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【必備】勤奮作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的勤奮作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勤奮作文 篇1
一天,勤勞與懶惰這兩個(gè)冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,賴惰說:“好兄弟,這么久不見,你去哪里造福百姓啦?”勤勞說:“哼,我是去造福人類,那你又去哪危害百姓啦?”懶惰壓住心里的火,心平氣和地說:“我去哪里謀生不用你管。不如咱倆打個(gè)賭吧,咱們一起同時(shí)進(jìn)入一個(gè)人的思想空間,然后看這個(gè)人是勤懶,勤即你贏,懶即我贏!鼻趧诖饝(yīng)了。
它們來到了人類世界,看見了一個(gè)勤勞的農(nóng)夫正在賣命地耕田,便一起進(jìn)入他的思想空間。晚上,正當(dāng)農(nóng)夫在想象秋天時(shí)田地豐收的美好景色時(shí),懶惰開始干壞事了,它說:“農(nóng)夫啊,何必這樣賣力呢,等到秋天來時(shí)我用魔法幫你不就得了。”勤勞趕緊勸他說:“做人要踏踏實(shí)實(shí),要先苦后甜!不要不勞而獲!鞭r(nóng)夫認(rèn)為勤勞的話有理,第二天起來一如既往地賣力干活。秋天到了,田里豐收了,農(nóng)夫心里別提有多高興。懶隋很不服氣,便要和勤勞繼續(xù)打賭,勤勞答應(yīng)了。
這次,它們來到了海邊,看見了一個(gè)漁夫正在捕魚,它們于是一起進(jìn)入漁夫的思想空間。晚上,漁夫在休息時(shí),懶惰說話了:“漁夫啊,別那么賣命千活了我是上帝派來的使者,新年時(shí)我可以用魔法使你擁有享受不盡的金銀財(cái)寶!”勤勞忙說:“你別被他的話蒙騙了,世上沒有一勞永逸的事!”“可是,漁夫已被懶惰的話欺騙了,心里總想著那些財(cái)寶,已經(jīng)聽不進(jìn)勤勞的`話。后來,漁夫失去了漁船,積蓄也用完了,可他總認(rèn)為新年到了就會(huì)有很多財(cái)寶,可懶惰沒給漁夫變金銀財(cái)寶,最后終于餓死了。
世上沒有一勞永逸的事情,做人只有踏踏實(shí)實(shí)千活,才會(huì)擁有屬于自己的財(cái)富。
勤奮作文 篇2
有人說,成功靠聰明,有人說,成功靠勤奮。但我認(rèn)為:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予一個(gè)人天分,勤奮加天分才能成為天才。
杰克·倫敦是美國著名的小說家,他的學(xué)識(shí)全是靠自修得來的。他經(jīng)常把詞典和書里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺前后,都能隨時(shí)看一看、記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂會(huì)、拜訪親友或散步時(shí),抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語,寫起文章來就得心應(yīng)手。
杰克·倫敦的成功就是勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。優(yōu)美的語句會(huì)自己鉆你腦海中嗎?不會(huì)!所以要想寫出好文章,就要向杰克·倫敦學(xué)習(xí),一個(gè)個(gè)詞語,一個(gè)個(gè)句子,記入腦中。“熟讀唐詩三百首,不會(huì)寫來也會(huì)吟”,不也正是這道理嗎?
勤奮好學(xué)的又何止杰克·倫敦一人呢?周恩來總理便是其中一個(gè)。周總理小時(shí)候作文特別好,一天,老師又布置寫作,當(dāng)同學(xué)們還在埋頭苦干時(shí),周恩來便交了作業(yè),到圖書館看書去了。同學(xué)們十分不解,便問老師:“老師,為什么周恩來寫作文總比我們快?”老師笑而不答,從周恩來的抽屜中抽出一本本子。同學(xué)們翻開一看,里頭全是句子詞語。“這是什么?”同學(xué)們又問!斑@都是周恩來看書時(shí)摘抄下來的好詞佳句,他寫作時(shí)都將它們運(yùn)用到作文上,寫得自然是又快又好了!甭犃死蠋煹脑挘瑢W(xué)們恍然大悟。
父母從小教育我,學(xué)習(xí)必須勤奮,一分耕耘,一分收獲。我也遵從父母的教導(dǎo),勤奮好學(xué)。雖然我的勤奮并沒有使我變成神童,但卻幫了我不少。有一次,老師讓我們回家略讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,理解大致內(nèi)容便可。但我前看看、后看看,也看不出什么重點(diǎn),于是把心一橫,把整本書都讀了。
到老師檢查讀書情況時(shí),同學(xué)們有的把作者簡介抄給老師;有的把重點(diǎn)內(nèi)容整理好,交給老師;也有的同學(xué)上網(wǎng)打印一篇讀后感交給老師……我則把自己對(duì)整部作品的看法寫下交給老師。作業(yè)發(fā)下來,全班只有我一個(gè)得
我不聰明,但我勤奮,雖不知勤奮能帶給我什么,但我敢肯定,勤奮絕對(duì)是好的,勤奮能充實(shí)我生活的愿望。
勤奮作文 篇3
勤勞和堅(jiān)持本應(yīng)被祝福,
可與其用勤于補(bǔ)拙,
還不如揚(yáng)長避短,
順天賦而為。
——國館君按
有一則寓言。
一只啄木鳥見到一群鸕鶿俯沖下水,然后噙魚而出,表情甚是自得。
啄木鳥心有不甘:“我的嘴強(qiáng)如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些家伙?”
于是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚群猛沖而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點(diǎn)暈死過去。
然而,啄木鳥并不甘心,它一次又一次撲向水面……
結(jié)果可想而知。
用勤勞去彌補(bǔ)自己難以勝任的地方,最后落得個(gè)南轅北轍,自取其辱。
用勤補(bǔ)拙,揮霍了大把的青春
我們的教育對(duì)全面發(fā)展有一種幾乎變態(tài)的偏執(zhí),原本不擅長的領(lǐng)域,卻要花費(fèi)大量的精力去彌補(bǔ):明明學(xué)的中醫(yī),卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點(diǎn)關(guān)系,卻在拼命考等級(jí);本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。
甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最后卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南墻心不死,徒然耗費(fèi)了青春。
與其說是勤勞,不如說是盲目。
盲目的勤勞,成了一種生活的常態(tài)
王小波回憶大躍進(jìn)時(shí),在山東老家的村里,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子干活,推一種獨(dú)輪車運(yùn)糞上山,每個(gè)人都元?dú)獯髠,叫苦不迭?/p>
中國的農(nóng)民自古就有一股老牛犁田的倔強(qiáng)和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半饑半飽最后落后挨打的局面。
待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個(gè)角落,成為日不落帝國的時(shí)候,中國依然是一個(gè)自給自足的農(nóng)耕國家,數(shù)億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕于淪亡,飽受屈辱。
所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯(cuò)了地方,最后依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯(cuò)了地方。
與其勤于補(bǔ)拙,不如揚(yáng)長避短
在1944年的時(shí)候,他卻做了一個(gè)影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導(dǎo)下,重拾對(duì)中國傳統(tǒng)文化的信心,潛心治學(xué),終成一代大師。
背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時(shí)卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成為優(yōu)秀的企業(yè)家、工程師、作家、導(dǎo)演……
人生有多種可能,怨天尤人,于事無補(bǔ);就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然后順勢(shì)而為,不畏沿途風(fēng)惡浪險(xiǎn),也不憚?dòng)诶溲哿餮,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。
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