【熱門】期待作文匯編九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的期待作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
期待作文 篇1
不知怎的,腦海中忽然蹦出了這句話,期待是一種幸福。當(dāng)然知道這不是絕對,一旦漫長,便會淪于患得患失,那就無異于折磨了。只是,我還是欣然接受了這句話,也許這陣子的我太幸福了,嗅到了它于我的真實。
前不久,寫了篇文章參賽,題為《天性》。剛寫完,不免得意忘形,但投稿時,知道可能會石沉大海,便不再抱太大希望。只是心里仍有那么一份期待,淡淡的,不易察覺的,縈繞在心間。沒有人打擾,自己也難得提起,仿佛從未存在。只有與好友談到這類話題時,偶爾說一句“等我拿了獎就請客”。很俗的話,卻很現(xiàn)實。是一種滿足,甚至夾雜著些許驕傲。哪怕說完就得以咬下嘴唇來遮掩突涌的害怕失望;哪怕其實很清楚期待的結(jié)果只是徹底死心的宣判;哪怕想到《天性》已被處死刑,呆在暗無天日的角落。我還是會說,并且頭昂著,嘴角是好看的弧度。
果不其然,《天性》沒能獲勝,然而當(dāng)我知曉時,已沒有太多不快了,平淡到覺得“事不關(guān)已”。那些該有的失落,都已在期待之時悄悄滲出,煙消云散,有的反而是心里一塊石頭落地的感覺,這件事終于完整了!
期待,是親手拂去空白的踏實的幸福。
在學(xué)校,最期待的,無疑是放假,月假前幾天,每個人臉上都寫滿期待,歸心似箭。雖會使老師頭疼,但無暇顧及,如同飽脹的蓓蕾即將怒放,如同壓抑的火山急欲爆發(fā)。然而,月假一過,便是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。期待,就是幸福,期待過后,便要因人而論了。
上次月假在家,終于看到了一直心念的“花草娃娃”,它們是我在這兒買的,只需水,就能發(fā)芽。長大、開出星星點點的花,很期待那種點綴,是另類的天空縮影,是獨特的海洋底片,總讓我莫名地感動,微微的,顫顫的,難以置信卻又真實存在的溫馨和浪漫。喜歡瑣碎又精致的東西,聚在一起,又是一種大氣,是“獨領(lǐng)風(fēng)騷”望塵莫及的。
一開始,擔(dān)心沒有適合的器皿,便打算等回家再給它們澆水,可是,由于地面經(jīng)常潮濕,呆在床底的它們竟悄悄發(fā)了芽,嫩生生,青閃閃的細(xì)苗兒,將我隱埋的期待化為喜悅的淚水,而擔(dān)憂也接蹱而來,畢竟此地不可久留,我只好每天悉心呵護(hù),等到家長會托媽媽帶回家,拜托家人幫我照料,或許現(xiàn)在生活在“循環(huán)系統(tǒng)”中的我,太期待新生事物了,對于它們帶來的快樂,更是貪婪�;氐郊遥揖推炔患按莺笈�,看到了,又長高了幾寸,新苗兒也多了,在幾近蕭條的枯瑟中,格外亮眼。我“手執(zhí)淚眼相望,竟無語凝噎”,的的確確,生命的美已不僅是感動能說清的。
期待,是用心享受生命的擁有的幸福。
至今還記得瓊瑤筆下的夏雨荷。那個人,讓她等了幾十年,怨了幾十年,恨了幾十年,可仍然,感激上蒼,讓她有這個人可等、可怨、可恨,否則,生命于她就是一場空。那樣的期待,那樣的憧憬,那樣的渴望,不管怎樣,都應(yīng)是幸福的前奏吧!因為就算落空,也無怨無悔。用生命灌注的期待,單憑一份執(zhí)著,便是唯美,幸福的唯美。
期待是一種矛盾,卻能使人覺得充實和安寧。期待的落空是遺憾的美,期待的實現(xiàn)是滿足的美,它是過程,是珍惜,是享受,是思念,更是幸福。
每天都有期待的感覺,真好!
期待作文 篇2
馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時候,我想去人民公園里玩釣魚,我想試試看釣魚到底好不好玩,因為每次去公園玩的時候都沒有釣魚。釣魚的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時候人一定ye很多,到時候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽shuo :"我給你一個魚桿,你釣我們家魚缸里的魚不就沒人跟你爭了嗎!”我一聽嚇了一跳,趕緊對媽媽說:“如果把我們家的魚釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚了,還是玩別的吧�!眿寢寙栁遥骸澳悄阆胪媸裁�?”我想了想說:“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險了,還是玩過山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全�!�
我的六一計劃就這樣計劃好了,但是媽媽說如果表現(xiàn)不好所有的計劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的時候,我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過得好不好,更不知道他們的六一會怎么過,我希望他們也能過一個快樂的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過一個快樂的六一。
期待作文 篇3
看了這個題目,你也許會問我:“電視上不是常常播放‘天氣預(yù)報’么,那你為什么這么期待它呢?”這你就不明白了,還是聽我細(xì)細(xì)講述吧。
我的好朋友昝慧、王亞茹她們放學(xué)后都在西門口出來,和我正好順路,所以,回家路上,我們幾個總是歡聲笑語的一起回家。呵,和她們在一起可真是不容易啊。昝慧、王亞茹她們都屬于變幻莫測的人,她一會兒對你好的像一家人似的,一會兒又對你冷漠的像對一個陌生人一樣(甚至比對陌生人更加冷漠)。
放學(xué)路上,我向昝慧、王亞茹她們熱情地打了個招呼,她們卻裝作什么都沒有聽見似的,只顧自己走自己的路。我像被澆了一盆冷水似的,冷的徹底,也覺得尷尬極了,只好不聲不響的跟在她們后面。聽,她們正在一起歡笑,我卻把笑容僵持在臉上,怎么也笑不開。
還有一次上學(xué)時,我向昝慧她們打了個招呼,馬上一個熱情的擁抱(別大驚小怪,這可是我們五二班的禮儀啊,哪幾個同學(xué)相處的好,就用這種禮儀,最先還是我和呂悅發(fā)明的呢),然后我們一起上路了,一邊走一邊說話。
哎,朋友對我忽冷忽熱,好像天氣一樣,變幻莫測。我真期待什么時候能有一個“天氣預(yù)報”啊。
期待作文 篇4
期待是什么?有人說,期待是希望;有人說,期待是美好事物的源泉;有人說,期待是人成功的引導(dǎo)思想等等。每個人都有對同一事物同一個詞抱于不同態(tài)度,各抒不同觀點,這就是現(xiàn)實。期待是什么沒有一個唯一定義,隨著人們的想法而改變。
期待是生命的動力,有別人的期待也有自己的定位。別人的期待對自己有一種無法抵抗的推力,成為自己背后的“幕后黑手”;自己的定位是自身充實的體現(xiàn),展現(xiàn)自己在理想面前的自信“英姿”。
有一位登山者在攀越珠峰前人們對他充滿期待,希望他登上峰頂。當(dāng)他在爬到距離峰頂前的600米處,他停下了而返回。人們覺得非�?上В瑸槭裁床粓猿窒氯�,只差那么一點點了,但他卻說:“這已是我登山紀(jì)錄里最好最高的一次了。我并沒有覺得遺憾,反而感到很自豪,我已經(jīng)滿足了�!笨梢妱e人期待雖是動力,可最主要的還是自己的定位,使自己無遺憾。
楊利偉是我國一位出色的航天飛行員,他為航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn),努力地奮斗使自己成為一個優(yōu)秀的宇航員。在“神舟五號”飛升之前,楊利偉要為飛行做好準(zhǔn)備:克服“空間運動病”,離心機訓(xùn)練,水上應(yīng)急訓(xùn)練,控制體重等。每一件都使他身心疲憊,甚至在飛升后,經(jīng)過“黑障”時還差點有生命危險,他為航天事業(yè)多么盡心盡力�。∮捎谥袊嗣駥λ钠诖钏錆M自信,克服困難,勇敢地飛上天空;由于他自己對自己的要求,對航天事業(yè)的盡職,對飛升的渴望,對中國發(fā)展的期待,令他成為中國人民心中的英雄!
期待作文 篇5
“五、一放假回來,我們就去富國體驗生活”。老師的話讓我們欣喜若狂,這可是我們八年級的`同學(xué)們早已期待的一刻,終于在老師的話語中得到了證實。真的好高興�。�
在學(xué)校里,同學(xué)們討論著那什么行李,有的同學(xué)甚至討論到哪里玩什么!可想而知,同學(xué)們打心眼里盼望去體驗生活。在我們的心里認(rèn)為那是一個釋放自己、學(xué)到課本知識以外的快樂場所,并且?guī)讉€朋友住在一個宿舍里,朝夕相處一周,那何嘗不是一件幸福、令人期待的事。五一假期到了,雖然只有三天,我卻覺得無比的漫長。
爸媽聽到這個消息后,首先為我高興,但是他們有一點擔(dān)心,畢竟我這是第一次出遠(yuǎn)門,從小嬌生慣養(yǎng)的我到那里能適應(yīng)嗎?于是他們給我收拾好了行李,凡是他們能想到的,都一一給我?guī)�,而且給我買了很多的吃的,他們怕我在那里吃得不好。
我說,請他們放心,這是給自己一個鍛煉的機會,畢竟我不再是爸媽懷里撒嬌的小女孩了,長大了,就要多一份成熟穩(wěn)重,更多了一份適應(yīng)外界生活的能力,何況只有這幾天的時間。我還和他們說,不要為我擔(dān)心,我會照顧好自己的,可是他們還是叮囑我:要聽老師的話,在那里好好學(xué)習(xí),在宿舍里和同學(xué)們好好相處……。奶奶還給了我50元錢,說讓我買點有用的東西。她并沒有告訴我不要亂花,我想,在他們的心里我是一個乖乖女吧!父母的愛總是那樣體貼,細(xì)膩,“爸媽,你們放心,我一定會做得很好的,不用為我擔(dān)心,女兒已經(jīng)有了一雙堅強的翅膀”。
好期待那刻快快到來,那就可以……那嶄新的環(huán)境,在向我招手!
期待作文 篇6
今天是教師節(jié),我參加了一個比教師節(jié)還有意義的活動,作為七年級新生家長代表參加了修武縣第二實驗中學(xué)的開學(xué)典禮暨頒獎儀式。
昨天妞妞把粉紅色的邀請給我時,心里就很激動。今天上完課就趕緊去參加,感受很深刻,這樣的活動真好。王怡晴剛?cè)雽W(xué),是觀看老學(xué)生的頒獎,我們這些家長是作為特邀參加這個儀式。
感覺這樣的儀式對孩子的成長和鼓勵意義非凡,小時候我就很喜歡聽自己的名字“過電”的感覺,我想每個孩子也有這樣的虛榮和榮耀感。當(dāng)我看到構(gòu)思巧妙、大氣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼麄€活動議程,不由為孩子到二實中這樣一個關(guān)注學(xué)生的成長細(xì)節(jié)的學(xué)校就讀而高興。古人有“行冠(笄)禮”,就很重視讓人理解自己不同階段的任務(wù),今天的頒獎儀式,也在啟示七年級孩子步入了中學(xué)時代,你們七年級的教師代表說的好:“在第二實驗中學(xué)這個大師和氛圍營造濃厚的環(huán)境里,唯有改變自己,不斷進(jìn)步!”
最讓我感動的是家長給優(yōu)秀孩子頒獎的環(huán)節(jié),那一刻,我眼眶濕潤了。不是我煽情,也曾給很多孩子頒過獎,那只是高興和祝賀,可是當(dāng)我用家長的身份看待這件事時,我想象著如果是我給你——我的妞妞,我長大的王怡晴頒獎,我真的會感動,真的會落淚,因為血濃于水,你從呱呱落地到蹣跚學(xué)步,再到小學(xué),中學(xué),看著你的長大,這里的感情只有為人父母可以體會。
表彰會后,配合你們學(xué)校的安排,我和薛錦帆的媽媽在你們教室發(fā)言,我說的話既是給你們班同學(xué)的贈言,更是對你的期望:“大家好,我是王怡晴的媽媽,當(dāng)我第一次用家長身份參加這樣的頒獎活動,很激動,尤其看到家長給孩子頒獎。我在想,有一天,我能站在頒獎臺上給王怡晴頒獎,這也是所有家長的心聲,有一天,你的家長能來給你頒獎!我期待著那一天,希望你們不要讓我們期待太久,希望那一天早一點到來!”
很久沒一起回家了,回家的路上,我問你:“期中考試能讓媽媽來給你頒獎嗎?”你揚起大額頭說:“一定!”孩子,我期待著那一天!
期待作文 篇7
什么叫長大?三歲小兒生病時打針吃藥,會嗷嗷大哭,而**則會處之泰然。這就是一種長大——成熟地面對問題,不畏痛苦,以正面地尋求解決之道。因此,長大是一個非常痛苦的過程,它是人在逾越一次比一次更大的痛楚之后,學(xué)會不再流淚與逃避。但是長大卻值得期待,因為只有學(xué)會在問題與挫折之前不再逃避,才能積極地解決困難,取得進(jìn)步。一個人需要期待長大,一個國家、一個民族同樣需要期待長大。
長大意味著能成熟地運籌人生之路,處理各種難題,而首要之事是拿出正視問題的勇氣與態(tài)度,迎難而上,使問題迎刃而解。這可以說是幼稚與成熟的一道分界線,也可以說是可期待的長大的一個準(zhǔn)則。被后人津津樂道的臥薪嘗膽的越王勾踐也并不是生就有成大業(yè)之資,若不是其最初不聽范蠡勸諫,又怎會失掉江山。但是勾踐卻沒有消極,也沒有繼續(xù)剛愎自用,而是認(rèn)清了失敗的殘局,采納了范蠡的乞和建議,忍辱負(fù)重向吳王俯首稱臣,問疾嘗糞�;氐皆絿蠊篡`勵精圖治,臥薪嘗膽二十年,終成就千秋霸業(yè)。直面失敗并不畏艱難地積極進(jìn)取,這是一代帝王的成長之路。誠然,這是一段艱辛痛楚的過程,它是挫敗之痛、損傷之痛,也有遺失顏面之痛,而長大,就是告訴自己不再怕痛。害怕與逃避并不能使痛苦減輕,反而拖累了去尋求解決之道的腳步。為了人生路上的不斷進(jìn)取,這樣的長大必須期待。
長大不僅為個人所期待,一個國家、一個民族也同樣期待長大。我們的國家和民族就正在經(jīng)歷一個成長的過程。這個過程并不是一帆風(fēng)順,而會發(fā)生各種問題。20xx年的三鹿毒奶粉事件讓人不禁質(zhì)疑,我們社會主義的市場機制到底存在了哪些漏洞;20xx年廣州亞運會成功舉辦背后的財政赤字足以讓人反思中國在國際化中為了打響城市品牌而忽略的社會民生;20xx年長江中下游的旱澇更是在警戒我們?yōu)榱税l(fā)展經(jīng)濟(jì)而付出的生態(tài)環(huán)境代價。這些問題并不是中國獨有的,世界各個國家都在發(fā)生,但是解決問題的能力卻有高下,而解決問題的首要就是敢于正視問題!在挫折和問題面前,一個成熟的民族會反思自己的不足,而不是怨艾地逃避或嬉皮笑臉地裝不在乎。這一個成長過程當(dāng)然會很痛。承認(rèn)自己的失敗與錯誤會很痛,痛定思痛后的揮利劍、斬毒瘤也會很痛,而長大就是要站在解決問題的進(jìn)取高度,逾越這些疼痛。為了整個民族的生存和發(fā)展,這樣的長大必須期待。
長大就是從幼稚走向成熟。成熟的表現(xiàn)之一就是解決問題的能力,而面對問題的態(tài)度則是解決問題的先決條件。能正視問題,進(jìn)而深刻地自省,才是真正的長大。盡管總會經(jīng)歷疼痛,但為了破繭成蝶,我們期待長大。對個人如此,對國家和民族更是如此。
期待作文 篇8
今天下午第一節(jié)課即將開始,我回憶著之前我的辛苦努力。
“要做出十分憂郁的表情�!蔽冶环愿赖馈N衣牶�,想了想不愉快的事,感覺身心變得十分沉重,目光漸漸暗淡下來。“很好,就是這樣�!薄跋麓文憔拖胂笞约菏浅竽幸欢ㄒ残械��!鄙逃晟簾o限腹黑道。去,去,去,去!我心中叫道,但是我難道是傳說中的演戲天才?哈哈哈。不可能的!呵呵呵……
陷入回憶的我突然間被一個不幸的事件打中——“班隊課請班主任上消防課!”嘔!我大吐一口“鮮血”,我頓時“淚流滿面”。Oh——No——我近來的辛苦算得上什么?!難道又要我等一個星期?不!我不行了!等等,班隊課是有四十分鐘左右的呀!萬一老師上快一點兒不就有時間了嘛。
現(xiàn)在老師已經(jīng)上了好一段時間了我快速瞥了一眼時間,呀!快下課了,老師加油、加油、加油呀!可是,下課鈴聲突然像一曲可怕的樂章一般,傳入耳里。噢,完了!
結(jié)果,我的期待還是落空了,但這也許是件好事,因為我有更多時間來練了。
期待作文 篇9
當(dāng)現(xiàn)實與你的期待所處的關(guān)系有所不同時,在不同的情景下,我們會有什么感受呢?
最近剛考完試,很多人面對在官網(wǎng)公布出的成績有著不同的看法。平時打馬虎,不太努力的小學(xué)渣說自己簡直是超常發(fā)揮呀,考了60多分,對自己的成績不能太滿意了;而一般努力的人說自己考得也可以,七八十分也符合自己得水平;但是對于平時拼命學(xué)習(xí)的學(xué)霸來言,考了90多分,竟然說自己是倒了大霉,盡管他們還是名列前茅,但是他們?nèi)耘f是不滿意自己的成績。
我不禁疑惑,這是為什么呢?為什么他們考取的成績與他們自己的水平相當(dāng),卻產(chǎn)生了不同的自我感受呢?直到前幾天看了幾本心理學(xué)的書,知道了自我效能感,還有自我期待的相關(guān)概念之后。我終于懂了,原來是因為他們對自己期待值不一樣,自我效能感也不一樣。
對于小學(xué)渣來說,他們平時不努力不學(xué)習(xí),他們對自己的期待值是很低的,他們對于自己及格的自我效能感也是很低的。在他們看來以他們的能力是不可能及格的,但是成績出來表明他們及格了,那么對他們來說,他們的成績是比他們的自我期待的成績是要高的,所以他們會感覺到他們自己是超常發(fā)揮,感覺十分的開心;對于一般的學(xué)生來說,他們的努力程度一般,獲得的成績一般,所出的成績與他們的自我期待值是相近的,因此也算是符合自身;而對于學(xué)霸而言,他們平時十分的努力、十分的認(rèn)真,他們的行為是受到老師褒獎的,他們的平時成績是名列前茅、穩(wěn)步上升的,因此,他們對自己的自我期待是十分高的。而在各種外界因素的影響下,例如試題難度、心理壓力等,他們難以突破自我。因此在他們即使已經(jīng)是名列前茅,但是分值卻沒有得到自己的所期待的值的時候,他們就會產(chǎn)生一種落差,進(jìn)而難過。
當(dāng)現(xiàn)實與你的期待所處的關(guān)系有所不同時,在不同的情景下,我們或欣喜若狂、我們或平靜以待、我們或懊惱不已,這都是正常的,我們需要做的只是,及時調(diào)整自己的心態(tài),或戒驕戒躁,或越發(fā)努力,或再樹信心,進(jìn)而去拼搏罷了!