關(guān)于騎馬作文600字5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的騎馬作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎馬作文600字 篇1
在我的相冊里，有一張我最心愛的照片。每當看到它，就讓我回想起在稀拉穆仁大草 原騎馬的幸福時光。
當天，旅游團從呼和浩特一路驅(qū)車三個 小時，終于到了我期盼已久的希拉穆仁大草原 。一下車，一股大自然的味道立刻撲面而來， 讓人心曠神怡。只見瓦藍色的天空中飄著白云 ，碧綠色的草原上盛開著鮮花，成群的駿馬在 廣闊無邊的大草原上奔馳。羊群就像天空中飄 著的白云一般。遠遠望去，那飛奔的馬兒，有 的白如雪，有的棕如土，有的紅如火......真 是美極了！
接著，大家來到馬場處挑選馬匹，我選 擇了一匹棗紅馬，它剛剛成年，個子已經(jīng)長得 一人高。四條腿結(jié)結(jié)實實，蹄子又大又圓，身 上的毛相秋天的楓葉，炭火一樣紅，看上去真 讓人喜愛。我迫不及待的爬了上去，立刻高人 一等。心想：這次旅行一定很有意思。
可沒想到馬兒根本沒我想象中那么乖巧 ，聽話。它們一會兒低頭吃幾口草，一會兒又 互相咬咬對方的鬃毛，不管你怎樣狠拉韁繩， 它就是“走自己的路，讓別人‘拉’去吧！” 唉，真沒辦法,我坐在它背上，它一搖一擺漫不 經(jīng)心的走著，我也趕緊跟著他的節(jié)奏在他背上 一搖一擺地坐著。
路程過了大半，這么長時間，大家和馬 都熟悉了，又都想感受一下馬跑起來到底是什 么感覺。于是，馬倌用馬鞭在馬屁股上狠抽三 下，頓時，一陣塵土飛揚，一匹匹馬兒立刻飛 奔起來。我把韁繩套在鐵環(huán)后面。一只手緊握 鐵環(huán)，另一只手還時不時去拉拉左邊，右邊的 韁繩，好讓馬兒依照我的線路去走，真是忙壞 了，還不止是這樣
一開始，我沒按照馬倌的要求去做，結(jié) 果顛地屁股都要碎了，后來馬倌在后面提醒： “馬跑起來時，腳要蹬好馬蹬，身子也要往前 傾，不然受不了！”我恍然大悟，連忙按照馬 倌的要求去做，突然間，我就像飛起來一般， 而且一點兒也不顛了！看來這騎馬也有學問。
這次騎馬的嘗試，不僅鍛煉了我的膽識 ，同時也讓我從中收獲了快樂，我相信這次騎 馬的嘗試，一定會讓我終生難忘！
騎馬作文600字 篇2
國慶，我去了壩上草原，在整個壩上行中，最令我期盼的就是騎馬。我們班的徐雯雯是騎馬高手，每次看到她騎馬，我都羨慕不已�，F(xiàn)在，機會來了，我終于可以和馬來一次親密接觸，而且還是在遼闊的草原，真令我興奮不已。
坐在去馬場的越野車上，看著路邊正在吃草的駿馬，我不由幻想我騎在馬上的情景，那氣勢，好不威風！
到達馬廄，撲面而來的是泥土的芬芳氣息，放眼望去，是無邊無際的遼闊草原。秋天，草是黃的，整個草原像是被金子覆蓋著；白樺樹是黃色的，與草原渾然一體，令人心曠神怡。我選了一匹深棕色的馬，是馬群中較高的，看上去特別強壯�！班�！”我與它打了個招呼，它發(fā)出一聲叫聲，仿佛在回應(yīng)我。
馬隊出發(fā)了，騎馬并不像想象的那么簡單，人要跟著馬的步伐，一上一下有韻律地運動，不然屁股會顛得很疼。雙腳要踩上馬扣，踩一會兒就覺著很酸，但不踩就很容易從馬上摔下來。動作要領(lǐng)雖然復(fù)雜重復(fù)，但我依然很開心。有時我會與媽媽開些玩笑，轉(zhuǎn)移妹妹緊張的心情，逗得大家哈哈大笑；有時我會順著馬的毛偷偷摸一下，聽馬發(fā)出愉快的叫聲；有時我會和媽媽一起看看裹著頭巾的爸爸，在馬背上一扭一扭，分外“妖嬈”；還有時我會望望遠處，太陽當空照耀萬物，一切事物都煥發(fā)著生機。最有趣的是，媽媽的馬特別慵懶，跑一半就停歇，還拉小便。爸爸的馬性子火辣，一跑就停不下來。我的馬最乖巧，特別聽主人的話。
不知不覺，一個小時過去了，我依依不舍與馬告別，我會牢牢記住在草原策馬奔騰的美麗畫面。
騎馬作文600字 篇3
又是一個國慶，我開心地和爸爸媽媽飛奔到了金華地區(qū)。
來到金華，我們就乘車到了騎馬的地區(qū)站。首先，一進門，在我們的右手邊，是第一項目：騎馬。我看見有人騎著是單人騎馬，有人是馬車，我就選擇了單人騎馬。我?guī)项^盔，穿上防護衣，一個叔叔把我抱上了馬。那是一匹灰棕色的馬，它有兩顆像珍珠一樣的眼睛，有兩只小小的耳朵，有一個扁扁的鼻子，一張彎彎的嘴，有一個肥大的身體，長得真可愛！我騎上馬，輕輕地用腳后跟一踢，馬就走了起來。我騎著馬，耳邊時不時地響起一陣“咔嚓、咔嚓”拍照的聲音。
我坐在馬背上，感覺無比的自豪，跟電視里面的解放軍一樣，騎著戰(zhàn)馬，去救那些有困難的老百姓一樣�？墒�，馬不走了，應(yīng)該是餓了吧，我就從路邊拔了幾棵草，馬像聞到了香味動了起來。叔叔讓我別拍馬背不然馬就飛起來了，馬緩緩地走了一圈，就往下一個項目出發(fā)了。
第二個項目是“憤怒的小鳥”，其實是彈弓，只要用球打下大球，就歸你了。一個老爺爺給我五個球，我把球放在彈弓上，包到紙皮上，拉住皮線，一直往后拉。放掉，只見一顆球飛了出去，只聽“嘭”的一響，球打到了紙板上，我試了好幾次，都沒射中，我只好失望地去了下一個地點了。路中，我看見別人抱著球，我想，他們應(yīng)該是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”吧！
第三個項目是：弓箭。一共有五支箭，那箭又細又長，要射到板的中心點才算贏。我把弓放到我的肩膀差不多位置，再用左手把箭放到弓的中間，用眼睛看著箭頭，我用了九牛二虎之力，在放了，我想這次我一定要比鷹眼射的好，可還是沒射中。有的箭在草叢上，有的箭插來了但又彈了回來，還有的插在網(wǎng)上。唉，我好失落。
今天，雖然我沒有帶回紀念品，但我還是有收獲的。那就是快樂！
太棒了！你的寫作能力可謂是突飛猛進呀！你不僅描繪了馬的外形，而且在記錄自己玩時的感受關(guān)注細微的變化。
騎馬作文600字 篇4
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”這優(yōu)美動聽的歌聲曾經(jīng)無數(shù)次喚起我對茫茫大草原的向往，騎在馬背上的逍遙，馳騁在草原上的浪漫，我什么時候能經(jīng)歷一次呢？
今年暑假，我終于來到了呼倫貝爾草原。一下車，一群駿馬就向這邊奔馳而來。呵，好壯觀!一匹匹高頭大馬膘肥體壯，光滑的脊背好像搽過了油。一個牧民叔叔騎在馬上，手持馬鞭呦喝著馬群，我真想領(lǐng)略一下牧馬叔叔的威武。叔叔問我∶“想騎馬嗎？”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上，一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色，頭上扎著紅纓子，脖子上系著金色的銅鈴，再配上精致的馬鞍，真是又漂亮，又威武。--開始，叔叔牽著它的韁繩往前走，它聽話地低垂著頭。我覺得不過癮，對叔叔說∶“讓我自己騎吧！”叔叔爽快地把韁繩交到我手中，我學著叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，喊著∶“駕！駕！”馬真地跑起來了，我的心一下子懸起來，渾身冒出了冷汗。我慌忙拽緊韁繩，兩腿死死卡在馬肚子上，使勁地蹬著腳蹬，嘴里“吁——吁——”地喊著，可是馬根本不聽我的，撒開歡地跑，我堅持不住了，大聲呼叫起來。幾個草原孩子聽見了，他們先是善意地大笑起來，繼而追過來使勁幫我喊著∶“吁——吁——”
一個大點的孩子一躍而起，使勁拉住了馬頭。馬終于放慢了腳步，把我馱回馬群附近。我趴在馬背上，兩腿僵直，已經(jīng)不會動彈了。叔叔把我抱下馬背，問∶“過癮了嗎？”我苦笑著點點頭，一下子癱坐在草地上。真沒想到，我第一次騎馬竟是這樣一副狼狽相，哪如想象中的那么輕松，那么神氣�？磥�，要想達到“瀟灑、威武”的水平，沒有一番辛苦，一番磨煉是不成的。
不知過了多久，我離開了大草原。我忘不了那湛藍的天，雪白的云；忘不了那沒過膝蓋的青草以及熱情的牧馬叔叔，更忘不了那些淳樸的草原孩子和那匹灰白色的駿馬。
騎馬作文600字 篇5
馬是人的朋友。四千年前，人就學會了飼養(yǎng)馬、馴服馬和騎馬。如今，馬仍是一些游牧民族的'重要交通和運輸工具。
暑假的一天，我們自駕車到了黃河第一灣的一處騎馬點。那里牧草青青，天上萬里無云。
一位黑紅色臉膛的藏族牧民把我抱上一匹棗紅馬。這匹馬身材高大，尾巴甩來甩去。它有一雙水汪汪的大眼睛，油亮亮的鬃毛顯得威風凜凜。最特別的是，這匹母馬還有一個兒子——一匹棕黑色的小馬駒。它全身黑亮，耳朵尖尖，體形小得可愛極了。但它英俊的身姿，使我驚嘆。它似乎對我很好奇，用它的大眼睛盯著我，還不停地用頭拱我。
藏族牧民牽著馬慢慢向前走了。馬邁著悠閑的步子不緊不慢的走向草原深處。小馬駒在母馬周圍蹦來跳去的跟隨著。我得意洋洋的騎在馬背上，樹移動著，山移動著，牧民的小木屋移動著。牧草的清香常常隨著微風撲面而來，令人心曠神怡。
我問了一下牽馬的牧民：“可以自己騎嗎?”
他笑著答道：“你太小了�！�
于是，我也就只能閉上眼睛幻想起來。
草原上，經(jīng)幡飄飄，炊煙渺渺。遠處的大山在云靄中宛若仙境。山坡上的牦牛若隱若現(xiàn)。我騎著棗紅色的駿馬在遼闊的諾爾蓋大草原上馳騁。一匹小馬駒緊隨其后。周圍的羊群像星星般在我身邊閃光，牧草在飛速運動中變成了綠的色帶。馬越跑越快，似乎飛上了天……
“等長大一點再說吧!”牽馬牧民的話打破了我的幻夢。
我好想自己騎馬呀。我什么時候能夠長大呢?真想體驗草原馬背上那種天高地闊的自由。
馬是人類的朋友。它們曾在戰(zhàn)場上立下彪炳史冊的功績。人類的成長與發(fā)展，是與馬的貢獻分不開的。我喜歡馬。
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