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      橋的作文

      時(shí)間:2021-02-26 17:00:15 我要投稿

      【精華】橋的作文九篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的橋的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】橋的作文九篇

      橋的作文 篇1

        在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我背著書(shū)包一蹦一跳地去上學(xué),道路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)吹得左搖右晃,好像邊鞠躬邊對(duì)我說(shuō):“走快一點(diǎn)兒,遲到了!”我便不由自主地加快了腳步。

        一路上,我看見(jiàn)了許多同學(xué),我大聲地向他們打招呼,感到心情十分愉快。下午三時(shí)四十五分,突然下起了雨,一直“滴答滴答”地下。忽然,一道閃電,天空被撕裂了,一片慘白,緊接著一串悶雷,悶雷過(guò)后,銅錢(qián)大的雨點(diǎn)兒,鋪天蓋地似的灑下來(lái)。許多同學(xué)都呆住了,由于早上沒(méi)有一絲要下雨的預(yù)兆,他們沒(méi)有帶傘。而我呢?每天都帶著雨傘,所以我不怕。

        “天下起了大雨,請(qǐng)老師們盡快組織同學(xué)們放學(xué)!”廣播里傳出了黃主任的聲音,我拿起雨傘,背上書(shū)包,匆匆忙忙地走出了教室!包S琳雅!”后面有同學(xué)喊道,“等一等!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,一看,是前不久在校門(mén)口登記我沒(méi)戴隊(duì)徽的那個(gè)女孩。我一看是她,心里的火氣蹭蹭地就冒上來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“你要干什么?上次因?yàn)槟愕怯浟宋业拿,讓我丟盡了臉,讓我的班級(jí)沒(méi)有得到文明班,還令老師和同學(xué)們責(zé)備我,批評(píng)我。哼!”我看見(jiàn)她低著頭說(shuō):“對(duì)不起,我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,隊(duì)徽對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)講,是很重要的。”她的一番話讓我羞愧不已。接著,她又支支吾吾地說(shuō):“我……。我今天沒(méi)帶傘,你和我住在同一小區(qū),你能……”“可以!”沒(méi)等她說(shuō)完,我就爽快地答應(yīng)了。我們打著傘,先把她送回家,然后才回我自己家。在回我家的路上,雨停了,天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,它好像在為我?guī)椭瑢W(xué)而喝彩;它好像為我架起了友誼之橋、關(guān)愛(ài)之橋。

      橋的作文 篇2

        太陽(yáng)公公起得早,大公雞也早早的起來(lái)了,“喔!喔!喔!”的叫醒了小白兔。

        小白兔走呀走呀,一直走到彎彎的小河邊,河水蕩漾著,“嘩啦嘩啦”,好像在說(shuō):“你起得真早!”

        小河上架著一座獨(dú)木橋,小白兔剛想踏上獨(dú)木橋,忽然發(fā)現(xiàn)前面來(lái)了猴阿姨和猴寶寶,正挑著籃子,去對(duì)岸摘桃子。

        小白兔:“猴阿姨、猴寶寶,你們先走吧!猴阿姨咪咪笑:”你真是一個(gè)有禮貌的小白兔!那我就先走了!

        小白兔等猴阿姨過(guò)河后,高高興興踏上獨(dú)木橋到學(xué)校去。

      橋的作文 篇3

        一天清晨,小熊彼得要去奶奶家玩,可是有一座小橋晃晃悠悠的,彼得不敢過(guò)橋。

        小魚(yú)看見(jiàn)了問(wèn):“彼得你要去哪兒?”“我要去奶奶家玩!”彼得回答。小魚(yú)又問(wèn),那你為什么不走?小熊回答:“木橋晃晃悠悠的,我不敢過(guò)橋!”

        小魚(yú)說(shuō):“彼得,你別怕,我在下面看著你!

        彼得剛走上橋一步,橋就有點(diǎn)晃,小魚(yú)說(shuō):“彼得,你不要以為很難走,要大膽走!”彼得又走了一步,不過(guò)沒(méi)有走穩(wěn),差點(diǎn)掉下去。這一下,把彼得急哭了。小魚(yú)說(shuō):“彼得你要小心,不要掉下去!笨墒潜说眠是一直哭。

        小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了飛過(guò)來(lái)說(shuō):“彼得,你不要怕!”

        彼得在小鳥(niǎo)和小魚(yú)的鼓勵(lì)下終于走過(guò)了橋。他謝過(guò)了朋友們就去奶奶家玩了。

      橋的作文 篇4

        在我20歲時(shí),我離開(kāi)了我的故鄉(xiāng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)博士了有一次,我回來(lái)辦點(diǎn)事,,我就坐著快速的汽車趕往家中。

        一路上,我欣賞著風(fēng)景,故鄉(xiāng)都變了!很多地方都裝上了許多精致的雕相。過(guò)了一會(huì)兒我看到了一座很漂亮,很雄偉的大橋。這是什么橋啊,怎么以前都好象沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊!于是我懷著好奇的心情問(wèn)了問(wèn)在我旁邊的大姐。

        大姐請(qǐng)問(wèn):“這是什么橋。俊

        難道你還不知道嗎?這就是我們的新建的錢(qián)塘江大橋!大姐強(qiáng)調(diào)了語(yǔ)氣。

        原來(lái)這就是我們現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋。](méi)想到現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋分為三個(gè)道路,一個(gè)是人們行走的道路,一個(gè)是汽車來(lái)來(lái)往往的道路,還有一個(gè)是自行車或電動(dòng)車等的道路。我心想:這樣以后我們的生活不是更方便了嗎?

        過(guò)了一會(huì)兒,車到了家門(mén)口,我走進(jìn)家里。爸爸媽媽都出來(lái)迎接我。

        于是我急忙問(wèn)爸爸:“我在路上看見(jiàn)的真是我們現(xiàn)在的錢(qián)塘江大橋嗎?”

        爸爸說(shuō):是!

        我說(shuō):“看來(lái)我得多多觀察錢(qián)塘江大橋!”

        在我心里的錢(qián)塘江的大橋是來(lái)來(lái)往往都是很方便的。

      橋的作文 篇5

        這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,下了好幾天的雨總算晴了,我要和爸爸、母親好好去玩一玩。

        我們信步來(lái)到了大橋頭。第一眼我便看見(jiàn)了雄偉的城門(mén),城門(mén)兩邊各有一頭金色的牛,代表了安康人民的勤勞,城門(mén)的頂上有一只展翅飛翔的雄鷹,象征了安康城在進(jìn)步,就像雄鷹一樣越飛越高。

        一出城門(mén)就看見(jiàn)我們安康名不虛傳的漢江大橋。遠(yuǎn)看它就像一條銀色的騰空而起的巨龍橫跨漢江兩岸;近看大橋是用鋼筋和水泥做成的,十排橋墩就像勇敢的士兵站在水中支撐著橋身。我走在橋上,一邊呼吸著新鮮的空氣,一邊看著美麗的漢江,寬闊的江面波光粼粼,風(fēng)景如畫(huà)。大橋兩邊各有一排結(jié)實(shí)的水泥欄桿像一群衛(wèi)士時(shí)刻在保護(hù)我們的生命安全。大橋被一排樹(shù)木分成了東西兩邊,東邊行駛的是出城車輛,而西邊卻是回城的車輛。它是連接家鄉(xiāng)和外地交往的橋梁。數(shù)十年來(lái)雖然經(jīng)受過(guò)多次洪水的襲擊,但它還是一動(dòng)不動(dòng)地矗立在漢江上。

        漢江大橋是多么雄偉。

        如果漢江能再多一點(diǎn)綠色,它必須會(huì)更加美麗!

        我愛(ài)漢江!

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的漢江大橋!

      橋的作文 篇6

        好幾次路過(guò)那個(gè)天橋。

        因?yàn)榈靥幏比A,天橋上有不少小攤小販,也有一些乞討者。

        每一回路過(guò),小攤販和乞討者都有些變動(dòng),唯有一個(gè)小販,幾乎每一回路過(guò)都能碰到他。

        那是一個(gè)個(gè)子不高,有著一張酷似小品演員范偉的黝黑小圓臉,衣著樸實(shí),時(shí)常是一位土灰色或者黑色的風(fēng)衣外套,守著他的小攤。

        他賣的東西說(shuō)多也不多,說(shuō)少也不少,都是一些生活小用品。像鞋墊,橡皮筋,頭花,襪子之類的。

        我時(shí)常想,像這樣一個(gè)小攤能賺什么錢(qián)呢?可是每一回路過(guò),不管是寒風(fēng)中的清晨,還是烈日下的午后,不管是下小雨,還是悶熱的傍晚,那位小販,就那樣默默地守護(hù)著他的小攤,用實(shí)際行動(dòng),讓我看到了風(fēng)雨無(wú)阻這個(gè)詞的抽象化表現(xiàn)。

        有好幾次,中午的天氣悶熱的讓人抓狂,我打著傘,從天橋上匆匆走過(guò),那里已沒(méi)有什么小販了,而這個(gè)黝黑的漢子卻默默地在一塊擋板下蹭著那一小片可憐的倒影中的陰涼,看的我噓噓不已。

        有時(shí)天橋租給有些公司做宣傳廣告,他也能在小角落為自己的小攤尋到一席之地。

        就是這樣的一位中年小攤販,我不曾跟他說(shuō)過(guò)話,也沒(méi)在他那買過(guò)東西,然而卻他有很沈的印象,仿佛他已成了我對(duì)天橋記憶中的一景,默默地詮釋著堅(jiān)持,勤勞,自食其力的含義。

      橋的作文 篇7

        橋,是“山窮水復(fù)疑無(wú)路”者絕處逢生的一條通道,那樣筆直,綿長(zhǎng);橋,是一條帶著希望之光的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在受困人的眼前,那樣溫暖,明亮。不管是波濤澎湃的大河,還是速湍急流的江水,總是有橋的身影。橋——希望的象征。

        友誼之橋

        朋友,同學(xué)。這些我們從小至今都依然伴隨我們的人,兩者之間都有著一座堅(jiān)固無(wú)比的橋,而這座橋,就是用關(guān)心、友情、信任而搭建成的!坝颜x是沒(méi)有羽翼的愛(ài)”,而這座橋的名字就是——“友誼之橋”。

        親情之橋

        “身體發(fā)須,受之父母”,我們的生命都是父母所給予我們最好的禮物,是父母愛(ài)情的結(jié)晶。然而,我們?nèi)咧g也有一座美麗璀璨的橋,這座橋是由親情,愛(ài)和寬容的心搭建而成的!澳笎(ài)似水,溫柔而貼心。父愛(ài)如山,偉大而寬闊”。我們身上承載了太多太多。父母給予我們無(wú)私的愛(ài),他們是十幾年的辛勤奉獻(xiàn),卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)抱怨之情。他們辛苦,他們無(wú)私,他們心甘情愿,只為我們開(kāi)心一笑,只為我們那一聲“爸,媽”。這一切的無(wú)私,就因?yàn)槲覀冎g設(shè)著一座無(wú)形的親情之橋。

        知識(shí)之橋

        老師,多么神圣而親切的稱呼。他是我們的第二父母,是我們最需要感謝的人。每天起早貪黑的是他們,每天夜燈提筆的是他們,每天對(duì)我們一次次關(guān)心的也是他們。他們?yōu)槭裁匆@么做?是為了工資?不,是一份傳遞知識(shí)的責(zé)任。老師將我們當(dāng)作自己的親生兒女一樣對(duì)待,教我們做人,傳授于我們豐富的知識(shí)。在兩者的心靈最深處,搭建了一座知識(shí)之橋,而這座橋融合了智慧,愛(ài)與責(zé)任。

        生活中的橋有太多太多,這些“心橋”,“溝通之橋”,“生命之橋”不都是幫助我們度過(guò)重重困難嗎?我們應(yīng)當(dāng)去感謝那些橋的創(chuàng)建者們。而我們自己也應(yīng)當(dāng)去努力搭建這些無(wú)形的橋,即使只做其中的一個(gè)橋墩,也是無(wú)上的自豪。

      橋的作文 篇8

        拉開(kāi)心靈的帷幕,沉睡在心底的記憶漸漸蘇醒……

        獨(dú)自一人依在窗臺(tái),思緒隨著落葉又回到了幼時(shí)。記得那時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)哭、軟弱、任性的孩子。是爸爸教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,是他告訴我,放下一切,展開(kāi)自己美麗的翅膀,自由的飛翔。不管前面多少困難,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你的身旁,記住前行的`道路你不會(huì)孤單。

        小時(shí)候,在父母的呵護(hù)下我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,沒(méi)有任何顧慮。在我心中,父愛(ài)如山,永遠(yuǎn)那么偉大,是我永遠(yuǎn)的依靠。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)爸爸的那份依賴消失在茫茫人海中,再也找不回來(lái),只剩下了隔膜和冷淡。我們之間的話語(yǔ)少了,有些陌生,有些模糊,還有些想逃避爸爸對(duì)我的愛(ài)。

        小時(shí)候和爸爸之間有的是親情,而現(xiàn)在只剩下了距離,我想我可能永遠(yuǎn)跨越不了這距離的壕溝。

        是不是人與人的距離需要心靈的橋梁來(lái)拉近,可我去哪里尋找建立橋梁的勇氣呢?想到這些,我不禁有些后怕。哪天爸爸離開(kāi)我了怎么辦,是不是這樣我就永遠(yuǎn)失去了依靠?我不敢想,也不愿意去想。思緒凌亂了,回憶打斷,眼淚簌簌地順著臉頰流了下來(lái)。

        這一切,似乎被繁忙的爸爸看出了。但他還是保持沉默,依然忙碌著。直到有一天,爸爸突然提出想和我談?wù),我似乎已?jīng)看穿了爸爸的心。但走進(jìn)了爸爸的書(shū)房,和我想的并不一樣。爸爸坐在椅子上,拿出了我小時(shí)候的照片,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,爸爸細(xì)心地把我那些成長(zhǎng)的足跡收藏著,照片翻到了最后一頁(yè),爸爸終于開(kāi)口了,緊張的心似乎已經(jīng)不再緊張了。他說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,不像以前那樣脆弱了,聰明能干簡(jiǎn)直就是個(gè)小大人了,爸爸感到很開(kāi)心啊!我們不能給的,你要自己爭(zhēng)取!”那時(shí)的我已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái),眼淚嘩啦啦地流了下來(lái)。

        仿佛那天我走進(jìn)了爸爸的世界,讓我再一次真正地了解了父親,明白了他的心,并嘗試著去接受他愛(ài)我的方式。此時(shí)房間里,我深情地看著窗外溫柔的月光,我淚眼撲簌,安靜而又神往?茨瞧届o的湖面上出現(xiàn)了一座如同海市蜃樓的橋梁,也許我已經(jīng)找到了建起橋梁的勇氣!

      橋的作文 篇9

        這是一座古橋,

        印證了兩千多年的歷史。

        這是一座新橋,

        展現(xiàn)著城市新貌的風(fēng)采。

        任憑暴雨狂風(fēng)的侵襲,

        也解不開(kāi)塵封的記憶,

        那是一種深厚的底蘊(yùn),

        承載了堅(jiān)韌和不屈。

        一土,一磚,一扶手,

        埋下的是辛勞,

        是智慧,

        是齊心的氣息。

        它有奇?zhèn)サ耐庠冢?/p>

        也有婀娜的姿態(tài),

        更有堅(jiān)固的氣概。

        造者為父,建者為母,

        那每一滴無(wú)色咸味的汗水,

        是對(duì)它情操的洗滌;

        那每一雙黝黑粗糙的手掌,

        是對(duì)它生命的給予。

        它是一座肩負(fù)重任的橋,

        它是一方土地的驕傲!

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