友誼之橋作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的友誼之橋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼之橋作文1
好朋友，是很難交的；真正的友誼，實(shí)很難找到的。交一個(gè)知心的朋友，更是難上加難。但是，我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)里就交到了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是外號(hào)叫毛毛的毛宇杰，一個(gè)則是外號(hào)叫鴨子的呂云楓。
認(rèn)識(shí)毛宇杰是在二年級(jí)，那時(shí)我和他都從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到這里。新生簽到時(shí)，我倆就認(rèn)識(shí)了，后來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)還住在同一個(gè)小區(qū)，巧上加巧使得“毛宇杰”這個(gè)名字留在了我的腦海里。
上學(xué)路上，我一個(gè)人孤單地走著�！绊n程旸！”一個(gè)女聲傳過(guò)來(lái)，我不太想搭理女生，于是就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回過(guò)頭去。看到的卻是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的聲音就是這樣的‥‥‥”因?yàn)樗c眾不同的聲音，我深深地記住了他，和他一起玩的時(shí)間也越來(lái)越多，后來(lái)我們成了鐵哥們。
有一次，毛宇杰中午要開(kāi)會(huì)，作業(yè)落下了許多。后來(lái)，我就耐心地教他‥‥‥還有一次，我需要提前回家，毛宇杰就幫我把作業(yè)記錄好，放在我的報(bào)箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒，成為了友誼的紐帶，一頭拴著我，一頭拴著他。
呂云楓則是我在一節(jié)作文課上結(jié)交的“學(xué)習(xí)型”好友。當(dāng)時(shí)上三年級(jí)，沈老師著重讀了我和呂云楓的作文，并強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)要向我和他學(xué)習(xí)。下課后，我們互相交流寫作、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。最后，我學(xué)到了他的一手好字，他學(xué)到了我的作文技巧。我們互幫互助，積極向上，成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，建立了友誼的橋梁，消除了轉(zhuǎn)學(xué)生和老生之間的代溝。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級(jí)了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信，以后我的友誼之橋會(huì)跨遍全校，形成一道道絢麗的彩虹！
友誼之橋作文2
在我們的生活中，有各種各樣的橋。它們?yōu)槿藗兊某鲂袔?lái)了方便。但還有一種無(wú)形的橋，它存在于我們的心里。我今天要說(shuō)的，就是我和同桌的友誼之橋。
記得那天傍晚，老師把他調(diào)來(lái)與我同桌。因?yàn)樗险n很愛(ài)亂說(shuō)話，所以給我的第一印象很不好，于是我便說(shuō)：“哼！鼻梁上掛眼鏡，充什么有學(xué)問(wèn)！”這一句夾槍帶棒的話激怒了他，立刻還嘴：“你別以為你很了不起！”我又說(shuō)：“看不出來(lái)呀，你小子膽子這么大。咱們走著瞧！”從此，仇恨的種子在我們心中扎下了根。
每天只要一下課，他的嘴就像上了發(fā)條的機(jī)器，馬上向我“開(kāi)炮”。我也不甘示弱，立刻還擊，“炮彈”（口水）滿天飛。有時(shí)還發(fā)展成“大規(guī)模武斗”，你來(lái)一拳我掃一腿地開(kāi)打，不爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤絕不罷休。讀到這兒，你也許會(huì)問(wèn)，我們倆的關(guān)系既然那么僵，那么搭建友誼之橋從何談起？
不是其它的原因，而是一件事使我改變了看法：那是一個(gè)熱得令人感到窒息的上午，大家都在寫作業(yè)，我的鉛筆“咔嚓”一聲斷了，我不慌不忙地拿出備用鉛筆，手還沒(méi)寫熱，又是“咔嚓”一聲“巨響”，備用鉛筆也斷了。至此，我的鉛筆全部“壯烈犧牲”。此時(shí)，我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知怎么地他湊到我旁邊，問(wèn)我：“怎么了？”我什么也沒(méi)有說(shuō)。這時(shí)，他看了看桌上，什么都明白了。沒(méi)有嘲笑，只有一枝鉛筆遞到我面前。我心中某個(gè)塵封的角落打開(kāi)了，一股暖流流進(jìn)了我的心田。
為此，
我主動(dòng)和他交朋友。他似乎受寵若驚，很快和我打成一片。我們上課互助，下課也一起玩，我們的友誼之橋終于建成了！
任何橋都有可能倒塌，而我們的友誼之橋永存！我們的友誼天長(zhǎng)日久！
友誼之橋作文3
我是一片葉子。我在大樹(shù)媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。
春天來(lái)了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長(zhǎng)大了，火辣辣的太陽(yáng)照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過(guò)我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來(lái)，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對(duì)方，不約而同地來(lái)到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過(guò)。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛(ài)幫助人，咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過(guò)河吧！”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽(tīng)了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑�，大象伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｐ▲B(niǎo)也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文4
友誼似金、似山、似海，那么純，那么美，那么深，那么令人珍惜。而我和一個(gè)叫歡的女孩，用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。
我倆是同學(xué)。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學(xué)、放學(xué)，共同討論問(wèn)題、解決問(wèn)題。我們之間是那么默契。
過(guò)了兩年時(shí)間，我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠(yuǎn)足，互相串門，是最要好的朋友，是最親密的姐妹。她失敗，我鼓舞；我成功，她祝賀。
一年后，也就是現(xiàn)在。我和歡為這座橋砌好了堅(jiān)固的扶手。我們好好相處，不吵不鬧。如果我做得不好，她會(huì)幫我指出。我們交流時(shí)都是實(shí)話實(shí)說(shuō)，從不弄虛作假。與她相處，真的很快樂(lè)，也很放心。
不久后，我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友，常把心里話一吐為快，沒(méi)有什么不可以說(shuō)的，更沒(méi)有顧及隱私。畢竟我們倆已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)不把別人的的隱私說(shuō)給外人聽(tīng)的好習(xí)慣。這時(shí)候，我們這份純?nèi)缟饺挠颜x已經(jīng)升華到一個(gè)最高的境界，歡這人真的很容易相處，從不挑釁或嘲笑別人，取得好成績(jī)也不驕傲，一直都是那么謙虛。能和她相處，也算是我上輩子積福積得差不多了。
友誼，這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的。它是我們心中一個(gè)美好的回憶，就算我們可能分開(kāi)，但這份深情厚誼，我們誰(shuí)也不會(huì)忘懷……
友誼之橋作文5
建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣，友誼才能天長(zhǎng)地久，友誼之橋才能堅(jiān)不可摧。
友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對(duì)至交典范。
一天，伯牙正在彈琴，鐘子期來(lái)了，他聽(tīng)著琴聲，贊嘆道：“你彈的太好了，簡(jiǎn)直就像巍峨的泰山與長(zhǎng)綿的流水出現(xiàn)在了我的眼前�！辈缽椙贂r(shí)，心里想到寬廣的長(zhǎng)江，黃河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無(wú)際的長(zhǎng)江黃河在我面前流動(dòng)！”后來(lái)，鐘子期死了，伯牙悲痛欲絕，伯牙覺(jué)得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并發(fā)誓終生不在彈琴。
是啊，友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得，才能使橋墩更堅(jiān)固，使橋不會(huì)倒塌。
友誼之橋不僅需要理解，還需要包容。友誼之橋需要包容。有句話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”朋友之間我們不能因?yàn)閷?duì)方的一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤而斤斤計(jì)較。還記得那是一次手工課上，我精心制作了一張賀卡，正當(dāng)我高興之時(shí)，同桌猛沖過(guò)來(lái)，把我的賀卡撞翻在地上，并踩了臟了，我氣急敗壞，揮拳而去。可是，他并沒(méi)有還手，而是捂著臉，一個(gè)勁兒地說(shuō)不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩壞我的賀卡，我打了他，從此老死不相往來(lái)，才能解心頭之氣吧！可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容，他海納百川的胸懷，讓我和他成為了好朋友。
是啊，友誼之橋正是因?yàn)橛欣斫獠艜?huì)永存，正是因?yàn)橛辛税�，生活中才�?huì)多一些友誼之橋，如果都能互相理解和包容，那我們的生活就會(huì)處處充滿愛(ài)。
友誼之橋作文6
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂(lè)。在我的身邊就有這樣一座快樂(lè)的友誼之橋。
我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬(wàn)杰。我不管遇到什么問(wèn)題都會(huì)找他，而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對(duì)手。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是互相之間最大的對(duì)手，每到考試我心中都會(huì)念道:“非洲人”，我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道:小胖子，你絕對(duì)不如我。但考完試后，我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問(wèn);恰恰相反，互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒(méi)水了，全班只有孫萬(wàn)杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬(wàn)杰要水喝。孫萬(wàn)杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時(shí)，他就把水瓶給了我，讓我喝了個(gè)痛快。互相的關(guān)懷，加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼，這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說(shuō)話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛(ài)幫助別人的善良之心。
友誼萬(wàn)歲，友誼之橋天長(zhǎng)地久，愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
友誼之橋作文7
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭�，幫我度過(guò)難關(guān)。
在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來(lái)的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)，但到了最后沒(méi)站穩(wěn)，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來(lái)，只見(jiàn)褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔(dān)心無(wú)法回家 。
這時(shí)，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身，看著我的傷勢(shì)說(shuō)：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧�！蔽殷@奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì)，她就滿頭大汗 ，停下來(lái)休息 。我連忙從車上下來(lái)，叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說(shuō)：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實(shí)，下次你再受傷，我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口，快速地推起車來(lái)。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見(jiàn)我這樣，她笑了笑，說(shuō)：快進(jìn)去吧！以后小心點(diǎn)，等你好了咱們來(lái)一場(chǎng)滑冰比賽�！跋ドw的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛(ài)，給予我們幫助，在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)帶來(lái)那份我們最需要的愛(ài)。
友誼之橋作文8
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，那么聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
小的時(shí)候，我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來(lái)我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來(lái)，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來(lái)。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來(lái)。媽媽走過(guò)了，問(wèn)我：“展瑞！你這個(gè)皮球哪里來(lái)的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問(wèn)：“真的嗎？”我無(wú)法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說(shuō)。
第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說(shuō)：“昨天的事，�！Ｍ悴灰橐�。”“我們是好朋友，我不會(huì)介意的。”……
事情過(guò)去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的.，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪�，微笑�?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒(méi)有朋友的問(wèn)候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋作文9
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋！想必大家都沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧，那就聽(tīng)我一一介紹吧。
小的時(shí)候，我和小王是個(gè)形影不離的好朋友，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來(lái)我家玩，帶了很多玩具，其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已！我們?cè)谝黄鹜媪撕瞄L(zhǎng)時(shí)間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來(lái)，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來(lái)。入夜，我找出那個(gè)小皮球玩了起來(lái)。媽媽走過(guò)了，問(wèn)我：“鄭傳文！你這個(gè)皮球哪里來(lái)的？”我支支吾吾的答道：“小……小王送……送我的�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，再三追問(wèn)：“真的嗎？”我無(wú)法面對(duì)媽媽那雙火眼金睛，只好好實(shí)話實(shí)說(shuō)。
第二天，我和媽媽去小王家陪不是，小王原諒我了．但是這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小王正偷偷地看著我，中午，我又到小王家去，小王熱情地歡迎我。我支支吾吾的說(shuō)：“昨天的事，希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會(huì)介意的。”
事情過(guò)去了那么久，這件事仍在我的記憶里記憶憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會(huì)斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請(qǐng)?jiān)谌粘Ｉ钪校⑿?duì)待同學(xué)，對(duì)待身邊的每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒(méi)有朋友的問(wèn)候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼之橋作文10
如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標(biāo)，如果人生是一個(gè)大樹(shù)，那么友誼就是干涸時(shí)的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風(fēng)帆。
有人說(shuō)：“一個(gè)人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個(gè)人失去友誼，那么他就失去了自己的胳臂�！睆倪@一句話中我們就可以看出友誼的重要性，和必要性。友誼的產(chǎn)物就是友情，要是有人真正的得到，并且維持了友情的話，那么他就可以享受到友情的力量，他就在事業(yè)道路上走的更加的順暢。友誼的來(lái)源就是朋友，一個(gè)人要是沒(méi)有或者失去了朋友，那么說(shuō)句不好聽(tīng)的話就是他失去了做人的意義，但是如果他有了足夠的好朋友，那么他將不可戰(zhàn)勝。
我是一個(gè)愛(ài)朋友的人，我對(duì)待朋友從來(lái)都是朋友做的對(duì)，我就支持，但是只要朋友做的不對(duì)我不但會(huì)竭力反對(duì)制止，而且還會(huì)讓他知道這樣做的壞處，當(dāng)然我交朋友也有不同的方法，我交朋友看的不是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，看的是他的心靈，我想學(xué)習(xí)只不過(guò)是一個(gè)人的外表就像皮膚一樣，但是要是心靈美的話，他就會(huì)無(wú)論干什么事情都是占優(yōu)勢(shì)的。
而且心靈好的人對(duì)待你對(duì)他的建議，對(duì)他的看法，他會(huì)接受，并且加以改正。所以我的朋友十分的多，而且都是“鐵哥們”只要我說(shuō)的對(duì)，他們就一定回聽(tīng)從，而且我也是這樣對(duì)待他們，如此這樣我們就可以互助互利，有不懂的問(wèn)題就一起解決，有生活上的苦楚就一起分擔(dān)，多一個(gè)人就多一個(gè)力量。這句話是再對(duì)也不過(guò)了。
所以我以后交朋友的時(shí)候一定要交好朋友，因?yàn)橛颜x是建立在好朋友上的，如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面，但是要記住友誼是人生中不可缺少的。
友誼之橋作文11
友誼，是很奇妙的東西，它可以讓你忘掉煩惱，它可以讓你不由自主的流淚，而且它可以讓你知道世界是多么美好，多么的有趣。然而，一生要找到真正的知己，是件很難的事，可是我就有兩個(gè)知己，她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的影響。
“周瑋涵”——我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)，她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，不管遇到什么事，她總是笑嘻嘻的面對(duì)它，從來(lái)不會(huì)生氣、難過(guò)、哭泣。從她的身上，我學(xué)會(huì)凡事以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無(wú)話不談的好朋友，同時(shí)她也非常大方，有次我不經(jīng)意的問(wèn)她：“我可不可以去你家玩？”她馬上一口就答應(yīng)，還一直邀請(qǐng)我去，所以我去玩過(guò)很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕，她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好，有許多人都來(lái)參加，我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我想應(yīng)該是她樂(lè)觀的態(tài)度，才有這些好人緣，可以結(jié)交許多朋友。
另外一位知己，也是我同班同學(xué)就是“謝佑利”，她有著一顆善良的心，每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，她也會(huì)陪著我難過(guò)；每當(dāng)我高興的時(shí)候，她也會(huì)跟著我一起開(kāi)心，不管是喜、怒、哀、樂(lè)，她都像感同身受般，可以跟我一起分享。有了她的陪伴，我在學(xué)校的生活，過(guò)得特別開(kāi)心。雖然我們之間也有意見(jiàn)不合的時(shí)候，偶而還會(huì)斗斗小嘴，但是過(guò)了一會(huì)兒就像沒(méi)事一般，這也是一種增進(jìn)感情的好方法。
到了這學(xué)年“周瑋涵”搬家到了外地，“謝佑利”也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋，已深植在心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇，那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶，喚回過(guò)往美好的日子。
友誼之橋作文12
我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺(jué)到一種無(wú)形的橋。
下午，氣溫非常低，還刮著西北風(fēng)。在我身上發(fā)生了一件不幸而幸運(yùn)的事。
課外活動(dòng)時(shí)間，我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩，正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)門時(shí)，不知是誰(shuí)把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個(gè)釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見(jiàn)鮮血從傷口涌了出來(lái)。好幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀，圍了過(guò)來(lái)，有的問(wèn)我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。
史寶全和幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У搅诵l(wèi)生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據(jù)情況看要不要找醫(yī)生看。我把手伸到水龍頭下，他說(shuō)：“忍住！”我沒(méi)聽(tīng)清楚。自來(lái)水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來(lái)了創(chuàng)可貼，幫我貼上。
我貼著創(chuàng)可貼，可是，血還是慢慢在流，這時(shí)，他讓我向老師請(qǐng)假，找醫(yī)生看看。我說(shuō)，我的凝血功能不是太好，過(guò)一會(huì)兒就好了，就沒(méi)聽(tīng)他的話，打算忍一忍。
張帥見(jiàn)了，他和史寶全硬拉著我，說(shuō)：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請(qǐng)假吧�！边@時(shí)上課鈴響了，我想回到教室，繼續(xù)上課。他們堅(jiān)決不同意。硬拉著我向老師請(qǐng)了假。
張帥陪著我到學(xué)校外的衛(wèi)生室去，醫(yī)生恰巧不在，張帥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，手上的血已經(jīng)不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學(xué)校。
我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺(jué)到了同學(xué)之間的友愛(ài)和關(guān)懷，我知道，這種幸運(yùn)是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學(xué)的心連在了一起。
友誼之橋作文13
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來(lái)的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。
在生活中，要不撒謊，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿一滑，櫻桃樹(shù)倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來(lái)了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了？”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)砍倒了！”爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)�！�
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，獲得真正的成績(jī)，拿真正的分?jǐn)?shù)。
在未來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸�；�，像人的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。
從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼之橋作文14
人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻，而這堵墻需要去推倒，這樣我們的心靈就會(huì)彼此溝通。
“你為什么要這樣做，我每次都幫你掃地，而你為什么不幫我？”“你聽(tīng)我解釋�！钡鹊剿�沒(méi)說(shuō)完我就說(shuō)：“我們從此以后誰(shuí)也不理誰(shuí)。”說(shuō)完我連頭也不回地就跑了。
天空烏云密布又刮起了大風(fēng)，好像天也在為我們打抱不平。不一會(huì)兒就下起傾盆大雨，我淋得滿身是雨，我的內(nèi)心好像被刀割了一樣，臉上也不知道是雨還是淚�；氐郊液笪揖桶炎约烘i在房間里，一個(gè)人承受這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了，碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起，讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界，突然出現(xiàn)了一位老人，他朝我走來(lái)給我了一張字條然后消失了，我打開(kāi)那紙條上面寫著：不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x，你要學(xué)會(huì)找一座通向你們彼此心靈的橋。突然，我被驚醒了，這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去，走到門口我遇見(jiàn)了她，我們兩個(gè)同時(shí)開(kāi)口說(shuō)：“對(duì)不起�！蔽覀儍蓚�(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。
至今想起那件事，我的內(nèi)心還充滿了慚愧，我真的是太沖動(dòng)了，沖動(dòng)的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要，然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼，放棄了這個(gè)友誼，我真是笨到極點(diǎn)。
也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離，然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流，只有這樣這段距離才會(huì)消失。
如果你們之間的心靈有了距離，那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋，那樣你們的友誼才會(huì)永存，你們彼此的友誼會(huì)更真誠(chéng)。
友誼之橋作文15
世界上有許多的橋，有木橋、石橋、水泥橋… …而我要建筑的是與眾不同的橋，那就是友誼之橋。很多人都有友誼之橋，因?yàn)橛颜x之橋是由人與人之間建筑的。膽小的我也建筑成了一次心橋，筑成了一個(gè)朋友之間的友誼之橋。
那是上幼兒園的事，那天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，我的作業(yè)做完了，趴在窗戶邊發(fā)呆，不知道做什么事好。一會(huì)兒廚房傳來(lái)媽媽的聲音：“不如出去玩會(huì)兒。”聽(tīng)了媽媽的話我卻悶悶不樂(lè)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有勇氣下樓去。”
媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別的小朋友都勇敢地下樓去交朋友，你怎么能退縮呢？”就這一句話，讓我馬上有了勇氣，終于我下樓了。
在樓下，有的小朋友在嬉水，有的在玩玩具，有的在捉迷藏……而我卻到處晃來(lái)晃去，不知所措。于是在蕩秋千那里坐了下來(lái)，突然來(lái)了一個(gè)非常可愛(ài)的小朋友，跑到我的面前，和顏悅色地問(wèn)我：“你沒(méi)有朋友嗎？”我小聲回答道：“是的�！蔽业念^低了下來(lái)。“我也沒(méi)有朋友�！蹦俏恍∨笥颜f(shuō)，“不如我們交個(gè)朋友吧！”我一口氣答應(yīng)了。
我們聊了一會(huì)兒，把自己的住址也告訴了對(duì)方，還約定明天到我家玩。我回到家把事情一一告訴了媽媽，媽媽夸我說(shuō)：“看，自己只要一直想要做一件事，就一定會(huì)做到。”我的心情一下就高興起來(lái)。
第二天，他沒(méi)有騙我，信守了他的承諾，到了我們家，從此以后我們成了最好的朋友。在學(xué)習(xí)和生活上我們互相幫助，我相信我們會(huì)做一輩子的知心朋友。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的。只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
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