關(guān)于友誼橋作文8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的友誼橋作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友誼橋作文 篇1
手拉手心連心——架起了兩個學(xué)校之間的橋梁。
都說農(nóng)民工是社會的最底層,應(yīng)為他們在社會上的卑微,所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點半,我們來到一個胡同里,走了將近50米,右手邊有一個約三米的深紅色的大門,抬頭一看,就是德全小學(xué)。進(jìn)了門后,這個學(xué)校頂多只有200平方米,有一個兩層的教學(xué)樓和一間平房。那些門窗有些松動,鐵絲做成的窗戶架子,已經(jīng)有些生銹,門上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹旁向四周觀察。
儀式開始了,兩位校長首先發(fā)言,然后揭牌,蘭姐姐為十位大河報小記者頒發(fā)記者證和帽子,十位小記者的臉上洋溢著快樂與欣喜的笑容。激動人心的時刻到了,該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈送書籍文具。我看到,那個站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后,我問她“你喜歡那個文具盒嗎?”她哽咽著說“喜歡!蓖ㄟ^采訪,我知道了,她叫楊杏,9歲了,功課都是自己學(xué),父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來到分校,就在總校旁邊,校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月犚妼W(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室,被眼前的一切驚呆了,教室里的課桌的木質(zhì)的,有的上面一層木板都掉了,書桌凸凹不平,同學(xué)們翻著書皮都掉了的書,在微弱的燈光下,極認(rèn)真地讀書。
我們悄悄地溜出教室,靜靜地排著隊,在陣陣?yán)世实淖x書聲中,我們離開了德全小學(xué)。
友誼橋作文 篇2
星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領(lǐng)大。
我悄悄地來到書桌前,聽到藍(lán)娃娃在驕傲地說:“你們看看我多厲害,能畫出碧藍(lán)碧藍(lán)的大海和蔚藍(lán)的天空!
黃娃娃不服氣地說:“哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭!
紅娃娃緊跟著說:“我能畫出又好吃又好看的紅蘋果……”
還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:“我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子!
綠娃娃說:“我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領(lǐng)大!
這時只聽粉娃娃說:“別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點,只有大家團(tuán)結(jié)起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調(diào)。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!
各種顏色的蠟筆開始忙碌起來……
我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙……不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。
友誼橋作文 篇3
你好,我是中國的一名小學(xué)生,我覺得泰國的風(fēng)情很好,人民十分熱情,是個令人神往的地方。我希望跟你們多多交流,讓我們兩國的友誼更加深厚。
我從書中了解到,你們泰國是一個很具有民俗禮儀風(fēng)范的國家,以“微笑的國土”著稱。你們遇到任何人,都會含笑,并舉手合十,向?qū)Ψ絾柡。如果從別人面前走過時,都會躬著身子,以示歉意。如此有禮貌難怪是稱為“微笑的國土”,在東盟各國都有著聲譽。
我還知道你們有“佛之國”的稱號,700多年來,佛教一直是你們泰國的國教,自素可泰王朝的李泰王出家修行以來,作為一種歷史傳統(tǒng),每一個年過20歲的男子,在他的一生中必須剃度出家修行5天到3個月,連國王也不例外。你們的興衰榮辱全刻劃在寺廟的殿堂和佛像的容顏中。
那我現(xiàn)在介紹我們廣西吧,我們廣西是壯族自治區(qū),我就給你介紹壯族。壯族在春節(jié)一般在臘月二十三過送灶節(jié)后便開始著手準(zhǔn)備,二十七宰年豬,二十八包粽子,二十九做糍粑。除夕晚,在豐盛的菜肴中最富特色的是整煮的大公雞,家家必有。年初一喝糯米甜酒、吃湯圓,初二以后方能走親訪友,相互拜年,互贈的食品中有糍粑、粽子、米花糖等,一直延續(xù)到十五元宵,有些地方甚至到正月三十,整個春節(jié)才算結(jié)束。春節(jié)是壯族最隆重的節(jié)日了。
我們兩國還有著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來,你們有著“水果之國”之稱,盛產(chǎn)熱帶水果,其中最著名的是“水果之王”榴蓮和“水果之后”山竹,這兩樣在我們中國是非常受歡迎的,我就十分喜歡。而你們泰國,據(jù)我了解你們哪里都有我們中國的各種產(chǎn)品,最多的還是電器,也十分暢銷,這些經(jīng)濟(jì)往來使兩國都從中獲益,也是一種友誼橋梁的搭建方式。
我們兩國都各有千秋,我對你們的禮儀十分敬佩,你們的一舉一動都很有講究,讓人覺得十分莊重,你們信仰佛教有著傳統(tǒng)習(xí)俗;而我們廣西壯族十分開放,過節(jié)的時候,大家臉上都洋溢著歡笑,令人覺得有著其樂融融的氣氛。還有兩國的經(jīng)濟(jì)交往都十分成功。我希望兩國搭建起友誼的橋梁,在發(fā)展與建設(shè)上共同交流,共同創(chuàng)美好的明天。
友誼橋作文 篇4
有了“橋”,人們才有交往,溝通,希望……如生命橋,跨過了死的界限,到達(dá)生的終點,友誼橋凝固了同學(xué)間的`感情,不讓它再次斷裂,而友誼橋就是我要和大家分享的話題。
友誼橋是我和同學(xué)之間溝通的橋梁,而因為我一時地粗心大意,砌好的友誼橋被我無情地摧毀了。
那是一個風(fēng)和日麗的中午,我走在街上,天是那么湛藍(lán),白云在天空中悠閑地飄著。時而聽到蟲兒歡奏著樂曲,時而聞到沁人心脾的花香,時而看到蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我到達(dá)了我的目的地——學(xué)校,學(xué)校的一切一切都顯得那么美好。
到了教室,同學(xué)們之間的氣氛頓時使我失去了笑容,這時,我的好朋友走過來對我說:“哎,我問你,是不是你在同學(xué)們之間挑撥離間使同學(xué)們變得不合?”她用冷冰冰的語氣對我說,使我感覺到了冰冷的北極。我很奇怪,同學(xué)們?yōu)槭裁匆@么說,這使我像嘴里含話梅————酸極了,隨之而來的是同學(xué)們的譏笑與諷刺,我心里像燃起了不滅的三昧真火,沖到好朋友面前狠狠地煽了她一巴掌,同學(xué)們一下子為我這個行為感到驚訝。之后,同學(xué)們都向我說明了原委。原來,他們想讓我感受一下同學(xué)也會幫我慶祝生日的感受,我心中一怔,不由地低下了頭,臉紅得像燒著的煤炭,我感到同學(xué)都在指責(zé)我的不是,我也憎恨當(dāng)時打她的那只手。這時,一個擁抱又讓我回到了溫暖的春天,我抬頭看,原來是好朋友撲過來悄悄對我說:“沒關(guān)系,我這個玩笑確實有點過了。我了解你,別人罵你什么,你都會忍著,唯獨罵你挑撥離間,在同學(xué)間搬弄是非,你就會毫不猶豫地給他一巴掌,你最憎恨別人罵你這個了,我在這里,向你真誠地道歉,請你原諒我?”我很驚訝,朋友竟然不顧一切地保護(hù)我的面子,把一切責(zé)任都攬到自己的身上。而自己還要絞盡腦汁幫我計劃過生日,你說,這樣的朋友怎能不要呢?怎能不喜歡呢?
生活中的友誼橋砌成的磚塊容易破碎,但心中砌好的友誼橋的磚塊是無堅不摧的。
友誼在你最需要時幫助你;在你最悲傷時安慰你;在你最寂寞時陪伴你。摧毀友誼橋是在一秒鐘之內(nèi),但砌好友誼橋卻要“五年”“十年”的時間呢!所以,你們一定要珍惜它哦!
友誼橋作文 篇5
一個陽光燦爛的下午,小松鼠和小猴子一起到公園里蕩秋千。
小松鼠和小猴子一個推一個蕩,你來我往,玩得可開心啦!
正在這時,它們聽到了求救聲。尋聲跑過去一看,原來,是一群小螞蟻想要渡過小河,可是,小河上沒有橋,小螞蟻們過不去,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這可怎么辦呢?
小猴子左右看了看,靈機一動,心想:這條小河和秋千的木板差不多寬,我把繩子解下來,再把木板放到小河上,不就可以變成一座小橋讓小螞蟻們過河了嗎?于是,小猴子跑回去把秋千解下來,拿著木板來到了小河邊。
小螞蟻們不解地看著小猴子,只見小猴子飛快地爬上河邊的大柳樹,拽著一根長長的柳條用力蕩到了河對岸,它和小松鼠一人一邊把木板架在了小河上。小螞蟻們這下明白了,它們迫不及待地爬上了小橋順利地過了河。
小螞蟻們說:“真是太謝謝你們了!只是,你們的秋千被拆了呢!毙『镒訐蠐项^說:“不用謝,這塊木板就放在這里當(dāng)小橋吧,方便大家過河!”小螞蟻們看著小橋說:“謝謝你們?yōu)榇蠹掖盍艘蛔颜x橋!”
友誼橋作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,操場上像大海一樣掀起了波浪,動物學(xué)校里的小動物都從教室里跑出來了,小斑馬大搖大擺地走出來,說:"我最厲害,動作比誰的都漂亮,不信你們瞧!毙“唏R搖搖尾巴,點點頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗“唏R可愛的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過來說:“你那難看的動作,不如看看我的吧!”小鹿一會直線跑,一會弧線跑,可神氣啦!這時,小青蛙跳出來了,“呱、呱、呱,你們那點本事算啥?”小青蛙驕傲地說著跑向湖邊,跳下水做了個滑稽可笑的游泳動作,神氣地對大家說:“我是動物里的男高音,你們聽,我的歌聲多么優(yōu)美!闭f完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的歌聲,在動物們被陶醉時?蓯鄣男⊥帽牧顺鰜,打斷了青蛙的歌聲,對動物們說:“你們不要再爭吵了,你們都有各自的優(yōu)點,不能光看自已的長處,說別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取人之長,補已之短!
聽了小兔的話,大家臉紅了,不再爭吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動物們在地上畫了一道美麗的彩虹,!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場上又像大海退回了波浪,平靜了,動物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
友誼橋作文 篇7
你長得不丑,你有著健壯的身軀,有著金鈴般的笑聲,有著善良,樂于助人的品質(zhì),你和我同一個幼兒園,現(xiàn)在又同一個班,共同相處了九年,更是一對形影不離的好伙伴。
這個星期三是一個不幸的日子,因為在第二節(jié)課時我頭就暈暈的,想舉手跟老師說,又怕打攪了同學(xué)們的氣氛,所以只好抱著頭呆坐著,等著下課,黃豆般大的汗水從額頭上滲下來。過了一會兒你發(fā)現(xiàn)了,就問我怎么了,我只是連連搖頭,你卻記在了心頭。
下課了,你問我,我就跟你說了,你毫不猶豫地對我說:“你是低血糖了”。你馬上就從口袋中拿出一塊黑色的巧克力給我,還叮囑說:“這是我早上吃剩下的一塊,吃了會有點精神……”你見我稍微好了一點,就連忙拿起水杯到教室的飲水機處倒水,可水沒了,你卻吹著寒冷的風(fēng)來到門衛(wèi),給我倒了一杯熱水,讓我喝下后,又問我身體如何?我不由自主地說:“好了”,你才欣慰地吹了一口氣。我感激地說:“謝謝你,謝謝,我衷心地謝謝你!”
第三節(jié)課我精神多了,回答問題也有力氣了,可你被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)帶零食而報告了老師,你卻為我當(dāng)了一次替罪羊,然而你臉上還掛著笑容。
從今以后,我們的關(guān)系更好了,讓我們的友誼繼續(xù)保持下去吧!
友誼橋作文 篇8
說起橋,大家一定會說,從古到今的各式各樣的橋?qū)嵲谔嗔,原來都是架在河面上的,可現(xiàn)在就連陸地上都到處能見到橋,那叫立交橋,為了方便交通,在過道處就會架橋,現(xiàn)在的橋不要太多啊,哪種橋沒見過的?誒,今天這座橋我保證你沒見過,它可不是普通的橋哦!只有真誠的友誼才能架起哦!
你聽那嘩嘩的流水聲,是小河在歌唱嗎?是啊,小河緩緩地流向遠(yuǎn)方,她是多么的高興!因為有她,河兩岸的樹木顯得更蔥綠了;因為有她,小動物們玩得更歡了;因為有她,藍(lán)天白云倒映在小河里,顯得更美了;因為有她,河面上就架起了一座別樣的橋。
小河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林,成了小動物們玩耍嬉戲的游樂場。
小象皮皮每天都會來到這片樹林玩耍,他用長鼻子卷卷這棵樹,撥撥那棵草,高興了在地上打個滾,陽光暖洋洋的透過樹的縫隙照在身上,那是多么愜意的時光!這天小兔,小貓咪也來到了小樹林,使得本來還比較安靜的小樹林一下變得熱鬧起來,他們在樹林里玩捉迷藏。小兔找了個枯樹葉比較多的地方藏了起來,小貓爬到了高高的樹上掩藏在濃密的枝葉之間,然后發(fā)出聲音告訴小象“我藏好了,你快來找!”小象皮皮開始用長鼻子在樹林里這里嗅嗅那里聞聞,故意大聲問:“小兔,你在哪兒呀?小貓你在哪兒呀?”“我在這兒呢?”從一堆枯樹葉間傳出微小的聲音來,小象皮皮循著聲音找去,看到一小堆樹葉伴隨著窸窸窣窣的聲音在微微抖動著,小象用長鼻子撥開枯樹葉“嘿嘿,我逮到你了!”他用長鼻子柔柔地卷起小兔,放到自己的背上,循著聲音又把小貓也接到了自己的背上。小象皮皮載著小兔和小貓在樹林里邊唱邊跳,他們在一起是那么的開心快樂。他們渴了就到小河邊喝水,清清的河水是那么的清甜可口!
河對岸,長頸鹿帶著伙伴們小花狗、小豬豬、小羊等小動物們在玩老鷹捉小雞呢!你看當(dāng)老鷹的小花狗跑得多帶勁啊,可長頸鹿也不是好惹的,用長脖子老遠(yuǎn)就攔住了小花狗的去路護(hù)好了自己身后的“孩子們”。
因為有這條小河攔著,河兩岸的小動物們不能在一起玩,只能隔河相望,總覺得很遺憾。小動物們想:要是河上有座橋就好了,我們就可以到河的對岸去和伙伴們一起玩游戲了,那該是多美的事!在夜里小兔曾就做過這樣一個夢:風(fēng)雨過后,河面上出現(xiàn)一道彩虹橋,自己就踩著彩虹橋到河的對岸去跟伙伴們一起玩耍的,那時自己是多么的開心啊!可這只是一個夢,現(xiàn)實中也不可能真的存在彩虹橋!有誰能來幫我們完成這樣的美夢呢?誰會來架這座通往對岸的橋呢?這時小象皮皮有了個好主意,小象先站在河岸邊伸起長鼻子,正好長鼻子架到河中心;蛟S也就是為了一個共同的愿望:讓伙伴們玩得更開心,只要伙伴們開心自己甘愿奉獻(xiàn)。河對岸的長頸鹿也心有靈犀地伸起長脖子,他們倆的長鼻子和長脖子剛好靠在了一起,搭成了一座別樣的橋。
這是一座怎樣的橋!是一座用真誠友誼之心搭成的橋。小兔、小貓順著“橋”到了河對岸和小花狗、小豬豬、小羊等在一起玩游戲了,他們玩得多開心!看到伙伴們這么開心,小象皮皮和長頸鹿都非常開心,雖然自己沒有加入他們的游戲,但有什么能比讓朋友們快樂帶給自己的愉快來得更高興的事呢?從此,小動物們想在一起玩耍了,小象皮皮和長頸鹿就自發(fā)的搭成橋,讓他們在一起玩?zhèn)痛快,小動物們把這座橋叫做友誼橋。藍(lán)天白云就好像他們友誼的見證人,從此天更藍(lán)了,水更清了,小河流淌得更歡了,小動物們的友誼也更純真了。
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