以橋?yàn)橹黝}作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的以橋?yàn)橹黝}作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以橋?yàn)橹黝}作文1
蝴蝶飛過五月的清晨,誰的故事跌成柔軟的葉,在心上發(fā)芽,暗香不散。記憶中的橋如詩一般,輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖,搖啊搖,搖過外婆橋,外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯,外婆總是抱著我,唱著不知名的歌謠,坐在村里唯一的橋上,瞇著眼睛,曬著暖暖的太陽,聽著潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣,慢慢延長,直至悄然消失在無盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過程中,我也慢慢地長大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我,因?yàn)橄氚职謰寢,趁著暮色的掩護(hù),悄悄地溜出了家門。走到橋上時(shí),天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒,衣裳單薄的我只能無奈地抱住橋,以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天,我一個(gè)人孤零零地坐在橋上,委屈的淚瞬間傾城而下,冰冷的淚就這么掛在臉上,硬生生的疼。后來哭累的我就這么縮在那兒,靠著在月光下安靜的橋,睡著了。第二天,外婆找到了我,緊緊地抱著我。看著外婆疲憊的臉,我知道外婆肯定整夜沒睡,鼻子一酸,又開始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳,但我知道,它看著想媽媽的我,看著想我又想媽媽的外婆時(shí),一定笑了,它為世間至高無上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí),一輛豪華的轎車打破了我平靜的生活。從車上走下兩個(gè)衣著光鮮,氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手,高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花!版,快叫爸爸媽媽!”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí),我能看見那對男女的興奮。之后,我被那輛車帶走了,我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手,眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了,它為我身上承載了眾多的愛而幸福地笑了。
夢中的橋承載了我太多太多的東西,不僅是親情,不僅是友情,它還承載了我童年的夢啊!
以橋?yàn)橹黝}作文2
故鄉(xiāng)的橋,既沒有趙州橋的悠久歷史,也沒有杭州灣大橋的雄偉壯麗。雖然故鄉(xiāng)的橋十分的普通,又不顯眼,但它一直有為這里的人們默默地奉獻(xiàn)著。
在我的故鄉(xiāng),有許多小河和小溪環(huán)繞著村子,自然就有許多橋了。令我印象最深的,就是奶奶家門前的橋了。
奶奶家門前的那條小溪不寬,也就三四米的樣子。很早以前,人們?yōu)榱朔奖,直接用一根粗粗的樹木架在小溪上,小溪兩邊雜草叢生,快要把這小小的獨(dú)木橋淹沒了。我小時(shí)候走過這獨(dú)木橋,因?yàn)闃蚝苷,站在橋上,聽見橋下“嘩嘩—”的流水聲,不由得讓人兩腿發(fā)軟,在橋上連站也站不住。有一次我走上去時(shí),還險(xiǎn)些掉下去。
我剛上小學(xué)時(shí),回到奶奶家。只見門前的小溪變寬了,架在上面的獨(dú)木橋也不見了。架在小溪上的橋是用好幾木板拼在一起的木板橋,而且橫著釘了幾塊木板。這樣,這座橋又更牢固了,也更安全了,而橋下的流水也十分清澈,不時(shí)還可看見一些魚蝦在游來游去。
現(xiàn)在,奶奶家門前架起了一座石板橋,這樣一來又比木板橋更堅(jiān)固了,橋身也寬了許多,邊上還修建了攔桿、扶手,比以前也更加安全了,F(xiàn)在溪岸高了很多,溪水也不算湍急,且清澈見底,孩子們都喜歡到小溪里去摸魚捉蝦。每到夏天,溪邊都充滿了孩子們的歡聲笑語。
現(xiàn)在,我們在城市只能看到縱橫交錯(cuò)的`立交橋,在一些地方偶爾還可以看見用舟作為中間橋腳的浮橋,還有用拱為橋身主要承重結(jié)構(gòu)的拱橋。即使有些橋并不顯眼,它也在為人們默默地奉獻(xiàn)著,就象故鄉(xiāng)的橋,它記錄著故鄉(xiāng)的發(fā)展變化,承載著人們走向富裕的夢想。
以橋?yàn)橹黝}作文3
我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋,還是南京長江大橋,甚至是我們村邊的普通小橋,我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施,更是我放松自己的地方。
那是一個(gè)雨后的傍晚,我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的,風(fēng)兒是微冷的,可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,正要尋找一系列贊美橋的妙語,忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手,塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了,想不到在這里能碰見與我“志同道合”的人。
好奇心驅(qū)使我偷聽了他們的談話。
一男孩說:“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒有問題!薄肮饫喂逃惺裁从?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗!币慌⒅钢爝厔偝霈F(xiàn)的彩虹說。
“哈,哈,一些還未知人事的小毛孩,你們懂什么?”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過來說道,“讓大爺看看,這橋到底是不是結(jié)實(shí)?”一腳踩下去,幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長而去。
我看了看那幾個(gè)小孩子,仿佛剛才的事沒有發(fā)生過,他們竟又壘了起來,繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)摗?/p>
我仰望天邊的那道彩虹,竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗,他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧?要不,怎么會(huì)纖塵不染?再仔細(xì)一看,我不由萬分驚詫,孩子們的心也是類似橋狀的,也是透明的、纖塵不染的!
我一切的頓悟都在此刻開始了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。
任何有形的事物,沒有永存不朽的,但我們只要把它藏在心中,正如出孩童們在心中建造的“橋”,無論情況如何變化,它將永駐不毀。
以橋?yàn)橹黝}作文4
匆匆歲月而過那座橋依然立在那。
——題記
對于橋這個(gè)名詞大家都不會(huì)陌生,誰也說不清橋從什么時(shí)候開始有,也沒人知道是誰造出了橋。人們只知道橋是那么的壯觀,那么優(yōu)美。它是歷史的見證,為人類提供了便利。
在我印象中,有座橋,對我來說意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側(cè)護(hù)欄長滿了青苔,據(jù)說這橋是清朝時(shí)建的,后來又翻修了好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時(shí),我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的大多都是年過半百的老年人,于是,我就會(huì)不辭辛苦地跑到村東的集市面上上,與一群孩子一起玩,那時(shí)的我很快樂,在這種從村西到村東玩的生活過去了一個(gè)月,這時(shí)我突然注意到了一個(gè)背影,那是一個(gè)孤獨(dú)的背影,他經(jīng)常在遠(yuǎn)處望著我們。有一天,我走到他的身后,拍了拍他,他扭過頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問道:“干什么?”我說道:“和我們一起玩呀!薄安,我不玩。我傻,我父母都叫我二傻子!蔽艺f:“你不傻,你要相信自已!蔽乙贿呎f一邊把他拉著走進(jìn)了孩子群中,作了介紹。一開始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過了幾天,他和我們混熟了,玩得可高興了。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說話。不知何時(shí)那座橋已經(jīng)融入了我們的心中橋。它不但連接著我們兩人,也連接著我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠(yuǎn)不斷,讓你我他的心永遠(yuǎn)相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國家與國家,更需要這座充滿了愛的心橋。
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