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勤奮作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的勤奮作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勤奮作文 篇1
我是一個熱愛學習的人，可就是不會安排時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧!現(xiàn)在不就九點多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的，
才不是的呢，我是因為我寫著寫著，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。
還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差�！靶r多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。
還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結(jié)果到了那天5：30的時候，正準備去，突然看到了一本非�！罢T”人的書叫《世界之謎無其不知》，結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看表，呀!8：30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后，那個同學對我冷漠了一個星期之多。
“兒子，該睡覺了。"好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"
勤奮作文 篇2
從一年級開始，我就很貪玩，跟個小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷人員一樣，心思就是放不到學習上，真是江山易改，本性難移啊！
一天，我們的數(shù)學老師神秘地說：“突擊考試現(xiàn)在開始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉(zhuǎn)晴，老師原來發(fā)的是計算卷，這可是我的拿手好戲。不一會兒，我便寫好了�？傻诙炷玫皆嚲�，就覺得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個地洞鉆進去，回家的路上，我低著頭，走的比蝸牛還慢。剛進房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說出了分數(shù)，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”�！熬让剑e打了！我保證下次考好！”
直到有一天，我期盼已久的端午節(jié)終于到了，剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣東西引出了我的饞蟲，我對媽媽說：“媽媽，你就包快點吧！我都想吃了�！薄安恍�！”媽媽堅決地回答�！皨寢�，你就包快點吧！我快餓暈了�！蔽疫@一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架，，“你看你，一個好好的粽子就沒了，你再催，就等著吃爛米吧！”媽媽大聲說，我突然恍然大悟。原來，媽媽在悄悄地暗示我，學習也要這樣勤奮認真，不然是不會有收獲的。
勤奮作文 篇3
我想，每個人一定體驗過成功的喜悅和失敗的沮喪，當然，我也不例外，那件刻苦銘心的事，記載著我成功時的喜悅心情！
我現(xiàn)在在學電子琴，已經(jīng)六級了，前面的幾次考級我都順利通過，所以，我對自己的琴技很有信心。聽熊老師講，南昌市馬上要舉行才藝預(yù)賽，通過就可以參加江西省比賽。聽熊老師這么一說，我們幾個一起學琴的小伙伴十分興奮，想到可以參加南昌市比賽，而且通過了還能在江西省比賽，就特別高興。比賽前幾個星期，我們天天刻苦練琴，夏日的炎熱沒有把我們趕出家門，屋外孩子們的嘻鬧聲失去了往日的吸引力。
功夫不負有心人，我們的曲子一天比一天彈得熟練，到最后，都能把曲子背下來了。我左盼右盼，終于盼到了比賽這一天，我們穿戴一樣的衣服，興致勃勃地來到比賽的地方。參加比賽的人還真不少，有不少人利用賽前一點時間還在練習呢！看到這一切，剛才還很高興的我，一下子變得緊張起來。隨著參賽的人一個接一個的上臺演奏，我的心更加怦怦的跳個不停。終于輪到我們上場了，我們演奏的是《梁�！罚遗ψ屪约烘�(zhèn)靜了下來，一個個優(yōu)美的音符從我的手指頭中跳出來，評委被我們的琴聲吸引住了，給了我們很高的分數(shù)，我們順利通過了預(yù)賽，我們沉浸在無比喜悅中。在江西省的比賽中，我們表現(xiàn)出色，獲得了金獎！我再一次嘗到了成功時的喜悅。
成功永遠屬于努力拼搏、不怕艱辛的人，不信你去試試吧！
勤奮作文 篇4
在學校里，一提到愛迪生，陳景潤等有著突出成就的人，便可以聽到一陣陣根本不是天才的.謂嘆。有的同學甚至直言不諱地說：我要是天才，那該多好�。∑鋵�，這種嘆息是大可不必的。愛迪生，陳景潤也并不是什么“天才”，“超人”，他們的成功，完全來自于他們的堅持不懈，不達目的不罷休的勤奮。
愛迪生的成就確實了不起，他的一生中有一千多項發(fā)明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”，只上了三個月的學便被迫離開學校，開始了悲慘的賣報生涯！由一個賣報童成為聞名世界的“發(fā)明大王”，沒有靠什么名師的指導，全憑他自己一身的拼勁作文吧。在通向發(fā)明的征途上，自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室，是在他賣報的火車的吸煙廂里，實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐；他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了，在這種情況下，他不但沒有灰心喪氣，反而更加勤奮努力地學習和實驗，才奇跡般地攻克了一個個發(fā)明項目。
著名數(shù)學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明，摘取數(shù)學王冠上的寶石，也是與他通宵達旦地看書學習，演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白�！钡湫椭�，他仍堅持白天參加勞動，晚上進行研究，演算的稿紙竟有三個麻布袋之多，足見他是多么的勤奮！
“業(yè)精于勤，荒于嬉！”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物，不該只羨慕人家是“超人”，而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗教訓出發(fā)，勤奮刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同學們，歲月不待人，及時當勉勵，莫等閑，白了少年頭，空悲切。我們要有恒心，努力拼搏，去開辟理想之路，迎接光輝的明天！
勤奮作文 篇5
當考試時，你對著一道道數(shù)學題發(fā)愁時，對著一個個文字煩躁時，對著一個個英文單詞發(fā)牢騷時，會覺得自己那么無知，再看看那些好學生，面對一個個文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時不時露出著微笑，考完試，他們對自己的試卷好像充滿著自信。當然，成績自然也會高，這是因為他們努力了、他們勤奮了，為此他們一定會嘗到勝利的果實，一定會嘗到那果實的美味。每個人都覺得好學生就是學的厲害，一直厲害，不好的學生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺得，富蘭克林曾說過：“如果有什么需要明天做的事，最好現(xiàn)在就開始。”對啊，只有那些勤奮的人才會知道，時間的珍貴，才知道考高成績的秘籍，學習是在于自己，當然勤奮也是在于自己，有人說，只有抓住了今天，才會贏得明天。
形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學生還是不好的學生，每個人都有權(quán)利，為自己的人生開辟一條嶄新的道路。
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