愛(ài)心橋作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的愛(ài)心橋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)心橋作文1
今年11月份，麗水市雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生了山體滑坡，我在報(bào)紙上看到這個(gè)消息，心里非常難過(guò)。崩裂的山體下埋著的人是否還能幸存？如果不能，那么就會(huì)有孩子沒(méi)有了父母，丈夫沒(méi)有了妻子，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿……這畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我難以想象。于是，我準(zhǔn)備幫助里東的受災(zāi)人民。但是怎么幫呢？
這天機(jī)會(huì)來(lái)了，我在媽媽的微信上，看到媽媽朋友的女兒胡以諾和她的同班同學(xué)拿出了各種各樣好吃的、好玩的東西來(lái)義賣(mài)，準(zhǔn)備把義賣(mài)掙來(lái)的錢(qián)捐贈(zèng)給里東村受災(zāi)的村民。她們的心意打動(dòng)了許多人，值勤的警察叔叔，路過(guò)的阿姨，拄著拐杖的爺爺奶奶都紛紛掏出口袋里的錢(qián)，買(mǎi)下一包瓜子或一個(gè)面包�？粗⑿派虾灾Z和她的同學(xué)燦爛的笑臉，再看看路人豎起的大拇指，我小小的心被打動(dòng)了。這不正是一次機(jī)會(huì)嗎？三年級(jí)的弟弟妹妹們都獻(xiàn)出了自己的.微薄之力，何況已經(jīng)是四年級(jí)的我呢？
想到這，我滿心歡喜，可過(guò)了不一會(huì)兒，我又犯愁了，麗水離慶元那么遠(yuǎn)，就算我想買(mǎi)一些她們的小零食，可又怎么買(mǎi)呢？媽媽站在一旁，看我愁眉苦臉的樣子，笑了：“在微信上不是可以發(fā)紅包嗎？我們用紅包來(lái)買(mǎi)吧！”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我開(kāi)竅了，一把搶過(guò)媽媽的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微信就開(kāi)始發(fā)紅包。我買(mǎi)多少好呢？一百元，我沒(méi)這么多錢(qián)，那就五十吧。我發(fā)好紅包，把手機(jī)還給媽媽?zhuān)执掖颐γε苓M(jìn)自己的房間，拿出錢(qián)罐，從里面掏出了全部的錢(qián)，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了一遍。啊，只有46元，還不夠，怎么辦呢？我拿著46元錢(qián)跑到到媽媽面前：“媽媽?zhuān)憔唾Y助我四塊錢(qián)吧，我的家當(dāng)還不夠呢！”媽媽微微一笑，答應(yīng)了！
錢(qián)罐空了，搖一搖，已經(jīng)聽(tīng)不到沙沙聲和丁當(dāng)聲了，我心里有點(diǎn)小小的失落�？墒寝D(zhuǎn)念一想，我捐出的這些錢(qián)也為里東受災(zāi)人民盡了一份力，能讓他們像我們一樣吃上熱乎乎的饅頭和面包，我心里又暖融融的！胡老師和我們說(shuō)過(guò)一句名言——贈(zèng)人玫瑰，手有余香。是啊，幫助了別人，快樂(lè)了自己，這不就是愛(ài)嗎？
媽媽拉著我的手，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“知道嗎，你以前也捐過(guò)不少錢(qián)呢！最小的那次，你才三歲，媽媽把你抱在懷里，到民政局門(mén)口向汶川地震受災(zāi)人民捐款；還有一次，我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)上為一位生重病的哥哥捐款……這樣的事，你可做過(guò)不少呢！”我撓撓頭，說(shuō)：“那我還是一個(gè)蠻有愛(ài)心的學(xué)生嘛！”
是的，一份愛(ài)心飛到需要的人們身邊，更飛進(jìn)了他們的心里，筑起了跨越千山萬(wàn)水的愛(ài)心橋！
愛(ài)心橋作文2
金秋十月，我們?nèi)业礁锩蠀^(qū)大別山曉天鎮(zhèn)游玩。那里是爺爺奶奶工作過(guò)的地方，也是爸爸的出生地。上高中之前，爸爸都在這里生活。車(chē)飛快地行駛，只見(jiàn)沿途的蒼松翠竹郁郁蔥蔥，琉璃瓦頂?shù)男e墅在青山綠水的襯托下十分漂亮。
車(chē)子很快到達(dá)。在通往河邊的路口，立著一塊高大的石碑，我們連忙下車(chē)觀看，只見(jiàn)上面刻著：漫水橋由查××捐助修建，長(zhǎng)75米，寬6米，為鋼筋水泥結(jié)構(gòu)……什么是漫水橋？禁不住好奇心，我們幾個(gè)朝遠(yuǎn)處的大壩走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到一座聳立在河上的橋，但是這橋沒(méi)有6米寬呀？走近一看，原來(lái)我們看到的是一座“橋上橋”。主橋大約6米寬，架在河上，橋下是8個(gè)大涵洞，涵洞直徑1米多，河水正緩緩地從涵洞流過(guò)。主橋面平坦、牢固，可以過(guò)汽車(chē)。在主橋面的右邊馱著一座人行橋，有1米多寬，1米多高，人行橋上的橋腿牢牢連在主橋面上，是座名副其實(shí)的“橋上橋”。夏天漲水，山洪暴發(fā)，水量大，主橋被淹，河水從主橋面上流過(guò)，這座“橋上橋”便是行人過(guò)河的通道，所以叫“漫水橋”。我見(jiàn)過(guò)拱橋、鐵橋，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的橋，禁不住興高采烈地在“橋上橋”上跑了兩個(gè)來(lái)回。河水清澈見(jiàn)底，連河底的圓石頭都能看得很清楚，橋邊洗衣的農(nóng)婦看見(jiàn)我們，善意地笑著。山谷中不知從哪兒飄來(lái)一陣陣桂花的清香，真是一個(gè)好地方，一座好橋。
爸爸說(shuō)，現(xiàn)在過(guò)橋是這樣便利，原來(lái)河上架的是一座獨(dú)木橋，寬不過(guò)1尺，人走在上面晃晃悠悠，令人提心吊膽，膽小的人根本不敢過(guò)�？赊r(nóng)民挑柴背糧，都要從橋上過(guò)。最苦的是孩子上學(xué)要過(guò)河，小孩子大人背著過(guò)，大點(diǎn)的孩子牽著手慢慢挪著過(guò)，掉下橋的事時(shí)有發(fā)生。到了夏季，山洪暴發(fā)，獨(dú)木橋被湍急的河水沖走了，小孩子就不能上學(xué)了，只能等到水退了，新的獨(dú)木橋架起來(lái)，才能上學(xué)，可這一耽誤就是一個(gè)多月，河對(duì)岸的人家盼橋啊！
現(xiàn)在鋼筋水泥橋修好了，枯水期走主橋，漲水期走“橋上橋”，便利極了。山鄉(xiāng)的栗子、木耳、茶葉等山貨可以開(kāi)車(chē)運(yùn)出去，外邊的洗衣機(jī)、電視機(jī)、電腦也可以在山鄉(xiāng)落戶了。小孩上學(xué)，蹦蹦跳跳就過(guò)河了，多好啊！
真感謝那位有愛(ài)心的企業(yè)家建了這座橋，做了件大好事！
愛(ài)心橋作文3
世界上有千姿百態(tài)的橋，個(gè)個(gè)都瑰麗多彩。但現(xiàn)在的地球多欺多詐，戰(zhàn)爭(zhēng)連連，我，為了黎民百姓的生活快樂(lè)，將要建一座無(wú)形的、充滿愛(ài)的愛(ài)心橋。
它是由一個(gè)個(gè)紅色的愛(ài)心組成。每一個(gè)愛(ài)心，都有它的意義：這顆代表著和平，這顆代表著希望。它有小鳥(niǎo)的歌聲環(huán)繞，有美麗的花兒簇?fù)�，還有潔白的云朵陪伴。它的內(nèi)心像彩虹一樣美麗：有憐憫之心，有善良之心……它讓人們達(dá)成愿望，讓所有不快煙消云散。但是，只有有道德的人，品德高尚的人才能看見(jiàn)它，爾虞我詐，損人利己的人是注意不到它的。
它能搭在銀河兩岸，讓牛郎和織女有情人終成眷屬，天天相見(jiàn)，不用等到每年七月七日再相聚。
它能讓學(xué)校與貧苦地區(qū)相連，實(shí)現(xiàn)那里的孩子能上學(xué)的愿望，為他們的未來(lái)展開(kāi)一條陽(yáng)光的大道。
它的身體可以從孤兒院一直延伸到天國(guó)，讓孤兒院里的孩子們能經(jīng)常去看望與自己闊別已久的父母。
它可以從我們這里跨到地震災(zāi)區(qū)，為受了自然災(zāi)害的人們送去我們捐獻(xiàn)給他們的衣物和食品，讓他們每天穿得暖和，吃得香甜。
此外，這座橋還有一個(gè)特異功能。那就是它能讓每一個(gè)人都擁有一顆真正關(guān)心別人、有責(zé)任的心。比如：
從前，有一個(gè)人，他無(wú)惡不作，仗勢(shì)欺人，縷勸不改，滿口污言穢語(yǔ)，讓人好生厭惡。愛(ài)心橋看不下去了，他決定教訓(xùn)一下這個(gè)討厭的人。于是，它悄悄地帶著這個(gè)人來(lái)到了一個(gè)大草原。草原上萬(wàn)物復(fù)蘇、一碧千里，讓人心曠神怡。愛(ài)心橋往那人的心中灌入了“充滿愛(ài)心”的字眼，那人就成了一個(gè)善良的人。愛(ài)心橋又把他送回了家，從此，那人就用一顆真誠(chéng)、善良的心去感化身邊的人。
另外，愛(ài)心橋最值得珍視和關(guān)注的就是：它是由尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。它不僅存在于人與人的心靈之間，也存在于民族與民族之間，國(guó)家與國(guó)家之間。
愛(ài)心橋讓世界處處充滿了愛(ài)，呈現(xiàn)出了我們的大同世界夢(mèng)。
愛(ài)心橋作文4
那是今年的一個(gè)雨季,天公不作美,雨下了幾天也不停,雨點(diǎn)兒像從天而降的子彈,把花瓣都給擊落了.大地像一個(gè)巨大的盆,正等著裝水呢!
上完輔導(dǎo)班,我快步走回家.正巧碰到了大雨猛烈的狙擊,到家旁邊了,困難擺在眼前:前方的平地已經(jīng)被雨水灌成了一個(gè)池塘,水很深,就是穿靴子也很難不被沾濕,何況我穿的還是球鞋.我在原地徘徊了一會(huì)兒,一想:再怎么樣我也得回家!于是,我做好準(zhǔn)備,縱身一躍,然后像離弦的箭一樣跑進(jìn)樓中.回到家,我嘆了口氣,一看,鞋和襪子都濕透了,褲腳也都被沾濕了.沒(méi)辦法,我只好烘干那些潮濕的衣物.
第二次出門(mén)，我多長(zhǎng)了個(gè)心眼，穿上了膠靴，把褲腳塞膠靴里，覺(jué)得沒(méi)什么欠缺，我就出發(fā)了�；貋�(lái)后，又發(fā)生了意外，雨似乎是成心氣我，下的更大了。我又走到那個(gè)平地。呀！前面垃圾池里的垃圾垃圾大軍也閑不住了，跑到平地的各個(gè)地方游玩，平地是一片狼藉！如果從這里走過(guò)去，不僅會(huì)沾到水，還很容易被垃圾滑倒。怎么辦呢？正當(dāng)我不知所措時(shí)，我忽然看見(jiàn)墻壁邊緣有一些足有水壺在小的紅磚塊,一塊塊排得很整齊,直通到一個(gè)屋檐下,從那里一步就能跨到樓里,我撓撓頭,不知是什么意思,這時(shí),一位阿姨從我身邊走過(guò),跨到磚塊上,一步一步走到屋檐下,輕松地走到樓中.我馬上意識(shí)到這幾個(gè)磚塊的作用,也走上去三步兩步便輕松上了樓,沒(méi)沾到一滴.
回家后,我想:到底是哪個(gè)樂(lè)于助人的人,我雖不知他是誰(shuí),但他的精神記在了我的心里.在這傾盆大雨爆發(fā)時(shí),又有誰(shuí)能忘了自已,用愛(ài)心給予人們溫暖,把愛(ài)心搭成一條沖破潮濕與陰暗的"橋"呢?
我凝望著那雨中的愛(ài)心"橋",雖然簡(jiǎn)陋,但卻有著那份幸福,分送到每個(gè)人身上,包括搭橋者.因此,我也要學(xué)習(xí)他,在別人需要時(shí),給別人搭一座愛(ài)心橋.
……
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