青春十六歲小學(xué)生作文
冬去春來，又是一年過去了，再過幾天我便十六歲了。十六歲的豆蔻年華，充滿生氣，懷揣夢想。
一切都是美好的，沒有像大人一樣的勾心斗角。沒有市區(qū)的喧鬧，只有清晰的鳥鳴和“沙，沙”的風(fēng)聲。與朋友攜手漫步在午后寂靜的校園之中。天地之間，沒有一點聲息，只有光的流溢，色的籠罩。一切的一切，都顯得如此渺小，唯有樹葉拍打的“嘩，嘩”聲。
新的學(xué)期過去了三分之一，心中并未有什么宏圖大志待我去施展，唯獨銘記在心底的就是放下行裝，將心埋在書里。如同余秋雨所說：“我無法不老，但我還有可能年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么視祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕�！币苍S，我也希望永遠(yuǎn)十六歲。
十六歲，如同一朵嬌嫩的百荷般，晶瑩、透徹。它雖未與百花爭青斗妍，但卻也向往陽光的扶摸，雨水的.滋潤。因為，雨水過后，它的枝芽會更加豐滿。如同飽含學(xué)問一般，讓人精力充沛。它渴望與百花齊放的樂趣，但又害怕那濃倪的美麗凋零后的惋惜。
十六歲，面朝太陽，追逐陽光。如同向日葵般，充滿歡笑與陽光。艷陽高照，它追逐著，追逐那份屬于它的快樂和陽光。如同梵高繼晷的學(xué)子，就算烏云密布，也堅定不移，努力打拼。
還有多少個十六歲，還有多少青春任由我們把扶？我也曾試圖去抓住時間，但我卻連他的衣角也沒碰到，只能眼睜睜的看著他，看著他吹脹了我的手臂，帶走了我的青春。當(dāng)我回過頭去，漫草湮路，我已經(jīng)由不去了。
過去的十六年，留在了我的臉上。未來的十六年，我要留在心里。
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