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      橋的作文

      時(shí)間:2021-06-09 11:10:42 我要投稿

      有關(guān)橋的作文(7篇)

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)橋的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)橋的作文(7篇)

      有關(guān)橋的作文1

        世界上著名的橋有很多,但是,我最喜歡的卻是一座普普通通的木橋。因?yàn)樵谀抢镎一亓俗屛易阋糟懹浗K生的友誼。

        我從小就隨外婆住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下的鄰居家有一個(gè)和我年齡相仿的女孩,名叫小欣。她留著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,每次笑的時(shí)候臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,十分可愛。

        由于我和她有著共同的愛好——畫畫,所以我倆就成了形影不離的好朋友。

        在一個(gè)夏天的夜晚,我和她像往常一樣來到大樹下面。突然,小欣神秘兮兮地說:”小麗,你先閉上眼睛。如果我沒叫你睜開,你就不準(zhǔn)睜開喲!拔野察o地閉上眼睛,想著她會(huì)搞什么鬼呢?

        過了好一會(huì)兒,小欣說:”好了,小麗,你可以睜開眼了!拔揖従彽乇犻_,看見眼前有許許多多的螢火蟲。這些螢火蟲在暗夜里就像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠,照亮了我們的臉,也照亮了我們歡快的心。我高興地說:”謝謝你,是你讓我第一次看到這么奇麗的景色!暗牵⌒绤s傷心地說:”哎——可惜我們不能常在一起啦,我明天就要搬到河對(duì)岸去住了!拔壹泵柕溃骸睘槭裁匆岬侥沁吶ツ?“小欣抹抹眼睛,說:”因?yàn)槲野职忠胶訉?duì)岸去做生意,為了生活方便,我們就必須搬到對(duì)岸去!八f完后,便遞給我一幅她自作的畫,畫上是我和她一起在綠草如茵的河岸上追逐的情景。

        那一天,我一大早就起來了。站在窗前,看著小欣和她的家人在門外收拾家具裝車,我很想去送她,但我怕在她的面前哭泣,便只好佇立窗前戀戀難舍地默默看著。當(dāng)小欣的背影漸漸地消失在眼前時(shí),我的眼淚決堤了。

        小欣去了對(duì)岸,沒有她的日子,平淡無奇。想她的時(shí)候,我只能站在河岸邊眺望,雖然只是隔河的距離,但是沒有橋,這淺淺的距離也如天塹般無法逾越。

        在我十歲那年,鄉(xiāng)政府出資在河上修了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的木橋。木橋修好后,我便迫不及待地跑到河對(duì)岸去。當(dāng)我剛走到橋中心,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了小欣,我們兩人興奮地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

        從此,我倆又經(jīng)常在一起畫畫,一起寫作業(yè)。我們之間的友誼也保存至今。

        家鄉(xiāng)的橋。‰m然你造價(jià)并不昂貴,但在我心里,你卻是最珍貴的;雖然你不如鋼筋水泥橋般堅(jiān)固,但在我心里,你卻是永恒不老的。因?yàn)槟阕屛已永m(xù)了一段生命中最難忘的友誼。

      有關(guān)橋的作文2

        我家門前有條不長(zhǎng)的水壩,是通往學(xué)校的捷徑。小河靜靜地流淌著,似乎樂于安步當(dāng)車。但是,如果遇上雨天,河水就輕昂地越過水壩,我只好繞很遠(yuǎn)的路去上學(xué)。因此,水壩便構(gòu)筑了融匯兩岸風(fēng)景的一道橋。

        清晨,水壩的石子路響起我輕捷的腳步聲。這腳步聲敲擊著四周的寂靜,回音孤獨(dú)又單調(diào)。我頓時(shí)感到,這真是漫長(zhǎng)得似乎沒有盡頭的路,然而這樣的念頭剛浮起,我便到了河岸。有時(shí),母親也陪我走一段。她喜歡散步,只要我樂意,她便伴我去學(xué)校。晚上放學(xué)時(shí),她經(jīng)常來接我,生怕夜里會(huì)出什么差錯(cuò)。我們走進(jìn)夜色里,沿著彎曲的小路往家走。到了淺淺的水壩,她總牽著我,倒不是怕黑。我卻總順從地依偎著她,走過這水壩。有時(shí)她夜里忙碌,偶爾忘了接我,我便獨(dú)自散步歸來,并沒有可怕的事情發(fā)生。而父親是個(gè)沉默的人,有時(shí)我們邀他去河岸散步,他總一言不發(fā),望著水壩噴煙。時(shí)常地,我對(duì)他的漠不關(guān)心,不由得懷著輕微的怨氣。

        一天,天氣陰沉,我像往常一樣放學(xué)歸來。不多久,天空勃然大怒,云朵嚇得淚傾如河,河水一會(huì)就淹沒了河壩。我趕忙躲到河岸旁的一間屋檐下,望著奔涌的河水,無可奈何。幾個(gè)年幼的學(xué)童,斷續(xù)地抱怨著,不得不繞了很遠(yuǎn)的路從橋上過河。我不甘心,靜候著雨停,可嚇壞了的云朵仍不愿停止哭泣,我毅然闖進(jìn)雨中,準(zhǔn)備淌過河去。然而,我猶豫地看著河水越長(zhǎng)越高,簡(jiǎn)直像條憤怒的小洋流。母親在對(duì)岸直朝我搖手,焦急地喊著,但喊聲被嘩嘩的水聲吞沒了。這時(shí),我感到身后有人輕輕地拍了我一下,急忙轉(zhuǎn)過頭去,原來是父親站在雨中,全身濕漉漉的。他知道我執(zhí)拗,不肯繞道而行,于是便帶著我走向通往水壩的路。到了水壩邊,他把鞋子用鞋帶系著搭在脖子上,然后背起我,穩(wěn)穩(wěn)地淌過河去。他走得很慢,我伏在他寬厚的背上,幸福得輕輕啜泣起來。

        此后,父母不管工作多忙碌,都常常伴我到水壩去走一段。這一前一后的身影給河岸添了一道風(fēng)景。我感到了家人的相互關(guān)愛,總嫌這條水壩太短,而家人的理解卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

        兩代人在忙碌地生活著,隔著一條藍(lán)色的河流。而我和父母間的相互關(guān)心,在迥然不同的河岸風(fēng)景間,構(gòu)筑了一道橋,通往彼此的心靈。

      有關(guān)橋的作文3

        戲劇人生,直播的大舞臺(tái)沒有彩排,真實(shí)地演繹著悲歡離合,或曲拆,或美滿,都精彩上映,詮釋生命的意義。

        夕陽西下,血似的紅布滿天空。走在飽含滄桑甚至墻體有些脫落的天橋上,手指變化成“槍形”雙手靠攏呈相框,尋找著畫面來填滿空白,一位年邁的婆婆映入眼簾,她低頭弓背,雙手不停在納著鞋底兒,面前平鋪著一張塑料布,整齊的擺放著各式各樣的'的鞋墊,有年青的、有兒童的、還有剛出生的娃娃小巴掌大的,做工都非常精巧每一針都是那樣恰到好處,只是微風(fēng)拂面,她銀白的發(fā)絲散亂的飛舞,瘦小的身軀在諾大空間顯得有些孤單,洗得發(fā)白的淡藍(lán)花布衣也抵擋不了涼風(fēng)的入侵。

        老婆婆她冷嗎?餓嗎?黑夜的來臨她會(huì)感到恐懼嗎?她的家在哪兒?兒女又在何方?我疑惑了,疾步走到老婆婆的攤邊,或許是感到有人的到來,她放下手上的活,抬起頭問:“小朋友買鞋墊嗎?一張撒滿微笑的臉,似陽光般暖暖的,我怔住了。她在笑,笑得那樣輕松,這樣的處境難道不應(yīng)該怨天憂人,愁眉苦臉的嗎?“婆婆你一個(gè)人嗎?我好奇的問道:“哦,是的”她頓了頓似乎明白了我的意思,為我講述了她背后的故事“已經(jīng)不止一個(gè)人這樣問我了”你想知道嗎?好吧!現(xiàn)在空閑沒什么事,想同你聊聊,我原本是一個(gè)紡織廠的職工,老伴兒呀是當(dāng)兵的,我們的兒子又聰明懂事,可是幾年前他們坐車不幸遇難,兒子走了,老伴兒卻成了植物人,只留下我一個(gè)孤老太婆來照顧他咯!年紀(jì)大了不中用,就退休納點(diǎn)鞋墊兒買,老婆婆平靜地就如講述別人的故事,我忍不住的問:“你不傷心難過嗎”?當(dāng)然很難過,可光傷心有什么用,日子還是不照樣得過,困難有什么大不了的,笑笑總會(huì)過去,老婆婆慈祥地望著我,“謝謝你啦!小朋友,陪我說說話,快回家別讓爸爸媽媽擔(dān)心你!蔽覕[擺手,笑著說:“婆婆,再見!”

        繞過天橋,佇立在街道的一角,繁鬧的氣氛使冷清的橋那樣格格不入,可它橋毅然托起了行人的重量。凝視那橋上納鞋墊的人,用雙手托起了生活的希望,用她的微笑筑建了心中的太陽,那橋、那人,好美!

      有關(guān)橋的作文4

        溝通隔膜的橋梁——語言

        月兒幽幽,風(fēng)兒愁愁,今夜我無法入睡,倚窗而立,傾聽窗外風(fēng)搖芭蕉的細(xì)語,我的淚悄然劃┞洹…

        今天與母親吵架了,我什么也沒有說,獨(dú)自跑到海邊。母親她錯(cuò)了,她不該偷看我的日記。我站在海岸上,傾聽浪打巖石的聲響,憶起了以往的一點(diǎn)一滴。

        自小,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩子,不善于用語言表達(dá)自己的思想、主動(dòng)去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂,我也只能獨(dú)自漫步林蔭小道,看庭前花開花落,望天上云卷云舒,去寄托自己“雁過無痕,風(fēng)吹無形”的感觸。日子久了,自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親,我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關(guān)懷。然而今天的這一切,卻讓我措手不及。

        不知什么時(shí)候,母親瘦小的身影出現(xiàn)在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨(dú),我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔,令我有一種想哭的感覺!昂⒆,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你有自己的理想,自己的人生,但你卻不會(huì)用語言跟我交流,”母親繼續(xù)說道,“我在無意中看你哭泣過,我不知道為什么,我無法了解你,我只能用這種做法來盡一個(gè)母親的責(zé)任。孩子,你能理解嗎?”我看到了母親眼角閃動(dòng)著的淚光。這一份深沉的不易覺察的愛,我又懂得多少呢?我內(nèi)疚。或許,母女之間的這一份情太深,卻因無法溝通而隔膜了。我撲進(jìn)母親的懷抱,放聲大哭,聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳,覺得欣慰多了。于是,在那一刻,我說了很多很多,包括我的理想,我的人生態(tài)度,以及我的一切感受。面對(duì)母親,我第一次用語言,毫無保留地展現(xiàn)了自己的心聲。母親笑了,盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠,然而卻是那樣令我動(dòng)容。很久以來,我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到,母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭:“孩子,記住,無論做什么事,都要試著用語言去表達(dá)自己的內(nèi)心,去與別人溝通。只有這樣,人與人之間才不會(huì)存有什么誤解,彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親,她給了我人生中一筆最重要的財(cái)富。

        一陣涼風(fēng)拂過我的長(zhǎng)發(fā),我發(fā)現(xiàn)周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時(shí)候干了,我的臉上浮現(xiàn)出舒心的笑容。從今以后,我會(huì)努力學(xué)著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達(dá)的語言。我相信自己能行!

      有關(guān)橋的作文5

        橋橋溝,一個(gè)小得只有本地人才知道的地方。四塊巨大的條石砌成的橋在我生活的大山里再普通不過了,可那里卻是兒時(shí)玩耍的樂園。夏天,在茂盛的雜樹叢遮蔽的溪水溝里鉆來鉆去別有一番情趣。縷縷山風(fēng)沿著溪溝吹來,給酷暑的人們帶來了涼意,也讓幼童的姐弟流連于此。一有時(shí)間,我便帶著弟弟到溝里捉螃蟹。雖然溝里的石頭被翻了一遍又一遍,仍耐心地尋找著它們的蹤跡。橋下是一潭淺水,清澈的溪水流淌在這兒便停歇了下來,留下一塊“碧玉”,算是饋贈(zèng)給質(zhì)樸山民的禮物吧!潭邊有一柳樹,實(shí)在找不到螃蟹時(shí),我倆便用那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝做個(gè)圈戴在頭上,安靜的躺在草坪上看魚兒游戲溪水,偶爾也悄悄地在潭里與魚共舞。

        溝的一邊是禾田,聰明的農(nóng)人從溝的上游挖一小渠,引水入田,所以這田常年都蓄著水。水稻抽穗之時(shí),在田邊捉螞蚱是很愜意的事。輕腳輕手地到稻田邊,瞄準(zhǔn)螞蚱藏匿的稻葉快速出手,能很快將它活捉。螞蚱會(huì)拼命掙扎,得趕緊用雙手合著給那小東西留一點(diǎn)空間讓它蹦達(dá),不一會(huì)它便偃息其鼓,老實(shí)地呆在手心,殘忍地去掉翅膀和后腿,讓它只能慢慢爬。螞蚱很狡猾,一有風(fēng)吹草動(dòng)便齊唰唰飛跳到稻田中央,站在田埂上的我們只有干著急。捉到幾只螞蚱,折一根黃荊條,找一塊空地,使勁插在土里,把螞蚱放在那條上,它們便會(huì)爬上爬下,像趕集一般熱鬧。玩夠了拿幾只給雞加餐,借此還可以得一次表揚(yáng)。稻谷收了,農(nóng)人把谷樁翻犁到泥里灌滿水成了冬水田。我和弟弟也時(shí)常把牛牽到這兒來,讓牛飽喝一頓。數(shù)九隆冬給牛喂水得先敲開冰。有時(shí)候,凍僵的小手用很大的力氣難以破開,氣得我倆胡亂的跳。后來,只要?dú)鉁叵陆,我們便從祖母家里帶根木棒,這下方便多了。牛喝水,我倆也不閑著把大塊的冰弄到田邊來用腳在上面滑動(dòng),或者把冰塊舉過頭用力砸下去,冰塊飛濺,我倆也樂開了花。

        溝的另一邊是祖母家的自留地。時(shí)常也跟著祖母到地里去轉(zhuǎn)溜。但大多是在搗亂,不是把未成型的玉米給掰了,就是把嫩豇豆摘了拿在手里甩圈;蛘吆偷艿茉诘乩镒矫圆,引來一陣呵斥。自留地中間有一大石板,那是祖母家曬糧食的地方。祖母時(shí)常背著糧食來干活,她先把石板打掃干凈,在四周圍上青蒿,再把糧食倒出用刮子均勻的鋪好。叫我們躲在油桐樹下趕雀鳥。我和弟弟極不愿意干這份苦差事,又怕雀鳥糟蹋,那時(shí)候糧食金貴。只得比較規(guī)矩地站著,哪怕臉熱得通紅。

        許多年以后,這樣的情景時(shí)常在腦中浮現(xiàn)。這樣的回憶帶來的總是甜蜜……

      有關(guān)橋的作文6

        月夜,寂靜,無聲。

        獨(dú)自坐在窗前,心中有一個(gè)聲音在暗暗低語:“橋,是什么?”我為這突如其來的問話吃了一驚。

        環(huán)顧四周,并沒有一個(gè)人。“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!蹦X海中浮現(xiàn)出茅以升對(duì)橋的評(píng)價(jià)。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!

        “是么!蹦锹曇粼俅雾懫。

        我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……

        兩年前臨畢業(yè)的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間里面做什么。

        當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過十二。我禮貌的問媽媽:“媽媽,有什么事么!

        “你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺性都沒有……”

        我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。

        可媽媽似乎并沒有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個(gè)普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”

        我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個(gè)月以來的壓力,終于承受不住,在言語上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場(chǎng)子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。

        戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。

        推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。

        幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的說:“媽媽,對(duì)不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”

        說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。

        抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。

        這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。

        橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。

        恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……

      有關(guān)橋的作文7

        我心中的那座橋雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。” 來自:作文大全我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

        下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。因此,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)!我很矛盾,真不知道該怎么辦。∥覞u漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)硐M兀繛槭裁催@座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

        面對(duì)年邁的爺爺奶奶,我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)了快樂生活,我體會(huì)到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚,與父母團(tuán)聚,迎來希望的晴天呢?

        不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

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