【精華】期待的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的期待的作文7篇,歡迎大家分享。
期待的作文 篇1
日子過(guò)得很快,彈指一揮間,我已經(jīng)步入了初三年級(jí),備戰(zhàn)著XX年的中考!拔也荒茌,我也輸不起!”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話。自從爸爸的單位倒閉之后,家里的經(jīng)濟(jì)便漸漸蕭條起來(lái)。對(duì)于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),我深深明白,失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。
父母對(duì)我的期望值很高,總是用那雙充滿信任與期待的眼神看著我。
期待的作文 篇2
在我天真的心靈世界里有一個(gè)美好的愿望,那就是希望自己快些長(zhǎng)大,在生活中找準(zhǔn)自己的位置,早日成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人。
“長(zhǎng)大了”--對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么令人神往,多么富有誘惑力的字眼啊!“長(zhǎng)大了”,意味著成熟了,不再需要父母的呵護(hù),不再被別人輕視、小瞧。在社會(huì)主義的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,祖國(guó)面貌日新月異的今天,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),像我,欲試鋒芒的急切心情可想而知?释粍e人信任,想獨(dú)立于一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望時(shí)刻在我的心里翻騰,我是多么希望自己快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大呀。
小的時(shí)候,有一次,我問(wèn)爸爸:“為什么人們都管祖國(guó)叫'母親'呢?”爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,提出的問(wèn)題很有意義。祖國(guó)是養(yǎng)育每一個(gè)人的媽媽!
后來(lái),我背上了書(shū)包。在學(xué)校里,老師又經(jīng)常教導(dǎo)我們:“祖國(guó)是我們共同的母親,是我們最親愛(ài)的媽媽。沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,人民的腰桿就挺不直,愚昧就要受騙,落后就要挨打!只有祖國(guó)富裕強(qiáng)大,才能使幸福之花永放光芒。如果一個(gè)人把他與祖國(guó)的前途、命運(yùn)割舍開(kāi)來(lái),就如同離開(kāi)了大海的小水珠兒,很快就會(huì)干涸,他個(gè)人生活得再舒適,也是毫無(wú)意義的,更無(wú)幸?裳。”
從此,在我思想的軌跡上,在我短暫而又深刻的記憶中,祖國(guó)和人民利益高于一切的人生信條便與我的理想、追求緊密的聯(lián)系在一起了。我注意每天收聽(tīng)看新聞,注意向身邊的老師、同學(xué)請(qǐng)教、向叔叔、阿姨們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),各方面的知識(shí)也日漸豐富。漸漸地,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成熟了。我常想:我們九十年代的青少年,是祖國(guó)母親的驕子,是時(shí)代的弄潮兒,是決定祖國(guó)前途和命運(yùn)的一代!
我們每一個(gè)人都肩負(fù)著沉重的歷史使命,我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)廣泛的知識(shí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)。把滿腔的愛(ài)國(guó)熱情化作勤奮學(xué)習(xí)努力拼搏的實(shí)際行動(dòng),為祖國(guó)的繁榮昌盛和人民的安居樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)出一切。
多少個(gè)夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一個(gè)妙手丹青,用五顏六色的彩筆描繪著我們偉大祖國(guó)色彩斑斕的未來(lái)!誰(shuí)知醒來(lái),自己仍然被人們認(rèn)為是一個(gè)不問(wèn)世事的孩子!唉,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀!
期待的作文 篇3
第一次與周老師見(jiàn)面,是2年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天。聽(tīng)說(shuō)我們班換班主任了,大家都異常興奮。上課鈴聲響了,我們期待已久的新老師終于出現(xiàn)了。我上下左右看著這新來(lái)的老師。樣子嘛……還蠻好看滴:她的頭發(fā)看起來(lái)柔軟極了。眼睛忽閃忽閃的。櫻桃小嘴,白又發(fā)亮的牙齒,臉可真是天庭飽滿。∥艺胫,老師就跨上講臺(tái)自我介紹起來(lái):“大家好,我叫周XX從本學(xué)期開(kāi)始,我就負(fù)責(zé)你們的語(yǔ)文。
今后請(qǐng)大家互相支持,互相關(guān)照!苯榻B完后,就大聲叫道:“上課!薄捌鹆!薄巴瑢W(xué)們好。”“老師好。”正式講課了,她娓娓動(dòng)聽(tīng)地講述了第一課,一堂課很快結(jié)束了。下課時(shí),因?yàn)楫?dāng)時(shí)2年級(jí)的我還小,很調(diào)皮愛(ài)玩,所以在走廊跑摔倒了,膝蓋出了很多血,我當(dāng)時(shí)只是隨便包了一下,后來(lái)老師知道后,趕忙跑過(guò)來(lái),我還以為又要嘮叨一大句,可出乎我預(yù)料的是,老師反而沒(méi)有嘮叨,還馬上帶我去醫(yī)務(wù)室消毒。頓時(shí)我從心里流出一股暖流。很快就學(xué)期結(jié)束了,聽(tīng)說(shuō)周老師被換了,我難過(guò)極了。真想和周老師一個(gè)班。周老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)戴您。
期待的作文 篇4
那是八月的一天,那像寶石般明亮的小太陽(yáng)陽(yáng),正散發(fā)著熱量,的人心慌。
我走在人行道上,手里拿著一袋媽媽要的鹽!斑@鬼天氣!”我在心里抱怨了一句。陽(yáng)光透過(guò)云層,照在大地上,明晃晃的。此時(shí),我的汗像小溪似的,不停地往下流。
“好累啊………”我此刻就像一個(gè)在沙漠中行走的,幾天沒(méi)有喝過(guò)水的駱駝,此刻還在氣喘吁吁的向著目的地前進(jìn),我多么希望能喝些清涼的水解解渴啊!
我正想著,突然,一個(gè)長(zhǎng)相清秀,比我大不了幾歲的姐姐向著我走了過(guò)來(lái),手里還抱著一疊傳單。她的眼睛就像一汪清泉,沁人心脾,也像深潭,平靜恬淡。此刻,她走到我面前停了下來(lái),唇瓣或許是因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)喝水而干裂。她白凈的手拿著一張傳單,向我遞了過(guò)米,“小妹妹,看看吧!
也許是因?yàn)樘鞖鉄岬脑颍倚睦锟傆幸还蔁o(wú)名火在燃燒。我不客氣地推開(kāi)她,氣很沖!拔也灰!”
小妹妹,請(qǐng)你看看吧。”我我正要走,她卻直接擋在我面前,眼中央求的神色顯而易見(jiàn)。我很惱火,一把扯過(guò)過(guò)她手中的傳單,只聽(tīng)“嚓”的一聲,傳單就被我撕成兩半,扔到了地上。
她好像也有點(diǎn)生氣,可是卻只看了看我,搖搖頭,走了。我似乎從她的背影里看到了一種悲傷自的氣息。
我回到家中向媽媽訴說(shuō)了整件事。此刻,我心中的無(wú)名火被我壓下去了,取而代之的是一種名叫“愧疚”的情緒。
我沉默著,靜靜的聽(tīng)媽媽說(shuō)話。
媽媽知道了這件事的原委后,并沒(méi)有罵我,而是說(shuō)“孩子,你這樣是對(duì)他人的不尊重!
期待的作文 篇5
一直以來(lái),長(zhǎng)大都是一種向往,一種對(duì)心中理想付出的態(tài)度。哪怕長(zhǎng)大后多一聲嘆氣,多一點(diǎn)憂愁,多一條皺紋,但是我還是期待長(zhǎng)大。
我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)。故事中的魯濱遜是一位航海家,冒險(xiǎn)家,他在一次航行中,不慎落入荒島,但他憑著自己驚人的毅力幸運(yùn)的生存下來(lái)了。他的毅力難道不值得學(xué)生時(shí)代的我敬佩、學(xué)習(xí)嗎?
大漠里有一位忠義的臣子——蘇武,他雖被虜,但心仍系漢朝。面對(duì)王侯官爵,他不屑一顧,誓死為國(guó)。多少年后,他仍將“生是大漢人,死是大漢鬼!崩斡浽谛模芏嗄暌院,終于完成使命。是什么讓他這么無(wú)畏?是他心中一個(gè)不滅的希望。
我喜愛(ài)讀書(shū),我來(lái)到一個(gè)圖書(shū)館。我看書(shū),可以從書(shū)中獲取精神食糧,可以從書(shū)中獲取知識(shí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,使自己更加卓有成效的干好每一件事。知識(shí)可以經(jīng)過(guò)想象力的加工,對(duì)將來(lái)有好處。
如果沒(méi)有《大地的兒子》打開(kāi)我愛(ài)國(guó)的情愫,也許我就不會(huì)成長(zhǎng)為現(xiàn)在這個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的青少年了吧!一個(gè)人是如何都擺脫不了自己祖國(guó)的。我的成長(zhǎng)想要取得完美,就必須把愛(ài)融入祖國(guó)這個(gè)空間里。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千鐘粟!狈_(kāi)書(shū)本,你就能領(lǐng)略到金字塔的輝煌;埃菲爾鐵塔的壯觀,長(zhǎng)城的.雄偉;桂林的山清水秀,天空的蔚藍(lán)。
書(shū)是文學(xué)瑰寶,心讀不可!讀書(shū)好比吃橄欖,嚼盡了苦味,浸漬著你的是香,是遠(yuǎn)離庸俗與低級(jí)的清新,淡雅脫俗的香……
期待的作文 篇6
我生日的那一天,放學(xué)回到家,看到桌上有一個(gè)禮物,我迫不及待地打開(kāi)了它。天呀!我真的不敢信相我的眼晴,媽媽竟然送給我一個(gè)嶄新的IPAD!我張大嘴巴,半天都合攏不了,抱著IPAD蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈!罢鏇](méi)有想到,竟然是IPAD,竟然是IPAD …”我喃喃自語(yǔ)。
媽媽不是一直反對(duì)我玩IPAD嗎?她為什么會(huì)送給我IPAD?她不怕我玩游戲上癮嗎?她不是已經(jīng)很久不給我碰我爸的ipad了嗎?我好奇地看著媽媽?zhuān)瑔?wèn)她:“媽媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)送我一個(gè)新的IPAD呢?”媽媽撫著我的頭,溫柔地對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)錯(cuò),這就是媽媽想了很久決定送你的一份禮物。媽媽祝你生日快樂(lè)!” 我心里在想:“真的,假的?”媽媽接著說(shuō):“阿哲,這么多天以來(lái),你每天能準(zhǔn)時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),自己能在睡覺(jué)前,準(zhǔn)備好明天要穿的衣服,并能自覺(jué)地把書(shū)包收好等好習(xí)慣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,從你平時(shí)的這些進(jìn)步上,媽媽看出來(lái),你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)著管理自已,控制自己了。已經(jīng)不再像你小時(shí)候那樣任性,我行我素了。媽媽當(dāng)然也會(huì)擔(dān)心你用IPAD玩游戲,并且成迷于其中,但媽媽更相信,你可以管好自己。同時(shí),媽媽更多地是想你能讓IPAD成為你學(xué)習(xí)的小幫手,讓它成為你學(xué)習(xí)的工具!
媽媽接著說(shuō):“兒子,你慢慢地成大了,在你的成長(zhǎng)的過(guò)程中,還會(huì)有很多的誘惑,像你現(xiàn)在玩的游戲一樣,需要你去分辨,控制,積極地去面對(duì)!
我知道了,媽媽送我的不僅僅是一個(gè)IPAD,更是一份愛(ài)心,一份信任,也是一份期待,我會(huì)好好地管好自己。
期待的作文 篇7
媽媽對(duì)我的期望和全天下的媽媽一樣,希望自己的孩子成績(jī)好。
這次我實(shí)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的期望。
我們考了第三單元語(yǔ)文,我十分仔細(xì)地完成了試卷,并期待我的成績(jī)。
第二天試卷要發(fā)下來(lái)了,我一看,激動(dòng)得差點(diǎn)兒叫出聲來(lái):試卷滿分,減一分,九十九分!在我們班中,語(yǔ)文成績(jī)最高記錄就是九十九分,老師一般要減一分。我肯定是第一名了,我原本次次第二,這次,終于當(dāng)了個(gè)老大。
果然不出我所料,我在這次考試中得了全班第一名。當(dāng)老師報(bào)到我的名字的時(shí)候,我是多么自豪,多么驕傲!大家都向我投來(lái)了羨慕的目光,我則向老師投以感激的目光:老師教我學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)我,我才會(huì)得到今天的全班第一。老師用溫柔的目光看著我:“考得不錯(cuò)哦,繼續(xù)加油、努力,爭(zhēng)取經(jīng)常獲得這么好的成績(jī)!”我點(diǎn)著頭,說(shuō):“我知道了,我會(huì)一直保持這優(yōu)異的成績(jī)的!
放學(xué)回家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d,因?yàn)槲彝瓿闪怂钠谕?/p>
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