勤奮好學(xué)的我作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮好學(xué)的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
勤奮好學(xué)的我作文1
咦,這是誰呀
大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過,我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信
那就聽我舉兩個(gè)例子吧!聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對,“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰正在伏案書寫呀?對,就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!他不僅勤奮,而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們再去看看吧!原來是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來,正在向媽媽請教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!說到這兒,你可能會(huì)問:“這到底是誰呀?”對,這就是我,勤奮好學(xué)的我。(不會(huì)覺得我吹牛吧。
勤奮好學(xué)的我作文2
時(shí)間如流水一般,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。在父母的眼里,我是一個(gè)乖巧、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子;在老師的心目中,我是一個(gè)刻苦、努力,要求上進(jìn),做事認(rèn)真的好學(xué)生。是的,我的每一門功課都非常優(yōu)異,科學(xué)老師夸我:上課專心,作業(yè)從不馬虎;英語老師表揚(yáng)我:勤奮好學(xué),哪怕家庭作業(yè)都是一絲不茍;數(shù)學(xué)老師稱贊我:做數(shù)學(xué)題細(xì)心,很少出現(xiàn)差錯(cuò)……令我取得成功的是什么呢?是媽媽的關(guān)心,是老師的鼓勵(lì),但我覺得更重要的是我自己堅(jiān)持不懈的努力!
勤奮是天才的前進(jìn)之階,是信徒的洗禮之水,是能人的無價(jià)之寶,只有勤奮學(xué)習(xí),才能夠讓我取得如此優(yōu)秀的成績。
上課前,我會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí),演算例題;課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽老師講解,積極開動(dòng)腦筋,并摘錄筆記;課余的時(shí)候,我也會(huì)合理安排時(shí)間,絕不會(huì)一味追求嬉戲、玩耍。看課外書是我的最愛,積累知識我覺得是一件快樂的事。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈徘趭^能勝過一切,天才能夠做到的事,我靠勤奮同樣能做到,天才做不到的,我也相信勤奮同樣能做到!
勤奮好學(xué)的我作文3
我,還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”,就是要勤勞、奮力地做所有的事情;正所為“好學(xué)”,就是愛、喜歡學(xué)習(xí),無論是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事(勤奮和好學(xué))合在一起,指的就是一個(gè)人十全十美、知識豐富、富有才華等等。
而在日常生活中,我們多看課外書來增長課外知識;平常學(xué)習(xí)時(shí),我們多聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言,多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候,這樣的人同樣不少呢:孫敬自小就喜歡看書,一看就是一整天。晚上,他就在書桌上放滿了書,他為了不看了幾本就一下睡著,就把自己的頭發(fā)綁在繩子上,繩子綁在房梁上,這樣頭一低,繩子一拉,頭皮就會(huì)疼,一疼頭就自己收回去了,一收就睡不著了,后來,他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí),我們也一樣要勤奮苦練哦!
每個(gè)人都有不足的地方,我也一樣有。比如說寫字頭低的像恨不得吃一口;看書時(shí)頭太低,考試?yán)蠈戝e(cuò)別字……不過我相信,不足點(diǎn)一定都可以改回來的!
這,就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子!
勤奮好學(xué)的我作文4
有一個(gè)人,他有一雙充滿智慧的眼睛,像精靈一樣尖的耳朵,能說能唱的`嘴巴,修長又有力的腿。他很好學(xué),愛看書,他就是我——謝弘昊。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我的生活中不能缺少書。我酤愛看書,躺著看,站著看,邊走邊看,我都可以。自然而然地我就結(jié)上了一個(gè)朋友——眼鏡。每當(dāng)我捧起書,我就像鉆進(jìn)了浩如煙海的書籍里,如魚兒跳進(jìn)了大海,忘記了時(shí)間的流逝。每次到了商場,我就會(huì)跟媽媽說:“媽媽,你去購物,我去看書!蔽以跁昀镓澙返刈x著書,如同一只饑餓的小羊闖過了嫩綠的草原一樣,不停地汲取更多的知識,去擴(kuò)充自己的知識視野。
我記得今年參加“谷粒谷力”杯全國英語口語大賽時(shí),我為了準(zhǔn)備參加復(fù)賽,用了一個(gè)多月的時(shí)間去背單詞、背演講稿,搜索大量的資料,在學(xué)校里我請我的英語老師,但在比賽前一周,我的英語老師去外地聽課了,周末回來我請教媽媽的老師——何曉霞老師,我向何老師請教了一些有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的知識、有關(guān)運(yùn)動(dòng)的知識、有關(guān)比賽的注意事項(xiàng)……經(jīng)過我不懈地努力,終于,我在比賽中獲得了全國二等獎(jiǎng)。
我就是一個(gè)勤奮好學(xué)的。因?yàn)槲覉?jiān)信:一分耕耘,一分收獲。
勤奮好學(xué)的我作文5
我不是最聰明的學(xué)生,但我卻是勤奮好學(xué)的學(xué)生。我用辛勤的汗水灌溉我的知識園地。
我堅(jiān)信,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。所以我每天都會(huì)提早半個(gè)小時(shí)起床,朗讀英語,背誦單詞,讓自己的發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)。到了晚上,我會(huì)推遲半個(gè)小時(shí)睡覺,背誦語文課文和古詩詞,鞏固語文的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。每到周末,我會(huì)額外加做課外作業(yè),加大閱讀量,提高自己的課外知識,豐富積累好詞好句。
在學(xué)習(xí)上碰到難題,我就想:世上無難事,只怕有心人。我就會(huì)獨(dú)立思考,攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的“碉堡”。遇到平時(shí)課堂作業(yè)和考試上的錯(cuò)題,我會(huì)先整理,再找錯(cuò)因,仔細(xì)訂正,最后再把知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,直到弄懂為止。到周末,我會(huì)把這些錯(cuò)題寫到糾錯(cuò)本上,并結(jié)合相關(guān)知識點(diǎn)再復(fù)習(xí)與鞏固。孔子曰:“溫故而知新”。讓我受益匪淺。
我想:我是一名好“園丁”,我會(huì)把自己培養(yǎng)成一顆參天大樹,將來成為有用之才。
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