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      勤奮的作文

      時間:2021-04-27 11:42:42 勤奮 我要投稿

      有關(guān)勤奮的作文匯總10篇

        在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的勤奮的作文10篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)勤奮的作文匯總10篇

      勤奮的作文 篇1

        正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能打開,最后碌碌無為,他們不能被稱為成功,他們只是失敗者!

        中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱為神童,未來以他的天資,將會帶領(lǐng)中國數(shù)學走向新高潮,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閑逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成為一屆庸才。

        正相反的,勤奮你將取得成功!

        偉大的發(fā)明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他并不在意,他依舊用心研讀,努力鉆研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發(fā)明了電燈泡!

        這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數(shù)學家陳景潤,為了解決數(shù)學界的明珠哥德巴赫猜想,堅持每天清晨3點起床學習外語,每日浸在數(shù)學符號的海洋里,日復一日,從未松懈過,終于,在反復演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由于勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成為著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也為如愿,后來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂著狂風,冒著大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終于被他抄錄到手。

        所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

      勤奮的作文 篇2

        人人都知道成功來自勤奮,但有些人卻因為失敗而放棄。怎樣才能讓自己敢于拼搏呢?自從今天我看了《成功來自勤奮》后,我對這個問題有了答案。

        俗話說得好:“一勤天下無難事。”這是很有道理的。作者有一句話寫的非常好,他說:“任何成功都是勤奮的苦根上長出的甜果!边@句話是對的,你仔細想想,你以前有成功是不是用勤奮換來的,是不是用汗水換來的?也許你會回答是。這篇成功來自勤奮作文400字中還有一句話寫的比較好:成功的大門永遠為勤奮的人而打開。說到這句話,還想起了一件事:有一次,我們班要選幾個人參加成功來自勤奮作文400字競賽,老師選到了我,下午就要比賽,剛下課,我就東跑西跑,問別人借成功來自勤奮作文400字書,比如什么《成功來自勤奮作文400字大全》呀、《小學生雙色成功來自勤奮作文400字》呀……,反正忙了一上午。下午,我懷著提心吊膽的心情來參加比賽,沒想到我竟然得了第二名。從這件事就可以看出,只要勤奮就能取得成功。

      勤奮的作文 篇3

        愛迪生是一位偉大的電學家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學們,你們知道愛迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個關(guān)于愛迪生的故事,你就會明白勤奮是多么重要了。

        愛迪生長大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進行試驗,時常通霄達旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次,當他用到一千多種材料做燈絲的時候,助手對他說:“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛迪生卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈螅(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。1879年愛迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點燃40小時。由于碳絲表面多孔,性脆,強度很低。不久被鎢絲代替。

        其實愛迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅持不懈的試驗和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說過一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

        對呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過努力是不會成功的。同學們,聽了愛迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

      勤奮的作文 篇4

        你們知道嗎?世上有一種能醫(yī)治“愚笨”的良藥,那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書上收獲到的。

        有些同學暫時成績比較落后,就認為自己的腦子愚笨,不是學習的料,所以他們就整天懶懶散散,松松垮垮……其實,無數(shù)事實告訴我們,“愚笨者”并非就真的永遠“愚笨”,只要經(jīng)過“勤奮”這塊磨刀石的砥礪,就能除去所有的銹蝕,使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花,只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘,就能在苦澀貧瘠的鹽堿地上開鑿出一條流淌的運河,把又咸又苦的鹽堿水從草根的底部濯洗殆盡,把蚊蟲肆虐的沼澤地培育成郁郁蔥蔥的綠草地。

        據(jù)說有名的數(shù)學家華羅庚,從小貪玩好動,功課常常不及格,被人稱為“書呆子”,后來他不幸染上了風寒,左腿落下了終生殘疾,真是雪上加霜!可艱難的生活并沒有讓他倒下,而使華羅庚有所醒悟,他決心不聽憑命運的擺布,而要通過自己刻苦的努力去獲取一門學問,用健全的頭腦代替那不健全的腿腳,成為一個有真才實學的人。于是,失學在家的他,就常常坐在那昏黃如豆的油燈下,在那西北風口上,擦著清水鼻涕,苦苦地鉆研代數(shù)、幾何……正因為他執(zhí)著、勤奮,所以他成了一位偉大的數(shù)學家。

        勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才,“勤奮”是醫(yī)治“愚笨”的良藥,所有我想對大家說:“天才不過是不斷地思索,只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對那些學習暫時落后的同學說:“加油,加油,再加油,學習,學習,再學習,努力,努力,再努力,相信自己,勤奮會讓你更聰明!”

      勤奮的作文 篇5

        愛迪生是一位杰出的天才發(fā)明家,他的種種發(fā)明為全人類做出了很大的貢獻。

        小時侯的愛迪生對“為什么”特別喜歡,含有打破沙鍋問到底的精神,還特別喜歡親自實驗。有一次,愛迪生看見了老母雞孵蛋,他非常高興,也學起母雞來,結(jié)果可想而知他壓歲碎了一窩蛋?蛇有更慘的呢!有一回愛迪生問起火藥是怎么做的,他的媽媽告訴他的媽媽告訴他后,他把糧倉給燒光了。

        愛迪生上學不到三個月就被老師趕走了,為什么?就是因為他的那么多問題。無奈,愛迪生之母南西只能帶他回家,給他買了本《自然科學實驗》,從此,愛迪生對科學實驗產(chǎn)生了濃厚的興趣。12歲,愛迪生在火車上當小報童,可因為把實驗器材帶上車,產(chǎn)生了火災,“啪”地吃了一巴掌后被炒魷魚了。

        愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發(fā)明用在不正當?shù)牡胤剑敃r他在鐵路局當報務員,規(guī)定每晚9點后每一小時發(fā)一次信息,于是愛迪生便自制了一臺自動發(fā)報機,可在一次查勤是被發(fā)現(xiàn),雖然主任很欣賞他,但愛迪生還是被炒魷魚了。

        到了21歲,愛迪生小有成就,發(fā)明了許多物品,讓我們一同去看看吧:瞧,這就是復印機,愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾,就好了,著一發(fā)明,對很多廠家有許多幫助,受到了世人的。我們知道電話是貝爾發(fā)明的,可若不是愛迪生的碳粉送話機,提高了音量和靈敏度,那不清晰的電話又有什么用呢?快看,這就是愛迪生最偉大的發(fā)明──電燈。鄣仙幻卟恍葑隽1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終于把燈心制了出來,這一舉動使全美國轟動。

        愛迪生那永無止境的發(fā)明給予了我們許多幫助,若沒有復印機,我們到現(xiàn)在還只能用手抄;若沒有電話,我們傳遞信息便十分麻煩;若沒有電燈,到現(xiàn)在我們還只能用油燈……

        1931年,偉大的愛迪生永遠地去了,雖然他離開了人世,但他與他的20xx多項發(fā)明卻永遠的留在我們心中!

      勤奮的作文 篇6

        “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學家華羅庚曾說過的一句話。

        勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒有耕耘,沒有辛苦,就沒有收獲,沒有知識。

        古今中外,多少文人墨客,無不是經(jīng)過勤學苦練,才得到最后的流芳萬代。

        愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的,他的一生,竟有1000多項發(fā)明,他每發(fā)明一項東西,都經(jīng)過艱苦的過程,每天夜以繼日地工作。有人問這位“發(fā)明大王”成功的秘訣。他答到:“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”這足以證明,天才不是憑空得來的,而是經(jīng)過不懈努力,奮斗,勤奮得來的。

        “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過不懈勤奮,即使不能成才,也能充實自我。但是如果不勤奮,就根本成不了大事。

        “天才出自勤奮。”這句話說得不錯。勤能補拙,即使這個人不是天才,但經(jīng)過勤奮地學習,不斷地努力,一定能成為一個天才。但是,如果這個人天資聰穎,出生下來就是個天才,他引以為傲,但不會勤奮地學習,懶惰成習,那么,即使他再聰明,也會變愚笨。所以,一個人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過勤奮,就一定能夠成為天才。

        但不要認為只要勤奮過就會永遠聰明,只要你一懶惰下來,為自己取得的成就感到自滿,驕傲時,那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態(tài)。

        勤能補拙。同學們,如果你認為自己不是很好,請不要灰心,擁有勤奮的心態(tài),保持勤奮的心態(tài),勤奮會帶你走上成功的路。

      勤奮的作文 篇7

        我以為你在休息,或者,在發(fā)呆,因為我看到了你眼里的光。我歡喜地向你跑去,然后,愕然。

        你的眼角,凝著一顆晶瑩的淚。你睜著雙眼,卻再也望不到天空。

        你怎么死了,我親愛的懶懶——小老鼠,我的寵物。

        也許,哥哥把你當作生日禮物送給我,是一個錯誤。你在狹小的籠子里淘氣的上竄下跳,使我對你產(chǎn)生了無限的憐愛。我把能找到的好吃的東西都給你品嘗。那時,我最大的快樂,就是趴在地上,用雙手托著下巴,樂滋滋的看你吃著我給你的食物。

        你很暴躁。我伸手摸你或把你放在我的手心上的時候,你就會用你那小小的牙齒咬我的手指。我喜歡看著你,看著你那胖嘟嘟的身體在地上飛快的竄來竄去;我喜歡你那清脆的叫聲。你很乖,每次你玩夠了都會自己回到籠子里去……

        我沒有姐妹,每天都是一個人自己玩,可你的出現(xiàn)讓我生活出現(xiàn)了巨大的變化。你給我?guī)砹丝鞓罚袝r我一直在想,是不是老天可憐我才把你送到我的身邊來的?

        我們在一起玩得多么快樂。】墒,你為什么舍棄了生命?舍棄了我?是你對自由的渴望還是對我絲毫沒有感情呢?

        我的懶懶,你怎么丟下我走了?

      勤奮的作文 篇8

        有的人說:天才在于百分之九十九的努力和百分之一的靈感。”有的人說過:“一分耕耘一分收獲。”當看到天才的發(fā)揮時而驚羨不已,當看到笨蛋的愚蠢時而不屑一顧。然而我們在感嘆這一些時,是否想過天才背后的十萬倍努力和汗水,笨蛋后面的游手好閑朋友們,你們要記。鹤鋈,要腳踏實地;學習,要專心致志;做事,更要精益求精。在天才與笨蛋之間,只有一念之差。小時候,都是一個無憂無慮的小孩子。但是到青少年時,兩個人都變了,一個走上了正路,另一個人卻走上了不歸路。從此以后,兩個人的.差距越來越遠。

        貪玩游手好閑的人喜歡“玩”與“樂”,享受在玩樂之中,逃避現(xiàn)實,虛度光陰。

        而天才的講究就是“成”與“功”,“勤”與“奮”是“成”養(yǎng)成了“功”,同時,“功”也養(yǎng)成了“成”。正所謂功到自然成。只有辛辛苦苦的用功讀書,才能成功。學如逆水行舟——不進則退,我們的一生,天才與笨蛋的差別,就在與“成”與“功”之間。

        古代著名詩人李白,小的時候十分的貪玩,不喜歡讀書。有一天,他出門玩耍時看見一位老婆婆手中拿著一根鐵棒在不停的磨。十分好奇,便問老婆婆在干什么,老婆婆說她想把鐵棒磨成繡花針。他聽了這句話,十分的震驚,從此以后,他用心讀書,把書當成自己的朋友,終于成為了一位鼎鼎大名的詩人。

        一分耕耘一分收獲。只要功夫深鐵杵磨成針。讓我們勤奮起來吧,成為一個地地道道的天才吧!

      勤奮的作文 篇9

        春天到了,新學期開始了,同學們背著書包來到校園。那是我們每個同學的新階段,也是我和她相識的第一天。

        她站在講臺上美極了,水靈靈的大眼睛,烏黑的長頭發(fā),在臉的正中間有一個小巧玲瓏的鼻子,下方還有一張能說會道的嘴巴。高高的個子,苗條的身材和白白的皮膚。一開口,她就說:“老師好,同學們好,我是劉心媛,我今年6歲了……”她說的像在做演講一樣,時時處處都面帶微笑。

        她勤奮好學,在課堂上聽不懂的,下課再問老師,回家反復閱讀。

        星期三,數(shù)學老師給我們布置了一道思考題,那是四年級才會學的題目;氐郊,她拼命地在把所有學過的計算方法全部用上了,她媽媽走了進去說:“休息一會兒再算,要不我?guī)湍闼恪!薄安挥昧耍易约核。”說完她媽媽走了出去。突然,她腦筋里浮現(xiàn)了計算方法,她終于算出來了。

        第二天,她把完整的作業(yè)在課堂回答了出來。

        劉心媛不僅勤奮好學,還樂于幫助同學。

        上課時,她就坐在我后面。那天老師布置的數(shù)學作業(yè)很難,我做了很久很久,可是有一道題我怎么都算不出來。她看到后,說:“用最大的數(shù)分5個給最小的數(shù),中間2個數(shù)各減1,就行了。”

        我按她的方法一算,真是這個數(shù)呢!

        她是我們班班長,一個勤奮好學、樂于助人的好班長,她是劉心媛。

      勤奮的作文 篇10

        在一個村子里,有一只小貓,名叫喵喵,它非常依賴著自己的媽媽,每次媽媽捉老鼠回來之后,就狼吞虎咽地吃了起來,從不想著自己去捉老鼠。

        一天早上,貓媽媽要去看喵喵的外婆。于是便語重心長地對喵喵說:“喵喵,媽媽要去看你外婆了,這一去就是一天,如今天你已經(jīng)長大了,你在家里要好好照顧自己哦”“好的媽媽,我會照顧好自己的,你就放心的去吧!”喵喵滿不在乎地說。貓媽媽又囑咐了一番,便走了。

        到了中午,喵喵肚子餓極了,便跑到老鼠洞旁邊想要抓老鼠來吃。只見喵喵一只手抬在老鼠洞的上面,準備等老鼠一出來就狠狠的按下去,功夫不負有心人,終于,一只老鼠從洞里慢慢地鉆出了頭,喵喵趕緊按了下去,卻按了一個空。而老鼠被突如其來的貓爪差點刮傷了,嚇得跑出了好幾里遠,喵喵發(fā)現(xiàn)老鼠逃之后,急忙追了上去,老鼠早已鉆到另一個洞里去了。

        喵喵十分喪氣的回到了家,突然一眼瞧見了桌子上的《抓鼠寶典》這一本書,于是便趕緊翻開來看,發(fā)現(xiàn)其實抓老鼠很簡單,只要把老鼠的注意力分開就好了。喵喵心里可激動了,心動不如行動,喵喵拿起了它最愛玩的毛球到鼠洞口玩耍,果然,那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引過來了,喵喵用力把毛球頂?shù)搅撕竺娴拇笫^那里,又說:“哎呀,毛球怎么不見了呢,算了算了,還是回家看電視吧!彼呎f邊走,另一只眼卻偷偷的盯著那只老鼠。那只老鼠一聽,便趕快到那個石頭后面,找到喵喵玩的毛球,興高采烈地玩了起來。就當它玩得興高采烈的時候,喵喵竄了出來,把正在玩得興高采烈的老鼠給抓住了,那只老鼠十分驚訝,才知道自己被騙了。唉!它終究成了喵喵的獵物。

        這時貓媽媽也回來,喵喵趕緊跑上去跟媽媽講是怎么捉這只老鼠的。貓媽媽一聽便說:“喵喵,你真棒,雖然一開始沒捉到老鼠,但是你沒有放棄,而是通過看書學習,知道怎么捉老鼠,不錯,你真是個勤奮又好學的孩子!”喵喵聽了十分高興,便決定以后要靠自己的努力抓老鼠,不讓媽媽失望。

        從此后,喵喵越來越勤奮,它的身手也越來越敏捷,這讓喵喵的媽媽十分欣慰。喵喵也覺得這種生活才是最充實的。

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