關(guān)于青春的作文6篇
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，它猶如一杯咖啡，聞起來(lái)香甜撲鼻，滑過(guò)嘴邊時(shí)卻如此苦澀，難以下咽。下面我們來(lái)看看關(guān)于青春的作文6篇，歡迎閱讀借鑒。
篇一：青春如畫(huà)
青春是一幅空白的畫(huà)卷，等待我們拿著如椽畫(huà)筆在上面填涂屬于我們自己的色彩，其中或許是濃墨重彩，或許是輕描淡繪。不管如何，最終的畫(huà)幅定是如烈火奔放，如溪流清澈般的令人心馳神往，流連忘返。
青春如一幅絕妙的丹青水墨畫(huà)，每一筆一畫(huà)勾勒都是精巧地雕琢我們的青春。中國(guó)古代文人精英人才輩出，但他們又有誰(shuí)不向往青春的張揚(yáng)與活力呢？蘇軾描繪著“倚門(mén)回首，卻抱青梅嗅”的青澀畫(huà)卷。辛棄疾題寫(xiě)了青春不再的遺憾，發(fā)出“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生”的感慨，揮就了他對(duì)青春的追憶之畫(huà)。青春這一幅絕妙的丹青水墨畫(huà)正在我們的筆下慢慢暈開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)洇漬著理想壯志，活力，拼湊成一幅幸福的畫(huà)卷，這需要我們?cè)谌缍篃艄庀�，捧著散發(fā)濃郁香氣的古茗細(xì)細(xì)思量這幅畫(huà)卷的著筆處。
青春如一幅細(xì)致的寫(xiě)意山水畫(huà)，其中布滿(mǎn)著隱藏著的奧妙。正如俄國(guó)著名作家契訶夫曾說(shuō)道的那樣：“青春是在奇妙，它的謎底我仍未能找到�！闭乔啻褐袩o(wú)法揭曉微小的奧妙之處，方孕育了王莽“路邊苦李”的寬容孝順。描繪青春這幅寫(xiě)著山水畫(huà)是在需要智慧，是在需要品味。這需要我們經(jīng)歷過(guò)走在生命縱橫阡陌，或見(jiàn)落紅蹁躚，衰草盤(pán)桓；或經(jīng)流水人家，昱柳娉婷�；蛟诨腥恢g聽(tīng)見(jiàn)悠遠(yuǎn)山谷傳黃鶯聲聲輕啼。或一路塵滿(mǎn)客袍。站在行止的終點(diǎn)，站定身子，驀然回首，原來(lái)的舟車(chē)勞頓用以抵換這一方明媚的春顏，春盡“紅了櫻桃，綠了芭蕉”的神異景象。方有滿(mǎn)懷感觸地細(xì)細(xì)勾勒青春這幅奧妙之作，方能作出無(wú)悔的青春畫(huà)卷。帶上滿(mǎn)心的憧憬，懷揣細(xì)細(xì)珍藏的心意，走在青春的大路，一路揚(yáng)著朝圣地長(zhǎng)旗。尊崇我們的青春，細(xì)細(xì)收藏。
青春如一版絢麗多彩的西洋風(fēng)景畫(huà)，這世上，不會(huì)有比青春更美的景色。近代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表康有為曾嘆道：“人生之美莫過(guò)少年，時(shí)光之貴莫過(guò)青春。”希望以此來(lái)號(hào)召少年們能拯救民族危亡。少年的青春如白駒過(guò)隙那般短暫，卻又如夏花盛開(kāi)那般絢爛。青春的少年可以領(lǐng)略魯迅在村社描寫(xiě)的那般自由無(wú)羈的快樂(lè)，可以擁有李清照“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的凌云壯志，可以與李白攜手體驗(yàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼�，可以領(lǐng)悟雪萊筆下“最美的黃金時(shí)代是擁有青春的時(shí)代”的別致感受。畫(huà)幅有限，青春不也有盡，而青春最美的地方不正在于它的短暫，我們可以描繪出在青春中走過(guò)的歲歲年年，在落日余暉徜徉我們的青春。
我們正處于春光大好的熱烈時(shí)期，我們難道不應(yīng)讓自己增光放彩，點(diǎn)亮青春的花園嗎？那些沉溺在玩樂(lè)的少年，趕快探出頭望望這春光明媚的世界吧。別再揮霍你們青春，最后后悔“白發(fā)不如勤學(xué)早”。趕快拿起你們布滿(mǎn)塵埃的畫(huà)筆，描繪青春的畫(huà)卷，點(diǎn)亮青春吧！
青春如畫(huà)，畫(huà)內(nèi)正是陽(yáng)光明媚的春天。
篇二：青春如詩(shī)
人生數(shù)十載，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，而其中只占幾度春秋的青蔥年華，卻是真的短暫，短暫得讓人措手不及，讓人留戀無(wú)比。雖如此，它卻并非什么也沒(méi)有留下。它就像一首詩(shī)，短小精致，讀完，只覺(jué)心中有悟，卻不知要如何說(shuō)，但它已在你心中，留下不可磨滅的印記，不得忘。
青春如詩(shī)三百，思無(wú)邪。無(wú)論是“青青子衿，悠悠我心”的思念，還是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的憂(yōu)傷，抑或是那“生死契闊，與子成悅，執(zhí)子之手，與子偕老”的愛(ài)戀，《詩(shī)經(jīng)》里的每一篇，都是那般純凈無(wú)暇，不可玷污，但又并不遙不可及的圣潔。青春，亦是如此。素凈純真，親切可人，率性自然，沒(méi)有絲毫矯揉造作，沒(méi)有半點(diǎn)心機(jī)作弄。干凈美好得讓人忍不住地去贊美，去享受，去滿(mǎn)心愉悅地度過(guò)美好一天。
青春如四時(shí)子夜詩(shī)，繽紛燦爛。春日的綠柳垂絳，夏季的七寶畫(huà)團(tuán)扇，秋時(shí)的龍涎余香盤(pán)繞，冬夜的白雪素琴，都勾起了名為子夜的少女的翩翩遐思，然后低吟淺唱，流傳成詩(shī)。青春，亦是如此。沿途走過(guò)，風(fēng)景絢麗，心緒萌動(dòng)，遐思無(wú)限。但風(fēng)景再美，我們也無(wú)法長(zhǎng)久駐留，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)為任何人停留，我們還要走向明天，尋找新的風(fēng)景，領(lǐng)悟新的心境。
青春如唐詩(shī)，異彩紛呈，難以道盡。七言五律，字字珠璣；送友懷古，情思迥異；邊塞田園，各具風(fēng)光。青春，亦是如此。既有李青蓮“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情瀟灑，又有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，還有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的美好友誼，我們的青春是如此豐富如此多姿，直教人羨慕。
青春，如朦朧詩(shī)，漸行漸遠(yuǎn)，愛(ài)極了戴望舒的那首《雨巷》，迷戀全詩(shī)那般似雨籠靄浮的朦朧又婉麗，那丁香般撐著雨傘的姑娘不著痕跡的走過(guò)，只余殘香。青春，亦是如此。帶著對(duì)未來(lái)的不確定，走過(guò)這一段路程，無(wú)論我們是否準(zhǔn)備好，甜蜜又青澀的年華，如丁香般的姑娘一樣，漸行漸遠(yuǎn)，終究只留一個(gè)倩影，一縷幽香，不復(fù)再來(lái)。而我們，還懷戀著，不舍著，帶著幾分迷茫幾分堅(jiān)定，繼續(xù)走下去。
赫拉克利特曾說(shuō)：“人的一生無(wú)法踏入同一條河流兩次，即便踏入，已非故水�！鼻啻哼@條河流毫不停息卻又悄無(wú)聲息地流走，隨之一起流走的是我們的單純、青澀、任性，取而代之的是成熟。成熟，是一種明亮但不刺眼的明亮，圓潤(rùn)但不膩耳的聲響，不理會(huì)周?chē)[的微笑，不在意流言蜚語(yǔ)的淡漠。成熟，真的很好，但我還是愛(ài)著青春，愛(ài)它的素白純凈，愛(ài)它的任性恣意，愛(ài)它的飛揚(yáng)跋扈，愛(ài)它的明媚灼灼，愛(ài)它的一彈指一剎那一瞬間。
那些校園里的香樟，那些停車(chē)棚里的單車(chē)，那些散發(fā)著油墨香的試卷，那些期待已久的下課鈴聲，那些手牽著手一起走過(guò)三月小徑的笑容明媚的女生，那些在大雨里濕漉漉打著籃球的陽(yáng)光男生，都組成了我們的青春，都把我的青春唱成了一首無(wú)法遺忘的詩(shī)，刻進(jìn)骨髓，融入血脈，隨著時(shí)間的積淀，歷久彌香。
篇三：感恩青春中綻放
在這成長(zhǎng)的時(shí)光里，我我?guī)е傻哪橗嫵跻?jiàn)青春的細(xì)雨，唱著愉悅的歌遭逢花季的憂(yōu)郁。在這特有的喧鬧與個(gè)性的年代中，靜靜悄悄地穿梭。
平凡的我，如同那開(kāi)在陽(yáng)光下的向日葵。平靜的希望，沉默的滿(mǎn)足，不奢求生命永恒的國(guó)度，只為懷抱著感恩，沐浴在溫暖中。
不知什么時(shí)候起，爸爸有了歲月的痕跡。他把父愛(ài)編織成陽(yáng)光，照耀在我生長(zhǎng)的土地上，他說(shuō)過(guò)自己不要回報(bào)，只求我健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。我無(wú)法細(xì)數(shù)他為我經(jīng)歷過(guò)多少的滄桑，凋零了多少青春。也許，他只是個(gè)平凡的父親，可正因他的存在，讓我生活在盛夏。
我，一朵向日葵，沐浴著爸爸的溫暖。
時(shí)間的漩渦推動(dòng)著我們這些永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們一步一步向前。漸漸地。我發(fā)覺(jué)媽媽微笑時(shí)，眼角有了淡淡的皺紋。這時(shí)，才不由回憶起媽媽在我生命中出現(xiàn)的每一秒，都是那么的匆忙，當(dāng)她成為靈魂締造者的那一刻起，就不知開(kāi)始為我忙碌了多少刻度，四季輪回，日月交替，她的身影一直陪在我身邊。已不曾記得，多少次委屈是向母親訴說(shuō)，多少次是母親為我擦干眼角的淚，多少次是在母親的懷抱里安然入睡。有母親的存在，少了寒冷；有母親的存在，少了恐懼；有母親的存在，少了孤單。我的生命，因?yàn)橛辛四赣H，才變得完美。
我，一朵向日葵，沐浴著媽媽的溫暖。
有人說(shuō)過(guò)：“友誼就像是拔河，受傷的往往是死抓著不放的那一方�！蔽覅s說(shuō)：“執(zhí)著的友誼，可以融化心靈的冰川�！泵總�(gè)人都有自己的一方凈土，我親手用自己的執(zhí)著把土地上方的天空染成蔚藍(lán)。我慶幸。自己盡力所守護(hù)的友誼，終于開(kāi)出了絢麗的花朵。曾幾何時(shí)，是身邊的朋友，牽著我的手走過(guò)那落寞的時(shí)光，曾幾何時(shí)，是身邊的朋友，陪我走過(guò)那殘?jiān)颅h(huán)抱著寒冷的夜晚；曾幾何時(shí)……我，一朵向日葵，沐浴著朋友的溫暖。
如今的我們，已臨近初中畢業(yè)，為了未來(lái)，我們都要無(wú)選擇的離開(kāi)陪伴我們走過(guò)三年的老師，同學(xué)，集體。心中的不舍，欲言卻又不知從何說(shuō)起。曾在這里，遭遇過(guò)無(wú)數(shù)次的不愉快，曾在這里，卻也收獲過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng)。在粉筆味的空氣中，我心懷著滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，漸漸走向成熟。
我，一朵向日葵，沐浴著集體的溫暖。
我，很普通，如一杯無(wú)味的白開(kāi)水那樣。在我的生命中，注定有許許多多的人，離開(kāi)或走近。陌生，亦或是熟悉。我決定不了什么，卻希望對(duì)出現(xiàn)在我生命旅途中的每一個(gè)人，輕聲說(shuō)一句：“謝謝！因?yàn)橛心�，有你們，我的青春更燦爛。”
這一刻，感恩，在青春中綻放。
篇四：青春的印記
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，它猶如一杯咖啡，聞起來(lái)香甜撲鼻，滑過(guò)嘴邊時(shí)卻如此苦澀，難以下咽。
當(dāng)我們轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)在我們的身后已留下了一串串青春的印跡，曾經(jīng)偉大的理想，曾經(jīng)的無(wú)憂(yōu)歡暢，曾經(jīng)的無(wú)所顧忌，曾經(jīng)的叛逆瘋狂，都隨著青春的流逝變成了我們心中一段段暖暖的回憶。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過(guò)了一半，大學(xué)生活讓我們明白了很多，也讓我們了解到從前的時(shí)光將一去不復(fù)返，我們是該學(xué)著長(zhǎng)大了。
從青春的張揚(yáng)到走向成熟的穩(wěn)重內(nèi)斂，這種改變也許也會(huì)使我們大吃一驚，但經(jīng)過(guò)歲月的消磨最終我們也會(huì)變成河流里面那一顆顆光滑的鵝卵石。與青春有關(guān)的`日子應(yīng)該是沸騰的，它會(huì)有歡笑，也允許悲傷，經(jīng)得起喧囂也經(jīng)得起孤寂，可以意氣風(fēng)發(fā)也可以失意消沉。因?yàn)榍啻罕緫?yīng)如此。
有夢(mèng)想的日子是快樂(lè)的，有淚水的日子是精彩的，至少我們還走在青春的道路上；至少我們還有淚去流；至少現(xiàn)在的我們還是一名有理想的人，還有時(shí)間去實(shí)現(xiàn)；至少我們現(xiàn)在的生活還是這么的單純，不用為了每個(gè)月的生計(jì)而煎熬。我們是如此的幸福而悲傷，在每天燦爛的生活中大把大把的浪費(fèi)掉我們所剩無(wú)幾的青春，曾經(jīng)的理想也越來(lái)越渺茫，因此我們迷茫了，沒(méi)有了方向，暗淡的生活多出了許多無(wú)聊的日子。
如果你憂(yōu)郁了，迷茫了，疲憊了，就先停下來(lái)，在溫暖的陽(yáng)光中曬曬我們的無(wú)奈，為我們的明天尋找一個(gè)方向。不要抱怨生活的不如意，不要埋怨上天的不公平，因?yàn)橹灰闩�，只要你相信，一切還會(huì)是如此美好。
生活就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道下一顆是什么滋味。生活就猶如一次旅行，而青春的腳步又會(huì)在旅行中留下些什么呢？但不管怎樣我都相信它必定是精彩的！
篇五：青春的印記
韶華漸逝，有許多曾被淡忘的往事在獨(dú)處僻靜時(shí)浮現(xiàn)，一路走來(lái)中，所有的經(jīng)歷欣欣然的疊加、累積，成為讓人成熟起來(lái)的寶物，那些走進(jìn)并走出我生命中的人和事，如同情景劇一般，真切的與我互動(dòng)，影響了我的心智，今天，站在遙遠(yuǎn)的前方回望，一片遼闊中除了雜亂的草外更多的則是滿(mǎn)目的芬芳。
風(fēng)依舊沿著它的軌跡款款而來(lái)，莫不經(jīng)心的吹綠了身邊似乎停滯的生命的碎片，于是，在很多個(gè)太陽(yáng)初升后，街邊被草坪淹沒(méi)，閃著晶晶亮的露水散落在草纖纖的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼寶貝的孩童，幸福和愉悅寫(xiě)了滿(mǎn)臉�；蛟S今年異常的天氣給這個(gè)世界造成了很多混亂，街兩側(cè)在往年早就郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)，葉片應(yīng)該已經(jīng)成了遮擋陽(yáng)光的華蓋，可是現(xiàn)在，卻有氣無(wú)力的掛在梧桐樹(shù)的枝干上，這些還都算是幸運(yùn)的，有的已經(jīng)光禿禿，成了遺留在風(fēng)中泛著枯黃的標(biāo)本。每每走過(guò)樹(shù)下，我都會(huì)不自主的向上望去，蓬勃的綠雖然有些褪色，但還是堅(jiān)韌的生長(zhǎng)著，成了一棵樹(shù)的亮點(diǎn)，進(jìn)而連成一片打動(dòng)心靈的風(fēng)景。
人與人確實(shí)有很多的不同處，經(jīng)歷、家庭、環(huán)境、性格等等，決定了人的生存狀態(tài)，還好，我常會(huì)在落敗散發(fā)的凄涼中，感受到源自血液里的生機(jī)，這種萌于自然的生命力都會(huì)讓我看到更多的風(fēng)景和驚喜。如同今年長(zhǎng)得不太旺盛的梧桐，努力、積極的奉出新綠，不為別的，只是因?yàn)檫�活著。我相信這個(gè)世界是美好的，雖說(shuō)還有很多無(wú)休止的紛爭(zhēng)困擾著人們，但這些并不會(huì)阻擋太陽(yáng)的光芒，成為阻礙人類(lèi)前進(jìn)的藩籬。
我的青春遺落在自己的世界里，只要有合適它成長(zhǎng)的土壤，青春就能無(wú)所顧忌的瘋長(zhǎng)，或許我會(huì)修理掉參差無(wú)章的枝條，還可能按自己的心意培育成一幅淡雅的風(fēng)景，如果成不了風(fēng)景也沒(méi)什么遺憾，一片寧?kù)o的綠地同樣也能帶來(lái)陣陣的愜意。
我想說(shuō)青春與年齡無(wú)關(guān)，青春更與幼稚無(wú)關(guān)，到現(xiàn)在我依然保留著強(qiáng)烈的好奇心，還有處在幻想里的竊喜。平和的心態(tài)想必是青春永駐的法寶，我身邊的你，會(huì)認(rèn)同我的感受嗎？
篇六：青春的印記
青春中的我們，是一簇新生的藤花。然而，青春的印記是什么呢？
青春是播種希望的季節(jié)。偉大的詩(shī)人于謙熱愛(ài)祖國(guó)，為了能實(shí)現(xiàn)他的偉大抱負(fù)，他努力練習(xí)劍法。他與父親到地方去考察，關(guān)心人民的疾苦。匈奴侵犯國(guó)土的時(shí)候，他主動(dòng)向朝廷提出請(qǐng)求，帶領(lǐng)軍隊(duì)抗擊匈奴，維護(hù)了祖國(guó)的安康。因此，我們可以知道，青春是播種希望的季節(jié)，于謙為了實(shí)現(xiàn)他的偉大夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為他以后能為祖國(guó)效力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以，青春是播種希望的季節(jié)。
青春是勇敢追逐夢(mèng)想的時(shí)節(jié)�！朵撹F是怎樣煉成的》主人公保爾為了全人類(lèi)的解放在不停地奮斗。保爾為了理想——解放全人類(lèi)，會(huì)放下兒女私情。鮑爾為了鐵路的順暢，保證火車(chē)的正常運(yùn)行，在冬天大雪很厚的時(shí)候，雖然衣服襤褸，鞋子都破舊了，仍堅(jiān)持除雪。保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上抗戰(zhàn)，他驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，保爾受傷致殘了，但保爾卻沒(méi)有因此感到傷心難過(guò)，沒(méi)有停止追逐夢(mèng)想，而是著書(shū)，鼓勵(lì)有志的青年為革命努力奮斗。因此，我們可以知道，青春是追逐夢(mèng)想的時(shí)節(jié)。保爾為了偉大的事業(yè)，獻(xiàn)出自己的畢生，因?yàn)榍啻菏俏覀冇赂易非髩?mèng)想。
青春是堅(jiān)持不懈的資本。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為發(fā)明事業(yè)付出了極大的努力。他整夜不睡地研究鎢絲，為人類(lèi)能在黑暗中有光明而努力。一次兩次，無(wú)數(shù)次。無(wú)論失敗多少次，他都不會(huì)放棄。他說(shuō)，能為全人類(lèi)服務(wù)是他的幸福。因此，我們可以知道青春是放歌的年代；因此，愛(ài)迪生受到了我們的敬仰。
青春永遠(yuǎn)屬于崇高的理想，屬于不懈的追求；屬于積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)；屬于拼搏進(jìn)取的銳氣；屬于永不言敗的頑強(qiáng)。青春是播種希望的年代；是堅(jiān)持不懈的資本，因?yàn)橛星啻何覀冇袎?mèng)……
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