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      期待的作文

      時(shí)間:2021-03-30 18:50:42 期待 我要投稿

      【實(shí)用】期待的作文合集五篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的期待的作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【實(shí)用】期待的作文合集五篇

      期待的作文 篇1

        老舍是我一直喜歡的一位作家,我對他的崇拜不亞于對魯迅先生的崇拜。而一說到老舍,情不自禁就會聯(lián)想到祥子與他的人力車。

        如今身處北京的我懷著一顆緬懷老舍的心,念著祥子的心來到北京的胡同中。

        都說北京的胡同,星羅棋布。今天親眼一看才能釋然。車夫騎著車,左拐右拐沒幾個(gè)轉(zhuǎn)角我便找不著方向了。

        想象中的胡同呢,是安靜,整潔的?墒茄矍爸鴤(gè)卻是吵鬧的雜亂的。人們的交談聲伴著路邊的垃圾。直到開入胡同深處,這胡同才與我想象中的和為一體,或許是特意留給我們這些旅人的一片凈土吧。陽光透過樹葉照射到臉上,照射到車上,照射到地上。一束一束仿佛能看見。青石板鋪成的路,坑坑洼洼,時(shí)寬時(shí)窄。十分安靜,只有鳥鳴與車鈴聲不時(shí)傳來伴著清風(fēng)。鳥兒的鳴叫,和車鈴的輕響,在胡同里回蕩,卻不顯得吵鬧反而使著胡同更加清幽了。閉上眼,迎著清風(fēng)享受著遠(yuǎn)離鬧市的清幽,難得的清靜。

        車開著,兩邊是四合院。泛著青色的墻擋住了我的視線看不見什么頂多就是看看那屋檐與綠樹。轉(zhuǎn)角是神秘的,它總是為我?guī)眢@喜與失望,如這次它就為我?guī)砹怂暮显旱拇箝T,使我能窺探到里面的景色,假山,綠樹形成的美景。又是一個(gè)拐彎,大門消失在我的視線中,頭還轉(zhuǎn)著,之前的四合院還使我戀戀不舍,可前方的翠綠卻又使我好奇,定眼一看,映入眼簾的是一片片盆栽

        那么下一個(gè)轉(zhuǎn)角又會給我?guī)硎裁茨兀空l知道。生活就是這樣,誰也不知道將要發(fā)生什么,面臨什么。但路是要走的,日子是要過的,與其成天憂心忡忡,不如懷著一顆心去期待。

      期待的作文 篇2

        學(xué)習(xí),累!是為了什么?

        為錢?為工作?為家庭?為父母?

        學(xué)習(xí),是為了我們自己,是為了有一個(gè)輝煌的未來,為了中華的崛起!然而

        又有多少人明白呢?

        老師,他為了我們多生了一絲絲白發(fā);為了我們多長出了一條條皺紋;為了我們操勞

        而費(fèi)了心……老師,多么神圣的稱謂,多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責(zé)任重大。年年歲歲,老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生,讓我們帶著理想高飛,自己永遠(yuǎn)站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生,燃燒自己,這難道不是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”嗎?老師默默奉獻(xiàn)這么多,我們能拿什么來感恩呢?或許只有學(xué)習(xí)吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí),卻只有短短的一節(jié)課,四十分鐘。捫心自問,我們有沒有全身心的投入呢?覺悟吧,同學(xué)們,為了老師,為了自己,認(rèn)真起來吧。為了我們的國家,全身心的投入吧。少年強(qiáng)則國強(qiáng),只有我們強(qiáng)大了,國家才會強(qiáng)大呀!

        感恩其實(shí)很簡單:一句簡單的問候:老師好!一張簡單的賀卡:老師您辛苦了!一節(jié)課全身心的投入,這,也是對老師的感恩!

        除了老師,我們的父母,也使我們要感恩的人!

        如果把人生比作航海,家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備,送我們揚(yáng)帆出海;當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折,需要休養(yǎng)療傷,家是我們安全的避風(fēng)港。我們的家庭,缺少不了爸爸媽媽,但幾曾何時(shí)我們孝順過呢?每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí),我們永遠(yuǎn)都是勝利的雄雞,而爸爸媽媽卻在嘆氣,感嘆我們的不懂事,我們的驕橫,我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,做一個(gè)真正的人,學(xué)會感恩。

        我在這里向我的爸爸媽媽說一聲:爸爸媽媽,您們辛苦了!

        回想以往,當(dāng)我在媽媽的懷里牙牙學(xué)語時(shí),用剛剛長好的牙齒,咬媽媽時(shí),我在笑,媽媽也在笑,她的手臂已經(jīng)被我咬出了血,但她依然在笑,她在笑什么呢?至今,我都沒有明白。當(dāng)我剛上學(xué)時(shí),爸爸媽媽的叮嚀,囑咐,我從不放在心上……往事的種種,在我低頭回想是,猶如一幅幅畫面,清晰的浮現(xiàn)在腦海中,淚水在不知不覺中流了出來,媽媽在一旁看著,伸出手擦干我的眼淚,邊擦邊說;一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),初中還要哭!看看,弟弟都在笑你呢!我沒有言語,只是給了媽媽一個(gè)擁抱,這個(gè)擁抱是我懂事以來,第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……

        這次的活動(dòng),讓我敞開了心扉,對待父母不會再如此靦腆,我會大膽的對爸爸媽媽說:我愛你們!對待老師,我不會再羞澀,我會大聲的對老師說:老師,我愛你們!

      期待的作文 篇3

        未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路口也會讓我們迷失方向;唯有期待向我們指引前進(jìn)的方向!}記蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔;冰封的冬天期待著春天的到來。而我們是否要期待,期待著未來,是否擁有遠(yuǎn)大的理想去期待?我們生活在家庭和諧、條件優(yōu)良、國泰民安的順境中過著幸福安穩(wěn)的生活,總以為一切都是那么的美好,可是美好的事物不是永恒的,在美的花也有凋謝的一天,而期待則是會成為我們的動(dòng)力。期待是一種促進(jìn)我們成長的動(dòng)力。

        快考試了,我們期待著優(yōu)秀的成績,我們應(yīng)該期待每一天的到來。記得那年夏天,我的成績一塌糊涂而我不當(dāng)回事,老師找家長,家長對我進(jìn)行教育而我也只是左耳入右耳出。并沒有考慮太多。可是老師的一句話卻至今影響著我,那天中午語文老師把我請到辦公室,我以為他和其他老師一樣把我批評一翻然后請家長,可是我錯(cuò)了。他意味深長的對我說“你想過你的未來嗎?”我疑惑了“未來?”“回去吧好好想想!甭皆诹质a小道我思考著。我的未來會怎么樣呢?像我這樣下去我的未來會怎么樣呢?終于我想通了。

        上課認(rèn)真聽了很多,一次偶然的機(jī)會在寫作業(yè)的時(shí)候我看到老師對我笑了,笑得那么欣慰,那么燦爛。我更努力了。明日復(fù)明日,明日何其多。我們應(yīng)該把握今天,期待明天,把今天的事努力完成,樹立遠(yuǎn)大理想,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)理想,那個(gè)時(shí)候未來也會給你一個(gè)燦爛的笑容。未來的路很漫長,十字路口會讓我們迷茫;三岔路會讓我們迷失方向,唯有期待向我們指引方向。期待未來的到來,它閃爍著金色的光芒。

      期待的作文 篇4

        驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大,不知什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長本身就是一種責(zé)任吧!

        高中兩年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

        18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

        成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

        在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

        站在成|人的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。

        曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的'愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

        是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

      期待的作文 篇5

        期待的眼神 我相信:世界上最美的是眼神;最溫暖的也是眼神;最瞬息萬變的也是眼神。但是,我始終相信能給予人力量的眼神是期待。

        我相信每一個(gè)人無論是在生活還是在事業(yè)都很渴望別人的期待,每個(gè)人需要期待。我自始至終的記得:期待,那種晶瑩絢麗又無限放出希望的眼神。

        家人·堅(jiān)強(qiáng)的后盾 沒一個(gè)孩子在家人的眼中可都是寶貝,正如俗語說的:捧在手上怕掉了含在嘴里怕化了。他們表達(dá)愛的方式可能不同,或許嚴(yán)厲,或許慈祥,或許嘮叨,但是他們的本意都是愛你的,他們自始至終都是為了我們好啊。

        此時(shí)的我,雖然身在考場,但是心卻在那個(gè)溫馨的小家啊。不管你在外面受了不大的委屈,不管你在外面多么的調(diào)皮搗蛋,也不管你在外面是那么的富貴堂皇。家,一直都是你出發(fā)的港灣,在這里,你能盡情放飛自我,去顯示你的童心天性。在家里,你可以做回真正的自己。

        但是當(dāng)你離開家的時(shí)候,你可曾知道,你的親人對你多大的愛,多大的期望,多大的投資?那一雙雙期待的眼神里放出這對你無限的信任。∥矣浀茫耗赣H那黯然的眼睛中放出炫目多彩的眼神,她在期望,在期盼,她希望我下一次更優(yōu)秀的回來!

        朋友·持久的陪伴 我永遠(yuǎn)也忘不了我該上場打籃球比賽時(shí),朋友那雙期待滴眼神,從他的眼神中我讀到了她堅(jiān)信我能好好表現(xiàn),我能穩(wěn)住軍心,她期望我大勝歸來時(shí)的擁抱。

        在賽場上,我大汗淋漓,盡力到無能為力,眼看比分平了,我的心中猶如熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)啊。我甚至沒有了力氣去跑去投球。只剩14分鐘了,我方落下2分,我腦海里突然浮現(xiàn)了朋友那雙期待的眼神,感覺由心底活生生地生出一股氣力來,在關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)三分球中了,力挽狂瀾。

        朋友一生一起走,那段日子不回頭。朋友,時(shí)刻陪伴著你。

        老師· 激勵(lì)的燈

        說真的,我對我們老班挺感動(dòng)的,F(xiàn)在回想起開學(xué)第一天我還記憶猶新。那天我剛抬頭對上老班那充滿期待的眼神。辦公室里,她滿懷希望的對我說:我希望你能爭取班長這個(gè)職責(zé),相信自己,加油!演講比賽前,老班:別緊張,這只是鍛煉你自己,用你的自信和才華拿下第一!我相信我沒有看錯(cuò)人!老師,為我指明了路,點(diǎn)亮了路燈,讓我更優(yōu)秀!更完美!考試前老師那期待的眼神又一次給我信心,不慌,加油,不能讓老師失望!

        老師那雙炯炯有神的眼睛,對我無比相信期望,使我更加自信,更成功!

        我始終相信有一種給予人力量的眼神叫做期待啊,即使你在高峰的最低谷,即使你荒廢到了極點(diǎn),我們也不能讓期待消失,我們要自信,我們更不會辜負(fù)了期待我們的人!

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