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      我心中的橋作文

      時(shí)間:2021-12-30 08:23:02 我要投稿

      我心中的橋作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我心中的橋作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我心中的橋作文9篇

      我心中的橋作文1

        在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有著各種各樣的橋,如:鐵索橋;盧溝橋;石橋這些橋使我們的現(xiàn)代交通更加方便,其實(shí)在我們每一個(gè)人的心中也有這一座屬于自己,像這種橋可稱為心橋,這種橋就是用善良的語言與人溝通相處的一座美麗獨(dú)特的橋。

        曾記得老師常對(duì)我們說,做人要“與人為善”意思是讓我們團(tuán)結(jié),對(duì)人善良。

        記得小時(shí)候,我是一個(gè)比較愛動(dòng)的熱情的小男孩。經(jīng)常受小伙伴的歡迎,調(diào)皮的我,再一次與同伴打球玩耍時(shí),有幾個(gè)小朋友在外面看著我們打球,我想一個(gè)假動(dòng)作傳球來嚇嚇?biāo)麄,可是在我做這個(gè)動(dòng)作,一個(gè)不留神,籃球脫開了手飛出去了,其中的小男孩沒留意,籃球正中頭部。他鼻血嘩啦啦的流下來,他哇哇大哭,我不知怎么辦,傻乎乎地站在那里,心里想著你完了,你完了。老師聽聞?dòng)崄恚泷R上送他去醫(yī)務(wù)室止血。

        我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都傻,不知所措。不知道是不是我心中善良的橋指引著我,我慢慢地走到那個(gè)小男孩面前,勇敢的面對(duì)他并且以真誠(chéng)的態(tài)度,向他鞠了一個(gè)躬,并對(duì)他說,“對(duì)不起請(qǐng)您原諒我”,他伸出了自己的手邊跟我說道“沒問題,可是以后要教我打球喲!”當(dāng)場(chǎng)的人都笑了,笑得如此燦爛,我也笑著相互對(duì)望。

        那天為了彌補(bǔ)他,媽媽邀請(qǐng)他去家里吃雞喝鴨湯補(bǔ)一補(bǔ),他的媽咪也一起來到家里。大家在一起有說有笑,我倆的感情也漸漸上升。

        也許這就是我心中的橋吧,只要多一些溝通,多一些諒解,多一些理解。做人要寬厚,待人要好。生活中的一切就會(huì)變得如此美好,人與人之間的感情更加濃厚。

        這種善良的心橋,他溝通著人們的心。

      我心中的橋作文2

        橋不單單是橋,它使我們能在水面上,半空中“行走”,橋是生活中必不可少的“路”。

        懸在半空中的橋并非幻想——湖南吉首的矮寨大橋。他是由于建在吉首市的矮寨鎮(zhèn)而叫矮寨大橋。說它懸在半空,是因?yàn)樗c地面相距三百三十多米,兩旁用粗大的鐵索懸著,它全長(zhǎng)一千一百七十六米,重量是可想而知。這么重的橋可以懸在空中。這不得不佩服偉大的建筑師和工人,是他們才有的這座橋。這座橋雖奇,但也奇不過趙州橋,也奇不過我家鄉(xiāng)的木橋。

        在我家鄉(xiāng)村子前面有一條小河,小河不長(zhǎng),但魚卻很多,水也很清,除非是發(fā)大水,不然水深是不會(huì)超過一米的。這條小河上有五座橋。有四座橋我不知道它們叫什么。但兩年前修筑的一座橋叫乾坤橋。它混凝土橋,這是我唯一知道名字的橋。在橋面有用玻璃片鑲下的名字。離它100米左右有一座木橋,我非常佩服它,它雖沒趙州橋歷史久遠(yuǎn)。我可以肯定它有20多年的歷史。這座橋本來有五條長(zhǎng)約兩米左右的木條。但現(xiàn)在只有四條,有一條也不知道它去哪了,橋的木我不知道是什么木,有的人挑著100多斤的玉米從橋走過,那木橋動(dòng)也不動(dòng),就像小魚碰大魚一樣。爆發(fā)大水的時(shí)候,整條橋都看不見了,水也很急又黃。每個(gè)人都不會(huì)從那種橋走過去。水下降后,橋又出來了。它與水大戰(zhàn)中毫發(fā)無損。而且不止一次,幾乎每年兩次。戰(zhàn)后,它會(huì)掛上水的“武器”樹枝。告訴過橋的人,它是多么英勇,多么厲害。一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),千萬大軍仍屹立不倒,就像紅軍長(zhǎng)征一樣,百折不撓。這座橋,我走了六年,就算后來新建了一座起混泥土橋,我也常走木橋,但現(xiàn)在我?guī)缀鯖]在那座橋走,因?yàn)樗x我遠(yuǎn)。想上去走走也沒機(jī)會(huì),雖然沒機(jī)會(huì)走,但它在我心中留下了一件東西——精神。

        我把它屹立不倒的精神留在心中,每次都會(huì)在心里“走”無數(shù)次橋,但只有那木橋。我是走得最多的。

      我心中的橋作文3

        橋,可以是溝通兩岸的現(xiàn)實(shí)的橋,也可以是連接兩人心靈之間的橋,也可以是父母關(guān)愛孩子之間的橋。橋,多種多樣,現(xiàn)實(shí)的、心靈的

        小時(shí)候,無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事,從來都是媽媽在干,無論多么辛苦,媽媽從未喊過一聲累。我總也體會(huì)不到媽媽的辛苦,不懂得幫助媽媽。媽媽的“關(guān)愛”通過一座無形的橋抵達(dá)我的心靈,但我沒有察覺。

        一次,外公說要帶媽媽一起出去旅游,媽媽說還要干家務(wù)活,我拍了拍自己的胸膛,大聲說:“一切家務(wù)包在我身上,您大可放心去旅游,等您回來時(shí),包您會(huì)摸摸我的頭說:‘兒子真棒,家務(wù)做得那么好!’”媽媽和外公大笑,媽媽說:“好好好,媽媽出去放松幾天,你可要好好干活,。 薄癥es,接受命令!”

        第二天早上,媽媽出去了,我起來后,自己燒早飯,帶狗下樓逛,這些對(duì)我來說真是“小菜一碟”,難得是后面。

        到了下午,我把要洗的衣服放入洗衣機(jī),開啟洗衣機(jī)。洗衣機(jī)過了20分鐘左右,開始放水,我要接水,那上上下下的動(dòng)作讓我的腰好累噢!

        衣服洗完后,又要整理房間,拿起布,跪在地上擦地板,里里外外都要擦一遍。過了兩小時(shí),我終于整理好房間了。雙膝跪得紅腫了,腰也因?yàn)橐恢睆澏械剿嵬。喘息片?/p>

        后,又到了晚飯時(shí)間,我又要燒晚飯了。

        晚上躺在床上,我終于體會(huì)到家務(wù)活的艱辛了,開始期盼著媽媽的`回來。

        父母與孩子之間有一座心靈的橋,孩子還小時(shí),橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長(zhǎng)大后,橋終于互通了——孩子幫助父母,父母幫助孩子。

        在媽媽出去的幾天里,我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。

      我心中的橋作文4

        五年后,我們?cè)俅蝸淼竭@片石灘,石墩橋還在,河的對(duì)岸那咱們仨搭建的石頭橋竟也還圍繞著小河邊一隅,每一塊由童心筑起橋的石頭,都靜靜地躺著,似乎在等待著我們的再一次光臨。

        我們喜出望外,眼前石頭橋的依然存在幸福了我們的心窩。我們激動(dòng)地踏上了石墩,一步一步慢慢地走著,急速的水流嘩嘩地從每一個(gè)石墩的間隙中流過,匆匆地向東邊流淌而去

        隨著最后一個(gè)輕快的腳步聲消失,我們已站在對(duì)岸的石灘上,腳踩在凹凸不平的石頭灘上,癢癢的,怪舒服呢!在石灘與湖水的相接處,有著我們兒時(shí)建起的橋,她似乎在吟唱著我們的之間純真的友情之歌,或許在譜寫著我們的童年的歌謠。

        五年前,三個(gè)稚嫩的孩子,懷著好奇心,小心翼翼地手拉手踏著兩岸間的石墩,每一小步都冒著掉下水去的危險(xiǎn),我們卻不退縮,顫抖著雙腳相互說著鼓勵(lì)的話。到了石灘,每個(gè)人的臉上都寫滿了自豪,自認(rèn)為是跨越了最大的艱難險(xiǎn)阻,來到了只屬于咱們仨的新天地。

        我們坐在石灘邊上,雙腳探入水中,搖晃著雙腿,唱起輕快的小歌,感受著大自然的清新,濺起的水花散在我們臉上、身上,從心底中升起一抹清爽。

        作為“大姐大”的我,看著那結(jié)實(shí)、古老的石墩橋,心血來潮地宣布道:“咱們也來造橋!”兩個(gè)妹妹也躍躍欲試,我?guī)ь^彎腰搬了一些大個(gè)子石頭,在淺水邊圍了一個(gè)圈,圈住了一些渾濁的水,接著,她們也拾起石頭,往石圈上放,我們賣力地干著活。橋成型了,我們興奮地一遍又一遍地走上石頭橋,從緊張到自豪,情緒不斷起伏

        今天, 我們拋下繁忙的學(xué)業(yè),赤腳踩在這石橋上,重溫兒時(shí)的天真,欣賞兒時(shí)的杰作。童年已逝,但孩提時(shí)代為現(xiàn)在的我們筑起的“童心”之橋卻依舊存在。

      我心中的橋作文5

        我從小到大看到過好多橋,也知道很多橋的拉結(jié)方式。但讓我印象最深的,是金門大橋、南浦大橋和清水河大橋。

        金門大橋是一座跨海大橋,在舊金山的金門灣。橋有一千九百多米長(zhǎng),是鋼桁梁懸索橋。橋是橘紅色的,底下是碧藍(lán)色的大海,色差對(duì)比很強(qiáng),所以它非常壯觀。橋建設(shè)了四年多。我去的時(shí)候,霧很大,整座橋都在霧里面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大橋像架在云里面的,大海都看不見,可以看見一些橋面的輪廓。橋的鋼塔露出水面227米,相當(dāng)于70層高的樓。我們?cè)跇蛏峡吹絻筛薮蟮匿摾|一直伸向天空,上面都被云擋住了,所以我不知道它有多長(zhǎng),像兩條龍飛上云霄。

        上海的南浦大橋是一座斜拉橋,它一端的引橋是像盤山公路一樣的,繞了兩圈半。據(jù)說引橋是一位中學(xué)生設(shè)計(jì)的,思路是他觀察到刨鉛筆的花中得到的。橋全長(zhǎng)8346米,一頭引橋的地勢(shì)寬,就是斜著下去的。一頭地勢(shì)窄,就是盤著下去的。南浦大橋和金門大橋一樣,都是有兩個(gè)塔,但高只有154米。晚上那里燈火輝煌,繞圈的地方像巨大的光環(huán)。不過我覺得它還是沒有金門大橋雄偉。開車在上面,我看見一根根鋼纜撲面而來,眼睛都要看花。

        清水河大橋和金門大橋的結(jié)構(gòu)差不多,只不過只有一個(gè)塔。全長(zhǎng)342米,高55米,有104根吊索。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上金門大橋,但這是在大城市的中心,建這座橋也是很不容易的了。我每個(gè)周末都要經(jīng)過這座橋,看見橋上車水馬龍,我想:“這座橋還是很重要嘛,沒有這座橋就麻煩了!

        我看到過這么多橋,但是在我心中有一座橋,就是我以后長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)的橋。我覺得以后的橋會(huì)跨度更大,材料更輕,更結(jié)實(shí),讓車通過更快,也更壯觀。那座橋——未來我設(shè)計(jì)的橋!

      我心中的橋作文6

        夜闌人靜時(shí),寂寂無人處,總有一個(gè)聲音在低語:橋是什么?它僅僅是一條放大的板凳嗎?我知道這是不安分的心靈在叩問,是愛幻想的大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個(gè)多元的世界里,萬物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心靈之水送來了答案:水也是橋。

        水是思鄉(xiāng)之橋,美麗的昭君出嫁時(shí),陪嫁的除了金銀珠寶外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那條長(zhǎng)溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅(jiān)毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸,對(duì)著遠(yuǎn)方暗自落淚,遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗,梳洗那如云的長(zhǎng)發(fā),“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,塞外沒有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女,她對(duì)著那瓶溪水暗自神傷,在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。

        水是友情之橋,那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎?李白與汪倫的友情隨之沉積至今,忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無法用語言表達(dá)的默契,還有什么不快嗎?舉杯與朋友暢飲,對(duì)影成三人獨(dú)酌,讓人神傷,遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎,這友情之橋讓“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬水,也有人為你祝福、祈禱,潭水依然如故,友情越積越深,一葉素箋為你寄去相思,一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。

        水是愛情之橋,前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋,演繹一個(gè)動(dòng)人的愛情故事,正是這座橋造就了情侶情緣,讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿,藐視著世俗的眼光,走出天國(guó)的迷夢(mèng),到地獄里尋找自己的真家,他們不愛那南面的金山,西面的銀山,東面的銅山,卻偏愛北面的那座孤冷的北山,情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。

        佇立在這條我們似懂非懂,朦朦朧朧的橋上,感覺它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)心弦的史書,讓我思索至深,感悟至深……

      我心中的橋作文7

        這是一座雄偉的橋,我即將穿過它,由北向南。北面是我的家,南面是我求學(xué)的地方。

        這是一座雄偉的橋,我正在穿過它,坐在車?yán)铩I宪嚂r(shí)身后站著父母;下車時(shí),身后只有影子。

        這是一座雄偉的橋,我已經(jīng)站在了它的中央。不往后看,我知道,一旦離開,就不可能真正地回去了。

        天空里分辨不出云的樣子,因?yàn)樵埔淹耆谧×斯饩,天空一直壓到了橋面,我呼吸著它的渾濁,只是看不清他的臉。

        就是這樣一座橋,我就要穿過它了,我知道,這種選擇就是一個(gè)人的長(zhǎng)大。

        十五歲了,竟還是如此的怯懦。

        在海灘上,有三只從岸邊巖洞中爬出來的海龜,很小。

        它們?cè)谖业淖⒁曄,?jǐn)慎地爬到了海灘的的中央,繼續(xù)向著大海爬去。

        悲劇的發(fā)生是因?yàn)檫@時(shí)飛下來兩只鶴,它們踢翻海龜,將長(zhǎng)喙伸進(jìn)海龜?shù)臍?nèi)——自然界司空見慣的捕食。

        然而我不忍,跑過去趕走了兩只鶴,救下這三只海龜,他們一直爬到了海里。

        這個(gè)故事之所以是悲劇,是因?yàn),這時(shí)巖洞里成千上百只海龜?shù)玫搅诵畔ⅲ繐淼搅撕┥,向大海爬去。頃刻間,引來了上百各種各樣的海鳥,一場(chǎng)海龜?shù)暮平俪霈F(xiàn)在這片海灘上。

        我驚愕。

        故事中的“我”不是我,也不是父親。這是別人的故事,有父親在那個(gè)夏天的晚上告訴了我。

        父親熄滅了煙,嘆了一口氣:“我以前管得太多……”他沒告訴我以后會(huì)怎樣。第二天,他就在車站將我送上了這趟車。

        我就這樣來到了這座橋上,這是一座雄偉的橋,他將一些東西放在前面,一些東西放在后面,他告訴我,離開后面的,才能走早前面。

        可為什么我還沒有穿過這座橋?他將把我引向哪里呢?

        或許我就一直站在這座橋上。成長(zhǎng)不像是有盡頭的,如果有,那只是一方墳?zāi)沽恕S幸环N奇怪的想法——我應(yīng)該寫些什么樣的墓志銘呢?

      我心中的橋作文8

        曾去過江南,那行步如煙的地界白步一橋,橋上雨綿綿,看一方山水,便陶醉其中。但后來駐足之處,還是橋。正是橋架起的一色風(fēng)景罷,有時(shí)在想,我們從此岸渡向彼岸的路程,正是數(shù)座橋。

        再看如今的生活,雖然覺得自己有些坎坷,可都經(jīng)歷了,又是因何?于是便有了太多疑惑。

        記起以前在外婆的村莊中有一條路,后來路因雨水沖垮,我和母親無法渡過,便困在那里,本以為要原路折返,但母親卻笑著說不。

        當(dāng)我快要近乎崩潰的時(shí)候,母親做了一件事,她將路旁的石頭搬在路中,一塊一塊……我一下子就明白了。噢!母親是要搭一座橋。

        于是,我也開始搬起石頭搭橋,搬著搬著,許多聞?dòng)嵍鴣淼摹⑴紶柭愤^的人們 也開始低下頭默默地幫忙搭橋。可能真是眾人拾柴火焰高吧,不一會(huì)兒,一座外星怪異的石橋搭好了。

        眾人立刻歡呼起來,母親卻只是拉著我的手從這座石橋上悄悄地走了過去。

        回頭看那橋,在風(fēng)雨中抬起它的背,我知道,那是一座普通卻含著深情的橋,像雨中綻放的彩虹,發(fā)出并不是所有人都能看得見的七彩的光。

        后來,我問母親,為何當(dāng)時(shí)想起要搭一座橋,母親的話平凡而又樸實(shí),卻一次震擊了我的心靈:“每個(gè)人都要經(jīng)過那里啊,他們?nèi)绻麤]有這橋,走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞,感動(dòng)一生!

        我記住了這句話,后來每逢人提起橋,我的心中總是第一個(gè)想起那座母親親手搭的石橋。

        舉手之勞,感動(dòng)一生;蛟S每個(gè)人從此岸向彼岸的生命行程中會(huì)有一座座橋,但請(qǐng)不要忘記,這是一座可以感動(dòng)一生的橋,而走在這座橋上,你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。

        渡人渡己,如今再看揚(yáng)州橋,已不是曾經(jīng)的朦朧。心,已生蓮。

      我心中的橋作文9

        橋,是“山窮水復(fù)疑無路”者絕處逢生的一條通道,那樣筆直,綿長(zhǎng);橋,是一條帶著希望之光的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在受困人的眼前,那樣溫暖,明亮。不管是波濤澎湃的大河,還是速湍急流的江水,總是有橋的身影。橋——希望的象征。

        友誼之橋

        朋友,同學(xué)。這些我們從小至今都依然伴隨我們的人,兩者之間都有著一座堅(jiān)固無比的橋,而這座橋,就是用關(guān)心、友情、信任而搭建成的。“友誼是沒有羽翼的愛”,而這座橋的名字就是——“友誼之橋”。

        親情之橋

        “身體發(fā)須,受之父母”,我們的生命都是父母所給予我們最好的禮物,是父母愛情的結(jié)晶。然而,我們?nèi)咧g也有一座美麗璀璨的橋,這座橋是由親情,愛和寬容的心搭建而成的!澳笎鬯扑,溫柔而貼心。父愛如山,偉大而寬闊”。我們身上承載了太多太多。父母給予我們無私的愛,他們是十幾年的辛勤奉獻(xiàn),卻絲毫沒有一點(diǎn)抱怨之情。他們辛苦,他們無私,他們心甘情愿,只為我們開心一笑,只為我們那一聲“爸,媽”。這一切的無私,就因?yàn)槲覀冎g設(shè)著一座無形的親情之橋。

        知識(shí)之橋

        老師,多么神圣而親切的稱呼。他是我們的第二父母,是我們最需要感謝的人。每天起早貪黑的是他們,每天夜燈提筆的是他們,每天對(duì)我們一次次關(guān)心的也是他們。他們?yōu)槭裁匆@么做?是為了工資?不,是一份傳遞知識(shí)的責(zé)任。老師將我們當(dāng)作自己的親生兒女一樣對(duì)待,教我們做人,傳授于我們豐富的知識(shí)。在兩者的心靈最深處,搭建了一座知識(shí)之橋,而這座橋融合了智慧,愛與責(zé)任。

        生活中的橋有太多太多,這些“心橋”,“溝通之橋”,“生命之橋”不都是幫助我們度過重重困難嗎?我們應(yīng)當(dāng)去感謝那些橋的創(chuàng)建者們。而我們自己也應(yīng)當(dāng)去努力搭建這些無形的橋,即使只做其中的一個(gè)橋墩,也是無上的自豪。

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