期待作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的期待作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期待作文 篇1
我期待的青奧20xx，是一個(gè)多么普 通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會(huì)問為什么，但是你可能很快就會(huì)想出來了。對(duì)了，就是這個(gè)答案。在這一年里，南京將舉辦青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
申請(qǐng)青奧的成功，對(duì)于南京每一個(gè)市民來說，有一種沖動(dòng)，有一種幸福，有一種自豪。這對(duì)于南京來說，代表了中國(guó)有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì)，代表了中國(guó)實(shí)力的一次飛越，更代表了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、重在參于的精神。
聽到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺遵守紀(jì)律，熱愛集體，愛護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周圍的環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒人會(huì)注意到;再說了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。
那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也不多，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?
聽了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹，五彩鮮花。為了迎接青奧會(huì)的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。 青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，一次文化的盛會(huì)，一次傳播友誼的盛會(huì)。我們要把中國(guó)的文化傳到世界各地，把中國(guó)人的友誼帶到四面八方。支持青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長(zhǎng)。青奧是南京的，南京是青奧的。
期待作文 篇2
本該是熱鬧的農(nóng)歷中國(guó)新年，一場(chǎng)突如其來的新型冠狀病毒肺炎席卷神州大地，來勢(shì)洶洶，讓人措手不及。
寒假旅行，退了；出門拜年，免了；親友聚餐，禁了……這一切，都在宣告——疫情當(dāng)前，我們能做的就是居家隔離，不外出就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
看到那么多白衣天使冒著被傳染的風(fēng)險(xiǎn)，毅然舍棄休息，舍棄團(tuán)圓，奔赴前線去救治病人，我的眼眶濕潤(rùn)了。他們身著厚厚的防護(hù)服，穿梭在救護(hù)病房。為了節(jié)省裝備，臉上起疹子了，衣服濕透了也在所不惜，甚至為了不上廁所，連水都不喝。我知道，他們的心中都有一個(gè)共同的聲音——爭(zhēng)分奪秒搶救病人。他們就是最美的“逆行者”。
時(shí)間一天天的流逝，寒假因?yàn)橐咔榈牟粩喟l(fā)展而延長(zhǎng)了，但是我的心底卻沒有一丁點(diǎn)兒的興奮，反而有一些苦澀。我呆呆地望著窗外，突然，一只小鳥展翅飛過，在碧藍(lán)如洗的天空中盡情地翱翔。這一刻，我對(duì)他心生羨慕，也終于明白了自由是多么可貴！我多么渴望，可以盡情地去公園騎車，可以與小伙伴一起打籃球，還可以去萬達(dá)廣場(chǎng)吃各種美食……可是我知道，現(xiàn)階段，我只有待在家里，讓時(shí)間篩選出那些帶病毒的人，才能讓醫(yī)生更好地展開救治，才能徹底地切斷病毒的流通。我們現(xiàn)在待不住的家，正是那么多的醫(yī)生、科研人員、警察、基層干部們想回卻回不去的地方�。�
既然自我隔離的寒假生活比以往顯得單調(diào)乏味，我們不如找點(diǎn)樂子吧！媽媽從箱子里找出了一幅乒乓板，據(jù)說這副板有十多年的歷史了，摸上去挺有年代感的。媽媽把餐桌擦干凈，在正中間放了一疊書作為“網(wǎng)”。開打了，對(duì)我這個(gè)從沒摸過乒乓板的人來說，的確是件難事。然而媽媽作為我們家的高手，顯示了從沒有過的耐心和好脾氣，手把手地教我發(fā)球，接球。第一天，我只會(huì)發(fā)“老實(shí)球”，發(fā)出去的球沒有方向，不是碰網(wǎng)，就是掉到地上。媽媽不厭其煩地跟我磨合，漸漸地，我能控制好力量，接的球越來越多。第二天，我開始學(xué)發(fā)“大炮球”，小小的乒乓球在我手里不再那么陌生。經(jīng)過三天的練習(xí)，我居然能輕而易舉地接到媽媽的發(fā)球，媽媽直夸我學(xué)得快。我和媽媽、爸爸還展開了激烈地家庭賽，我還打了好幾個(gè)擦邊球呢！就這樣，家庭乒乓賽給單調(diào)的疫情隔離期增添了一道健康的味道。
“自由誠(chéng)可貴，健康價(jià)更高。你我都隔離，病毒無處跑�！贝禾斓姆曳家呀�(jīng)迎面撲來，抗疫的勝利指日可待！
期待作文 篇3
時(shí)常，我們會(huì)不由得盼望一件事，那是一種無意識(shí)的`期待。期待可以有很多種心情，可以是緊張的，或是快樂的，或是興奮的，甚至是悲喜交集的。
在一場(chǎng)團(tuán)體接力的比賽中，就充滿了無數(shù)的希望與期待。初一年級(jí)時(shí)，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中這項(xiàng)“團(tuán)體接力”，我們班拿了倒數(shù)第二名。當(dāng)下，我們又悲又怒，難道我們就只能讓那些相信我們班會(huì)有好成績(jī)的人失望？難道我們之前的努力就毀于這一旦？于是我們立下誓言，下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定要扳回一城。
這段期間，大家勤奮的練習(xí)，只為期待一個(gè)能夠讓我們滿足的成績(jī)。一年之后，這場(chǎng)團(tuán)體接力開始了，第一棒迅速就位，期待著槍聲響起，“砰！”的一聲，第一棒“彈”了出去，每個(gè)人都盼望著他趕快回來，不只是他，其他棒次也等待著自己的出場(chǎng)，直到最后一棒，全班期待著她歸來，通過那條停止計(jì)時(shí)的線。
此時(shí)此刻，大家屏氣凝神的等待著比賽的成績(jī)，我們都想知道自己的努力是否結(jié)成豐碩的果實(shí)。但是最后，希望落空了，我們差一秒就可以是第三名，雖然有點(diǎn)遺憾，不過我知道至少我們努力過，至少我們體驗(yàn)過緊張與期待的心情，至少這個(gè)成績(jī)是我們自己努力而來的，我已經(jīng)很滿意了。
你想想看，如果凡事沒有期待，每件事將會(huì)變得多么枯燥乏味。期待是種奇妙的心情，因?yàn)樗�，可以�?chuàng)造出許多的奇跡；因?yàn)樗�，每件事才又多了一點(diǎn)樂趣。
期待作文 篇4
期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的語言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)與知識(shí)，對(duì)未來憧憬的表現(xiàn)。
年幼時(shí)
小時(shí)候，天真的我總愛跑在媽媽跟前，抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么，大千世界，無奇不有，好奇的我讓媽媽覺得煩惱，總愛說：“寶貝，等你長(zhǎng)大后了就知道了�！蹦菚r(shí)的我總嘟嘟小嘴，內(nèi)心世界總渴望，期待著未來的我，長(zhǎng)大的我，懂得更多知識(shí)的我。
讀書的我
上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)真寫作，總喜歡看老師留在作文上的評(píng)語而感到高興，每當(dāng)考試了我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定，期待老師的夸獎(jiǎng)。
初中時(shí)
上初中了，又邁了一層階梯，初中生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中隱隱懼怕，緊張與期待不斷從心中涌起，陌生的環(huán)境讓又讓我期待著更多的朋友，溫暖。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心中的期待有很多，當(dāng)期待考試得好成績(jī)時(shí)卻有時(shí)被無情的拒絕，在我眼里，期待媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”然而，青春期叛逆的我有時(shí)讓家人很煩惱，但在我心中只期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，但有時(shí)，自己伏在桌上期待著從外面世界的精彩。
蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福美好的，但有時(shí)期待也會(huì)不如愿以償。
期待讓生活變得更加多姿多彩！
期待作文 篇5
現(xiàn)在很少打開我的OICQ了，對(duì)“它”有些厭倦了，對(duì)這種在茫茫的網(wǎng)路上的交流方式，甚至應(yīng)該說是有那么一點(diǎn)討厭它，憎恨它。
記不清是什么時(shí)候的事，只是覺得離我有些遠(yuǎn)，已經(jīng)看不清來時(shí)的路了。
去年春節(jié)開始了我的網(wǎng)絡(luò)泥巴生涯，在另一個(gè)世界中我結(jié)識(shí)了我現(xiàn)實(shí)生活中永遠(yuǎn)不能遇見的神龍見首不見尾的綠林好漢，傾國(guó)傾城文武雙全的女中豪杰�？龋覟榱税徒Y(jié)各位宗師美女真是讓我絞盡腦汁，無所不為。就這一點(diǎn)而言是和現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系別無二致，其實(shí)說心里話這哪里是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以沒有辦法呀就的常聯(lián)系，那神通廣大的OICQ就派上它的用場(chǎng)了。嘿嘿，真是是車到山前必有路，上天不笑有心人。（OICQ大用處沒有就是能混個(gè)臉熟，呵呵）
誰能想到從那以后可壞了，見人就要OICQ，見鬼也不放過。就這樣一來二去，OICQ上“我的好友”一欄開始了超負(fù)荷運(yùn)行，我的腦袋也未能幸免。誰說人腦比電腦好使，看看當(dāng)時(shí)我那個(gè)“見人說鬼話，見鬼說人話”都分不清誰是誰的狼狽樣，大家就會(huì)找到另一種截然不同的答案了�？龋瑳]有辦法只能為了少讓大家罵我?guī)拙�，為了我的臉上能有那涼快的一小�?huì)，我只得早早的結(jié)束我的那個(gè)血肉橫飛，沙場(chǎng)點(diǎn)兵的人生歷程了。
還別說，解甲歸田，陌前垅后的效果馬就上出來了，那種無事一身輕的感覺還真不錯(cuò)。
不久就上逸飛嶺的聊天室了，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。開始還可以能很平穩(wěn)的度過“ZMUD”的影響，但是在不知不覺中OICQ后遺癥就又犯了。一天剛打開OICQ，就有個(gè)色彩鮮艷“兔子”的頭像在那里不停地跳動(dòng)，我馬上就給了她滿意的答案。
我說：“嘿，什么時(shí)候來的呀，現(xiàn)在在‘嶺上’嗎？
她說：“你說什么嶺上呀！”
我說：“什么什么嶺上呀，你不是‘嶺上人’嗎？
她說：“對(duì)不起，我不是，你認(rèn)錯(cuò)人了，我不知道什么嶺不嶺的”
我說：“哦，對(duì)不起，我還以為你是‘嶺上’的朋友呢？”
她，什么也沒有說，隨后她頭像也變成了灰色�？�，今天OICQ全軍覆沒，還得罪了以前的朋友，也不知道是在那里認(rèn)識(shí)她的。真糟糕，后來也沒有上多久就匆匆下線了。
幾天后再上逸飛嶺。我可真是忙呀！又是發(fā)帖子，又是種花，最后還不忘去聊天室神侃一通。正忙的不亦樂乎的時(shí)候，突然OICQ叫個(gè)不停，忙里偷閑地點(diǎn)它一下，看到：“林風(fēng)，你什么時(shí)候來的呀！”。
我也沒有在意隨便回了句：“來很久了，你在嶺上干嘛呢？”
她說：“什么嶺呀，我沒有去過�！�
等我看到這句話才發(fā)現(xiàn)原來是她，我趕緊陪不，說：“咳，真是該死又忘了你不是嶺上人。
對(duì)了過來看看呀，這里很文明的，速度也很好，還有好多小游戲可玩，是我剛找到的�！�
“好吧，告訴我網(wǎng)址”
沒有過多久OICQ上一只漂亮的兔子跳起了歡快的舞蹈，不停地蹦呀蹦的我趕忙點(diǎn)擊。
“我叫‘雙子小仙’你看到我了嗎？”
“這么快呀！等一下我看看�！�
“好的”
“哦，看到了，歡迎你的到來呀，呵呵”（呵呵。是我聊天時(shí)一貫的笑聲）
可是在聊天室里沒有聊上幾句，她就說這里太慢了，要回到OICQ上。我一看也沒有辦法，那就好吧！我痛快的答應(yīng)了，誰讓人家是美眉呢？
期待作文 篇6
初春時(shí)的嫩芽，在泥土中期待著成長(zhǎng)，它奮力鉆出溫暖的土壤，只想看看這多姿多彩的未知世界，與那嘰嘰喳喳的鳥兒打個(gè)招呼。芽?jī)憾嘞袢缃竦奈覀儯诖L(zhǎng)大。
夏季時(shí)，水中芙蓉——荷花，在湖面上探頭探腦地張望，花苞正期待著綻放，展現(xiàn)自我。蜻蜓也早早地立在那花苞上，催促著荷花快快開發(fā)，一直陪伴著她成長(zhǎng)。蜻蜓多像我們的父母，期待著子女。
秋天時(shí)，大雁排成“人”字形的隊(duì)伍，在湛藍(lán)的天空中久久盤旋著，揮手告別著熟悉的一草一木，許下無窮約定，仍依依不舍。但他們對(duì)新的生活充滿期待，滿懷希望地收拾行李，遠(yuǎn)去。大雁多像漂泊的游子，期待著未來。
寒冬時(shí)，梅花毫無畏懼地迎著風(fēng)雪，在銀裝素裹的天地間綻放著獨(dú)屬于自己的一片光彩，期待著第一縷春風(fēng)，盡心竭力地完成自己的使命。梅花多像敬業(yè)的老師，期待著桃李滿天下。雛鷹凝望著廣闊無垠的天空，期待著飛翔，哪怕學(xué)習(xí)飛行時(shí)被推下懸崖的那一瞬間極有可能喪命，也盼望在天空中留下自己的矯健身影，自由自在，不受約束。
樹葉心懷感恩得告別了大樹母親，與徐來的清風(fēng)共舞，翩然落下，甘為大地作棉被，期待著來年的新生，與眾不同，鮮活亮麗。期待讓人成長(zhǎng)，讓人擁抱未來，讓人無私奉獻(xiàn)，讓人奮力拼搏。試想一下，若雛鷹沒有期待，沒有理想，那他將只能永遠(yuǎn)待在巢里，任時(shí)光荏苒，待老來悔不當(dāng)初，那將多么可悲！期待是一種向往，向往快樂，向往成功，更是一種理想，規(guī)劃理想，實(shí)現(xiàn)理想，人生百態(tài)，或喜或悲，期待，不可或缺。
其實(shí)期待的開端可以是失望，只有失望過后復(fù)燃的深切信心，才會(huì)衍生出希冀，如同品茗，或許一開始索然無味，并不覺清冽醇厚，但當(dāng)茶水涌入腹中的那份苦澀齒頰留香時(shí)，便覺回味無窮，讓人不禁期待下一杯的不同滋味。
期待就像是黑暗中的一絲光明，等待著黎明。期待是人們久違的希望，所以，抓住每一瞬間的希望，期待吧！期待一個(gè)全新的自己，哪怕要為此付出更多的努力，也在所不惜！
期待作文 篇7
“現(xiàn)在，我們來分配下周班級(jí)值周的具體任務(wù)——”
黃老師的話音還未落下，教室里已經(jīng)沸騰了起來。每個(gè)角落都成了一片歡樂的海洋——期待了一個(gè)星期，終于到了謎底揭曉的時(shí)刻！
黃老師開始宣布名單，教室里也慢慢平靜了下來。先是校門口的禮儀晨崗與午崗，檢查衛(wèi)生，檢查清潔區(qū)……同學(xué)們都得到了自己喜歡的工作，咦？怎么沒有報(bào)到我呢？我的心突然忐忑不安起來，該不會(huì)把我給忘了吧？我也好想?yún)⒓樱?/p>
“還有檢查眼操！”正當(dāng)我思緒萬千之時(shí)，黃老師的聲音再一次喚起了我的期待——這會(huì)兒總該有我了吧？！
可是，七年級(jí)某某同學(xué)，八年級(jí)某某同學(xué)，等報(bào)完九年級(jí)的名單，還是沒有我！不會(huì)吧？幾乎所有同學(xué)都分配到了工作，個(gè)個(gè)眉飛色舞，心中止不住的歡喜。
一瞬間，我眼睛暗淡失色，有一點(diǎn)小失望。
“楊子”又是黃老師的聲音，那有魔力的、能振奮人心的聲音！“楊子負(fù)責(zé)收集七年級(jí)所有計(jì)分表格后，匯總上交到教科室！”
嘿！就說黃老師不會(huì)落下卓遠(yuǎn)班的每個(gè)人嘛！
期待作文 篇8
新的開始。
那些不復(fù)返的六年就這么過了，到最后其實(shí)也沒有像想象中的那么嚴(yán)重，沒有淚水，沒有道別——倒是老師一反常態(tài)變得溫柔起來了。
也許是最后一天想把心中攢了六年的最溫柔的情愫傳達(dá)給我們吧。
但這些都是過去，我們總要面對(duì)新的生活和開始。
“中學(xué)生”，這是我們新的稱號(hào)。我們摘下那個(gè)戴了六年的紅領(lǐng)巾；穿上屬于某個(gè)學(xué)校的校服；展開一張白紙，用三年來在白紙上面書寫著屬于我們自己的故事；我們期待著這樣全新的生活，似夢(mèng)年華。
初中生活啊，倒是真的沒去怎么想象。那些形形色色的社團(tuán)無時(shí)不在吸引著我，我會(huì)選擇一兩個(gè)自己喜愛的加入并且積極參與，努力地玩出新的花樣。作為一個(gè)寫作愛好者，我想編一本雜志或者文摘，留給以后的自己看。也是一種紀(jì)念吧。
期待著遇見新的朋友，然后和他一起立志考上同一所高中。和他一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步，闖出屬于我們的故事�？赡芪覀儠�(huì)在寢室談?wù)撝约旱男⌒⌒氖�，哭鬧著哪次的月考又失敗了。但是那些都是成長(zhǎng)多多少少不可缺的故事，多好。
保留小學(xué)時(shí)代的那顆初心，用更加成熟的想法去面對(duì)初中。形形色色的人，還有那些讓我受益一生的老師，都在后面期待著我的到來。
那個(gè)時(shí)候，我可以用驕傲的語氣說著自己的青春。我不再認(rèn)為20xx年那樣遙遠(yuǎn)了，所以我想且行且珍惜。我所期待的初中生活希望它是一盞茶，平淡卻不失韻味。會(huì)有苦澀和甘甜，只是這三年，我需要學(xué)會(huì)怎樣品茶。我不抱太多的幻想去構(gòu)建初中三年的未來藍(lán)圖，因?yàn)樵跊]有遇見之前都是未知，這種未知的喜悅和緊張才是我所真正期待的。未來的三年，等待著我們這個(gè)來自各地的同學(xué)們一起書寫。感覺回到了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份喜悅。
那個(gè)時(shí)候我們還不知道別離是什么滋味，也不希望知道。人生那么多的相遇，我只希望每一次的相遇都是似童話般的美好結(jié)局。三年之約，心所期待。
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