夢想的橋作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的夢想的橋作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢想的橋作文 篇1
前不久我讀過一個美麗的童話《七顆鉆石》。一個水勺跳出七顆鉆石，升上天空變成北斗七星。那么神奇又如此美麗!我多想北斗七星再變成一條路，變成一座橋，把我?guī)驂艋玫乃{天七彩的明天。
那個夜晚我仰望天空，和星星眨巴眼睛，和星星訴說秘密。呵，那是什么?一顆、二顆、三顆……閃閃的、亮亮的……七顆星星!是七顆星星!其中有一顆星還特別特別亮。我發(fā)現(xiàn)七顆星星之間好像有一座一座的天橋，把星星相連看起來多像一把勺子!是的是的，這就是人們說的北斗七星。
前半夜推開窗子，我看見那把勺子圍著北極星轉(zhuǎn)了一點;第二天凌晨一點半我又推開窗子，發(fā)現(xiàn)比昨天往下了一點;后半夜又見它圍繞了一圈又回到原點了。都圍繞最亮的那顆星。不知什么道理。
這天晚上我沒睡好，第二天我去新華書店找資料，只找到了月球的資料，書太多了我找不到我要的資料，只好去網(wǎng)上查了我找到了資料，北斗七星其中四顆星排列成梯形好似勺形的斗口，另外三顆好似斗柄。將斗口外沿的兩顆星的距離延長5倍，就是最亮的那顆北極星了。
夢想的橋作文 篇2
每個人心中都有一座橋，它可能是夢想之橋，也可能是親情之橋，還可能是友情之橋······而我心中的那座橋就是夢想之橋。
小時候，我喜愛唱歌，所以我想當一個歌唱家；少年時，我喜歡演戲，所以我想當一名演員；而現(xiàn)在，我喜歡教師，所以我想當一個教師。
我的夢想之橋是我前進的動力！
作為一名初二的學生，我的學習壓力增加了不少。作業(yè)開始增多，甚至已沒有自己的時間。有時我在猶豫，初二的緊張學習已經(jīng)讓我感到一些疲憊，我是否真的能完成學業(yè)？我是否真的能完成我的夢想？我是否真的能堅持住自己心中的那份力量？但是現(xiàn)在我想通了，世上無難事，只要肯登攀！只要我有決心，有毅力，有目標，并且能為了它努力學習，就一定能成功！每天我想到了它就會有力量支持我努力學習，雖然我的成績不優(yōu)秀，但是我相信，努力就會有回報，我一定能成功！
我的夢想之橋支撐著我！
也許是因為有夢想之橋我才堅持到了現(xiàn)在。我和它的關系現(xiàn)在就好比魚和水，誰也離不開誰。我每天都為了它而努力。我甚至會一邊吃飯一邊幻想我當教師的日子。當教師的日子會不會快樂、會不會傷心、會不會勞累？這些都不重要。重要的是我完成了自己的夢想，我為了它努力并快樂著。我堅信我一定會成功!
我的夢想之橋看似很近，但有時又感覺遙遠！我相信我的夢想之橋一定會成功搭建!為了實現(xiàn)我的夢想之橋，加油！
夢想的橋作文 篇3
在成長的路上，一定有許多橋是不可錯過的，而你一旦登上了，便可以欣賞到別人欣賞不到的風光。
我是一個性格開朗，坦誠直率的女孩，我的愛好廣泛，卻一直喜愛醫(yī)學。
我的母親是圖書館的書庫管理員，少年時我便擁有了比別人看更多書的機會。也許是看著親人的離去，自己卻束手無策時，默默許下的愿望；也許是10歲的一場大病讓我更加確定了我的夢想，我要當一名軍醫(yī)，讓更多人存活，讓更少人悲傷。
于是，我開始讀醫(yī)書，高興時讀，悲傷時讀，無聊時讀，我要讓文字來傾聽我內(nèi)心的感受，來體會我靈魂深處的聲響。閑來無事時，我會拿出本子，在上面抄抄各種疾病的特征，寫寫治療的方法，不知不覺中，空白的筆記本上己寫滿了文字，這些文字記錄了我實現(xiàn)夢想所走過的路，我內(nèi)心最真的愿望。
我鍥而不舍地追求，努力實現(xiàn)著自己的夢想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主動上手包扎，每當我包扎好一個傷口時，我的內(nèi)心深處就多了一份對追求夢想的信心。我立下壯志，一定要做一名出色的軍醫(yī)，無論這條路上有多少次失敗，多少個困難，多少人反對，我都要堅定自己的夢想，努力去完成它。
夢中，出現(xiàn)了一座橋，那是夢想之橋，我的直覺告訴我，那是成長路上不可錯過的一座橋。我輕輕地抬腳，踏上那座橋，一步步邁向橋的另一頭，當我站在橋的最高處時，心中的激動和喜悅將讓我看到遠處最美的風光……
夢想的橋作文 篇4
高爾基說過一句話：書籍是人類進步的階梯。是的，書籍為人類提供了很多的知識還有經(jīng)驗，是它豐富了我們對世界的認知。所以，我愛讀書，我喜歡在知識的海洋里暢游，在閱讀中體會領略書香。
打開國學經(jīng)典，孔子，孟子，韓非子等在跟我打招呼。他們就像我的父母一樣，對我的綜合素質(zhì)進行洗禮，提高我的自身修養(yǎng)。
“讀好文章如飲醇酒，其味無窮，久兒彌篤”作為一名中學生，我對此感受頗深，我懷著對經(jīng)典者作的極大興趣，走進作者們筆下的世界里，和書中的人物交流，從他們那里所取的知識，令我受益匪淺。
靜坐書前，心游萬仞，暢游天地，一覽海納百川，。讀書就像面對茫茫大海，搏擊知識的.狂瀾。因為閱讀讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化，知道了當今社會科學發(fā)展的突飛猛進，知道了我國的強大；閱讀，也讓我從小就有了夢想：長大后我要當一名科學家，為國家發(fā)明更多的專利；閱讀也讓我堅定了自己的意志，堅持不放棄，因為，我深深地記住了他們。
童第周是我國著名額生物學家，由于家里窮，他一邊幫我家里干農(nóng)活，一邊跟父親念點書。17歲的時候，童第周才進中學。他文化基礎差，學習很吃力，第一學期期末考試，平均分才45分。校長要他退學，經(jīng)過他再三要求，校長才同意給他跟班試讀了一個學期，第二個學期，童第周更加發(fā)奮學習，每天悄悄早起，被值日老師發(fā)現(xiàn)了，叫他進屋睡覺，他就趁老師不注意，偷偷躲進廁所外邊的路燈下學習。經(jīng)過長期的努力，他的成績終于上來了，數(shù)學還得了滿分。
德國著名的鋼琴家：貝多芬。他在28歲時由于疾病，聽覺開始減退，到了48歲，再優(yōu)美的歌聲他也聽不見了，這時一位音樂家來說：是多么沉痛的打擊��！可是，貝多芬并沒有因此而禿廢，他仍進著創(chuàng)作，他用牙咬著木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽自己演奏的琴聲。他用超與凡人的毅力和奮斗精神，面對困難，絲毫無懼，成就了夢想，創(chuàng)作出了《命運交響曲》
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”一個人要想取得成就，就必須要吃苦，要付出努力和代價，這樣才能達到更好。所以，為了我的夢想，我一定要好好學習，讓努力給夢想插上翅膀，使它飛的更高更遠。
生活里沒有書籍就好像沒有了陽光；智慧里沒有書籍就好像沒有了米飯，書籍是給人的大腦補充能量的，閱讀側(cè)是了解生活獲取知識的重要手段和途徑，我們要用閱讀筑造夢想的橋梁，讓它在世間萬物中穿梭，領略更豐富多彩的美麗！
夢想的橋作文 篇5
我愿像蝸牛一樣一步步向上爬，總有一天我會沿著我的夢想彩橋找到屬于我的天�！}記
“青春總是令人羨慕�！北睦先巳缡钦f。是的，青春是噴薄的旭日，是競發(fā)的百舸，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們擁有對未來最斑斕的想象，最無悔的追求。
年少的我們懵懵懂懂，覺得未來難以捉摸：是彩虹?折射出耀眼的光芒。是沼澤?遍布荊棘，令人寸步難行。然而，當我們懷揣一個夢想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。
夢想像一個指南針，為我們指明了前進的方向;夢想又像一雙翅膀，插上它便可以飛到任何想取(去)的地方;夢想更像一座彩橋，通往我們心儀已久的殿堂。
我們將對未來的渴望融化在夢想中，相信有朝一日它會在陽光下慢慢汽化，滋潤我們干涸的心靈。因為夢想，我們內(nèi)心總會充滿陽光;因為夢想，我們總會斗志昂揚。當我們心中搭起一座夢想彩橋，荊棘叢生的路也會變得平坦。
一首歌唱道：“夢想是神奇的營養(yǎng)，催促我開放。”這話的確沒錯，人生路上總會遇到挫折，一帆風順只是一份美麗的祝福。而夢想會讓你在挫折面前重新昂起頭，會讓你在心灰意冷是(時)重新燃(鼓)起斗志，會讓你在成功時更加努力。我相信成功有捷徑，那便是夢想之橋。
縱觀古今，很多兒時出眾的人長大后卻一事無成，其中很重要的一個原因就是他們沒有在年輕的時候就為自己搭建一座夢想彩橋，只是盲目地按部就班地生活、工作。高爾基說過：“一個人沒有夢想，就好像小鳥沒有翅膀�！痹囅耄恢皇コ岚虻镍B能飛上藍天嗎?
方仲永的失敗，一方面是由于其父“環(huán)謁眾人，不使學”，而仲永自己就沒有責任嗎?他可曾為自己搭起一座夢想彩橋，可曾描繪過未來的畫卷?
相反，如果一個人在兒時就繪出自己的夢想，那他就很有可能實現(xiàn)目標。林肯說過：“假如一個人從九歲起就想當總統(tǒng)并為此而不懈努力，那他一定可以成為總統(tǒng)。”可見，夢想對一個人有多么重要。
夢想的神奇更在于它往往可以變不可能為可能，成就一番常人難以企及的事業(yè)。
有一個男孩，兒時父母離異，學習成績一塌糊涂。眾人都認為他不會有出息。然而男孩卻始終堅持著自己的音樂夢想，甚至在送外賣的路上也想著怎么寫歌。后來男孩成功了，他就是周杰倫。
我相信我會成功，因為我的心中早已建起一座夢想彩橋，即使暴風驟雨襲來，它也堅固無比。
夢想的橋作文 篇6
歲月悠悠，筧橋小學已經(jīng)有110年的歷史，從前的小學堂變成了現(xiàn)在美麗的筧橋小學。筧橋人在這里得到了啟蒙和培養(yǎng)，幾代人在這里暢想未來，作為筧小的一員，我的夢想也從新時代的筧橋小學起飛了！
筧橋——我的夢想發(fā)源地，這個歷史悠久的地方，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要基地之一，作為筧橋人，我倍感榮幸。聽爸爸講述，在他小的時候，大家日出而作，日落而息，每天摸黑著起床，下地干農(nóng)活，中午太陽當頭照，卻顧不上辛勞，吃完午飯，繼續(xù)埋頭苦干，晚上天黑得快看不清東西的時候才扛著鋤頭回家。正是這樣的勤勞與拼搏換來幸福的生活。
我在學校的小農(nóng)夫社團里也體驗到了勞動的艱辛，翻土、松土看似簡單的項目，但是堅持不了多久，就會腰酸背痛，腳麻了，累得直不起身子。待到豐收的時刻，果實包含著多少辛勤的汗水。我深切體會到勤勞的筧橋人，不畏辛苦，勇往直前，在困難面前不低頭，不畏懼，這不禁讓我由衷地產(chǎn)生一種自豪感。
醫(yī)生，這是一個充滿愛心，也是令人佩服的職業(yè)，每當我看見醫(yī)生為病人治病時，就覺得他們好神氣，好偉大，沒錯，我現(xiàn)在最大的夢想就是長大之后當一名醫(yī)生，用自己的力量去關心救助需要幫助的人。
筧橋不怕困難的好精神，好品質(zhì)鼓舞著我，時刻激勵著我，努力前行。我會在這里堅持自己的理想，刻苦努力，發(fā)揚筧橋精神，幫助無數(shù)有困難的人，讓他們重獲健康！
一種精神，影響著一代人，一份力量，激勵著我們前行，筧橋精神，創(chuàng)造無數(shù)個不可思議的奇跡，我一定要成為一位有遠大志向的好少年，去追逐我的夢想！
飛翼少年，志存高遠，我的夢想從筧橋正式起飛，揚帆起航！
夢想的橋作文 篇7
有些人的夢想如草叢里的蒲公英，飄啊……飄啊……，輕浮而飄渺；有些人的夢想如端坐于泰山頂上的巨石，永恒而持久。而我的夢想?yún)s不同，它既如蒲公英，又如巨石。我的夢想既能夠永遠地矗立在我的心中，也能根據(jù)我對世界萬物的理解以及對事物的滿意程度而縮小或擴大。 我的夢想是當一名科學家。此話一出，相信很多人都會微微一笑，說：“當個科學家，我還以為他有多大的志向呢！”雖然從許多小孩子的口中會聽到與此類似的夢想，但是對于我來說，這不僅僅是對一個問題的簡單回答。其實我一直在為這個夢想做著各方面的準備，尤其是知識的儲備。 首先讓我們來看一看我們賴以生存的環(huán)境。從人類進入工業(yè)社會的那一刻起，沙塵暴這個魔王已經(jīng)無數(shù)次對人類發(fā)起了進攻。人、牲畜死亡，大量的植被、田野遭到嚴重的破壞，都是它的杰作。等我長大了，作為一位杰出的科學家，一定不會對此袖手旁觀。目前，治理沙塵暴的方法僅有種植防風林一種而以，但是人工種植太慢了，效果也不是很理想。為此，作為科學家的我費盡心思，終于設計了一種“植物種植器”，它以分子組合為依據(jù)，可以在瞬間種植出各種植物。這些植物耐熱、耐渴，都是建防風林的好樹木。未來的我?guī)еN植器來到了沙塵暴的主要影響區(qū)，按下了“種植”按鈕，只見十分鐘過后，眼前已經(jīng)出現(xiàn)了一片防風林。沙塵暴襲擊周邊地區(qū)的頻率不斷降低，發(fā)明獲得了成功。 再看看地球的“保護神”――臭氧層。南極臭氧層的空洞越來越大，實在令人揪心。國家組織了專門研究臭氧層的工作小組，我想未來的我當然也會榮幸地成為其中一員。經(jīng)過長期的研究，未來的我設計出了可以增加南方臭氧產(chǎn)生量的一種可行方案，并制作了促進劑。我的這個發(fā)明很快就會受到了聯(lián)合國的重視。他們在赤道上空散放了大量的“促進氣體”，并在北極啟動了TJQ（氣流推進器）程序，大量的臭氧隨著氣流的方向涌入了南方。據(jù)此計算，臭氧層產(chǎn)生的空洞幾年就能修復了。 盡管十幾年后的我已經(jīng)成為了一位知識淵博的科學家，但是相信我的心里依然會有一個充滿童稚的愿望――“讓家鄉(xiāng)的親人都能看到漫天飛雪”。那時的我，想起當年來，一定會巍然一笑，身處南方的我們想看一場鵝毛大雪是那么艱難，因此對雪的盼望仿佛比對什么都還高。為了實現(xiàn)這個愿望，我廢寢忘食，終于設計出了一種“人工降雪”裝置。這使跟我一樣對雪有著期盼的人隨時都能看到漫天飛舞的雪花兒，在雪地上堆雪人，打雪仗。 其實，巨石并不是永遠都能矗立在泰山上，無情的風會一層一層地把它掏空，將它化為灰燼；蒲公英的種子也不會永遠飄在空中，當風停下來的時候，它會悄然落地，生根發(fā)芽，孕育出茂密的一片綠。如果想讓你浮于空中的虛無飄渺的夢想沉于地下，生根發(fā)芽，亮起生命之光。那就努力吧！只有知識和汗水才是通向夢想的橋梁。
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