有關(guān)勤奮為題的作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勤奮為題的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
勤奮為題的作文 篇1
刻苦是一個人的優(yōu)秀品格之一,也是學習和事業(yè)成功的基本手段。
因為人無論學什么、做什么,不刻苦就學不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多:
蘇秦是個突出的例子。他是戰(zhàn)國時人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學得差不多了就出去謀官職,結(jié)果因為學識不足,無人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會拉住他的頭,使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦,學識大增。后來,他再去六國游說,竟然掛了六國的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時博學歷史,積累了大量資料,要寫一部史書。后來,因為得罪了漢武帝被押進牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的“腐刑”,以堅強的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對后世的史學、文學產(chǎn)生了深遠的影響。
著名科學家錢偉長是當代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學生傳授“讀書秘訣”時說:“我每天學習的時間比你們要多,每天晚上八點開始學習,不到凌晨兩點我是不停止的!边@充分表明了錢偉長勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學識的學者,沒有一個不是通過刻苦努力而獲得的。
勤奮刻苦,不是空下決心就可以做到的。因為,這要由一個人對自己所學學業(yè)或所從事的事業(yè)有了深刻理解、產(chǎn)生了強烈的興趣和明確的奮斗目標,他才能產(chǎn)生勤奮刻苦的精神,才能以堅韌不拔的毅力和畢生的心血去奮力追求……
那么,怎樣才能做到這一點呢?
首先要樹立崇高的人生理想和目標,并為實現(xiàn)它而不斷去追求;
二要認識勤奮刻苦的'重要性和必要性。同時查找自己不刻苦的原因,認識不刻苦的危害性,進而克服松松垮垮不知努力上進的不良作風和習慣;
三要制定一個具有一定刻苦精神的學習計劃,認真的去執(zhí)行,做到“今日事,今日畢”計劃規(guī)定的學習任務(wù)要保質(zhì)保量的完成;
四要多讀書,特別是多讀一些名人傳記,學習他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學習雖然是一件苦差事,但如果深入進去,你會發(fā)現(xiàn)這苦中有樂,甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”,這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。
勤奮為題的作文 篇2
塵埃只有積土成山才能風雨興焉,雨滴只有積水成淵才能蛟龍生焉,鐵杵只有不斷磨礪才能成為針。我還記得發(fā)明大王愛迪生說過“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!八,我懂得,天才在于勤奮。
勤奮可以戰(zhàn)勝障礙!叭藷o完人,金無足赤“每個人的智力都是有限的,我們都沒辦法像愛因斯坦一樣有如此發(fā)達的大腦,但先天的不足,我們有能力通過勤奮來后天補足。司馬光小時候記憶力很差,但他卻以勤奮戰(zhàn)勝了記憶力的缺陷,他常?磿缴钜梗瑒e人背一遍的書他背十遍,終于,他的勤奮讓他成為了一代史學家,才會有被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》。司馬遷的事跡激勵了一代代人,我們也應該從他的勤奮中學到,勤奮可以戰(zhàn)勝障礙。
勤奮可以取得成功。通向面包的小路蜿蜒于勞動的沼澤之中,通向衣裳的小路從一塊無花的土地中穿過,無論是通向面包的路還是通向衣裳的路,都是一段艱辛的歷程。成功不是一蹴而就的,而是需要一番磨礪,而那磨刀石,就是勤奮。漢朝匡衡鑿壁偷光,晉朝孫康映雪苦讀,車胤的囊螢苦讀,祖逖的聞雞起舞,如果為他們的成功歸功,那么他們的成功最應該歸功于勤奮。林肯小時候并不是什么天才領(lǐng)導者,他是個內(nèi)向的男孩,聲音沙啞,還有口吃,但他通過種種努力,當上了總統(tǒng),領(lǐng)導了南北戰(zhàn)爭,解放了黑人。這就是勤奮的力量,所以,勤奮可以取得成功。
勤奮常常與國家相連。少年強,則國強,或許我們常常懶惰,但當國家處于危機時刻,需要我們時,我們常常會蛻變成一個勤奮的人。周爺爺在他小時候面對老師的提問他可以挺直腰板地說“為中華之崛起而讀書’’,從此他便真的勤奮讀書了,以后為中國的事業(yè)立下了汗馬功勞。對比那些好逸惡勞而又出賣國家的大漢奸,勤奮真的從他們的生活中消失得無影無蹤,他們妒忌心強,想要坐享其成,不勞而獲,所以才會做出背叛國家的事。通過對比,顯而易見,勤奮常常與國家相連。
當然,勤奮并不是死的,而是靈活的,它需要隨機應變,我們有時候可以走一下捷徑,這樣離成功會近一些。作為一名補助生,領(lǐng)著補助,我們更應該努力學習,勤奮應該深深扎根在我們心底。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,都應該扎根在奮斗之中,大山深處的孩子,應該勤奮,走出大山,用雙手創(chuàng)造我們在夢里無數(shù)次夢到的美好生活。
成功,猶如一位裊娜的妙齡少女在遠方等待,等待那個披著勤奮走向成功的天才,而我,愿意做那位天才,通過努力,走向成功,因為,天才在于勤奮。
勤奮為題的作文 篇3
5月24日上午,我參加了南海執(zhí)行中學的升中考試,失敗讓我更堅強。八點,我與其他考生一起進入了預先準備好的考場。
剛坐下,監(jiān)考老師就來發(fā)語文試卷了。我看著試卷,上面都是我會的題目,要不是監(jiān)考老師在場,我真想站到桌子上唱道:“試卷試卷我愛你,就像老鼠愛大米……”
鈴聲響了,我們抓緊答題。不知過了多久,我感到脖子有點酸了,便抬起頭來稍微活動一下。周圍的考生不會的要么東張西望,要么眼望天花板;會的就“沙沙”作答。
不一會,收卷了?紙鲱D時變成了鴨塘,人人都嘰嘰喳喳地討論著考題。
到數(shù)學了。中途我遇到了難題,不知何從下手。我突發(fā)奇想,考試跟吃魚有很多相同之處:吃魚要先揀有肉的地方,正如考試要先做高分的題目;吃魚不能給魚骨卡住,如同考試不能讓難題“卡”住。我便跳過難題,先做下面。
時間飛快,不知不覺,考試結(jié)束了。
三天后,成績出來了。我以258分的成績落選(分數(shù)線是270),我好想被打了當頭一棒,心情非常沮喪。
老師知道后,把我叫到辦公室,給予我?guī)椭㈤_導,并耐心的幫我分析這次失敗的原因,問題所在,給我打氣,給我信心與勇氣。現(xiàn)在我已能正確的面對挫折,從中吸取經(jīng)驗。勇敢、積極、努力為下一次的升中考認真地做考前準備。我相信付出就會有結(jié)果。我要再接再厲,不輕易放棄,勇往直前,打敗考場上的“高手”。
每個人都會一道各種各樣的困難,但生命的長河是無止境的。遇到困難時,我們不應該自暴自棄,一撅不振,而必須正確對待逆境,把苦難看作是促使自己努力的力量之源。巴爾扎克曾說過:“苦難是人生的老師!痹谏钕堇щy時,我們千萬不要倒下,而應該昂首挺胸地站起來,勇敢的闖過一道道難關(guān)!只要你永不言敗,就沒有任何力量能把你擊倒!讓我們永遠堅持一個信念:我能行!我不甘做懦夫。!
讓我們用勤奮之斧去開鑿沒人走過的路,在人生的道路上贏得精彩!
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