期待作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的期待作文10篇,歡迎大家分享。
期待作文 篇1
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符!痹谶@嶄新的一年,許多人忙著準(zhǔn)備過(guò)年,大部分的孩子都期待可以拿到豐厚的壓歲錢(qián),拿去買(mǎi)自己向往已久、夢(mèng)寐以求的東西;而有些人期待可以改掉去年的壞習(xí)慣,讓新的一年有好的開(kāi)始;遠(yuǎn)方的游子期待回到自己的老家,與父母親享受天倫之樂(lè),和親朋好友增進(jìn)感情!
父母在外夜以繼日、的辛苦打拚,就是期待家庭狀況可以漸入佳境,孩子的學(xué)業(yè)也可以突飛猛進(jìn),所以特別花錢(qián)讓兒女去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)或上才藝課,培養(yǎng)多才多藝的技能。但我們常常身在福中不知福,對(duì)爸媽無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)和付出,視而不見(jiàn);對(duì)爸媽耳提面命的呵護(hù)和叮囑,充耳不聞!或是當(dāng)做理所當(dāng)然,甚至還抱怨連連,卻沒(méi)有看到父母背后流了多少血汗,時(shí)常他們?cè)绯鐾須w的辛酸,也給子女忽略或是淡忘了!
俗話說(shuō):“人生不如意事,十之八九。”在我還不懂事時(shí),曾經(jīng)與親不可分的因?yàn)殡娔X而吵得驚天動(dòng)地;也曾經(jīng)和情若手足的,因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的芝麻小事而弄得不可開(kāi)交!我有太多不愉快的事情,但何必都要小題大作,而傷了合諧?現(xiàn)在仔細(xì)反省,都怪我以前只是一個(gè)懵懵懂懂的小鬼頭,不懂得禮讓?zhuān)艜?huì)造成這么多的不愉快!
古人說(shuō):“大人不計(jì)小人過(guò)!蔽移诖业臒o(wú)知和幼稚能得到師長(zhǎng)、的諒解;我期待我可以擁有浩瀚無(wú)垠的心胸,時(shí)刻牢記“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!比艘欢ㄒ獙W(xué)會(huì)忍讓?zhuān)グ菀恍┎挥淇斓娜耸挛铮晃乙财诖@美麗的地球村,能變得井然有序、安祥合諧!我期待我不勝枚舉的夢(mèng)想能夠一步步完成!我將腳踏實(shí)地、步步為營(yíng),沿著期待的“臍帶”,努力不懈、全力以付的去實(shí)現(xiàn)我所有的——期待!
期待作文 篇2
多一點(diǎn)期待,少一分憂愁。期待是一個(gè)讓人快樂(lè)的過(guò)程,等得辛苦卻也樂(lè)在其中。就像失去期待得到;花謝期待花開(kāi)它就像一根桅桿,支起了生命的帆。
小時(shí)候,我總期待擁有無(wú)數(shù)的布娃娃,不過(guò)都只是期待罷了,我只能好好表現(xiàn),才能向媽媽索取布娃娃作為獎(jiǎng)勵(lì),將期待變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);但有時(shí)又愁著,如果表現(xiàn)不好,被媽媽批評(píng)了,那該怎么辦!因?yàn)椴还缘脑捠菦](méi)有布娃娃的。
所以,憂愁總讓我們感到煩惱,時(shí)常還會(huì)讓我們選錯(cuò)前行道路;而期待不僅會(huì)讓我們感到欣喜,還能激勵(lì)我們努力去得到,去做得更好。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大,更加期待有個(gè)好的成績(jī)。慢慢的去讀書(shū),期待從書(shū)中獲取更多的知識(shí)。我為的不完全是腹有詩(shī)書(shū)氣自華,更多的是為了在和同學(xué)朋友交流時(shí),用行動(dòng)證明給他們看:我比你努力。雖然很幼稚,不過(guò)這是眼前我所期待的。
我憂愁自己會(huì)不會(huì)沒(méi)有別人好,愁自己是不是不夠努力,想自己還能不能做得更好?砷L(zhǎng)時(shí)間的過(guò)于憂愁成了我的習(xí)慣后,我便更加期待一切都能像最好的那樣開(kāi)始、結(jié)束。我的期待都會(huì)如愿以?xún)敗?/p>
我期待疫情早日過(guò)去,大地恢復(fù)生機(jī),萬(wàn)紫千紅,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。仰望天空,天已破曉,我知道就在不久之后,我腳下這片肥沃的土地終會(huì)升起一輪暖陽(yáng),帶給人們溫暖與陽(yáng)光。
我的期待終會(huì)如約而至。
期待作文 篇3
凌晨三點(diǎn)五十分。我清楚地記得,我忽地醒來(lái)了,在這一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這夜晚里了,沉寂,安詳。距離天明還有兩個(gè)小時(shí)。為什么要在這個(gè)時(shí)候醒來(lái)?
夜晚給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應(yīng)該讓我沉醉,讓我安然入睡,可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻,依然沒(méi)有絲毫睡意。還有兩個(gè)小時(shí)呵!也許,黎明還沒(méi)有準(zhǔn)備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因?yàn)檫@個(gè)原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個(gè)時(shí)候我的心情突然變?cè)。因(yàn)橄肫鹆诉^(guò)去的許多失意。莫名其妙地,感覺(jué)就好像在往深淵里掉,直到不見(jiàn)天日。
我忽然發(fā)覺(jué)夜晚的恐怖。本來(lái),夜晚會(huì)賜予我心靈的眼睛,但這個(gè)夜晚,夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉這一切。我想,再黑暗的世界,只要等到陽(yáng)光出現(xiàn)的那一刻,也會(huì)燦爛起來(lái)。
我便帶著憧憬來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,期待感受到第一縷射進(jìn)夜晚的陽(yáng)光。樹(shù)影婆娑。在夜晚里,遠(yuǎn)方的一盞夜燈顯得格外光明,給了我些許希望。只剩一個(gè)小時(shí)黎明就可以到來(lái)了。我想,許許多多的生靈也和我一樣,在期盼著天明,等候著清晨的花露吧?我想太陽(yáng)一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話:想要飛得更高,就應(yīng)該忘了地平線。我想我要忘了過(guò)去的傷痛,忘了這地平線。因?yàn)槲蚁腼w得更高。我豁然開(kāi)朗。因?yàn)榭匆?jiàn)天邊在開(kāi)始慢慢變亮。于是天明了。遠(yuǎn)方一聲清遠(yuǎn)的雞鳴。
期待作文 篇4
“世界真的很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消失。”相遇,說(shuō)明我和你有緣,從形同陌路到相知相識(shí),說(shuō)明我和你比較投機(jī)。人生知己最難找,有幸我們碰的巧,常在一起多聊聊,休要埋怨在打擾,友誼長(zhǎng)存比天高。
朋友啊朋友,你可曾想起了我,如果你正享受幸福,請(qǐng)你忘記我;朋友啊朋友,你可曾記起了我,如果你承受不幸,請(qǐng)你告訴我……。一首朋友的歌,唱出了我的心聲,更讓我思念你,思念我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,每一個(gè)高興,每一個(gè)苦惱,不論你在哪里,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我們的相識(shí)是由于繪畫(huà)來(lái)“牽線”,由于你擅長(zhǎng)繪畫(huà),而我又喜歡你畫(huà)的畫(huà),所以常常去找你,一塊畫(huà)畫(huà)。起初,不知什么原因,多次拒絕我,我比較執(zhí)著,認(rèn)準(zhǔn)的事決不放過(guò),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的的交往,溝通,你開(kāi)始慢慢接受我了,并能友好的交往,我們成了無(wú)話不談的好朋友。
遇見(jiàn)一個(gè)好朋友實(shí)在不容易,我們之間真誠(chéng)相待,相互關(guān)心,相互幫助,共同分享喜悅,共同分擔(dān)煩惱。可是,好景不長(zhǎng),就在我們友誼如日中升時(shí),有一天爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“小雨,你不要再這樣貪玩了,盡量少和她一起玩,初中生了,應(yīng)該把心思放到學(xué)習(xí)上”。這時(shí)的我,還沉浸在與她在一起喜悅之中,忽然聽(tīng)到爸媽這樣一說(shuō),就像晴天霹靂一樣。昨天我們還在一起,共同分享喜悅的樂(lè)趣,可是現(xiàn)在爸媽讓我們分開(kāi),讓我們的友誼成為永久的回憶,我實(shí)在不甘心,難道我們的友誼就這樣經(jīng)不住考驗(yàn),就這樣被父母打破嗎?
還記得那次你過(guò)生日,我去你家玩,我們玩的興趣正濃,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒(méi)想到回到家竟是讓我們分手的噩耗。我知道父母也是用心良苦,為了我著想,可是我感覺(jué)我們交往并沒(méi)有耽誤學(xué)習(xí),讓我們友誼此時(shí)放棄,我真的辦不到,每天在腦海里浮現(xiàn)的全是你和我一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起玩,一起鬧,一起笑。這時(shí)我心情比較差,我真的不知道怎么辦……
在爸爸媽媽讓我們分手的那天晚上,我一宿都沒(méi)有睡好,半夜醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的的枕頭上濕濕的,說(shuō)明我在睡夢(mèng)中哭過(guò),淚水打濕的枕頭。我坐在床上,回憶起這幾天自己做任何事都心不在焉,有時(shí)上學(xué)忘記了帶課本,放學(xué)忘記帶作業(yè),吃飯忘記洗手等。爸爸媽媽說(shuō)我象變了一個(gè)人,成天沒(méi)有精神,問(wèn)我是不是生病了。我說(shuō)沒(méi)有,我也常常反問(wèn)自己,我為什么變成這樣了?難道我和你的緣分未盡,但是為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,我應(yīng)該振作起來(lái),該放下時(shí)就應(yīng)該放下,不能這樣作踐自己。
你離開(kāi)了這所學(xué)校,隨父母轉(zhuǎn)到別的學(xué)校。在這期間,我也有找你的想法,但是為了不耽誤學(xué)習(xí),為了不讓父母太擔(dān)心,我依然打消了這一念頭。我認(rèn)為,在彼此的心里,一定都彼此掛念著對(duì)方。我認(rèn)為我們一定還有再見(jiàn)面的一天。讓我們把最美好的時(shí)刻記在心里,讓它成為我們永遠(yuǎn)的回憶。
花有開(kāi)的時(shí)候,也有謝的時(shí)候,花開(kāi)之時(shí)是美麗的,花謝之時(shí)枯萎的。讓我們的友誼由花謝期待花開(kāi),像水晶花一樣永不凋謝!
期待作文 篇5
春雨,蒙蒙的下著,沒(méi)有人們所謂的喜悅,有的只是悲慘和哭泣。
她是我的好朋友,名字,我不想說(shuō)……他從小就沒(méi)有母親,是父親把他拉扯大的,但是,她的父親的右手也不能用,掙錢(qián),也是個(gè)問(wèn)題。
天,總是在下著雨,而她的父親就在那場(chǎng)大雨中失去了生命。第二天人們才發(fā)現(xiàn)啦在街上躺著的她的父親。
從那起,她便把自己鎖在屋里,不見(jiàn)任何人,也不讓任何人見(jiàn)她,鄰居都來(lái)勸說(shuō)著,可她就是不開(kāi)門(mén)。
天慢慢暗啦,人也漸漸的散去,只有我還在等……
夜了,月光灑到院子里來(lái),照在了我的臉上,漸漸聽(tīng)到了她的哭聲,越來(lái)越大。我也小聲的陪她哭著。過(guò)了很久,哭聲沒(méi)有啦,門(mén)開(kāi)了,我走過(guò)去,看見(jiàn)她的臉上填滿(mǎn)了淚水和疲憊,見(jiàn)到我后,微微夾雜著一點(diǎn)驚奇。
“你怎么還在這里?”聲音里還帶著哭腔。“等你走出來(lái),我想看見(jiàn)那個(gè)開(kāi)朗的你,你給我變回來(lái),你要看開(kāi)些,你看你現(xiàn)在!蔽疫沒(méi)說(shuō)完,她就插嘴道:“你在這里等拉好久!闭Z(yǔ)氣里盡是肯定!笆堑,我在等你,我把心門(mén)打開(kāi),期待著你能走進(jìn)來(lái)!
期待作文 篇6
讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)就和幾個(gè)伙伴們約定20年后的10月3日在長(zhǎng)峰小學(xué)相聚,終于等到了這一天,期盼著和大家的相聚,期盼著我能帶著新作《 小男生和小女生做朋友 》和艷麗老師見(jiàn)面……
一大早,我就穿好衣服,開(kāi)著我的寶馬轎車(chē),直奔長(zhǎng)峰小學(xué)……學(xué)校早已成為植物園,讓我驚訝不已的.是一個(gè)人正在操縱機(jī)器人向我招手,原來(lái)是李強(qiáng),想不到他竟能成為大發(fā)明家,他給學(xué)校帶來(lái)了自己發(fā)明的環(huán)保智能機(jī)器人,全校的環(huán)境衛(wèi)生,由“它”包攬了,再也不用老師、同學(xué)們天天清掃了;走進(jìn)學(xué)校的走廊,看見(jiàn)墻壁上掛的多副畫(huà)竟是宋祖瑤畫(huà)的,多年沒(méi)聯(lián)系,原來(lái)她已經(jīng)是一位有名氣的畫(huà)家了;再走走,我看見(jiàn)郭少鵬站在走廊一頭,他現(xiàn)在成了一個(gè)明星,已經(jīng)上演了好幾部電視;我又看見(jiàn)一位女士正在用美妙的歌聲歡迎大家的到來(lái),啊,原來(lái)是張運(yùn)鴻,她已經(jīng)成為歌唱家了;我還看見(jiàn)了叢群,她已經(jīng)是一個(gè)擁有自己公司的小富婆了,還有孫英淑,她身材苗條,已經(jīng)成為出名的模特了;我還看見(jiàn)了我的同行——徐一凡,她也是一位作家,不過(guò)專(zhuān)門(mén)創(chuàng)作童話故事,她也給老師帶來(lái)了作品……我們很多人一起上了樓,再一次走進(jìn)四年二班教室,很多同學(xué)已經(jīng)提前到了,班主任——我們敬愛(ài)的艷麗老師,她好象一點(diǎn)也沒(méi)變,原來(lái)他喝了趙茂森發(fā)明的不老水,不過(guò),看曾經(jīng)的學(xué)生們都這么優(yōu)秀,她激動(dòng)得臉上的妝都被淚水給卸了,很多女同學(xué)也是滿(mǎn)臉的淚花,愛(ài)哭總是女孩的特點(diǎn)……我們就像小時(shí)候那樣圍住艷麗老師,但不是老師講,是我們給老師講……
我們現(xiàn)在都長(zhǎng)大了,聚在一起真是快樂(lè)!我們又一次約定,20年后我們還相聚!
期待作文 篇7
抬頭望望在天空比翼雙飛的大雁,心里好不是滋味兒。因?yàn)榇笱憧偸浅扇航Y(jié)隊(duì)地飛翔,小雁有爸爸媽媽在身旁陪伴著,一家人在一起快快樂(lè)樂(lè),熱熱鬧鬧,活得是多么輕松愉快,整天無(wú)憂無(wú)慮。我又看看樓下的熱鬧的孩子們,我的心跳好像加速了。我便越來(lái)越嫉妒他們了。于是我自己悄悄地立下誓言,我如果不等到我最?lèi)?ài)的媽媽回來(lái),我決不會(huì)善罷甘休的!晚上,我躺在溫暖舒適的被窩里,靜靜地流著那輕盈的淚珠。被窩是暖和的,心,卻涼透了。表面上看起來(lái)我是在睡覺(jué),但我心里是在想媽媽那溫暖的手撫摸著我,慈祥的面龐沖我微笑;多少次她為我解決難題;多少次她帶我外出游玩;還有多少次她送我上學(xué)……數(shù)不清。媽媽這一輩子已經(jīng)為我操勞了十年。我現(xiàn)在才小學(xué)五年級(jí),我還沒(méi)有長(zhǎng)大、成熟,我人生的道路還長(zhǎng)著呢,媽媽還在照顧我。我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我出去玩兒,我跑著跑著一不小心就跌倒了。媽媽趕緊過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),我還說(shuō),不用你管。于是做個(gè)鬼臉就跑了,媽媽并沒(méi)有埋怨我,只是露出了慈祥的笑容。下雨了,我在雨中玩得還挺高興,媽媽冒著傾盆大雨來(lái)接我,我卻看也不看她一眼。小時(shí)候的我太不珍惜媽媽為我而付出的心血了,現(xiàn)在媽媽出去辦事了,得好幾天才回來(lái)。一天見(jiàn)不到媽媽的感覺(jué)是多么難受哇!何況這是幾天,我的媽呀,那我得急得發(fā)瘋!此時(shí),我實(shí)在忍受不住這種等待的感覺(jué),起了床,穿好衣服,打開(kāi)燈,穿上拖鞋,使勁打開(kāi)窗子,我憤怒地注視著黑暗的天空,大吼一聲。頓時(shí),一股熱火涌進(jìn)我的心窩,冰涼的心變得溫暖了,嫉妒的心變得平靜了。我一直期待著媽媽——快回來(lái)……
期待作文 篇8
20xx年,4年一屆的青奧會(huì)即將在南京拉開(kāi)帷幕。來(lái)自世界各地的青年朋友們,將在南京與我們共享青春,共筑末來(lái)。
在鼓樓中心草地上,豎起了一塊青奧倒計(jì)時(shí)的牌子。它全身大部分是綠色,上部是青奧會(huì)的標(biāo)語(yǔ),下側(cè)則是園云朵狀的裝飾。看著倒計(jì)時(shí)的時(shí)間每天不停的縮短,我的心也跟著一天天興奮起來(lái)。
我期待的青奧會(huì)是充滿(mǎn)活力的。世界各地的朋友們可以在一起開(kāi)心地交流,一起開(kāi)心地討論,一起開(kāi)心地比賽。
我期待的青奧會(huì)是文明的。人們不會(huì)隨地丟垃圾,不會(huì)爭(zhēng)執(zhí),不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生矛盾。
我期待的青奧會(huì)是團(tuán)結(jié)的。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我們要向他伸出援手。當(dāng)他們迷路的時(shí)候,我們可以熱心地遞上一瓶水,為他們指路。
我期待的青奧會(huì)是環(huán)保的。在路上,人們會(huì)開(kāi)著低碳環(huán)保的車(chē),去迎接外來(lái)的賓客。在賓館里,也不會(huì)有污染環(huán)境的設(shè)備,客人們可以明白環(huán)保的重要性。
我期待的青奧會(huì)是平等的,接待人員會(huì)平等對(duì)待每一個(gè)客人,對(duì)每一個(gè)客人都會(huì)一樣精心周到的服務(wù)。在咨詢(xún)處,不管每一個(gè)客人的身份高低,都會(huì)接受同樣的對(duì)待。
彩旗飄揚(yáng),南京這個(gè)“六朝古都”會(huì)展現(xiàn)它最美的一面,讓人們真正了解它。
現(xiàn)在,就讓我們一起去運(yùn)動(dòng),迎青奧,記住“分享青春,共筑未來(lái)!
期待作文 篇9
總有一種期待在我心間縈繞。那東西就像一朵長(zhǎng)滿(mǎn)刺的玫瑰花,帶給人一種可望不可即的感覺(jué)。
自古以來(lái),“離別“這個(gè)話題就被不少詩(shī)人所描寫(xiě),如蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”詩(shī)人所期待的就是與親人“共嬋娟”。離別后的思戀甚是痛苦,如馬致遠(yuǎn)的“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!
從小我就與家人生活在一起,不懂離別之苦。隨著年齡的增長(zhǎng),經(jīng)歷了種種離別,了解了離別之痛,那是種刻骨銘心的痛。
又是一個(gè)秋天,看著窗外盤(pán)旋落下的楓葉,思緒又回到了三年前。母親為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而外出打工。我聽(tīng)了消息后,用各種方法勸她,可這是徒勞的。那天終究還是來(lái)了,她整理好行李告別了家人,由我送她去車(chē)站,一路上我們都沉默不語(yǔ),似乎害怕從言語(yǔ)中泄露了悲傷,我只有傻傻地望著她的背影。不一會(huì)兒我們就到了車(chē)站了,平時(shí)看來(lái)半小時(shí)的車(chē)程,今天卻特別的近。車(chē)站里的人真多,可我的心思根本不在這兒!我一直在想要用怎樣的方式來(lái)向她道別。這時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,突然,發(fā)現(xiàn)了她眼角的淚痕!八捱^(guò)!”我想。她只是輕輕地對(duì)我說(shuō):“好好照顧自己,在家要聽(tīng)爺爺奶奶的話……!薄岸鳎『!好!”生怕她再說(shuō)下去我的淚就會(huì)流出來(lái),就這樣打斷了她的話。她只是笑了笑,摸了摸我的頭,接著就走向了站臺(tái)。我望著那漸行漸遠(yuǎn)的背影,終究不能熱住淚水,心像被掏空了一樣。一陣陣秋風(fēng)向我襲來(lái),那楓葉似乎懂我的心,從樹(shù)枝盤(pán)旋落下。離別,無(wú)論我經(jīng)過(guò)了多少次都還是無(wú)法對(duì)它產(chǎn)生免疫力。它是一枚毒藥,讓我嘗到了肝腸寸斷之痛,可也正是這枚毒藥讓我找到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!边@顆解藥。也許只有這樣才能慰藉這相思斷腸的親情。
人生中總有那么些不得已的事,讓我們放棄了原有的理想。可生活就是這樣,有人說(shuō):“殘缺是種美,離別是為了以后的相聚!笨晌也⒉贿@樣認(rèn)為,那只是種自我安慰,是對(duì)生活的無(wú)奈。我不知道這樣的生活何時(shí)是一個(gè)盡頭!心中自然升起一種期待,那就是:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
期待作文 篇10
甜甜鳥(niǎo)兒之所以能夠高飛,是因?yàn)樗鼘?duì)藍(lán)天的期待;梅花之所以能夠綻放,是因?yàn)樗鼘?duì)春天的期待;松樹(shù)之所以傲然挺立,是因?yàn)樗鼘?duì)幸福的期待;麥苗之所以拔節(jié)成長(zhǎng),是因?yàn)樗鼘?duì)豐收的期望。自然的節(jié)奏尚且如此,那我們美麗的人生又怎能少了充滿(mǎn)幻想的期待呢?花木蘭之所以能夠代父從軍,是因?yàn)樗龑?duì)和平的期待;李白之所里能夠?qū)憽伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥詨颜Z(yǔ),是因?yàn)樗麑?duì)未來(lái)的期待;司馬遷之所以能夠忍受痛苦,寫(xiě)出千年不朽的《史記》,是因?yàn)樗麑?duì)后人的期待。期待,是我們前進(jìn)的動(dòng)力,追求夢(mèng)想的基礎(chǔ),更是對(duì)未來(lái)對(duì)我們的召喚。有了充滿(mǎn)期待的堅(jiān)持不懈,在人生的道路上你才能破風(fēng)斬浪,屢戰(zhàn)屢勝。但是,光有滿(mǎn)心的期待是不夠的,畢竟天下沒(méi)有白掉餡餅的好事,你不能傻等著機(jī)會(huì)來(lái)找你,白白浪費(fèi)美好的青春,應(yīng)該自覺(jué)的應(yīng)對(duì)生活中的各種磨難,以積極的態(tài)度樂(lè)觀的生活。你對(duì)未來(lái)有期待嗎?你心中有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)嗎?你是否曾經(jīng)一度想放棄生命呢?千萬(wàn)不要有這樣的想法,只要堅(jiān)持自己的期待,總有一天會(huì)成功。如果說(shuō)生命是一艘帆船,那么期待就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的帆船,如果沒(méi)有期待,沒(méi)有夢(mèng)想,那只會(huì)翻船;如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有涂彩的畫(huà),那么期待就是我們手中的油畫(huà)棒,如果沒(méi)有期待,那畫(huà)只會(huì)黯然失色;如果說(shuō)生命是一本書(shū),那么期待就是書(shū)中的高潮,如果沒(méi)有期待,那本書(shū)只會(huì)無(wú)人問(wèn)津。給自己一個(gè)期待吧!給自己一個(gè)夢(mèng)想吧!種下一棵期待的種子,用善良,堅(jiān)強(qiáng)勇敢……去培育它,讓它越長(zhǎng)越壯。我期待著,你呢?(指導(dǎo)教師:李文濤)
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