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      勤奮作文

      時間:2022-03-31 10:28:56 勤奮 我要投稿

      【精品】勤奮作文錦集7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的勤奮作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】勤奮作文錦集7篇

      勤奮作文 篇1

        人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌的。

        同學(xué)們一定還記得鑿壁借光的匡衡吧,小時候,由于家境貧寒,買不起蠟燭,所以他晚上無法繼續(xù)讀書寫字。他看家鄰居家天天點著蠟燭,便想和鄰居晚上一起讀書寫字,可鄰居不讓。于是匡衡就想了一個好辦法:他在墻壁上鑿了一個小洞,正樣,鄰居家的燭光就可以每天透到自己家來,匡衡也就可以每天晚上繼續(xù)讀書寫字了。于是,家里的書很快就看完了?锖饩腿ヒ粋財主家打工,一個月過去了,財主剛要給他工錢,卻遭到了匡衡的拒絕,他說只要財主把家里的書借給他看就行了,這樣,匡衡日積月累,終于成了一個有學(xué)問的人。

        著名大畫家齊白石的畫栩栩如生,你們知道為什么嗎?原來齊白石天天堅持作畫,一生只有兩次沒有作畫,一次是生了一場大病,幾天手指發(fā)軟,不能提筆,還有一次是他的母親去世,傷心過度。

        如今,我們的生活和學(xué)習(xí)條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字,只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      勤奮作文 篇2

        今天我們?nèi)ビ斡荆@可讓弟弟高興死了。

        弟弟一到游泳池就飛快地蹦進(jìn)游泳池。這可讓爸爸媽媽擔(dān)心死了,我趕緊下水去救他。我從下面拖住他的手向岸上游去,我跟弟弟說:"游泳的時候要知道自己會不會游泳。弟弟說:"不會,哥哥你可不可以教我。我說:"當(dāng)然可以。

        "我們來到岸上。我說:"我來跟你表演一下看這會不會。"過了一會兒我表演完了。說:"你是第一次游泳要帶上救生圈,弟弟說:"我會了,我會了不用救生圈。"果然不出我所料,弟弟還沒游一下就變成了落湯雞,我拋出一個救生圈,弟弟連忙把救生圈抓住。

        弟弟慢慢地用手滑來,我說:"弟弟你不要說大話了。"弟弟目不轉(zhuǎn)睛的注意別人游泳的姿勢。經(jīng)過一個上午地觀察,弟弟掌握了基本動作。

        弟弟帶著救生圈來到游泳池,弟弟第一次失敗,第二次、三次……,這已經(jīng)是第九次了,弟弟先吸一口氣,一下就游到對面,他高興的說:“我成功了。爸爸媽媽和我都連連稱贊弟弟真棒!”

        這就是我的弟弟,一個堅持不懈的弟弟。

      勤奮作文 篇3

        勤勞和堅持本應(yīng)被祝福,

        可與其用勤于補(bǔ)拙,

        還不如揚(yáng)長避短,

        順天賦而為。

        ——國館君按

        有一則寓言。

        一只啄木鳥見到一群鸕鶿俯沖下水,然后噙魚而出,表情甚是自得。

        啄木鳥心有不甘:“我的嘴強(qiáng)如直鑿,不懼硬木,難道還不如這些家伙?”

        于是乎,啄木鳥揮起翅膀,俯身向下,向水中的魚群猛沖而去,不料,河水直灌而來,耳鳴目眩,差點暈死過去。

        然而,啄木鳥并不甘心,它一次又一次撲向水面……

        結(jié)果可想而知。

        用勤勞去彌補(bǔ)自己難以勝任的地方,最后落得個南轅北轍,自取其辱。

        用勤補(bǔ)拙,揮霍了大把的青春

        我們的教育對全面發(fā)展有一種幾乎變態(tài)的偏執(zhí),原本不擅長的領(lǐng)域,卻要花費大量的精力去彌補(bǔ):明明學(xué)的中醫(yī),卻要努力背單詞;本來和編程扯不上半點關(guān)系,卻在拼命考等級;本可以多讀幾本書,多走幾里路,卻被不斷的證書考試壓得喘不過氣來。

        甚至歇斯底里、頭破血流、打破沙鍋到底、最后卻是越“勤”越“拙”,越“拙”越“勤”,不撞南墻心不死,徒然耗費了青春。

        與其說是勤勞,不如說是盲目。

        盲目的勤勞,成了一種生活的常態(tài)

        王小波回憶大躍進(jìn)時,在山東老家的村里,人們竟將所有的驢子殺掉,完全用人力代替驢子干活,推一種獨輪車運糞上山,每個人都元氣大傷,叫苦不迭。

        中國的農(nóng)民自古就有一股老牛犁田的倔強(qiáng)和勤勞,可耕種了幾千年,也沒能擺脫半饑半飽最后落后挨打的局面。

        待英國將殖民地的觸角延伸到世界各個角落,成為日不落帝國的時候,中國依然是一個自給自足的農(nóng)耕國家,數(shù)億炎黃子孫還在面朝黃土背朝天地苦苦掙扎。直到瀕于淪亡,飽受屈辱。

        所以,即便你很努力很勤勞,如果把努力用錯了地方,最后依然是落魄江湖、滿臉灰塵;不是你努力不夠,而是用錯了地方。

        與其勤于補(bǔ)拙,不如揚(yáng)長避短

        在1944年的時候,他卻做了一個影響其一生的抉擇,棄武從文,拜入熊十力的門下,在熊先生的開導(dǎo)下,重拾對中國傳統(tǒng)文化的信心,潛心治學(xué),終成一代大師。

        背爛了英語字典,摸透了考試真題,可真要用時卻金口難開,滿臉尷尬,不是你努力不夠,而是缺乏語言天賦。但又能怎樣呢?也許你照樣能成為優(yōu)秀的企業(yè)家、工程師、作家、導(dǎo)演……

        人生有多種可能,怨天尤人,于事無補(bǔ);就看你能否攥緊某種稍縱即逝的天賦和靈感,然后順勢而為,不畏沿途風(fēng)惡浪險,也不憚于冷眼流言,沉重的軀體,總能迎來柳暗花明。

      勤奮作文 篇4

        你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬朵花的花蜜,每次攜帶50毫克的花蜜,要在花叢和蜂房之間來回飛15趟,才能把花蜜送回。

        蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

        細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞峰。勤奮是成功之本。

        每一個人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。

      勤奮作文 篇5

        人的才能不是天生的,是靠堅持不懈的努力,靠勤奮換來的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。

        史蒂芬·霍金1942年2年1月8日出生于英國的牛津,這是一個特殊的日子,現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學(xué)家。

        霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上,然 后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……

        但霍金不會因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望,他正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人;艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職,他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界,并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響;艚疬在1988年4月出版了《時間簡史》,已用33種文字發(fā)行了550萬冊,如今在西方,自稱受過教育的人若沒有讀過這本書,會被人看不起。

        諾貝爾的父親是一位頗有才干的機(jī)械師、發(fā)明家,但由于經(jīng)營不佳,屢受挫折。后來,一場大火又燒毀了全部家當(dāng), 生活完全陷入窮困潦倒的境地,要靠借債度日。父親為躲避債主離家出走,到俄國謀生。諾貝爾的兩個哥哥在街頭巷尾賣火柴,以便賺錢維持家庭生計。由于生活艱 難,諾貝爾一出世就體弱多病,身體不好使他不能象別的孩子那樣,活潑歡快,當(dāng)別的孩子在一起玩耍時,他卻常常充當(dāng)旁觀者。童年生活的境遇,使他形成了孤 僻、內(nèi)向的性格。

        諾貝爾到了8歲才上學(xué),但只讀了一年書,這也是他所受過的唯一的正規(guī)學(xué)校教育。到他10歲時,全家遷居到俄國的彼得堡。在俄國由于語言不通,諾貝爾和兩個哥哥都進(jìn)不了當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只好在當(dāng)?shù)卣埩艘粋瑞典的家庭教師,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)俄、英、法、德等語言,體質(zhì)虛弱的諾貝爾學(xué)習(xí)特別勤奮,他好學(xué)的態(tài)度,不僅得到教師的贊揚(yáng),也贏得了父兄的喜愛。然而到了他15歲時,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,交不起學(xué)費,兄弟三人只好停止學(xué)業(yè)。諾貝爾來到了父親開辦的工廠當(dāng)助手,他細(xì)心地觀察和認(rèn)真地思索,凡是他耳聞目睹的那些重要學(xué)問,都被他敏銳地吸收進(jìn)去。

        為了學(xué)到更多的東西,1850年,他出國考察學(xué)習(xí)。兩年的時間里,他先后去過德國、法國、意大利和美國。由于他善于觀察、認(rèn)真學(xué)習(xí),知識迅速積累。很快成為一名精通多種語言的學(xué)者和有著科學(xué)訓(xùn)練的科學(xué)家;貒,在工廠的實踐訓(xùn)練中,他考察了許多生產(chǎn)流程,不僅增添了許多的實用技術(shù),還熟悉 了工廠的生產(chǎn)和管理。

        就這樣,在歷經(jīng)了坎坷磨難之后,沒有正式學(xué)歷的諾貝爾,終于靠刻苦、持久的自學(xué),逐步成長為一個科學(xué)家和發(fā)明家。

        諾貝爾的母親去世后,他把30億瑞典幣——一生的財產(chǎn),全部捐獻(xiàn)給了慈善機(jī)構(gòu),只是留下了母親的照片,以作為永久的紀(jì)念。后人為了永遠(yuǎn)記住他,以他的名字命名的科學(xué)獎,已經(jīng)成為舉世矚目的最高科學(xué)大獎。

        是什么使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人?是靠堅持不懈的努力。

      勤奮作文 篇6

        “臺上一分鐘,臺下十年功”。每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無數(shù)的`鮮花時,他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫,淚水和努力,經(jīng)過無數(shù)次失敗,從不氣餒,堅持到底,才取得了成功。童周第是我國的生物學(xué)家,他17歲才上中學(xué),學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,他堅持每天早上讀書,晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,還注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。半年后,他的學(xué)習(xí)成績趕了上來,在班上名列前茅,不久他就遠(yuǎn)渡重洋,在比利時完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。正是他從小勤奮,打下了扎實的基礎(chǔ), 才能取得這樣的成就。

        每個人都知道要勤奮,說起來簡單,做起來難,能堅持下來更不容易。我有一位好朋友,在力學(xué)小學(xué)上四年級,他每天要寫兩篇作文,雙休日要寫10篇作文,堅持練毛筆字,讀課外書,星期天還上作文班和新概念英語,一開始也很難做到,他克服各種困難,堅持了下來,現(xiàn)在他的成績在班上名列前茅。跟他比,我才知道,什么叫勤奮,什么叫刻苦。

        看了上面的例子,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距,我寫字速度慢,思想不集中,作文寫不好,對自己要求不嚴(yán)格,我要從一點一滴做起,多讀課外書,認(rèn)真完成作業(yè),每天寫一篇日記,學(xué)好基礎(chǔ)知識,端正的學(xué)

        習(xí)態(tài)度,勤奮努力,爭取早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

      勤奮作文 篇7

        上個學(xué)期期末考試,我的語文考了A,數(shù)學(xué)考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎(chǔ)知識不扎實,聽力部分失分太嚴(yán)重。老師讓我假期里好好補(bǔ)補(bǔ)英語。

        放了暑假,在外地求學(xué)的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關(guān)心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次遥裁匆矝]說就出去了。

        到了晚上,我正在房間里發(fā)呆、發(fā)愣,哥哥進(jìn)來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去!薄版ゆぃ遣皇且驗橛⒄Z沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學(xué)不好的。”我嘟囔了一句。哥哥一聽,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。

        哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學(xué)習(xí)差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期里勤奮補(bǔ)習(xí),我相信你一定能學(xué)好英語的!甭犃烁绺绲脑,我內(nèi)心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來的。只要我勤奮學(xué)習(xí),就一定能學(xué)好英語的。”我使勁點點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。

        從那以后,哥哥先幫我制訂了學(xué)習(xí)計劃,讓我按計劃學(xué)習(xí)。每天都有一個小時的聽說讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導(dǎo)我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。

        經(jīng)過一個假期的“魔鬼”訓(xùn)練,我的英語成績終于提上來了。本學(xué)期開學(xué)后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學(xué)期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。

        每當(dāng)看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學(xué)習(xí)的成果,也是哥哥勤奮幫助的結(jié)果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學(xué)。為了這個目標(biāo),我一直勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

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