期待作文 2篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的期待作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待作文 1
年少時(shí)，從書本上得知“桂林山水甲天下”。想象中應(yīng)是仙境一般，渺遙而不可企及。后來(lái)，雖數(shù)次與桂林擦肩而過(guò)，卻從未想過(guò)能與桂林結(jié)緣。人生中的許多事情往往是出乎意料的，它容不得你想與不想，就已經(jīng)在那兒了，你只能學(xué)著如何接受。
我躺在桂林醫(yī)院的病床上，來(lái)看望同室病友的桂林女人們很是健談，談什么，我一句也聽(tīng)不懂，只能把這些偶爾抑揚(yáng)的軟軟噥語(yǔ)，當(dāng)做異域音樂(lè)來(lái)欣賞。走廊里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)舒緩而又空靈的樂(lè)曲，它拂去人心靈上的塵埃，讓人心如洗，安寧祥和。在享受它的梳慰的同時(shí)，我體內(nèi)的汁液也給梳空了。
我以始終的躺姿，感受著一副皮囊的日漸塌陷，日漸貼實(shí)在硬板床上；感受著床板的骨骼與人體骨骼間的相互排斥，并在排斥中發(fā)出痛苦的尖叫再三警告，我和床不是一個(gè)整體。我倒真希望是一體。
禹東打飯上來(lái)�！皝�(lái)吧，吃飯吧�！甭�(tīng)他少氣無(wú)力的聲音，不用問(wèn)，還是米飯。我無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，任他喂了兩口，怎么也咽不下去。扭過(guò)頭去說(shuō)：“倒了吧�！睖I水無(wú)聲地滑落。
一個(gè)人的飲食習(xí)慣不是三五日就能改變得了的。人一旦餓的過(guò)分了，是連饑餓感也會(huì)給餓沒(méi)了的。這里難道就真的沒(méi)有面食嗎？再這樣熬下去，出院只需風(fēng)吹著走就行。
看著同病房的一個(gè)男孩狼吞虎咽地吃著他母親送來(lái)的米飯炒菜，我無(wú)奈中仍盼著一絲希望，用近乎祈求的聲音向他母親詢問(wèn)：“你們這里就沒(méi)有賣面條的嗎？類似的也行啊。”她果真是那棵稻草，熱心地介紹起附近的飲食來(lái)：“桂林米粉，挺有名的，類似你們北方的面條。附近一條街上有家面館……還有一家餃子館�！蔽蚁渤鐾�。禹東一聽(tīng)有餃子館，也來(lái)了精神。
吃過(guò)之后才知道，面條里有股堿的味道，餃子餡里加了南方人愛(ài)吃的玉米粒。怎么會(huì)有這樣的怪口味？面食經(jīng)了南方人的手，味道怎么全變了？幸好，桂林米粉的味道還不錯(cuò)，總算有了可口的飯了。從那以后，我們就天天吃米粉。估計(jì)那段時(shí)間，我們的腸子一定得是粉腸。
吃飯的時(shí)候，常被查房的護(hù)士碰上。一時(shí)間，我們的飲食成了護(hù)士們中間的奇談。她們奇怪地問(wèn)我：“你們?cè)趺床怀燥垼俊蔽移婀值胤磫?wèn)她們：“我們吃的不是飯嗎？”在她們心中，作為主食的米飯才是飯。
時(shí)至盛夏。行動(dòng)自由的人，每天都到衛(wèi)生間里沖涼。我一個(gè)貼在床上的人，用毛巾擦擦身子可以，總不能不洗頭吧。在我的央求下，禹東終于決定給我洗頭了。買來(lái)了洗發(fā)膏，卻忘了買護(hù)發(fā)素，我也實(shí)在等不及了，只好將就著洗吧。誰(shuí)知洗過(guò)之后，日日壓在枕上的頭發(fā)成了一團(tuán)亂麻，梳不動(dòng)了。
一個(gè)從未做過(guò)這種事情的男人煩了。從護(hù)士那里找來(lái)剪刀，非要把我的頭發(fā)剪掉不可。我驚呼道：“怎么可能？”我精心養(yǎng)護(hù)了幾年的頭發(fā)，不久前才做的發(fā)型，染成了自以為傲人的紅棕色，還沒(méi)美幾天呢，怎么可能就這樣毀了？看我鐵了心護(hù)發(fā)的固執(zhí)樣，禹東屈服了。
他買來(lái)一瓶護(hù)發(fā)素，幾乎把半瓶的護(hù)發(fā)素都抹在頭發(fā)上，然后開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地梳。這期間，因?yàn)槲抑荒芴稍诖采�，就一直憑著脖子的硬撐，讓頭在床邊外懸著。為了頭發(fā)不被剪掉，強(qiáng)忍著脖子的酸痛。最后還是得了漂亮女病友的幫忙，這個(gè)笨拙的男人才把頭發(fā)全都給梳通了。
可能是頭發(fā)里揉進(jìn)了他的辛勞了吧，他看著波浪般發(fā)亮的紅棕色長(zhǎng)發(fā)，不由得欣賞起來(lái)。仿佛于萎落中開(kāi)出了一朵小花，生命于那朵驚喜中顯露出一絲華光。隨后幾天，我享受了早起他給我梳頭的待遇。把每天早上拖地的老太太羨慕得直夸我們夫妻恩愛(ài)，埋怨自己的老頭子只會(huì)和她吵架。
其實(shí)，也不見(jiàn)得我非留長(zhǎng)發(fā)不可。只不過(guò)那時(shí)，它是我委頓的身體中最出彩的部分，剪了它，我便更顯暗淡。人活著，若是連一星的亮點(diǎn)都沒(méi)有，怕是連希望也萎落了。
人在被置于不能自主的無(wú)奈境地時(shí)，連美好的愿望都是卑微的。能從床上做起來(lái)時(shí)，空氣里都顫動(dòng)著微微的笑意；能下床走路時(shí)，室外的陽(yáng)光都在奔走歡呼。
終于可以出院了。我把愉悅的笑聲留給每一位醫(yī)生和護(hù)士之后，離開(kāi)了這個(gè)充滿無(wú)奈和同情的地方，離開(kāi)了這個(gè)愛(ài)與痛苦相生的地方。再見(jiàn)了，我的醫(yī)生和護(hù)士們；再見(jiàn)了，說(shuō)著軟軟噥語(yǔ)的漂亮女人們；再見(jiàn)了，填飽我肚子的桂林米粉。
由于正趕上中秋節(jié)和十一假，只能買到一星期之后的車票。出院之后，在桂林火車站附近的一家旅館里住了下來(lái)。
從寧?kù)o一步跨入繁華，巨大的`反差讓人覺(jué)得，醫(yī)院好像是一個(gè)避世的地方，而車站附近更像是一個(gè)大賣場(chǎng)。這里充斥著橫流的物欲。隨處可見(jiàn)的旅行社，彰顯著這個(gè)城市的特色。走在人行道上的外地人，無(wú)一遺漏地被路邊等候的中年女人們迎上，她們是一本本《桂林旅游知識(shí)大全》。
領(lǐng)我們住旅館的中年女人，雖略得些好處，對(duì)我們的熱心是很真誠(chéng)的。她滔滔不絕地給我們介紹各旅游景點(diǎn)的詳情，當(dāng)?shù)弥疑吓_(tái)階都需人架扶時(shí)，便消了游說(shuō)的念頭，囑咐我們不要在車站附近亂買東西。雖不明原因，也照她說(shuō)的去做。
房錢是一日一付，第三天付房錢的時(shí)候，旅館老板說(shuō)禹東給的錢是假錢。禹東很納悶，自己從銀行取的錢怎么就成了假錢了呢？老板像是知情似的，說(shuō)禹東肯定買過(guò)什么東西。他想起自己曾買過(guò)水果。賣水果的老板接過(guò)錢后又遞給禹東，讓禹東給他零錢。難道是一接一遞之間掉了包？
禹東找到賣水果的老板，把那張假幣放在柜臺(tái)上，說(shuō)：“昨天我在你這里買了水果�！彼昀习鍥](méi)說(shuō)話，隨手收起了錢，另外拿出一張一百元遞給禹東。禹東沒(méi)接錢，說(shuō)：“拿包煙吧�！币磺羞M(jìn)行得異常自然，好像禹東在直接拿錢買煙。
發(fā)車時(shí)間到了，我和禹東坐上了高鐵。要回家了，卻沒(méi)有絲毫歸鄉(xiāng)的喜悅，一直給家里傳遞著的平安的謊言即將揭穿。人生有時(shí)像這豪華舒適的高鐵，誘惑著我們坐上去。而起起伏伏的心情，是這人生路上的波瀾。
人本從虛無(wú)中來(lái)，又朝著虛無(wú)而去。在虛無(wú)與虛無(wú)之間，是一條必走的人生之路。這條路上，布滿了荊棘和暗礁。人生就是一個(gè)不斷接受磨難的過(guò)程，等磨難結(jié)束了，生命也就走到了盡頭�！吧且灰u華美的袍，爬滿了蚤子。”
再見(jiàn)了，桂林，我人生旅途的一個(gè)驛站。
期待作文 2
苦等一個(gè)星期后，我日思夜想的四點(diǎn)鐘“科學(xué)diy”終于讓我給盼來(lái)了。透露一下，這次做的是氣墊飛船哦。想著高端大氣上檔次的氣墊飛船，各位是否眼前一亮了呢？那就跟上我的步伐吧。
一陣陣“叮鈴鈴”的放學(xué)鈴急促的在耳邊回蕩，我們四個(gè)（本人、李京翰、鄭晰元、湯文軒）快速背上書包，疾步走出教室，立刻趕到目的地——五樓diy教室。短暫的十分鐘過(guò)去后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師快速將道具發(fā)下，我拿到道具，一看，便傻了眼，cd、拉環(huán)、氣球……這是做氣墊飛船的道具？盡管帶著懷疑，我還是在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始認(rèn)真做了起來(lái)：把cd取出，把一面用材料包上，再將事先準(zhǔn)備好的圓形空心單面膠貼上，在上面用雙面膠貼上，把紙撕掉，把一個(gè)圓形空心的立體塑料道具寬的一頭對(duì)齊，貼上，用巴掌重重按幾下，確定貼牢后，把一個(gè)氣球的“嘴”套上，便完成了。還有一個(gè)材料，它是用來(lái)輔助吹氣的，吹氣時(shí)，將大的一頭塞進(jìn)去，吹氣后，不要讓氣球漏氣，把它放在桌子上，一推，他就可以在反作用力的推動(dòng)下，飛離桌子一些距離，這就是我親手制作的氣墊船前進(jìn)原理哦。
主打作品做完后，我們還做了拉哨：把兩個(gè)藍(lán)色的道具和在一起，用紅線穿進(jìn)一個(gè)小洞，套上拉環(huán)，再?gòu)牧硪粋�(gè)小洞拉出，套上另一個(gè)拉環(huán)，將紅線對(duì)齊，打上死結(jié)，瞧，很容易便完成了。
“科學(xué)diy”課，我一周中最美麗的期待。
每個(gè)人都有愿望，每個(gè)人的愿望都奇幻色彩。我有一個(gè)很美的愿望……
有的人想要金銀珠寶，有的人想擁有一身堅(jiān)硬的鎧甲，有的人想成為全世界人的焦點(diǎn)，有的人想擁有千百萬(wàn)的鐵桿粉絲……
我卻希望在20xx年的第一個(gè)清晨，睜開(kāi)眼睛看到的第一眼，是海底美麗迷人的景象，我也希望睜開(kāi)眼睛看到的第一眼，能看見(jiàn)用珊瑚搭成的高樓聳立在波紋泛動(dòng)之間，我也希望在我感到新奇的那一瞬間，全世界的人們都騎在不同種類的魚(yú)背上，向我發(fā)出他們激動(dòng)的心聲：“哎。親愛(ài)的，瞧瞧我們?cè)谀膬�？海底世界。我們將永遠(yuǎn)在海底生活，學(xué)習(xí)。魚(yú)兒們是我們的伴兒，它們十分友善，還會(huì)讓我們坐在它的背上，帶著我們旅行�！�
海底，一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，因?yàn)楹粑�，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，一絲希望再次毀滅。
有時(shí)在夢(mèng)中，我忽時(shí)夢(mèng)見(jiàn)一條黑背鰩在向我友好親切地點(diǎn)頭致意，還很快樂(lè)地邀請(qǐng)我爬到它背上來(lái)嬉戲。我隱隱約約也會(huì)如現(xiàn)實(shí)似的看見(jiàn)好幾條五顏六色的奇形怪狀的小魚(yú)淘氣地躲進(jìn)我的衣中，調(diào)皮地鉆進(jìn)鉆出，逗得我哈哈大笑。我也夢(mèng)見(jiàn)一條多大的白鯊游到我面前，它并沒(méi)有向我露出堅(jiān)硬的牙齒，而是非常興奮地給我表演起海底世界獨(dú)一無(wú)二的雜技，又“首尾呼應(yīng)”，前翻，后滾，那摸樣真是可愛(ài)。還有一只海龜，熱烈地向我提出一份親切的邀請(qǐng)：與我共同跳起慢半拍的水中華爾茲。
夢(mèng)見(jiàn)了，現(xiàn)實(shí)卻并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這顆愿望正在生根發(fā)芽，等待著花開(kāi)的美好�？茖W(xué)家們，希望你們的智慧能給我實(shí)現(xiàn)奇跡，海底的生物正在歡迎我們的到來(lái)。這樣的愿望或許實(shí)現(xiàn)十分艱難，有夢(mèng)就有力量，我們一起來(lái)為海洋創(chuàng)造幸福吧。
今天，就是我們期盼已久的家長(zhǎng)會(huì)了，所以我們特別高興，終于到了下午，家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先是梁老師講話，只見(jiàn)梁老師手拿話筒，走到講臺(tái)前，講了一大堆要對(duì)家長(zhǎng)和孩子講的話，梁老師主要表?yè)P(yáng)了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是表?yè)P(yáng)家長(zhǎng)的參與和配合，第二點(diǎn)是表?yè)P(yáng)同學(xué)們懂得老師的辛苦，更懂事了。梁老師的講話完畢，班里響起了熱烈的鼓掌聲。
然后是表演環(huán)節(jié)，盧怡文和劉暢上臺(tái)為大家唱了一首《爸爸媽媽和我》，他們唱的聲情并茂，真不愧是我們班的小歌手啊。真是為我們班爭(zhēng)光。
后來(lái)就是吳老師的讀書環(huán)節(jié)啦。吳老師讓我們每個(gè)小組的第一個(gè)人去抽簽，我們小組竟然是讀，我們一蹦三尺高，首先是盧怡文先讀黃婉晴《選豆角》，這篇文章主要講了黃婉晴幫奶奶把豆角里的豆子都擠出來(lái)，然后黃婉晴玩的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)毛毛蟲(chóng)，嚇得魂飛魄散，急忙叫來(lái)奶奶打死了毛毛蟲(chóng)。然后就輪到我了，我讀的是劉澤書的《看木偶劇》，又有幾個(gè)同學(xué)讀了文章，讀完后，老師說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)家長(zhǎng)有什么感受？”桃李新潤(rùn)的媽媽站起，說(shuō)了一些自己的感受，我們都為她熱烈地鼓掌，她不好意思的說(shuō)：“謝謝�！�
輪到最后一個(gè)環(huán)節(jié)小組討論了。我們把書翻到了《歌聲》那一課，開(kāi)始討論，我們的學(xué)習(xí)方式是先把課文讀一遍，再圈出文中詞，最后上臺(tái)表演。我們準(zhǔn)備好了，但是沒(méi)有叫到我們組，我相信以后我們一定會(huì)被叫到的。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我們用心帶著老師的評(píng)語(yǔ)回家了。
今天早上特別興奮，我期待已久的游泳培訓(xùn)就在今天舉行。這是杭州舉辦的一次“金海豚”公益活動(dòng)。
培訓(xùn)的地點(diǎn)在杭州城東公園，因?yàn)榻裉焓堑谝惶�，要舉行開(kāi)班儀式的，有好多記著要來(lái)采訪的。所以要8點(diǎn)半之前到那。
我和我阿姨一起，坐上了公交車，大概40分左右就到那了，到了那里，居然我還是第一個(gè)報(bào)到。我把2寸照片遞給了工作人員，隨后就給我發(fā)了一個(gè)證，每次來(lái)的時(shí)候都要帶上它。緊接著，陸陸續(xù)續(xù)的人都來(lái)了，人好多哦，據(jù)說(shuō)今天的儀式有80個(gè)學(xué)員呢。
星期一，王老師對(duì)著全班同學(xué)發(fā)布了一個(gè)好消息：“從現(xiàn)在開(kāi)始，如果你的每日周記素材得到一個(gè)笑臉的話，你可以到組長(zhǎng)那里去兌換一個(gè)爾儀幣，如果一個(gè)星期下來(lái)你獲得了三個(gè)以上笑臉的話這星期就不用寫周記了�！痹捯魟偮�，原本靜悄悄的教室頓時(shí)歡呼了起來(lái)，響徹整個(gè)學(xué)校，不知道的人還以為我們班有人在過(guò)生日呢。
為了獲得笑臉，一放學(xué)回到家做完作業(yè)，我便卯足了勁開(kāi)始想周記素材該寫些什么好呢？從四點(diǎn)想到四點(diǎn)半為止，這一想整整想了半個(gè)小時(shí)才想出來(lái)，我自己以為應(yīng)該能拿到笑臉，第二天早晨，我上交了周記素材，到了下午二點(diǎn)三十五分，老師發(fā)下了作業(yè)記錄本，我急急忙忙地打開(kāi)作業(yè)記錄本，啊。沒(méi)有笑臉，我垂頭喪氣地放下了作業(yè)記錄本。但我沒(méi)有放棄一絲希望，因?yàn)檫@一周我還有4次機(jī)會(huì)。
可是一連努力了幾天，仍然沒(méi)有得到笑臉，我不免有些失落。其中還有一次寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得都可以到天上去了，但也沒(méi)有笑臉。
然而，皇天不負(fù)苦心人，星期四那天的周記素材中，我終于獲得了一個(gè)期待已久的笑臉，我喜滋滋地看著這個(gè)笑臉，樂(lè)得合不融嘴，甚至到了晚上的時(shí)候還高興得連覺(jué)也睡不著了。
這一個(gè)期待已久的笑臉，讓我明白了“有志者事竟成”的道理；也讓我相信只要我能在周記素材多用些好詞好句，把自己一天中最想寫的經(jīng)歷真實(shí)、生動(dòng)地寫出來(lái)，就一定會(huì)有笑臉的。
【期待作文 2篇】相關(guān)文章：
期待秋天作文08-10
尋找期待作文04-06
期待成功作文12-24
期待軍訓(xùn)作文12-15
期待圣誕作文10-28
期待夏天作文10-27
寫期待作文10-08
期待什么作文09-22
期待12-24
只有期待作文08-09