風(fēng)雨青春高二作文（通用8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的風(fēng)雨青春高二作文（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)雨青春高二作文 篇1
低著頭，獨(dú)自漫步在昏暗的街頭，昏暗的街燈下倒映著我的影子，一陣秋風(fēng)吹過，不禁有些蕭索，寒冷，抬頭望天，烏黑的天空沒有半點(diǎn)星光，卻使我想起了曾經(jīng)的朋友，這不免有些“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的意味了。
翻開塵封已久的同學(xué)錄，首先，一手并不華麗而又十分粗狂的大字呈現(xiàn)在我眼前：peg有，珍重！那是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，他叫彪，平常一身休閑服，頭發(fā)精神的根根豎起，一看就經(jīng)過鍛煉，嘴角常掛起一絲令人不解的笑容。他很幽默，經(jīng)常會(huì)讓周圍的人開懷大笑�；蛟S世界太小，吸引力太大，我們不可避免地聚在一起，從鄰居，到小學(xué)，再到初中，大概已有十多個(gè)年頭了吧。但到了高中，卻不同了。
即使時(shí)間過得再久，再快，我們不會(huì)忘記曾經(jīng)被罰沖廁所的無奈，也不會(huì)忘記曾經(jīng)一起拼搏在籃球場(chǎng)上的身影，我也不會(huì)忘記曾經(jīng)拼搏的豪氣。下著雨的天，淅淅瀝瀝的雨滴滴答答的落下來，過了許久，轉(zhuǎn)變?yōu)槊擅傻募?xì)雨，從遠(yuǎn)處看籃球場(chǎng)上，有幾道身影在哪里晃動(dòng)，那便是我們，不畏風(fēng)雨的我們，那時(shí)候我們太荒唐了，身上濕完，類得筋疲力盡，竟坐在地上談人生，談理想，現(xiàn)在回想起來也不禁令人發(fā)笑，也有些幼稚，但也只是一些那種味道了。從班主任進(jìn)去的是我們，我們并不記得被贊揚(yáng)過多少次呢，也不記得被批評(píng)過多少次了，事后，我們卻都相視而笑，一笑而過。天真的我們，幼稚的也是我們。具體呢，我也說不清，事太多，反而思緒也有些混亂了。每次考試后，我們都會(huì)對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思，然后互相鼓勵(lì)，互相激勵(lì)，每一次，笑聲都會(huì)從我們周圍蕩漾開來，感染身旁的每一個(gè)人。臨近中考，也就是臨近分離的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大家都已沉默，或許是埋頭苦干的沉默，也可能是分離的悲的沉默吧，好像該說的都已說完，沒有什么好談的，或許大家都在為自己的目標(biāo)默默努力著。盡管最大是遺憾，連畢業(yè)晚會(huì)都沒有。也許是不想讓我們太分心，就這樣，我們都把自己的情感，深深的埋在了心底。
如今，我們天各一方，將來，有緣也終將相遇，也會(huì)在人生之路生認(rèn)識(shí)許多人，但沒有什么比現(xiàn)在更純真，更純樸無私了，在一起攜手度過十幾年，歷經(jīng)的仍然歷歷在目，我們不是更應(yīng)該乘風(fēng)破浪，奮勇前行嗎？現(xiàn)在的是最好的，一年前的分別，更多的確實(shí)感受，塵封在記憶的感動(dòng)，也終將迷漫與心間，我們的清楚那不就是這樣嗎？
現(xiàn)在的我，常常想起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起的有同學(xué)，有老師，但不驚感嘆時(shí)間的力量卻不可抗拒，不可扭轉(zhuǎn)，從我們的指尖溜走，卻不給人意思反映的機(jī)會(huì)，突然，我會(huì)自言自語的說一句：“我老了。”
風(fēng)雨青春高二作文 篇2
人生旅途，景致萬千，最難記莫功于風(fēng)華正茂刺眼青春。
——一位老人的嘆述
不經(jīng)意間發(fā)明大家未迎來了這磅礴著暖血、彌漫著歡啼的青春。青春曇花一現(xiàn)，也果如斯，剛才顯得彌腳可貴。我生自古誰無青春？對(duì)于那些花甲之年的白叟，青春留給他們的，只剩下無盡的回想與遙想。而對(duì)咱們這些向陽般的人來說，青春給奪的則是無限的活氣與對(duì)將來的憧憬。
偶爾，在書店一角，望睹了《青春之歌》，只是翻了多少頁，卻已被故事件節(jié)深深呼引。書中，父息家楊沫通過描述以林路靜替重要人物的一批提高青年，在祖邦存滅之際所展示的反動(dòng)風(fēng)貌跟入言的堅(jiān)強(qiáng)奮斗，向我們展現(xiàn)了一代青年常識(shí)分子走向革命的波折途徑。折上了這利書，我已被深深震動(dòng)，我的手好像可能涉及他們的口跳，每一個(gè)律動(dòng)皆是那么動(dòng)搖，那么真摯。
細(xì)細(xì)咀嚼，透過仆人公林說靜的成長與進(jìn)步，作為一個(gè)傍觀者，我照舊可以領(lǐng)現(xiàn)，在和風(fēng)細(xì)雨下，與我們共值青春年華的他們，所領(lǐng)有的青春是特殊的。
客人私林講靜誕生于一個(gè)大地主野庭，本人的佃工母疏逝世后，她蒙盡了侮辱在她取命運(yùn)抗?fàn)幹畷r(shí)，她的擊擊一串交著一串地到去——她他殺得逞；學(xué)書時(shí)遭驅(qū)趕；覓找職業(yè)，吃絕了關(guān)門羹……點(diǎn)對(duì)這些挫折與艱苦，她并不廢棄，而是仍舊抉擇了后退。只管這條路難走，可她只是該成了己生過程的體驗(yàn)，應(yīng)成了錘煉從爾的最好機(jī)遇看待，這種永不服輸，無畏向前的青春精力，在現(xiàn)在也是一筆難得的可貴財(cái)產(chǎn)。
再試想昨天青春能夠浪費(fèi)的資標(biāo)，我們還剩多多？
就在身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少風(fēng)華正茂，大展宏圖的青年，是那么的不堪一擊，面對(duì)僅僅幾回所謂的打擊，有的人挑選了自我關(guān)閉，有的人選擇了沉溺，更有甚者，取舍了與世訣別，捂著良心問問自人，你們豈非實(shí)就這么懦弱嗎？你們?cè)趺磳?duì)得伏那曇花般的青春？怎么對(duì)得訖對(duì)你仇沉如山的父母？
青春的路上，時(shí)而鋪現(xiàn)的是春意盎然的圖景，時(shí)而滋生著浸謙血與淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光亮的遠(yuǎn)景，也會(huì)設(shè)下陷阱讓你腐化。然而，是水手何懼風(fēng)浪；是登山者，哪怕荊棘深淵。只有你掌握自彼的`青春，頭底的陽光必定會(huì)是殘暴的。
哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)疼算什么？揩干淚，不要答，由于這是無悔的青春，不凡的青春！
風(fēng)雨青春高二作文 篇3
體訓(xùn)那天下起了雨，雨并不大，不過是灰蒙蒙的天空中偶爾飄落的細(xì)絲，輕輕落在臉頰上、脖子上、手臂上，泛起一陣涼意。老師看了看天，說，雨不大，反正都是朝氣蓬勃的年輕人，身體倍兒棒，不如我們?cè)倥芤唤M吧。
就這樣，我們投身雨中，跑過操場(chǎng)，跑過跑道，跑過不久前積起來的小水洼。冬日的風(fēng)迎面撲過來，刮過溫暖的脖頸，惹得我一陣雞皮疙瘩。
雨越下越大了，漸漸地，細(xì)絲織成了銀色的薄紗，風(fēng)也比方才冷上許多。風(fēng)里夾的似乎并不是雨，而是冰涼的刀片，一下又一下，刮得雙頰生疼。老師顯然也注意到了這雨勢(shì)，卻并沒有讓我們停下來的意思，而是沖著我們喊：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！不過是一點(diǎn)點(diǎn)雨而已，青春年少，有什么膽怯的！拼一把！跑起來！”
雙腿在奔跑之中麻木了，被風(fēng)灌得生疼的耳朵也麻木得聽不到耳邊的風(fēng)聲。我使勁搖了搖頭，想把自己從麻木的狀態(tài)中扯回來。這并沒有什么用，我的雙腿卻不由自主地減緩了速度。
雨愈發(fā)密集了，像簾，砸落在地上、臉上、手上，淅淅瀝瀝地。我迎著風(fēng)奔跑，感覺到前所未有的疲憊。因呼吸不暢而造成的缺氧讓我頭昏腦漲，雙眼發(fā)黑，我努力維持住平衡。我不行了，真的不行了，讓我停下吧——我的內(nèi)心吶喊著，口中卻只顧著喘氣，一點(diǎn)聲音也發(fā)不出來。
隔著雨簾，老師的聲音從遙遠(yuǎn)的前方傳來，聽不真切但是十分響亮有力：“最后五十秒了！年輕人們放開來跑啊！正值青春，要拼的東西可多得去了！拼起來！跑——起來！”
這話令我昂然奮起，此時(shí)不拼，更待何時(shí)？不就是冰雨么？我有的是放手一搏的資本，還怕你？我咬牙，提著兩根“鉛柱”向前奔去，硬是擠到了隊(duì)伍的前頭。
雨勢(shì)漸大，敲進(jìn)心頭，一句話也不斷在腦海里循環(huán)播放：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！笨刹徽沁@樣么？恰逢青春的我們有的是朝氣，有的是夢(mèng)想，有的是放手一搏的資本——年輕，有什么不能拼搏的呢？難道要等到“鬢已星星也”的時(shí)候，才悔悟年少為何不有為？
讓我們擁抱風(fēng)雨中拼搏的青春！
風(fēng)雨青春高二作文 篇4
所有的人，成長中總會(huì)有一些煩惱，一些讓自己后悔的事情。我們的青春成長中，發(fā)生的許許多多奇怪的事，有些事情，會(huì)讓一個(gè)人一生記憶猶新的。那些事情，往往都是幫助自己懂事，讓自己成長的。也許其中就有讓你后悔的事。
六年級(jí)，一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期。老師說過，只要在這個(gè)時(shí)候好好把握自己，就能有很大的希望考上自己心儀的中學(xué)。我相信所有人都想上好的中學(xué)，沒錯(cuò)，有這種心里是挺好的，但是，能不能做到，還是一個(gè)問題。六年級(jí)，十二歲。是一個(gè)會(huì)有變化的年齡，甚至很大的變化，是好是壞，一切掌握在自己手中，未知的。這個(gè)年齡，變化和平時(shí)是很不一樣的，就像思想上，心里上的變化。
我也一樣啊，思想上成熟了許多，但是呢，人也變了許多。
我承認(rèn)，“潮流”“時(shí)尚”“前衛(wèi)”是很吸引人的，上學(xué)放學(xué)的路上，看著那些中學(xué)生們，他們的包，他們校服外套里的襯衫，他們五顏六色的帆布鞋。那些就是現(xiàn)在青年的“新潮”，有的時(shí)候想模仿他們，就把書包肩帶放得低低的，書包就耷拉在大腿上，走路“啪啪啪”的響，我不知道旁人從后面看是什么樣的，反正只知道這就是所謂的“酷”；買衣服的時(shí)候，明明試的時(shí)候穿的那件剛剛好，非說小，要買大一號(hào)的，因?yàn)槲抑溃蟠蟮囊路┢饋肀容^“酷”；走路的時(shí)候，本來可以挺胸抬頭的，就裝的像做錯(cuò)事一樣，低著頭，有的時(shí)候還把手插進(jìn)口袋里，我知道這樣“酷”。
也就是這樣，我覺得那些模仿來的“酷”在長輩眼里，卻成為十足的“傻瓜”；也就是這樣，我的狀態(tài)越來越不好；也就是這樣，我變得很頹廢；也就是這樣，老師找媽媽，找我談話了......
老師和媽媽的談話，大概也就是我的狀態(tài)吧。媽媽和老師通完電話，走進(jìn)我房間，笑一笑，說：“老師說最近你的狀態(tài)很不好啊，還有的你形象哈，我也發(fā)現(xiàn)了哦，你是不是覺得那樣“粉”酷啊，那你把你的那些舉動(dòng)，搬到鏡子面前，看看還酷不酷，怎么樣，看完再來討論，ok？”從老媽的話里，我聽出她用了很多的網(wǎng)語，什么把很說成粉啦，什么“啊，哦，哈”啦，都是�？磥韹寢屖恰坝袀涠鴣怼卑�！我聽媽媽的話，把我模仿的各種酷，在鏡子面前做了一遍：走路低頭手插口袋，哈哈，真像駝背了的老太婆，我自己看著，大叫一聲“哎呀，我平常這樣子走路的呀，不會(huì)吧，簡直就是老奶奶！”媽媽聽了，在一旁笑個(gè)不停，在把我的書包背起來，一看，喲，更好笑了“天啊，不會(huì)吧，我才不是圣誕老爺爺呢，背了一個(gè)麻袋，太可怕了！”我“感嘆”到，在換上我認(rèn)為最酷的寬寬大大的衣服，“喲，我穿了誰的衣服啊，我爸爸的？”我夸張的驚呼起來，沖到媽媽面前，說：“我沒想到，我的酷怎么這么“苦”啊，這不就是壞了我張以昕的形象，��！不被笑死才怪哩！”媽媽邊笑邊說：“你也知道啦，那就不用我多說了，自己好好改吧！”
我見識(shí)了自己的酷，親眼看見，真想哭��！我真的后悔了，我真不應(yīng)該不經(jīng)過大腦思考就隨便亂學(xué)，而且我忽略了很重要的一點(diǎn)，就是我還是個(gè)學(xué)生，不是社會(huì)青年，還是個(gè)小學(xué)生呢！我后悔那段日子的浪費(fèi)時(shí)間，沒有把時(shí)間用在正點(diǎn)上面，花了我的精力，還消耗了我的時(shí)間，真是“揮霍”啊，所以，現(xiàn)在我就要快馬加鞭的努力學(xué)習(xí)，利用好一分一秒，不能再把時(shí)間毫無好處的送走了！
我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上悔改了，這樣還來得及，只要我接下去繼續(xù)加油！還有，要好好的謝謝媽媽和老師，在我迷茫的時(shí)候拉了我一把，讓我又變回了快快樂樂陽光的我。其實(shí)呢，我們的青春，是會(huì)出現(xiàn)很多很奇怪的想法啊，甚至“叛逆”的心里，這很正常，但是呢，在這個(gè)時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不可以視而不見，一定要改正，這樣才會(huì)有健健康康的青春，青春的路程，肯定會(huì)有坎坷的，只要你努力了，悔過自新，就可以快快樂樂的對(duì)著天空大喊“我在陽光雨露的呵護(hù)下努力成長！”
風(fēng)雨青春高二作文 篇5
十二三歲，處于花雨季，青春期的我們是什么樣子的呢？
漫步在石家莊外國語學(xué)校的走廊里，四處都是我們的歡笑聲。這節(jié)政治課，我們學(xué)了男女同學(xué)之間應(yīng)如何適度而又自然的交往。一個(gè)個(gè)還是少年的孩子們笑成一團(tuán)，不時(shí)發(fā)出yi……的聲音。
前幾天閑來無事看課外書，上面說到青春期。我留心看了看，感受頗深。
媽媽叫我過來吃飯，不知為何突然發(fā)起一股無名火，大聲沖媽媽喊叫：“你怎么老打擾我呀，真討厭！”媽媽驚奇的看看我，沒吱聲。
平平常常的一天，我開始要求媽媽給我買洗面奶，擦臉油，我開始注意自己的外在美，不再像以前那樣不要好，整天和一群小哥哥玩的灰頭土臉了。
語文課，老師讓大家讀課文，男女分開讀。記得小學(xué)時(shí)嗓音差別還不大的男女生，現(xiàn)在卻是天壤之別。
更有甚者。近些天，我們甚至傳開緋聞。我知道這是很正常的，對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，早戀還算個(gè)事么。但我認(rèn)為，對(duì)于我們較重點(diǎn)的班來說，這嚴(yán)重影響了我們的學(xué)習(xí)生活與身心健康。這讓我們心里從小就埋下一顆邪惡的種子，沒有了純潔的思想，這個(gè)人還可信么？
一切跡象表明，我們已進(jìn)入了這個(gè)美好而又可怕的青春期，即將從童年走向成年，我們永遠(yuǎn)不知道前方等待著我們的是餡餅還是陷阱，勇往直前，逃離束縛，不要被外界所干擾，青春期的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們一起走過。
風(fēng)雨青春高二作文 篇6
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場(chǎng)景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無論成績。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。
風(fēng)雨青春高二作文 篇7
風(fēng)，吹過，會(huì)把樹葉吹落，雨，下過，會(huì)把塵土沖走，雷，打過，會(huì)把樹劈斷，今天的你有何從何去，青春就像風(fēng)雨雷電一樣，把我們的希望破滅，也會(huì)讓我們的希望燃燒，我的青春起落有�。�
青春─────風(fēng)
今天的你，昨天的你，今日的我卻忘記，沒有一點(diǎn)的回憶與留戀，你是難么的絕情，是難么的引人深思，我沒有以前那么天真，不會(huì)在像小學(xué)那樣可愛，活潑，我的心已經(jīng)成熟，不會(huì)在像你們那樣無邪，沒有一點(diǎn)活力，怎么又叫做青春呢，但在我的世界，青春是盲目的，是匆忙的，我沒有太多的時(shí)間去想，去找，青春對(duì)你們而言是一個(gè)最美好的日子，卻對(duì)我而言，是一個(gè)我最傷心，最難過的日子，親愛的，你們還有這么多的活力，這么多的天真，而我，如果時(shí)間倒流，我將還是會(huì)選擇這一些事，這些這些，雖然讓你們恨我，讓我的朋友一再減少，你們真的認(rèn)為，我是真的不想要朋友嗎，但是，這個(gè)職務(wù)，只有這樣，如同妻離子散，家破人亡，雖然沒有這么嚴(yán)重，但你們?cè)谖倚闹袇s如同家人一般，我沒有太多的時(shí)光去消耗，青春，你猶如風(fēng)一樣吹走了我的一切，可是，我愛的你，有知道多少！
青春─────雨
明天的雨有多大，我不能預(yù)知，我的人生也如此，沒有可以預(yù)測(cè)的，只有等待，我沒有一切，沒有了一切，我的一切已經(jīng)遠(yuǎn)離我，青春，自由，理想，又有多少了可以實(shí)現(xiàn)，我的人生沒有你們想得難么好，我的人生坦克，誰說，人一輩子就必須只能當(dāng)好學(xué)生，誰說人必須要完美，我的人生不需要其他人的主旨，雨，無論如何，我都要知道你的下一秒什么時(shí)候下，知道我的人生道路怎么走，謝謝你，你們的那種歧視的感覺，讓我沒有辦法去理解，去探索，我的世界你無需去發(fā)現(xiàn)，去尋覓，謝謝你，雨掃過大地，我的人生，我的青春才如此動(dòng)人，如此驚天動(dòng)地！
青春────雷
雷，累，多么的相同，但意思卻大大不同，但在我的心中沒有什么兩樣，我的累，如同雷打在了我的心里，我的累沒有人能去發(fā)現(xiàn)，沒有人可以醫(yī)治，我的心累了，不在去接受一個(gè)人，一件事，沒有人可以在你放棄了一個(gè)人時(shí)，去找另一個(gè)人時(shí)，還會(huì)愛你，我沒有太多的淚去流，沒有太多的痛去體會(huì)，謝謝你，累的是你，雷的是天！
日子在過，青春在過，我的人生卻不會(huì)在這時(shí)結(jié)束，我的一切沒有了，我也不會(huì)倒下，說一個(gè)錯(cuò)字，我沒有錯(cuò)，我的青春我去做主！
風(fēng)雨青春高二作文 篇8
當(dāng)落英繽紛時(shí)，我們?nèi)缤w燕，在接受中考洗禮之后，滿身花雨的歸來，無論是成是敗，我們都收獲頗多。
翻開記憶的相冊(cè)，回首三年前初次踏進(jìn)了立人學(xué)校的青澀，懵懂的我們，當(dāng)時(shí)也注定與立人結(jié)下了不解之緣……
漫步在校園的綠蔭道上，有一片片翠綠的爬山虎，芳香的白玉蘭，蜜甜濃郁的桂花潔白的七里香，高大的榕樹，青蔥的樟樹，抬頭看看教學(xué)樓，又有激烈人心、深刻的名言，還有偉人周恩來的銅像、石雕。美麗的校園，有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)子們也以飽滿的精神，開始每一天的學(xué)習(xí)。
我生活在一個(gè)溫暖的班集體中，班主任是我們的領(lǐng)航人，她的教誨銘記在我們心中“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”“父母給你名字，自己打造品牌”……我們也用了三年的時(shí)間領(lǐng)悟了這其中的含義。同學(xué)之間的情誼也是這三年中最大的收獲之一，大家一起努力、一起歡笑、一起為班級(jí)榮譽(yù)而奮斗。朋友也教會(huì)了我寬容、助人為樂，這是人生寶貴的課程。
擁有夢(mèng)想，只是一種智力；實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才是一種能力。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們以一顆不驕不躁的心，腳踏實(shí)地地走好每一步，“我不去想是否能夠成功，既然不選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蓖魢娴摹稛釔凵吩忈屃藢W(xué)子們對(duì)未來的追求的熾熱。多少個(gè)日日夜夜、寒窗苦讀。我默默地努力，告訴自己堅(jiān)強(qiáng)、努力、堅(jiān)定，只有含淚播種的人，才能笑著收獲。
三年中，一路有喜有悲，一路風(fēng)雨，中考就像一株開滿紅花的鳳凰樹，當(dāng)你經(jīng)過時(shí)，衣襟微濕，也收獲了片片落花，一身芳香。青春是一本太倉促的書，每個(gè)人的青春都應(yīng)該有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。當(dāng)中考的征程后，一切才悄悄拉開序幕。無論未來有多艱難，我都會(huì)以“寵辱不驚，靜觀天上云卷云舒，去留無意，閑看庭前花開花落”的心態(tài)，無畏地走向遠(yuǎn)方，把背影留給世界。
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