【精品】期待作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的期待作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待作文400字 篇1
有的人認(rèn)為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來(lái)當(dāng)，但我覺(jué)得優(yōu)秀是有很多方面的，就像這周我要介紹的我們的新晉的紀(jì)律委員周明星——肖俊杰，他上課時(shí)十分認(rèn)真，且并不只是課堂中的傾聽(tīng)者，更是發(fā)言者，上課發(fā)言、積極提出或回答問(wèn)題，似乎已成為一種習(xí)慣，在大展小展中都爭(zhēng)做主講人，積分總為組內(nèi)最高，而且他在自主探究時(shí)有疑問(wèn)總會(huì)刨根問(wèn)底，我都為此感到敬佩。當(dāng)然，他自身學(xué)習(xí)也不差，也是經(jīng)常幫我們?cè)诮M中解決問(wèn)題拓展知識(shí)，當(dāng)然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦，品德文明方面就更不用說(shuō)了，他可還得過(guò)文明之星呢！這不正是我們所期待的嗎！
他現(xiàn)在不光是紀(jì)律委員還擔(dān)任了兩科課代表，所以身上的責(zé)任也很重，面對(duì)責(zé)任他沒(méi)有退縮，他用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?cè)撛趺磽?dān)當(dāng)好班干部，在以前他也是頑皮的，但是現(xiàn)在當(dāng)上了紀(jì)律委員如同變了一個(gè)人，他的改變也是抱著很大決心的，他不僅做著我們的榜樣，并且也時(shí)刻關(guān)注著大家在晚自習(xí)、在課堂上的一舉一動(dòng)，十分仔細(xì)且嚴(yán)格地記錄著大家的情況，每天那班級(jí)日志上都寫(xiě)滿了評(píng)語(yǔ)，當(dāng)然自己組員他會(huì)更加嚴(yán)格，他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去，作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，他就是那么一個(gè)負(fù)有責(zé)任、負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責(zé)任感的肖俊杰，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們一定要向他學(xué)習(xí)！
期待作文400字 篇2
偶然翻開(kāi)雜志，看見(jiàn)哈佛大學(xué)霍華德.加德納教授提出的"多重智力"理論，他將人的智力可分為8種，即語(yǔ)言智力、邏輯-數(shù)學(xué)智力、空間關(guān)系智力、形體動(dòng)力智力、音樂(lè)智力、人際關(guān)系智力、個(gè)人內(nèi)省智力和自然智力。這使我想到，每個(gè)班中，所謂的差生，不是只以他們的成績(jī)來(lái)論英雄的嗎？根據(jù)"多重智力"理論這顯然是錯(cuò)誤的。在教學(xué)中雖未將任何一位學(xué)生叫做差生，但在為他們補(bǔ)習(xí)時(shí)總有一點(diǎn)火氣。三（3）班有一位學(xué)生，他在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了很大的.障礙，別人5分鐘就會(huì)背的單詞他至少要花上半個(gè)小時(shí)，而且遺忘的很快。有一次，我花20分鐘時(shí)間只教會(huì)了他一個(gè)單詞beaver,看著他那死氣沉沉的臉，我真有一種沖動(dòng)，再也不要管他了，讓他自生自滅吧。在與他幾番痛苦的掙扎后，我想：如果現(xiàn)在我不能讓他學(xué)會(huì)更多的英文知識(shí)，至少我可以讓他體會(huì)到天天進(jìn)步的喜悅。于是課余時(shí)，我給他定很低的目標(biāo)，每次當(dāng)他經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)時(shí)，我就給他畫(huà)一個(gè)小熊以示獎(jiǎng)勵(lì)，看見(jiàn)他往日幾近呆滯的目光里有了些許笑意，我心里說(shuō)不出的高興。
教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，是終身進(jìn)行時(shí)，作為普通教師，我們不可能超然于"應(yīng)試教育"之外，甚而至于力挽狂瀾，扭轉(zhuǎn)乾坤，但有一點(diǎn)我們都可以去努力，那就是：少一份追求急功近利的浮燥心態(tài)，多一份希冀后意無(wú)窮的淡泊胸懷。
期待作文400字 篇3
晚餐時(shí)光到了，在用餐之前，我滿心期待晚餐的內(nèi)容，也準(zhǔn)備好一個(gè)空位招待晚餐。每天，我都很期待吃晚餐，因?yàn)檫@時(shí)可以和媽媽分享整天的趣事，同時(shí)也可以讓媽媽的心情放松許多。
一回到家，打開(kāi)門，就會(huì)聞到滿是愛(ài)心的飯菜香，這時(shí)我的心就已經(jīng)被媽咪抓住了!我們家和別人家都晚餐時(shí)間最不同的是:因?yàn)榘职炙诖箨憙扇齻�(gè)月才回來(lái)一個(gè)禮拜。不過(guò)，我好像天天都有看到爸爸一樣，感到很幸福。
每天，我們家的晚餐氣氛很輕松快樂(lè)，那段時(shí)光里，空氣中散發(fā)著溫馨的光芒。那時(shí)，媽媽的心情總是很開(kāi)心，就像一只溫順的小母羊，這時(shí)候的燈光是鵝黃色的，非常的溫暖。
晚餐時(shí)光是一家人彼此交流和團(tuán)聚的時(shí)光，我十分珍惜這段時(shí)光。電視在這個(gè)時(shí)候，都會(huì)放出柔和的畫(huà)面，連它都十分喜歡這個(gè)時(shí)候呢。
期待中的晚餐時(shí)光，是一個(gè)人人都想要的，我心目中的晚餐時(shí)光，是彩色的，氣氛十分歡樂(lè)，而且爸爸不會(huì)天天都缺席。美好的晚餐時(shí)光，可以把平日兇狠的老虎，都變成安靜的小貓！
期待作文400字 篇4
春節(jié)臨近，寒冷寂悶的濃冬，已逐漸退去。我躲在冬的尾巴里，預(yù)想那姹紫嫣紅的花朵和詩(shī)意般的春景。
藍(lán)天白云下，小鳥(niǎo)歡唱著春的贊歌，燕子銜著春泥掠過(guò)楊柳湖面，蕩開(kāi)沉寂了一冬的水波。 凍僵的土地從死寂的濃冬醒來(lái)，開(kāi)始孕育新的生命、新的希望、新的輪回。江河解除了冰的束縛，歡快地流淌著，魚(yú)蝦嬉戲，遨游淺底。岸邊的蘆芽似錐如劍，蓄勢(shì)待發(fā)，不久便會(huì)蔥綠一片。
我贊美春天，喜歡靜候春天的來(lái)臨、喜歡一個(gè)人細(xì)細(xì)尋覓春天的蹤跡、喜歡在云淡風(fēng)清下看那綠葉搖曳的優(yōu)美舞姿、喜歡看起死回生后，春天的青春活力，喜歡小草小花度過(guò)嚴(yán)寒后的撒嬌與歡快，喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇后的勃勃生機(jī)。
春天不光是春暖如畫(huà)的美景，她還是生命的起點(diǎn)。春天來(lái)臨， 朝陽(yáng)冉冉升起，帶來(lái)新一輪生活的曙光。人生路上縱然有著諸多的坎坷不平， 但春天給了我們足夠的力量，使夢(mèng)想生根發(fā)芽、長(zhǎng)大，春華秋實(shí)，收獲無(wú)限。
我贊美春天，更感懷春天。喜歡原野的春風(fēng)吹拂凌亂的發(fā)絲，掀起衣角，徜徉在林間晨暮，或花草綠葉間，在微開(kāi)的綠葉花蕾中靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。喜歡這樣靜靜地暢想人生，走過(guò)春的萌發(fā)。
期待作文400字 篇5
“哎，真希望我的頭發(fā)立刻長(zhǎng)長(zhǎng)呀！我以前的樣子多好看呀！”
走在回家的路上，正好遇到了我以前的班主任張老師。張老師看到了我，感覺(jué)有一點(diǎn)兒眼熟，就問(wèn)我：“小朋友，你好！你是魏妍羽嗎？”我回答道：“是呀！”“妍羽，你怎么剪短頭發(fā)了呀！”“我爸爸讓我剪的！”“哦！你爸爸為什么要把你的頭發(fā)剪了呢？”“他想讓我涼快一點(diǎn)兒，所以，就把我的頭發(fā)給剪了！”“哦，原來(lái)是這樣�。 睆埨蠋熜χf(shuō)：“我覺(jué)得你還是長(zhǎng)頭發(fā)好看一點(diǎn)兒。”“我也覺(jué)得，真希望我的頭發(fā)能立刻長(zhǎng)長(zhǎng)啊！”
剛剪完頭發(fā)的幾天，我來(lái)到班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們一看見(jiàn)我就大叫道：“好像男孩子呀！”就連我最最要好的朋友都對(duì)我說(shuō)：“妍羽，你真的好像男孩子呀！”這深深地傷害了我的自尊心。
時(shí)間慢慢過(guò)去，現(xiàn)在，大家已經(jīng)習(xí)慣我這樣的發(fā)型了。所以，就不會(huì)再笑話我了，可每當(dāng)我照鏡子時(shí)，心里總是很難受，嘴里都會(huì)不受控制的自言自語(yǔ)道：“頭發(fā)啊頭發(fā)，快快長(zhǎng)長(zhǎng)吧！”
我真的好想讓頭發(fā)立刻長(zhǎng)長(zhǎng)呀！想著我那長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子，一定會(huì)很美吧！
期待作文400字 篇6
我期待的雙休日是美好的，是夢(mèng)幻的，是沒(méi)有煩惱的。
首先，我希望可以睡個(gè)大懶覺(jué)，然后打開(kāi)電視機(jī)看會(huì)兒電視，再慢慢地邊看邊起床。不是到了六點(diǎn)四十就有一個(gè)討厭的‘‘大鬧鐘’’叫我起床，擾亂了我的美夢(mèng)，我就只能重復(fù)著一句話：再睡三分鐘······
起床后，我想自由安排兩天的行程，我想干什么他們就跟我干什么，想吃什么他們就給我買什么，想去哪兒他們就跟我去哪兒。但我最最最最最討厭的還是上那些無(wú)聊的補(bǔ)習(xí)班。我好希望好希望世界上沒(méi)有學(xué)習(xí)這個(gè)東西，沒(méi)有它來(lái)束縛我，捆綁我，我要應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)煩惱的童年，但那是異想天開(kāi)。
我想上午去一個(gè)有湖的地方，由我親自搖擼掌舵，體驗(yàn)當(dāng)船夫的感覺(jué)，那該是多么美好的事情啊！
中午就去肯德基或者德克士去吃漢堡包，雞塊，雞腿，草莓圣代等等的東西。
下午就去游泳館玩，套著游泳圈在水里面嬉戲，或者坐在游泳圈上玩漂浮，雖然我的游泳程度只有半瓶水，但我還是很喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的。
到了晚上我就去玩電腦，如果可以玩?zhèn)�通宵就好了。第二天上午就去游樂(lè)場(chǎng)玩，比如旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車等，我喜歡刺激性的游戲。
第二天下午去登山，去七佛山也好，去羊頭山也行，我門邊走邊聊天，談笑風(fēng)生，真是美好極了。
以上就是我期待的雙休日，雖然它是無(wú)稽之談，愚不可及，但是偶爾幻想一下，在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)一下，還是很夢(mèng)幻很愜意的。
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