【實用】勤奮作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的勤奮作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勤奮作文 篇1
春天里，我將我的懶惰種下。我想知道，懶惰的力量有多大。
不知不覺中，秋天就到了。當我來到我種下懶惰的地方時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)長成了參天大樹。
這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，樹冠幾乎遮住了整個小區(qū)，它的每一片葉子都有一個成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是，這棵大樹上結了五個奇特的果子！這五個果子上竟然清楚地寫著：悲傷，貧窮，嫉妒，悔恨，失敗。
我心中一驚：難道我們小區(qū)最近出現(xiàn)的事情和它們有關系？我為什么會這么想呢？因為，我們這里的人最近出奇的懶惰，大部分人都失業(yè)了。于是，一股悲傷的情緒蔓延開來。大家有的難過，有的嫉妒，還有的憤怒……這，不正和這五個果實的名字一一對應嗎？
隨后，我想起我自己。也是由于懶惰，我的學習成績一落千丈。我沉迷游戲，視力下降，看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣，怨天尤人，指責媽媽不好好教育我，從來不知道自我反省，還嫉妒別人的好成績……難道，這一切都和它們有關！
我害怕極了。我想用斧子去砍掉它，但是，我絕望地發(fā)現(xiàn)，由于我的懶惰，我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了！
現(xiàn)在，我終于知道了懶惰的力量有多強大！你只要不壓制它，它就會一直長下去。因此，我們要將懶隋扼殺在萌芽中，不能任由它生根發(fā)芽，那就從現(xiàn)在開始，和勤奮努力交朋友吧！
勤奮作文 篇2
雖已是午夜，可我和家人 卻興致盎然，在收看著美國夢八隊和中國男藍的比賽，這雖然是一場沒懸念的比賽，卻由于里面看點多多，還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾，靜靜地等待著這一刻的到來。
姚明的一個三分球，打破了緊張的局勢，頓時滿場的歡呼聲震耳欲聾，中國加油，奧運加油，掌聲雷動，鼓聲震天，為男藍的第一個進球而喝彩，這是內(nèi)心能量的釋放，是心中渴望的一種表達，是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。
面對強大的夢八隊，中國隊的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮，三分球的打入，給國人了不少自信，可對手畢竟太強大了，隨著時間的推移，中國隊體力有些不支，失誤開始增多，不過隊員們?nèi)詩^力拼搏，讓人感覺到一種中國人的力量，一種拼搏的精神，一種堅強的努力，一種向上的奮進，一種明知要失敗卻在不停地努力，讓國人感覺一種團結的力量。看著男藍的比賽，我不知一次的在感動，在鼓掌，在喝彩，在吶喊，那是心中真誠聲音的表達，是情感真實的流露。
從這場比賽中，我更多體會到的是一種精神，一種拼搏的精神，從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福，有時是不能以結果看過程的，在強大的對手面前，仍堅持咬定青山不放松的態(tài)度，仍用一種頑強的精神去拼搏，這才是我們最應該從中學到的。
拼搏是一種精神，拼搏是一種態(tài)度，拼搏是內(nèi)心的一種堅持，拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力，我們需要這種精神，無論我們在什么情況下，都需要這樣，成功或失敗;失敗或成功，我們都需要去給自己一個起點，去拼搏，去努力。
勤奮作文 篇3
考拉，一個特別的地方讓它出名——慢！不過你別小看它，它呀，勤奮極了！
一天，考拉從夢中醒來。發(fā)現(xiàn)小屋外面十分吵鬧，嘰里咕嚕響個不停，于是，考拉決定出去看看。
眼看還有5米就要到了，可考拉覺得這分明就是十萬八千里。半個小時過去了，考拉覺得它的小命都快沒了。
可它還是十分想去聽聽，于是拼著老命喊道：“喂！小兔，小熊……你們到我這兒來說說唄！”
小熊見到考拉，一下子把大家都叫過來：“考拉你可真好，天天吃完了睡，睡完了吃，偶爾出來散散步，多自由�。∧憧次�，天天接電話接個不停，每天有人問這問那，我都要一一為他們解答，連睡覺的時間都沒有，你看看我的黑眼圈，都快變成熊貓啦！”
考拉聽了十分不理解，正想問呢，小兔又說道：“就是就是，這個世界就是這么不公平！”
考拉實在是忍不住了：“你們?yōu)樯抖颊f我好都羨慕我呢？我還覺得你們好呢！特別是你，小狗，你每天都能吃各種好吃的，不像我只能吃樹葉，而且還可以去工作，去很多地方認識不同的朋友�！�
小狗聽后跟考拉說：“那明天我?guī)阋黄鹑スぷ靼桑 ?/p>
第二天，小狗一大早起來，興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前，它對考拉說：“醒醒，該去上班啦！”考拉一下子就起來了，說：“走吧！”小狗一路向前小跑，結果到了工廠時，突然發(fā)現(xiàn)考拉不見了，沒辦法，只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢，好不容易到了工廠，但是發(fā)現(xiàn)小狗不見了，也只好回自己的小屋里去了。
下午，小貓看到考拉比平時要沒精神很多，十分奇怪：“你怎么了呀？”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽著，從天亮聽到天黑。小貓十分不解和驚奇，她說：“你就這么喜歡工作啊，你可真勤奮！”小貓說完，就跑走了。
第三天，考拉剛睡醒，看見小貓就在不遠之處，它高聲喊道：“小貓！”小貓嚇了一大跳，轉頭一看是考拉，立馬跑了過來。
“找我有事嗎？”考拉溫和地對小貓說，“當然有啦！我昨天晚上仔細想了想你所說的問題，我想你可能……還是比較適合在家里安心過日子�！笨祭X得十分奇怪：“為什么呀？”“因為你動作比較慢呀！工作一定要迅速，而生活卻應該慢慢享受�！�
考拉終于明白了：要選擇自己適合的，才是最好的！
勤奮作文 篇4
我們在語文課上學習過《說勤奮》，知道了司馬光為了珍惜時間，發(fā)明了“警枕”，于是別的孩子還在睡覺呢，他就在用心讀書了；還知道了童第周在基礎不如別人的情況下，總結方法，認真苦讀，終于在生物學上有了了不起的成就。
除了這篇課文，我還了解很多勤奮的人物，例如從厄運中重新站起來的談遷，不怕嘲笑勵志學畫的徐悲鴻，把別人喝咖啡的時間都用在寫作上的魯迅，不顧生命的風險發(fā)明炸藥的諾貝爾，等等。這樣的.人物太多了，他們的故事太感人了，從他們身上，我理解了“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！�
然而，我們的同學們往往只沉醉在別人的故事里，真正說到自己的時候，就沒有那么用心了。這樣是不行的，如果自己不愿意吃苦，遇到了“攔路虎”就半途而廢，那我們的理想怎么能夠實現(xiàn)呢？所以，我們應該認識到自己的不足和缺點，多和自己談談心，激勵自己也要學會勤奮。
我們班有一位同學，學習成績很好，字寫得漂亮，書也讀得響亮，遇到測驗總是名列前茅。老師在課堂上常常夸獎她，讓我們向她學習。一部分同學不服，認為這沒有什么了不起，可是他們卻怎么也趕不上她。有一次，我發(fā)現(xiàn)她的書包比我們的要胖一些。原來，他不僅帶了我們上的課本，還帶了好幾本以前的老課本。我問她這樣干什么，她說中午空閑的時候可以翻一翻，“溫故而知新”嘛！真好，我們的舊課本估計都跑到九霄云外去了。我還發(fā)現(xiàn)，她書包里的那本字典比我們的明顯要舊一些，有些頁子居然被翻掉了，她用膠布粘在原處。其實大家的字典都是學校同一時間發(fā)的，只是我們不常用而已。不用再說了，就這兩點，我就自嘆不如��！
后來，我開始向她學習。她所做的，我也都學著做了。另外，我開始收集自己征訂的《小學生導讀》，因為我對里面同齡孩子寫的作文很感興趣，他們寫出來的文章不像我們，就干巴巴的那么幾小段，而是充滿了趣味，并且寫的是身邊的真人、真事、真景、真情。我課下讀著常常著了迷，忘了上課。我還把作文里的好段子標注下來，細細品味。有時看到一個好題目，自己也試著寫出一篇類似的習作來。
功夫不負有心人，老師漸漸也夸獎我的作文有了進步。當然，我還要繼續(xù)努力。我想我下一步要學好電腦，學會在鍵盤上打字，學會在網(wǎng)絡中發(fā)送電子郵件，那樣我就可以把自己寫的習作向報刊編輯部投稿了，說不定還能變成鉛字發(fā)表出來呢！我相信，既然我已經(jīng)勤奮了，這一天還遠嗎？
勤奮作文 篇5
在這個風波四起年代，除了邊疆的士兵，我們都用筆墨書寫中華璀璨的詩篇。
在崇文六（7）班的這個藏龍臥虎的龍?zhí)�，有那么多“武林高手”，出類拔萃地站在世界的巔峰之地。而我的旁邊有一位深藏不露的勤奮哥。他愛看書，我們嬉戲時，他總在教室中津津有味地品嘗著書中的圣賢精華。
早上，吃過早飯。勤奮哥就飛奔回來，坐在自己的座位上，捧起一本一本的書品讀。有時候，讀到了一些悲傷的地方，他也會久久地停在那一頁，眼睛中似乎閃著淚光，神情凝重，頭向上仰，眼睛也睜得老大，眉毛向上提，耳朵也漲得通紅，像是遇到了什么傷心的事情。
中午，他拼命地趕完作業(yè)再去吃中飯，但質(zhì)量也是數(shù)一數(shù)二。而他吃飯，不會超過5分鐘，這種連環(huán)地做事，讓我目瞪口呆，他這是去哪玩��？他這可不是去玩，是去圖書館汲取知識。你看，他那雙眼睛多么有神啊，灰白的衣服，在日光燈的照耀下，顯得閃閃發(fā)光，現(xiàn)出一句一句名言警句，時時督促勤奮哥專心致志。
晚上，仍是同學們歡樂休息之時，可他并沒有一絲松懈，抱著兩本世界名著，靜靜地坐在床上欣賞。他的眼神發(fā)出金子般的光，似乎在說：“我要讀書！我要讀書！”
勤奮哥還有一句名言：我不在教室就在圖書館。
勤奮哥就是余易濤，他是那樣熱愛學習，做任何事都經(jīng)過自己的智慧思考，蘊藏的雄獅終會爆發(fā)，執(zhí)筆寫下屬于自己的神話，用文章喚醒沉睡中的獅群！
這就是風云中堅定不移的勤奮哥！
勤奮作文 篇6
從一年級開始，我就很貪玩，跟個小猴子一樣閑不住，東跑西躥的，就像推銷人員一樣，心思就是放不到學習上，真是江山易改,本性難移��！一天，我們的數(shù)學老師神秘地說:“突擊考試現(xiàn)在開始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多云轉晴，老師原來發(fā)的是計算卷，這可是我的拿手好戲。
不一會兒，我便寫好了�？傻诙炷玫皆嚲恚陀X得頭上“烏云密布”，雨“嘩嘩”下個不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個地洞鉆進去，回家的路上，我低著頭，走的比蝸牛還慢。剛進房間，老爸就站在里面，我吞吞吐吐地說出了分數(shù)，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”�！熬让�！別打了！我保證下次考好！”
直到有一天，我期盼已久的端午節(jié)終于到了,剛起床，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子里不緊不慢地包粽子，碧綠的粽葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁咽了一口口水，這幾樣東西引出了我的饞蟲，我對媽媽說：“媽媽，你就包快點吧！我都想吃了�！薄安恍�！”媽媽堅決地回答。
“媽媽，你就包快點吧！我快餓暈了。”我這一搖，媽媽手中的粽子便落地散了架,，“你看你，一個好好的粽子就沒了，你再催，就等著吃爛米吧！”媽媽大聲說，我突然恍然大悟。原來，媽媽在悄悄地暗示我，學習也要這樣勤奮認真，不然是不會有收獲的。
勤奮作文 篇7
勤奮似一雙強勁的翅膀，為飛鳥的啟程鋪墊了堅實的基礎；勤奮似一簇艷麗的鮮花，讓征者的旅途芳香四溢；勤奮似一支神奇的畫筆，把拙者的人生涂滿了濃墨重彩。 勤奮是成功之母，陳山從小家境貧寒，他利用一切時間打零工來湊學費。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學習時間，但他依舊勤奮地學習，每天都要苦讀至深夜，從未間歇。最終，他的勤奮使他考上了公費研究生，是勤奮，鑄就了他輝煌的一生。由此可見，勤奮鑄就輝煌人生。 這不禁讓我想起了愛因斯坦的一句名言：“天才=99%的勤奮+1%的靈感”。明代的宋濂便實踐了這一名言。他幼年家貧，常借書勤讀，一借到書，便夜以繼日地抄錄，即使是數(shù)九寒天，硯水結冰，也不停筆，直至雙手失去知覺。遇到了難題，即使是忍饑挨餓，雙腳凍裂，也要到處尋訪老師。憑借著幾十年如一日的苦讀，最終成為明朝重臣。 勤奮成就了宋濂的人生，讓他永垂史冊。勤奮，鑄就輝煌人生！ 梅蘭芳成為了一代著名藝人，也是因為勤奮。梅蘭芳早年眼神呆滯沒有靈性。于是他每天請晨都要盯著天上飛翔的鳥，窮追不舍，直到兩眼發(fā)花為止。
下午，它還要俯觀金魚，尋蹤覓影，直至入夜。日復一日，年復一年，從未間斷的練習。終于他的眼睛清澈如水，含情脈脈，成為了一代著名藝人。 可見，是勤奮讓梅蘭芳進入了璀璨的藝術殿堂，成就了他輝煌的一生。勤奮，終成大家！ 無獨有偶，愛伊斯坦的大半輩子都在勤奮刻苦的鉆研中度過。他每天只睡6小時，其余時間基本都用來探索新知識。3個月來，他丟棄的有錯誤的實驗報告已經(jīng)堆積如山。無數(shù)日夜的嘔心瀝血，百般困難的阻撓他都用勤奮一一化解，最終以《相對論》聞名于世，成為科學泰斗。 試想一下，如果愛因斯坦不夠勤奮，他又怎能成為科學巨人呢？文明千古的《相對論》又從何談起呢？是勤奮讓愛因斯坦輝煌永久。 貝多芬苦練鋼琴，彈到手指發(fā)熱；米開朗琪羅專心畫天頂花，最后身體畸形；雨果勤練寫作，整日廢寢忘食。他們卓越的功績是勤奮的結果，是勤奮使他們成為強者。 郭沫若曾說過：“天資的充分發(fā)揮和個人的勤學苦練是成正比的�！笔前�！只要我們懷揣著勤奮之匙，便可開啟成功之門，走向輝煌。因此：勤奮，能鑄就輝煌人生！
陳山從小生活在一個經(jīng)濟極其困難的環(huán)境中，母親因患高血壓等慢性疾病失業(yè)多年，姥爺突發(fā)腦溢血成為植物人，家中僅靠作為汽車修理工的父親的800元的工資來支持。然而也因此讓他從小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣。一直以來，他堅持著自己獨有的“110”的生活準則（每個月的全部開支不超過110元）。為了節(jié)省，他還把每日的晚餐省去，每天只吃兩頓飯。 為了解決家中難以承擔的生活費的問題，陳山利用自己的一切業(yè)余時間打零工，回收廢品。生活的忙碌雖然占去了陳山的大部分學習時間，但他依舊勤奮刻苦。 20xx年，經(jīng)過一年的努力的陳山以高分考取了上海體育學院賽事運動的公費研究生。
勤奮作文 篇8
有時候感覺自己真的很懶惰，但有時候又感覺自己很勤奮，有時候我也搞不懂自己在想什么，但是，我知道自己應該怎么走，并不想所有的東西都和別人一樣。因為我覺得那樣的人生不是我自己想要的，雖然不是說完全跟別人走不一樣的路，但是覺得有時候完全跟別人一模一樣，沒有自己的節(jié)奏，也不是我想要的。
別說了，那不是傳統(tǒng)意義上的啦，覺得自己有時候太累的時候用一天的時間來放松自己，去睡覺，聽聽歌，散散步，無論干什么都好，只要不再去管那些事情，煩惱那些事情，我覺得什么都是好的。像今天晚上，我又加入了一個小品。也好像不為什么，只是覺得自己好像還有時間，就想多做一些事情，多豐富一些東西。
藝術節(jié)現(xiàn)在我們上一個版塊已經(jīng)結束完了，那一個經(jīng)典朗誦，我們班很榮幸的得到第二名，其實我覺得我們班和第一個，一等獎只差了一點點，所以在我心里我們班就是一等獎。而第二個板塊是合唱這個板塊，好像我們班并沒有，參加，但是我也同時看到了我們班后面的幾個板塊的努力，他們都在用自己的課余時間去復習題練習。
而我呢，現(xiàn)在的幾件重大的事情，一夜是學好一年級的那個舞，因為是我參加的另外一個舞蹈，那個舞蹈，可以說因為我先前有基礎，所以現(xiàn)在已經(jīng)學會了小品的，因為上一次的經(jīng)歷，我也不想要他的詞，所以這一次就先弄好這兩件事情。我總覺得在學校待的時間還很長很長，我在今天搬水的時候和朋友聊了一會兒，才發(fā)現(xiàn)，真的還不到一年的時間了，我總覺得還有一年多，還有一年多，在這個學校過的三年，真的是很快很快，感覺自己還有很多事情沒有做。
在學校不僅僅這三年是用來學習的，更多的是用來給我自己完成一些，空余的時間。在這個學校不僅僅是學習，更多的是利用一些不用在社會上工作的時間，這個三年來鍛煉自己來，更加的豐富自己。
因為我有時候會想一些問題，不知道自己會在什么時候死，這個問題雖然很忌諱，但是也是真實存在我身邊的，同時也不想很隨隨便便，就像愛上一輩子，學習工作，結婚生子，養(yǎng)老，等等，這樣的活法，活著一輩子。我想逃脫這種束縛，對我來說，這不是我想要的生活。
所以在接下來一年中，我會去攬友情更久，但它并不是傳統(tǒng)瑜伽，而是給自己一些時間來放松自己，有些事情不需要太勉強自己，但是自己想要做的就努力去做，不想做的就不要太去勉強自己，加油吧。
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