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      期待的作文

      時(shí)間:2021-05-12 09:20:34 期待 我要投稿

      期待的作文(集錦15篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的期待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      期待的作文(集錦15篇)

      期待的作文1

        今天,是個(gè)不尋常的日子—七色花音樂會(huì)。我們五年級(jí)全體同學(xué)都要參加,是最隆重的一天,也是我們最期待的一天。

        快看!主席臺(tái)被穿上一件大紅色的外衣,我們穿上了漂亮的演出服,同學(xué)們也換上了嶄新的校服。我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神抖擻,神采飛揚(yáng)。

        音樂會(huì)很快開始了,第一個(gè)節(jié)目是五(4)班表演的《敬禮五星紅旗》,一會(huì)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫,氣勢(shì)十足。我聽了心想:他們唱的可真好!我們能超越他們嗎?轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)節(jié)目都表演完了,一個(gè)比一個(gè)好,真是“山外有山,人外有人啊!”我暗自想到。到我們了,盛老師對(duì)我們說:“我們練了一個(gè)月,成敗在此一舉,相信自己,我們是最棒的!甭牭嚼蠋煹暮姥詨颜Z,我又高興地想:我們一定要加油,舞一定不能跳錯(cuò)。同學(xué)們邁著整齊的步伐走到了主席臺(tái)上,我也來到了指定位置。

        音樂響起,我舒展雙臂,面帶笑容,心想:我一定要跳好,給大家開個(gè)好頭。到了最難跳的地方,平常我們總是忘,合不上拍子。我心里緊張極了心里好像裝了十幾只兔子,怦怦亂跳。太好了,跳的舞一點(diǎn)差池也沒有。一曲至終,我以一個(gè)漂亮的造型結(jié)束。頓時(shí),臺(tái)下掌聲熱烈,經(jīng)久不息。看到老師那欣慰的笑臉,我情不自禁想道;在這一個(gè)月里,我們每個(gè)中午都在翩翩起舞,樓道、操場(chǎng)、教室隨處可見我們那活潑輕快的身影。如今的結(jié)果都處決于我們平常的付出!真是天道酬勤!

        活動(dòng)結(jié)束了我們班獲得了最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。我激動(dòng)地想:世上無難事,只怕有心人,臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。同學(xué)們的笑聲印在我的腦海里,印在我的心里,印在我成長(zhǎng)的記憶里。

      期待的作文2

        “六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí),最后一個(gè)“六·一”也不例外。

        巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子,我們團(tuán)聚在周圍,看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕,到了初中,就不過六一兒童節(jié)了,這就意味著我們的童年結(jié)束,我們一起唱著歌,一起送別我們的童年,一起祝賀我們的長(zhǎng)大,我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了,說起童年的往事還真是有不少。

        接著,到了拍照的環(huán)節(jié)了,我們到教室外面準(zhǔn)備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個(gè)時(shí)間,一個(gè)童年,五十六個(gè)繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時(shí)間,也留住了我們的心,與我們的童年,看,他的笑,看她的動(dòng)作,這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

        最后一個(gè)活動(dòng),也最具特色的一個(gè),放飛氣球與風(fēng)箏,我們魚貫來到了操場(chǎng)上,拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏,在上面寫上自己的期望與祝福,而后到操場(chǎng)上去放飛,來到操場(chǎng)上,朱老師喊“三、二、一,放”,六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球,氣球在空中騰起飛翔,并且個(gè)個(gè)緊挨在一起,這代表了我們永遠(yuǎn)心連心,團(tuán)結(jié)在一起,這象征著童年,象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球,送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國(guó)度,這偉大的童年印在了上面,童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。

        接著,一只只風(fēng)箏騰空而起,蜈蚣風(fēng)箏,蝙蝠風(fēng)箏,還有各式各樣的自制風(fēng)箏,像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體,帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天,我們的動(dòng)作,我們的腳步,又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

        想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……

      期待的作文3

        花壇上覆蓋著層層枯萎的花瓣,為春天起舞的腰早已停止,只留下&hellip,到處都是紅色的殘余。...

        風(fēng)輕輕吹過花朵,留下淡淡的香味。燦爛的笑容在花的嘴角擱淺了;ò晟系挠曷端坪躏@示了花朵在珍惜春天時(shí)流下的眼淚。他們悲傷地哭泣嗎?不,我認(rèn)為他們流下了幸福的眼淚。

        至少,玫瑰是快樂的。情人節(jié)那天,他把它給了她,給了她幸福,給了她溫暖。因此,玫瑰讓它的內(nèi)心充滿了幸福、溫暖和情感。從那以后,玫瑰一直快樂,只是因?yàn)閯e人快樂。

        至少康乃馨是快樂的。母親節(jié)那天,她送給母親一束鮮艷的康乃馨。她撫摸著母親的手,說康乃馨只為你開放。她的母親感動(dòng)得流下了眼淚,并說她很開心。母親的眼淚濕潤(rùn)了康乃馨的心。從那以后,康乃馨變得快樂只是因?yàn)閯e人快樂。

        至少,莉莉很開心。在婚禮那天,它是最美麗的新娘。當(dāng)他送給新娘一束白百合,并承諾愛她一生時(shí),新娘流下了幸福的眼淚,并說這是她一生中最幸福的一天。莉莉見證了他們的幸福。從那以后,莉莉一直很快樂,只是因?yàn)閯e人快樂。

        我想。向日葵是最快樂的。至少,它不為別人的幸福而高興,每天追逐太陽是它最大的幸福。它的幸福不是短期的,而是長(zhǎng)期的,因?yàn)樘柮刻於紩?huì)升起和落下。當(dāng)太陽下山時(shí),向日葵會(huì)期待明天的太陽。雖然太陽每天都是一樣的,但它仍然堅(jiān)持不懈地期待著太陽和幸福......

        當(dāng)春天的花朵再次落下時(shí),花朵開始期待下一個(gè)季節(jié)的幸福......

      期待的作文4

        隨著菲菲新專集的即將面市,在充滿期待的同時(shí),突然發(fā)現(xiàn)菲菲從出道到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記憶中的菲菲好象還是那個(gè)剛出道的鄰家女孩,感覺就好象是昨天的事情,從一開始對(duì)演戲的一無所知到今天對(duì)角色的完美詮釋,逐漸從一個(gè)偶像演員逐漸蛻變成一個(gè)演技兼實(shí)力的演員,我相信所有的菲迷,或者說是所有喜歡菲菲的人都會(huì)從心底里為她高興,為她驕傲。

        有時(shí)候真的覺得菲菲就象是上帝送給我們的一份珍貴的禮物,在當(dāng)今復(fù)雜的娛樂圈中,菲菲就好象是一股清泉滋潤(rùn)著所有人的心,因?yàn)樵谒难壑,我們看的到真誠(chéng),能感受的到那份久違的親切,雖然是當(dāng)今流行的海歸派,但是菲菲從來就沒有因?yàn)樽约旱奶厥馍矸菥凸室庾龀鲆桓迸c眾不同的樣子,永遠(yuǎn)都是那莫的平易近人,對(duì)菲迷的貼心和關(guān)切都是讓人津津樂道的事情。對(duì)自己的事業(yè)永遠(yuǎn)是那莫的努力和認(rèn)真,有時(shí)候真的很難想象她才只是一個(gè)連二十歲都還不到的女孩,敬業(yè)的態(tài)度也受到同劇組演員的稱贊,我覺得這對(duì)于一個(gè)連二十歲都還不到女孩來說真的是很難得。而更讓人覺得難得的是她處世的態(tài)度,在當(dāng)今復(fù)雜的娛樂圈中,做為一個(gè)當(dāng)紅的明星,難免有時(shí)會(huì)成為眾矢之的,當(dāng)鋪天蓋地的流言傳出來的時(shí)候,她并沒有立刻站出來為自己辯解,而是選擇了沉默,沉默并不代表軟弱,其實(shí)這才是對(duì)流言最有力的回?fù)簦^沉默是金,讓那些流言制造者到了最后連自己都不能自圓其說,成為眾人的笑柄。

        有人說十年才能磨成一劍,菲菲從出道到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,如果說十年才能鍛造出一把絕世好劍,那莫現(xiàn)在的菲菲已經(jīng)初具雛形,我相信在不遠(yuǎn)的將來,菲菲一定能夠走向國(guó)際舞臺(tái),成為一位世界級(jí)的明星,向更多的人展示她的才華,給更多的人帶來歡樂,我相信這一天一定會(huì)到來,而且不會(huì)久遠(yuǎn)!

      期待的作文5

        “我期待,有一天我會(huì)回來,回到我最初的愛,回到童真的色彩……”我期待,你能在遠(yuǎn)方記住我們。

        當(dāng)我知道你會(huì)離開我們時(shí),心里只有留戀與懷念。期待是希望,當(dāng)你奔赴外地,在你離開的那一刻,希望就生長(zhǎng)于心中:望你能盡快回來!手拉著沉重的行李箱,你離開了。在車上,你還習(xí)慣么,你可從來沒坐過長(zhǎng)途汽車,對(duì)坐車的恐懼我們是知道的。唉,為了父親的一個(gè)諾言你需奔赴遠(yuǎn)方,這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),面對(duì)外面的世界有個(gè)更好的態(tài)度。不管出去能否功成名就,我都只有一個(gè)希望,能多回來看看我們。

        期待是呼喚,我寫下這篇文章時(shí),你可能已經(jīng)在那兒。我知道,你對(duì)那里總會(huì)有些不適應(yīng)。到了那邊,記得多添衣,天氣多無常。你身邊沒有了我們的陪伴,沒有了我們整天對(duì)你的“嘮叨”,你會(huì)習(xí)慣嗎?我會(huì)每天仰望星空,望著南方的那顆不滅的星辰,因?yàn)槲抑滥穷w能夠輝映到你,為我呼喚你,想念你。

        期待是留戀,忽然地離開,毫無準(zhǔn)備。你從我的生活中離開,就如秋天的落葉,在樹枝上被風(fēng)吹得搖曳,但總會(huì)落葉歸根。我想起與你走過的年華,不時(shí)會(huì)落下留戀的淚水。我記住了你對(duì)我的好。年幼時(shí),爸媽的忙碌,使得照顧我的重任只能交到你身上。但你毅然接受了,一步步地照顧我,無微不至——食物太熱,你總會(huì)吹涼了再送到我嘴里,似乎有絲媽媽對(duì)我的關(guān)愛。你突然的離開,更多的是對(duì)我的不舍與擔(dān)憂吧!

        很多人都會(huì)問“期待”是什么——期待是希望,期待是呼喚,期待是留戀,期待更是一種親情。我的成長(zhǎng)離不開你,你的呵護(hù)我才可以變得更健康、優(yōu)秀。我的年華可曾是你關(guān)心的成果,而我現(xiàn)在愿用我這青春去對(duì)待你,等待你的歸來。你的歸來將會(huì)給我?guī)砗蔚鹊南矏倸g樂。

        愿你回來時(shí),把我們對(duì)你的思念一起帶回。

      期待的作文6

        我是一條小溪,桃花山下的小溪。

        在很久很久以前,大山媽媽把我送到這里來安居,我別提多高興啦!因?yàn)檫@里青山相伴、綠水長(zhǎng)流,百花爭(zhēng)艷。我在河彎里歡快地流淌,魚蝦是我的舞伴,牛羊是我的歌迷。到了夏天,我便成了小朋們的樂園,陽光在我臉上跳躍,桃樹的倒影在我心頭蕩漾。那時(shí)我是一條快樂的小溪,一路歡歌奔向江河。

        可是好景不長(zhǎng),人類的破壞活動(dòng)成了我惡夢(mèng)的開始。先是“篤篤”的伐木聲,桃花山上的綠色一點(diǎn)一點(diǎn)地減少,接著是“轟隆隆”地機(jī)器聲,煙囪一根一根地豎立起來……現(xiàn)在舞伴們不再陪我跳舞,牛羊不再喜歡我的歌喉。最令人氣憤的是人們經(jīng)過我的身邊,竟然會(huì)捂著鼻子,皺著眉頭說:“真臭!

        我傷心、氣憤,是人類使我失去昔日的快樂,是人類讓我失去許多好朋友。想起兄弟姐妹們的共同遭遇,我真的很心碎。

        人類朋友們,停止你們的破壞行動(dòng)好嗎?我是多么希望你們能還我往日的快樂。我們共同存在在這個(gè)地球上,我的美麗是您無限的幸福啊!

        朋友,保護(hù)環(huán)境,從現(xiàn)在開始吧!

      期待的作文7

        熄滅如火的嫉妒,沖盡如塵的虛榮,溯著心靈,真實(shí)地審視這一切。驀然地,留意了記憶河流中雀躍的浪花,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的碎玉,無一不泛著幸福的色彩……人生當(dāng)如一次旅行,卻無回程之票,塵世的喧囂,一任世俗的堆積。純潔的心靈任歲月無情地腐蝕。我們之所以揮霍著生命,舍近求遠(yuǎn)地追求著幸福。是因?yàn)槲覀儧]能守住心靈的護(hù)堤。讓自取滅亡的飛蛾,流星蝕花了雙眼。

        幸福之鳥,一飛便是偏偏然的一群。落日余暉,秋葉歸故,留心生活,幸福無處不有:

        無人空巷,幾老者擺桌對(duì)奕,金戈鐵馬,紙上馳騁,悠哉?

        樓前月下,全家聚餐,母親把最好的飯菜推到兒子的面前,親否?

        柳絮輕搖花香飄,一對(duì)戀人坐在湖邊,依偎著,輕搖著,沉默著;炊煙扶搖,農(nóng)夫歸耕,小兒喜迎,父牽子,子牽牛,母親站在柴門口眺望著......

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴,碎碎零零,自自然然,真真切切沒有人會(huì)把這莫大的幸福當(dāng)成幸福,因?yàn)樗麄冋腋Vs不想,他們已經(jīng)是幸福長(zhǎng)卷中風(fēng)景,點(diǎn)綴著這個(gè)世界。

        朔風(fēng)逆旅,露重風(fēng)寒,獨(dú)坐在窗前,珍數(shù)著漫天繁星,這更是一種幸福,一種至高無上至真至純的幸福。打開記憶,斗落積塵,小心地翻開心靈底層的那一頁,溫習(xí)全心付出,癡情追求的心情,何物能換此心結(jié),何物能直抒胸臆?明月不能,秋風(fēng)不能,日暮更不能,因?yàn)槟鞘切穆玫囊粋(gè)驛站,里程碑里刻的不是文字而是真情。真情無形無人通。

        沐浴在幸福的晨光中,眺望著未知的歲月,晨夕暮靄斑駁而至,山山水水疊映而來。告訴天,告訴地,夢(mèng)里永遠(yuǎn)有你的天空,記憶里你已定居。無論飲盡多少的歲月滄桑,我都會(huì)期待,幸福地期待,期待著幸福。

      期待的作文8

        你期待什么?是期待長(zhǎng)大、是期待美麗長(zhǎng)存,還是期待……我期待什么?我!我期待電腦飛到我身邊。

        你說說,那電視上老是出現(xiàn)什么電腦廣告我能不眼紅嗎?我不得不罵一句:“你怎么不多放一些衣服廣告,食品廣告。》胚@么多電腦廣告干什么”有一次電視又放電腦廣告了,我忍不住了,終于爆發(fā)了。于是,我繞媽媽左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽被我擾的火冒三丈說:“你要干什么,要買漫畫書沒門”

        “不是,我想買電腦”我笑嘻嘻的答到。

        “沒錢”媽媽應(yīng)付著我。

        “什么!沒錢”我生氣極了。

        “你以為我不知道,你打牌時(shí)有時(shí)還輸幾千呢!”我氣呼呼地說。

        “我說沒錢就沒錢,你說說,我和你爸賺錢多不容易啊……

        哎!怎么也說不過我媽。我媽這口舌完全可以去參加辯論賽了,沒準(zhǔn)能拿個(gè)季軍,亞軍什么的。不過,我可不是那種容易放棄的人。第一天,第二天,第三天第四天……嘻嘻!我看他們受得了嗎?

        其實(shí)我爸媽也是為了我好。他們比我更需要電腦,但是他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)就沒有買電腦了。

        經(jīng)過我的軟硬兼施終于皇天不負(fù)有心人,爸媽勉強(qiáng)答應(yīng)了。但是我一定要考上重點(diǎn)初中,看來我得好好努力了。

        電腦你可要等我哦!科技你也要等我哦!如果你們又發(fā)明了一個(gè)比電腦更高級(jí)的東西,到時(shí)候我可又要眼紅了。

        我期待時(shí)間飛逝。那電腦就可以飛到我身邊了,哈哈哈哈。對(duì)了考不考得上還說不定呢!祝福我吧!

      期待的作文9

        那個(gè)瞬間,我的心好似突然被一道閃電擊中,發(fā)出猛烈的震顫,怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡,我的臉微微發(fā)熱,不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏,而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。

        事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單,只有訂正試卷和寫總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好,所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī),因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷,簡(jiǎn)略地寫反思,全都是套路化的空泛文字,根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思。或許,在我自己還沒有意識(shí)到的時(shí)候,我的心早已有些飄飄然了……

        我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠,等到本子發(fā)下來我才知道,老師不僅認(rèn)真地看了全文,還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫上了評(píng)語!澳銘(yīng)該像一只雄鷹一般,要學(xué)會(huì)展翅飛翔,而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了。”字字都像正在劈醒著我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨,他的話飽含著他的無限期望,拂去了我的自滿,讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺良好的蜜罐中自拔出來。

        我忽然想到了,在我上課不認(rèn)真時(shí),老師的目光,種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無聲的教誨……樁樁件件擊中我的心,讓我感到無限羞愧的同時(shí),也明白這種無聲的期待。

        那種無聲的期待,一瞬間漾遍全身,我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),打開它時(shí),一張小小的卡片落下。俯身撿起,一看,那上面是一個(gè)用紅筆畫的大大的笑臉。那一刻,我又一次怦然心動(dòng)。

        感謝有你,我的數(shù)學(xué)老師!我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無聲的期待!

      期待的作文10

        雖然秋天剛過去,但我依然很期待下一個(gè)秋天的到來,因?yàn)槲易钕矚g的季節(jié)就是秋天。

        秋天,人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系起來,但是,它也有豐收的喜悅。

        秋天,成熟的果實(shí)高高的掛在枝頭,等待著人們?nèi)フ。虼饲锾焓鞘斋@的季節(jié)?吹竭@些豐碩的果實(shí),我們不應(yīng)該忘記它們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)雨的洗禮和酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態(tài)給大自然增添了美麗的色彩。

        每當(dāng)看到豐碩的果實(shí),我不得不贊嘆秋天的魅力。秋天是五彩繽紛的,因?yàn)樗o萬物染上了各種色彩。秋天是紅色的,因?yàn)樗导t了楓葉;秋天是黃色的,因?yàn)樗盗它S谷子;秋天是白色的,因?yàn)樗o棉花披上了銀裝。秋風(fēng)是豐收的風(fēng),秋色石豐收的.顏色。

        在秋天的美景中,我也想到,我們的成長(zhǎng)不也像秋天的果實(shí)一樣嗎?從幼時(shí)父母叫我們走路,到背書包走進(jìn)學(xué)校,從小學(xué)上到初中,這一過程中既有歡笑也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)有一個(gè)困難的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)小小的收獲。那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣開心!沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,哪能收獲豐碩的果實(shí);沒有克服困難的勇氣,哪能知道成功后的甜蜜。我們都期待著成功,但我們知道在成功背后所需付出的努力與艱辛。我們同樣在努力拼搏,經(jīng)受磨練,只有這樣才能取得成功!

        我期待著春天,也期待著成功!

      期待的作文11

        偶然翻開雜志,看見哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論,他將人的智力可分為8種,即語言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內(nèi)省智力和自然智力。這使我想到,每個(gè)班中,所謂的差生,不是只以他們的成績(jī)來論英雄的嗎?根據(jù)"多重智力"理論這顯然是錯(cuò)誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生,但在為他們補(bǔ)習(xí)時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三(3)班有一位學(xué)生,他在學(xué)習(xí)英語中遇到了很大的障礙,別人5分鐘就會(huì)背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí),而且遺忘的很快。有一次,我花20分鐘時(shí)間只教會(huì)了他一個(gè)單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉,我真有一種沖動(dòng),再也不要管他了,讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后,我想:如果現(xiàn)在我不能讓他學(xué)會(huì)更多的英文知識(shí),至少我可以讓他體會(huì)到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí),我給他定很低的目標(biāo),每次當(dāng)他經(jīng)過努力達(dá)到目標(biāo)時(shí),我就給他畫一個(gè)小熊以示獎(jiǎng)勵(lì),看見他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意,我心里說不出的高興。

        教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,是終身進(jìn)行時(shí),作為普通教師,我們不可能超然于"應(yīng)試教育"之外,甚而至于力挽狂瀾,扭轉(zhuǎn)乾坤,但有一點(diǎn)我們都可以去努力,那就是:少一份追求急功近利的浮燥心態(tài),多一份希冀后意無窮的淡泊胸懷。

      期待的作文12

        過去,離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),新的一年即將到來,我們這群祖國(guó)的希望正在摩拳擦掌,為祖國(guó)的明天捧上一片光芒。心,正在激動(dòng)著,打開希望的大門,展望明天的輝煌。

        辭舊歲,迎新年,譜寫青春,放飛希望。面對(duì)新的天空,我抬頭仰望太陽,舊的一年已經(jīng)過去,即將面臨全新的征程。凝望已久,我重新仰望天空,東方,仍然那么明亮。

        每一天,都有一份新的希望,每一年,都是一個(gè)全新的開始!夢(mèng),更加寂靜,讓我看到我心中的希望,心中的夢(mèng)想。新的一年,我又長(zhǎng)大了一歲,離心中的夢(mèng)想越來越近……

        夜深了,可我還沒有睡,我在沉思,新的一年,將是怎樣的開始?

        新年即將來到,激動(dòng)的心情難以平靜,世紀(jì)的腳步在緩緩前行,20xx年,已變得觸手可及,不一樣的心情,不一樣的一年,不一樣的精神,不一樣的世界。新年要來到了。我靜靜的等待,仿佛度日如年。新年禮炮的打響,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的飛躍……

        我期待著新的一年更加美好,我期盼著新一年的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。我靜靜的等待,等待著那神圣的一天,從新年禮炮打響的那一刻起,我,便長(zhǎng)大了,想起那莊嚴(yán)的18歲成人宣誓,想起我將要為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn),我,笑了……

      期待的作文13

        父親,假如您給一份鼓勵(lì)

        我生長(zhǎng)在這樣一個(gè)家庭,我的父母有著兩種完全不相同性格。母親是一位樂觀到天天都鼓勵(lì)我,與我情同姐妹的“開心果”,相反,我的父親就是一位與我有著銀河般的“代溝”的“老古董”。

        與往常一樣,那時(shí)我回到家,便急匆匆地跑進(jìn)房間,不同的是,我手中卻緊抱著一幅畫,那幅畫是用精美的畫框框起來的,畫的左下角還蓋著一塊紅紅的印章。心里似乎有著股清泉正流著,頓時(shí)感到愉悅,便立即展示給母親看,母親也跟以往一樣露了欣慰的笑容。母親讓我給父親看看,我卻猶豫不決,但心里依然還是與以往一樣的期待,便笑盈地跑向父親的房間。一開門,便又看見父親在一片漆黑的被窩里看著手機(jī),靠近一看,那雙出現(xiàn)了無數(shù)次有著許多紅血絲的眼睛,發(fā)黃了的眼白,透露出一絲疲倦。我叫了聲“父親”,他轉(zhuǎn)過頭來,我拿著畫,期待地等著他的點(diǎn)評(píng),又一次說了句:“就這幅畫?還可以吧!庇忠淮蔚姆笱埽忠淮蔚氖,讓我對(duì)父親的印象又一次地降低了。我走出房間,靜靜地坐在門口,手里抱著的畫,玻璃框上出現(xiàn)了幾顆晶瑩的“珍珠”,我望著日落的黃昏,望著自暗的天空,那時(shí)的場(chǎng)景,又多了一絲憂秘與無奈的失望。

        假如,父親您會(huì)給一份鼓勵(lì),給我一句滿懷自豪的“女兒,你畫的畫真的太棒了!”,哪怕是一絲和母親一樣欣慰的微笑。也許,我就會(huì)多一份對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定吧!

      期待的作文14

        在江津八中學(xué)習(xí)了兩周了,我已經(jīng)是一個(gè)妥妥的中學(xué)生了。新的校園,新的老師,新的同學(xué),新的課程,新的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我感到興奮而又緊張,新的起點(diǎn)代表新的開始,前面六年我恍恍惚惚的過去了。

        我的班主任是英語老師,原本他是教最好的班級(jí)的那種老師,但是他卻屈身于我們這個(gè)陽光班。具體什么原因我不知道,總之他的英語是我見過的所有英語老師里面最好的一個(gè)。

        他姓李,面貌很嚴(yán)肅,于我認(rèn)識(shí)的男老師中,他的氣息是與其完全不同的。他能在他的課程上偶爾開個(gè)玩笑,放松下同學(xué)們的心,但他的控制力極強(qiáng),所開的玩笑絕不扯遠(yuǎn)。

        對(duì)于李老師我最深刻的就是他曾經(jīng)對(duì)我們班說過一句話,至今還留在我的腦海里,就好像已經(jīng)印上了烙印。

        “住校的同學(xué)可能會(huì)想家,會(huì)想自己的媽媽。但這不是脆弱的表現(xiàn),僅僅是適應(yīng)新環(huán)境的過程。”

        我也想家呀!也想自己的母親!我相信每一個(gè)人都不會(huì)是名著中的《西游記》里面的孫悟空一樣。是“鐵石心腸”。以前我總認(rèn)為我的母親很啰嗦,可是沒有我母親的啰嗦,又怎么可能有現(xiàn)在的我?現(xiàn)在想想我很想抱住她睡一句很普遍的話,謝謝您媽媽!

        可我的媽媽前往廣東和我爸爸,為我和弟弟創(chuàng)造更新的環(huán)境了。當(dāng)他們用汗水為我和弟弟繳學(xué)費(fèi)時(shí),我還有什么理由不認(rèn)真讀書了?在江津八中的第一周,我是迷離的,但幸運(yùn)的是,我現(xiàn)在緩過來了。

        每當(dāng)星期日放假的時(shí)候,我總是想看看我呆了六年的小學(xué)母校。可能還真應(yīng)了那句老話,小學(xué)時(shí)候期待中學(xué)的精彩生活,中學(xué)了又懷念小學(xué)的天真無慮。

        這是矛盾?不,這是成長(zhǎng)的一段重要部分。沒有這段重要部分,我不會(huì)懂得珍惜,希望現(xiàn)在小學(xué)朋友,懂得珍惜,懂得在期待中珍惜!

      期待的作文15

        窗外的風(fēng)追逐陽光,撞擊窗戶發(fā)出溫和的輕響。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不知在期待什么,只是,遲遲,花未開。

        那天和米飯一起去官園,沒有遇見水仙,只是買了一小盆風(fēng)信子,起初并未期待她能開花,只要活著便是幸,可誰知那小小的植物竟自顧自地頂出了花苞,讓我不由得欣喜。 于是轉(zhuǎn)而開始了期待那花。 我并不排斥期待的,相反,還有些喜愛它。期待無異于待,只要慢慢地、耐心地,去等待,便可完成期待的。只是“等”或許漫長(zhǎng)或許艱辛罷了。只是我沒想到的,我是錯(cuò)的,一直都是。 每天,我依舊的,把她放在暖氣上,澆水,小心翼翼的呵護(hù)著,等著。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)了葉子上的斑黃,不禁嚇了一跳。我摸了一下,有些冷,不知該怎樣?粗欠狐S的葉,我努力說服自己,繼續(xù)澆水,期待,她活下去。

        仿佛我還是錯(cuò)了,她只是生命的氣息不斷不斷地減少,那綠上的黃并未消逝。盡管是這樣,花苞依然是一天天成長(zhǎng)著。而我,看著,等著。唯一可以做的就是每天為她澆水,把她養(yǎng)在暖氣上,然后看著,等著。

        終于,綠色的完全隱退,被黃色所征服的葉,終止了我的期待,是嗎?我倔強(qiáng)地依然每天澆水,每天,也許吧,她確實(shí)還留有一絲生命,開花了。我看著,那不算漂亮卻香得異常的花,這,才算是期待的終止符吧。我小心翼翼的,把這期待裝進(jìn)相片,讓那份期待定格。

        窗外的風(fēng)溶著陽光 ,把溫暖由窗送進(jìn)屋里。窗臺(tái)上的風(fēng)信子不再期待什么,因?yàn),已?jīng)花開。

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