,而我們對父母除了索取和依賴還有什么呢?蹣跚學步的嬰兒抓緊父母不放,是因為依賴;孩童跟別人打架吃虧哭著去找父母還是因為依賴年輕的夫婦三天兩頭回家給父母又帶來什么了呢?無非是索取,等他們有了孩子,他們的心又全拋在了孩子身上,而生他們、養(yǎng)他們、一直牽掛著他們的父母卻拋在了腦后。偶爾想起,才發(fā)覺自己對父母的牽掛幾乎沒有,或者是那么的淺薄!
牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的般般祝福。父母對子女的牽掛,就仿佛一片云,隨著天空中的鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹間的牽掛,猶如山澗小溪,清澈透明,泉水淙淙流淌不息,喝一路歡歌,澈一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾。還有朋友間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無窮的力量和勇氣。
正是因為有牽掛,才留給了我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛作文 篇3
二 在一個全新的城市降落,我會讓手表停滯在你的時間,并時常掛念你此刻的動向。7:15我在刷牙,你那里有沒有下班;8:00我在等車,你是不是轉(zhuǎn)了一下身?時間在兩個城市流淌,我卻劫持了兩個時間。 三 天氣預報說那里晴天,這里也是晴天。天氣預報還說,這個周末你肯定會和朋友出去郊游,你會帶上三明治、汽水和一天的好心情。只要你在那里快樂,我會希望天氣預報大聲說:“從今天起,天天都是好天氣!” 四 我愛明信片,因為它飛到你那兒,帶去我的快樂心情。我從未寄過一張給自己,通通寄給了你,若是哪一天我已經(jīng)忘記自己走過了哪里,我會回去找你,是不是那一張張卡片已經(jīng)貼滿墻壁,每張都寫著“我很好,不用牽掛”,其實,我很想讓你牽掛。 五 有人問我為什么走到哪都背著照相機,這個大而沉重的東西。
只有我知道,你深愛著普羅旺斯紫色蕩漾的薰衣草,你深愛著布魯塞爾大廣場上的撒尿小童。我用相機做眼睛,帶給你塞那河中映出的艾非爾,帶給你僧人漫步在東京夕陽下的淺草堂。我有一個相機和一卷卷膠卷,你就會有整個世界。 六我愛這樣的日子,可終于會有那樣一天,硬幣在口袋中作響,我卻不知所措,最后將它們堆給路邊的乞者。 終會有一天,下了飛機,不再留著那平行的時間,因為那邊無人牽掛。終會有一天,天氣預報不再響起,明信片只能寄給自己,到那時我會忘記自己到底走去過哪里。終會有一天,照相機真的變重了,面對美景,再也懶得去捕捉。終會有一天,聽到那句“云和月亮從不說話卻日日牽掛”時,眼淚決堤。
那天,地球上只剩下一個我,卻無須自己牽掛自己。[同學評語]:一個一個小點,一滴滴清泉,每一滴都折射出美麗的陽光,如同午后和煦的風拂過面頰。然而,這泉突如變成瀑布,一瀉千里,墜入不可見底的幽寒深淵。風依舊拂過,面頰上有兩行清淚恍然滑落。一種平實的樸素的美扎成絲澆在心上,忽然收緊,絲線勒入心的深處,勒出一道道深深的傷痕,有萬種無奈,百轉(zhuǎn)千回。
牽掛作文 篇4
牽掛暖人心。它像一顆種子,在人的心里生根發(fā)芽,并開出溫暖的花朵,總讓人時刻惦記著自己最重要的人。
那愉快的假期就這樣的結(jié)束了,又迎來了一個新的學期。在開學報到的那一天,爸爸在幫我報名的時候,偷偷地給我報了一個住校的名額,但這并不是我想要的。因為這是爸爸臨時決定的,所以也沒有拿行李,于是,他們就回去幫我拿。在這期間,我終于忍不住自己的小情緒了,我拿起手機,打給爺爺奶奶告狀去了,結(jié)果一位老師過來了說:“以后不要把手機帶過來!彼脙春莺莸难凵穸⒅艺f道,當時的我更委屈了。
我又繼續(xù)打電話,可電話打通了我又不知道怎么去講。過了一會兒我鼓足勇氣去把事情的來龍去脈跟奶奶說。奶奶說:“孫子,不要哭,這是為以后的生活做基礎,到了一定的時候,就要學會這樣!甭犃四棠痰脑,我平靜了許多。正在這時,那位可恨的老師又過來罵了我一頓,我平靜的心又煩躁起來。
不一會兒,爸爸媽媽來了,我撲到他們懷中大哭了起來,也許有人在旁邊偷偷地笑我吧。
唉,第二天又到了。開學第二天,老師問我們的戶口所在地,是什么戶口,我混然不知。后來,我打了一個電話給爸爸,可爸爸沒接,可能是出去了吧!當爸爸回來時,看到了那個未接來電并把它告訴給了我爺爺,我爸爸隨口說:“應該沒有事情!睜敔攨s在一旁想來想去,過了一會兒,爺爺心急如焚的說:“快打回去,他是不是被人欺負了,是哪個,我去找他評理去!
而在學校讀書的我卻渾然不知。不一會兒電話打過來了,我向爸爸說清楚了是怎么回事。因為爸爸回老家去了,媽媽卻還不知道是什么原因。一下班,就開車來到了學校。媽媽出現(xiàn)在教室門口,我走過去問:“媽,你怎么來了?”媽媽急切的說:“你是不是生病了?”我把事情給媽媽說了一遍,媽媽就放心的離開了。
看,一件小事,讓一家人都急得快要發(fā)瘋了。牽掛是春天美麗的鮮花;牽掛是夏日陣陣清涼的風;牽掛是夜夜落在枕邊的悲和淚!
牽掛作文 篇5
三更雨,不道離情正苦。
春如日,人空瘦,輕道安否?
小時候,我還不知道什么是牽掛,只覺得那是家人因為長時間不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自己的不斷成長,才知道牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去外公家的時候。每次外公都會笑呵呵地對我說:“想外公了沒有?”“想了!蔽液孟裨趹恫钍滤频恼f,說完便去玩了。那時,我覺得很奇怪,外公為什么要問我想他沒有,不是才一個星期沒見面嗎?但我哪里知道,在過去的這一個星期,外公卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候,是在每次外婆給我打電話的時候。外婆每次給我打電話時,都會問我吃飯了沒有,身體怎么樣,每天早上喝牛奶了沒有,學習怎么樣……每次我都會想,我上個星期不是都說過了嗎?怎么還要問?每次我總會迫不及待地說:“噢,好!外婆再見!倍馄怕犕旰,先是遲疑一下,然后說一聲:“好”。最后放下電話。后來我才明白外婆是想通過電話來傳達她對我的牽掛,對我的思念,而那時候我卻總以為她很啰嗦,總想掛斷電話。
我學會牽掛是在有一次外公腿疼的時候。那天我去看外公,進門后看見外公躺在床上,我問外婆,外公怎么了?外婆說外公腿疼。我問外公想吃點什么,外公說他想吃點面包,我二話沒說就跑出門去給外公買面包,外婆說買點普通的就行了,在車上我想,如果買普通面包就能省下錢買書看,但我最后還是停留在一家很好的面包店前,走進去挑了一些外公愛吃的面包和點心。雖然很貴,但我卻很高興。回到家,我把面包和點心拿給外公吃,外公開心的笑了。從那以后,外婆逢人就說這件事,說我懂事了。
原來牽掛就在身邊,只要用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
牽掛是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情,聯(lián)結(jié)友情,聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種愛情。
牽掛作文 篇6
人們常說,獲得四葉草,就能到幸福,所以人人都希望獲得四葉草,我也一直在尋找那片四葉草!但現(xiàn)在我不用找了,我們的相遇,就如四葉草般幸運,四葉草般甜蜜,四葉草般讓人難以忘懷!而這片四葉草就是——朋友!
可是時間總是過的那么快,我剛擁有它,就要扔掉,六年的時光匆匆流去,我們要離別,是那么的不舍,那么的不公平!但是我們只能倔強的`地獨自背上行囊開始我們?nèi)碌穆烦蹋抑,只要僅有的幾個朋友站在我身后凝望,讓我覺得沉重,不過當我們決定孤獨地上路,一切的詛咒,一切的背叛都丟在身后,我們可以倔強的微笑,或難過的哭泣,可是,依然得把腳步向前邁進!
如今,我只能在照片中看見你們的笑臉,當日子變成舊照片,當它們成為記憶,我們只能背對背前進,在也沒有退路,再也不能重新開始了!你門的離開使我生活變的空虛,有時侯,在照片上看見你們,眼前就會浮現(xiàn)和你們在一起嬉戲的情景,看著,看著,早已淚流滿面,淚水順著臉頰流去,滴在照片上,我不去擦它,因為淚里有我的想念……
也許,你們會忘記我,但我不會忘記你們,我心中有你們的身影,我們并沒有分開,因為我們的心永遠連在一起,就像四葉草的葉子永遠連著他它的莖!
夜晚,我靜靜的醒來,夜光撒在我疲憊的臉上,記憶漫步在你殘留的芳香,裹緊被子品味痛苦的牽腸……
淚依然再流……想念依然在淌……
牽掛作文 篇7
老式的舊庭院,兩棵稍高的黃皮樹,幾只小麻雀不時落在樹枝上。那就是我兒時的伙伴,伴隨我度過了父母不在的三年時光。
和我一起生活在那里的,還有太奶奶。太奶奶很少與我交流,她喜歡坐在那把褪了色的紅搖椅上,抱著一本厚厚的相冊,靜靜地翻看著,一坐就是一個下午,任憑陽光灑落在她的身上。有時,我也會搬來小板凳坐在她身邊,靜靜地陪著她。太奶奶偶爾會看著照片發(fā)出低沉的笑聲,隨后便抬起頭眺望遠方。那時的我十分不解,以為太奶奶只是喜歡發(fā)呆。
后來,我離開了那個舊庭院,離開了“喜歡發(fā)呆”的太奶奶,回到了車水馬龍的城市。沒有了午后的寧靜,沒有了閑暇的日子,心中越發(fā)思念起記憶里的那個人。冬日離去,夏日漸臨。步行街頭,街角水果店貨架上金黃飽滿的黃皮果,傳來一陣幽幽的清香,我心中的牽掛又多了幾分。
救護車呼嘯而過。由于家里電話一直無人接聽,太奶奶錯過了最佳搶救時機。
壓抑的氣氛,懺悔的大人,嘈雜的哭聲充斥著狹小的屋子。太奶奶眼睛微閉,看上去只是安然睡去了,仿佛輕輕呼喚,她便能起身。但那是錯覺,無論我們怎么呼喚,怎么搖晃,她都沒有任何反應。我的淚水止不住地流了下來。
再次回到那個老式的舊庭院,兩棵黃皮樹似乎長高了一些,小麻雀依舊在樹枝上飛來飛去,可樹下那位歇息的老人不在了。按照太奶奶臨走前的叮囑,父親和爺爺找出了那本相冊和那把褪了色的紅搖椅。那把紅搖椅是太奶奶的嫁妝,原本是一對的,稍大的那把是太爺爺?shù),稍小的是太奶奶的,這在那張照片上看得清清楚楚。太爺爺留洋五年,她等了他五年,五年里,她將思念寄托在書信中,并將它們精心收藏在那本相冊里。
有了爺爺后,相冊里更多的是家庭的合影。而當我翻到相冊的最后一頁時,一幅鉛筆畫深深地吸引住了我:舊庭院,黃皮樹,小麻雀,老人和女孩?粗煜さ膱鼍埃业难劭魸u漸濕潤。
“憶琦兒,牽掛是難免的,三年不短不長,似乎你還坐在我身旁!眽糁械奶棠踢是喜歡發(fā)呆,沒有過多的言語。(公眾號:漫維)
牽掛作文 篇8
那個冬天,梅花挺立,常青樹的枝頭,再也沒有往日那只活潑可愛的小鳥輕盈的身影,也缺失了那份嘰嘰喳喳的鳥語。
天昏昏沉沉的,卻不下雪,幾朵又濃又重的烏云遮住了昔日那明凈的天空。腦海里不知不覺涌現(xiàn)了那一縷抹不掉的痕跡。
在劉老師的課堂上,生動形象的語句,一字一板的深深鉆進我的大腦。
最后一節(jié)課了,劉老師和我們一起做課課練,答案全集中在那小小的黑板上。離放學只差幾分鐘了,老師舍不得把黑板上的知識擦掉,就把它安置在粉筆槽里,它不樂意了,縱身一跳,一下子砸到劉老師腳上,隨著劉老師 ”啊“的一聲尖叫,目睹了一切的同學們爭先恐后的涌到講臺上,七嘴八舌地詢問老師的狀況。小黑板仿佛知錯的孩子一樣,不知所措地待到一旁。只見老師揉著腳,嘴里吐出”哎喲,哎喲“的聲音,眼淚撲打撲打的掉,仿佛一個受委屈的小姑娘。同學們的心被揪在了一起。在老師一遍一遍的催促聲中,同學們才一步一回頭地走了。那天晚上,同學們惶惶不可終日。大家都在想:這么晚了,劉老師回家沒有?她的傷怎么樣?明天她會來上課嗎?
第二天早上,在同學們的猜疑聲中,我望著那滿天烏云,心里擔憂著。不知誰說了聲:老師來了!同學們一涌到教室門口,只見老師正在下樓梯,她每走一步都咬緊牙關(guān),扶著樓梯扶手,滿臉汗珠。
老師走路就像萬里長征一般,那么艱難。看得出來,老師每走一步,都像在刀尖上過一般。
終于走到教室門口了,只見老師強顏歡笑,一拐一拐地來到了講臺上,大家吃驚極了,一聲”哇“!喊出了同學們的眼淚,喊出了熱烈的掌聲!忽然,刺眼的陽光躍進教室。大家都站在走廊上,觀看太陽。
那個冬天,那個春天,那個夏天,那個秋天,在汪深不可測的腦海里,留下這不朽的、美麗的鵝卵石。它牽伴著我走過了這僅剩的”可憐的小學時光“!
牽掛作文 篇9
牽掛是一種生命形態(tài),是每個人都擁有過的。如果沒有了牽掛,哪里又有快樂。如果沒有牽掛,悲傷又從何而來?
走進人生,便走進了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣!,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰!,時溢滿鄉(xiāng)情的牽掛!斑b知兄弟登高處,便插茱萸少一人!,是牽掛的缺憾;“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!,是牽掛的蘊含。
牽掛是什么?是一張賀年卡?是一個電話?其實,什么都是牽掛,但牽掛有什么都不是。
牽掛,是一句依依惜別使的殷殷的祝福,是一杯濃香的情感茶水。牽掛,是人與人之間的一種珍貴的情感,是任何人都需要的。牽掛是美麗的,珍貴的,更是溫馨的!它沒有虛偽的雜質(zhì),更沒有功利的色彩,是人與人之間一種純潔的情感。牽掛,是康凱的給予與無私的奉獻,是深深的祝福和默默的祈禱。有人說牽掛是虛無縹緲的海市蜃樓,但我認為牽掛是一種非常真實,看得見,摸得到的美好情感!
牽掛,讓我們的生活充滿趣味,也為生活增添了一道亮麗的風景線。
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