青春的作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的青春的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
歲月讓人成長(zhǎng)。
我一直信奉著這樣的文字。
很小的時(shí)候，一直盼望著自己快快長(zhǎng)大，盼望著可以像哥哥姐姐一樣，買自己想買的書，做自己想做的事，孩提時(shí)代的渴望，就像蝤蠐的色澤，沒(méi)有絲毫的瑕疵。
兒時(shí)的天空，藍(lán)得像是剛出染缸的布匹。遠(yuǎn)處格外青蔥的山，映著那些古堡似的矮房，一派祥和的景象。放學(xué)路上，與自己同樣天真的孩子們一起背著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”之類的詩(shī)句，穿梭在阡陌交錯(cuò)的田壟之上。心血來(lái)潮時(shí)，還會(huì)哼一些別致的歌謠，和著油菜花的清香，卷向無(wú)垠的天際。
童稚夾雜著希望，終究是成了我人生的念想。
已習(xí)慣用文字宣泄情感的時(shí)候，就會(huì)寫下一些讓自己感到愉悅的字眼。漸漸地，身邊的人耳濡目染，用一些特別的方式去留住青春流年的剪影。從迷戀四維巧飾天成的文字到忠實(shí)漫迷，那些在他們筆下氤氳著真實(shí)的靈魂將我緊緊包圍，如影隨形，深入骨髓。他們澄澈的眼神，甜美的聲音，他們的瀟灑與落拓，如同一場(chǎng)盛大的電影，放映著青春的傳奇與神秘。
三年的初中生活應(yīng)該是一段很別致的時(shí)光。慢慢地褪去了稚氣，不在天馬行空。不斷的蛻變讓我懂得了理解與珍惜，這些美妙的情愫又讓我得到了感動(dòng)與驚喜。
那段光景下的記憶是很燦爛的。
一起念叨著時(shí)光的流逝，一起談?wù)撝裁唇猩篱熎�、耳鬢廝磨，一起傳誦著舉案齊眉、張敞畫眉的純情經(jīng)典，一起被小四那些悲傷的故事感動(dòng)得一塌糊涂……
畢業(yè)那天的雨下得很大，偌大的雨滴沖擊起地面積塵已久的腥辣味，鋪天蓋地地向我襲來(lái)。望著那些熟悉的背影湮沒(méi)在雨中，切身地體會(huì)到《別賦》中的“與子之別，心思徘徊�！�
這早已不再陌生的文字，已在我的腦海中根深蒂固了。四季一如既往地交織，大家不斷地成長(zhǎng)與蛻變，不再沉默寡言，不再悲傷落淚。我們各自享受著愛(ài)與被愛(ài)，那些年少青澀的時(shí)候所留下的莫名的傷痛早已被風(fēng)吹散。夜深人靜的時(shí)候輕輕地念誦起早已深刻心中的名字……惦念那些稱之為美好的回憶。
這些錯(cuò)雜紛亂的章節(jié)，如同一條河，不斷地向東流，那些離散的時(shí)光，像極了一場(chǎng)洪流，浩大不及揮別。
書上說(shuō)“生命在于靜止，生命在于龜縮�！�
在這個(gè)忙碌與充實(shí)交織的學(xué)校里，窘迫與渴望并重。大家懷著炙熱的夢(mèng)想燃燒著自己的青春歲月。走在這樣一群人里，周圍形形色色的臉孔從身旁呼嘯而過(guò)，像是電影里的大眾演員，僅僅只有一個(gè)鏡頭。大家在集體里展露著自己的本性，沒(méi)有恭維，沒(méi)有揣測(cè)，每個(gè)人都是自然的投影，演繹著各自的燈火流年。
我想所有這些，都是歲月給青春的映影，注定了靜止，我們能做的，只有讓我們驕傲的青春轟轟烈烈地流淌。就像小米老在耳邊磨嘰的：
流年淹不沒(méi)向往，歲月讓人成長(zhǎng)。踏過(guò)青春的河床，不負(fù)美好韶光。
青春的作文2
青春四飲，品罷，別忘道個(gè)謝謝�！}記
徜徉在青春的路上，碎石羈絆，有起有伏，時(shí)有大雨傾盆而襲，亦有冰雹刺骨。四份飲品奉上，不求回報(bào)，只求帶上感恩同行。
初品：果汁
曾是輕狂年少，頭昂揚(yáng)著，只是看著遠(yuǎn)方的路，想著一蹴而就，能踩著腳下的石塊作路蹬，助推自己，躍過(guò)重重困難，摘到成功的彼岸花。就如同飲盡一杯果汁那般輕松、簡(jiǎn)單、令人愉悅。也似“謫仙人”李太白那般狂妄，不參加考試，只以烏詩(shī)一舉成名，被招進(jìn)宮中大展拳腳。卻無(wú)他的才華橫溢，神采飛揚(yáng)。僅僅有他的輕狂、自傲，就無(wú)所畏懼，妄自能將坎坷夷為平坦大道，走起來(lái)能大步流星，徑直奔向終點(diǎn)，馬不停蹄。途中，倒有了梁冀的“飛揚(yáng)跋扈”之意味了。不想感恩，忘卻初心，只是在果汁的勁頭上，于青春的路上一味奔波。
囫圇：中藥
果汁飲盡了，當(dāng)下是真正踏上青春路之際，一切美好的幻想嗶得破碎，只剩一副美好的框架立在地上，一會(huì)兒又破撕成骨渣。拾起，由指縫悄然滑落，想拼湊起往日的美好，卻已再不會(huì)得到救贖。只能囫圇飲下眼前這碗中藥了。一碗又一碗的倒來(lái)，令人猝不及防，形形色色的苦味，入了苦，有的艱澀，有的辛辣。不愿令其在口中彌留，便囫圇咽下，不解其味。詩(shī)仙李白，政治路上四處碰壁，不受朝廷重用，反而忍受勾心斗角，終報(bào)國(guó)無(wú)門。喝中藥時(shí)亦有父母在耳畔嘮叨：“吃得苦中苦，方為人上人”，“良藥苦口利于心”。不知不覺(jué)中，苦出了一行淚珠，混入中藥，順著喉嚨直下。有著溫柔，有著親切，溫暖了心。囫圇中，口腔內(nèi)竟徘徊了感恩，伴隨青春追逐。
回味：香茗
悠悠的苦澀于口中化開(kāi)，被水沖淡，中藥的苦也已解開(kāi)，不再擰成一團(tuán)，化作青煙散去了。砸吧砸吧嘴，一股清香自內(nèi)而外散出，又自處而內(nèi)擴(kuò)散。全身的味蕾被此激活。敏銳地捕捉氣息，躺在其中遨游，心無(wú)所掛，單純自由。青蓮居士在經(jīng)朝廷滄桑后，似乎也是品了一小杯香茗，看破洪城，看透世俗糾紛苦惱，不為煩惱所困，四海為家，遨游大江南北，閱盡天下奇秀，安適、悠然自得。悠揚(yáng)茗香中，感恩之心似乎已經(jīng)蘇醒，也開(kāi)始追逐，與青春萍水相逢，彼此心照不宣的一笑，攜手并進(jìn)。
痛飲：烈酒
余香散去，不再滿足于清淡之味。青春中，血?dú)夥絼偅鈿怙L(fēng)發(fā)的少年們不再受到約束，他們竟也可以舉起一杯啤酒，讓瓶身彼此相撞，不道個(gè)溫文爾雅的“cheers”，反倒放蕩不羈的大吼一聲“干”！便將一瓶烈酒下肚，桀驁不馴地肆意妄為。也不枉詩(shī)圣杜甫贊頌“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠，天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”。好李白，酒入豪腸，三分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就半個(gè)盛唐。這心回歸了初時(shí)的那顆心，卻無(wú)輕狂，少了一股沖天的傲氣，有了一副頑強(qiáng)的傲骨，誰(shuí)也不服。感恩，雖仍是與青春同行，意味卻愈加深刻，愈加強(qiáng)烈。
感恩的心也在青春的路上追逐。你在追夢(mèng)，他在追你，請(qǐng)你等等他，與他共享這青春四飲。
青春的作文3
青春的花朵總是悄無(wú)聲息地綻放在沉默的年代。
依依揮手告別昨日趣味盎然的初中生活，往事如煙，我無(wú)從選擇，青春的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)間的列車已將我們載到“成熟”的站點(diǎn)，美好的日子正在招手，我便欣然踏上青春的旅途，去經(jīng)歷如歌的四季。
當(dāng)和煦的春風(fēng)拂過(guò)大地，校園里那片四葉草早已探出尖尖的腦袋，青春不安分的心也禁不住隨之復(fù)蘇。你靜靜地佇立在風(fēng)中抬頭仰望天空，探出蔥白的指尖感知春的溫度，風(fēng)輕揚(yáng)起你的頭發(fā)。我驚奇地看著，你不經(jīng)意地回頭，那一抹微笑像是驚鴻掠過(guò)水面，微波在我的心里蕩漾傳開(kāi)，擾亂了我如止水般的思緒，也像是春風(fēng)拂開(kāi)我心中那朵久眠的花，從此注視你成為了我的秘密；即使有時(shí)候我不小心踏碎你的影子亦或是彼此擦肩而過(guò)，而你殊不知那是我的刻意等候。僅此而已，因?yàn)槟欠莞星檫�很青澀，我們彼此還很年輕，幼嫩的肩膀承擔(dān)不了什么，那份美好的感情只能歸屬淡淡的思念，而你卻點(diǎn)綴了我無(wú)華的青春。
青春的我總保持著一顆夏日般火熱的心，不要說(shuō)我是“垮掉的一代”。我有理想，我也有愛(ài)好。在困難面前，我比大人更堅(jiān)強(qiáng)，我不流淚并不代表我沒(méi)有感情，而是因?yàn)槲铱梢宰龈嗟氖�。在面�?duì)有困難的人，我會(huì)及時(shí)伸出援手；在面對(duì)壞人時(shí)，我會(huì)握緊拳頭不畏暴力。我很想為他人做更多的事，我也執(zhí)著于我喜歡做的事：我酷愛(ài)非主流、音樂(lè)、舞蹈……也喜歡讀郭敬明的小說(shuō)，這難道也有錯(cuò)嗎？
我常常徘徊在寂寞與孤單的邊緣，單純的我以為世界是透明的，人與人之間是沒(méi)有界線的。我不愿改變?cè)鷳B(tài)的自己，高興的時(shí)候可以歡樂(lè)地笑，難過(guò)的時(shí)候可以大聲地哭；我不安于世俗的限制，可這一切似乎不是我所能改變的，我無(wú)力擺脫命運(yùn)，自己被青春的棱角劃得傷痕累累，最終累了獨(dú)自站在風(fēng)口流淚，以后便走的小心翼翼。
四葉草枯黃的葉子無(wú)力地在風(fēng)中搖曳，最終飄落下來(lái)，像是揉碎的心。我總是愛(ài)把秘密寫在紙上而不愿對(duì)人傾訴，任憑心里“滿園春色”，也對(duì)別人緊閉心扉。因?yàn)橹挥心抢锊攀菍儆谖业耐昝朗澜�，我曾躲在那里用音�?lè)將心靈的創(chuàng)傷彌合。
這就是我，也是每一個(gè)90后的青春，有誰(shuí)能懂我們，又有誰(shuí)能真正地詮釋青春的含義？青春之花總開(kāi)在無(wú)人欣賞的季節(jié)，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，然后迅速凋零，失血的顏色渲染了字里行間。但我仍舊快樂(lè)著，流年碎影，青春的傷痛依然云淡風(fēng)輕，轉(zhuǎn)身遺忘。但是我明白：花開(kāi)終無(wú)聲，花落亦無(wú)痕；經(jīng)歷花開(kāi)花落，才是一個(gè)完整的花期，經(jīng)歷痛苦，才會(huì)完美蛻變。
就讓關(guān)于青春永恒的記憶，化作春泥讓理想開(kāi)花，羽化成蝶絢麗一生吧！
青春的作文4
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。
面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎溃@樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì)相交；淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺?ài)心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
青春的作文5
時(shí)間在以一種肉眼看不見(jiàn)的緩慢速度從我的眼前流逝，就像一把刻刀，一筆筆地雕刻著在我的心靈，使得我心中的那個(gè)人格的每一個(gè)線條都變得愈來(lái)愈清晰和深刻，它帶來(lái)的并不是無(wú)法磨滅的傷痛，而是來(lái)自于成長(zhǎng)的淬煉，它讓我越來(lái)越明白，我該做什么？不該做什么？
青春的畫卷在我的面前展開(kāi)，上面還是一片空白，它有一種魔力，召喚著我在上面畫下一抹抹絢麗的色彩。可是，我剛想下筆，心思就像被什么束縛住了一樣，筆尖遲遲無(wú)法落下。
從我翻開(kāi)第一本漫畫開(kāi)始，我就被里面絢麗的畫面，流暢的線條，扣人心弦的劇情所吸引，不由得沉醉在這有千千萬(wàn)萬(wàn)的線條所構(gòu)成的世界中，那時(shí)，我就開(kāi)始想著，什么時(shí)候，我也能畫出那樣的場(chǎng)景，什么時(shí)候，我也能用這些線條，構(gòu)成一個(gè)屬于我的世界，就這樣，我的夢(mèng)想便在我心中誕生了，就像一粒種子，深深地埋在我的心中，期待著能有一天沖破土壤，長(zhǎng)出新芽。
我的心思飄到了幾個(gè)月前。那天，我在吃飯的時(shí)候，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸，媽，我長(zhǎng)大想做一個(gè)漫畫家！”我的話音剛落，我就發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色有明顯的變化，爸爸放下筷子，神情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你絕對(duì)不能去當(dāng)漫畫家，這個(gè)職業(yè)是賺不到錢而且還沒(méi)有好的前途的，關(guān)于畫漫畫，你只能把它當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好，不能把它當(dāng)做你未來(lái)的職業(yè)。”“可，可是——”“別說(shuō)了，不行就是不行，趕快吃飯！”我還想爭(zhēng)辯些什么，卻被爸爸冰冷的話語(yǔ)打斷了。我低下了頭，我抱著一絲希望看了看媽媽，我在她的臉上抗不到任何表情，只是那雙眉毛皺在了一起。
之后的幾天，無(wú)論我怎樣用心，都畫不出我心中所描繪的景象，我的耳邊總是不斷響起爸爸的話語(yǔ)，雖然我很早就知道只是一個(gè)備受爭(zhēng)議的職業(yè)，也有部分人甚至是看不起的職業(yè)，可是現(xiàn)實(shí)給我的打擊要比幻想中殘酷很多，
過(guò)了一段時(shí)間，姐姐從廣州回來(lái)了，我將那件事告訴了她，希望能從她那里得到一些安慰。她聽(tīng)完之后，對(duì)我說(shuō)：“你為什么要去那么在意這些，你的青春是屬于你的，如果你真的想做，就好好的在那一行干出一番大事來(lái)，這樣他們也不好說(shuō)你了啊。”
我忽然感到纏繞在我心上的心結(jié)瞬間打開(kāi)了，是啊，青春是屬于我的，被父母所操縱的青春對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么意義，這樣的青春還有什么精彩可言？這或許就是大人們口中所說(shuō)的冥頑不化吧，但這倔強(qiáng)卻成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，助我打破那籠罩在筆尖上的看不見(jiàn)屏障，然后，帶著我對(duì)漫畫的渴望，一步步地踏上了未知的，前方撲朔迷離的旅程。
我的青春屬于誰(shuí)？相信很多人會(huì)這樣問(wèn)，但是我會(huì)毫不猶豫地告訴你，青春是屬于你自己的，青春不需要質(zhì)疑和猶豫，人在逆境中才能更好地成長(zhǎng)，不要讓你的青春被他人的評(píng)價(jià)左右，請(qǐng)用你的倔強(qiáng)在畫布上落下最絢麗的一筆，讓青春帶著你在理想的天空翱翔。
青春的作文6
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)頭，一回眸，體育中考已悄然過(guò)去一段日子，但心里總記掛著，總想寫點(diǎn)什么紀(jì)念那特別的一天。
猶記得那天，天還沒(méi)全亮，我卻已早早醒來(lái)。房里的空調(diào)冷氣源源不斷地送出，卻難驅(qū)走心中的焦慮不安。但我沒(méi)有退路，我必須面對(duì)，我在心里不停地給自己打氣：只要努力，你就是NO。1。
早上的課，有點(diǎn)心不在焉，腦海里不斷地閃現(xiàn)跳繩和終點(diǎn)沖刺的畫面。中午吃完飯后全體同學(xué)在教室里休息，養(yǎng)精蓄銳，靜候出發(fā)。下午1點(diǎn)20分左右，我們啟程去考場(chǎng)，一路陽(yáng)光燦爛，我們勇者無(wú)懼！
“給青春理個(gè)短頭發(fā)，穿上戎裝……”為了幫助我們放松緊繃的神經(jīng)，班主任陳老師引導(dǎo)我們唱起我們熟悉的歌曲。嘹亮的歌聲讓我們激動(dòng)，幫助我們驅(qū)走不少焦躁。也許很多年后，回想起這一幕，4班小可愛(ài)們的心里依舊暖融融的。
推開(kāi)車門，熱浪迎面涌來(lái)，天吶，這天氣跑800米，該不會(huì)中暑吧……我用力地握住拳頭，昂首挺胸大步走，心里告訴自己：我一定行！
也許內(nèi)心有一股韌勁，實(shí)心球發(fā)揮的還算正常，雖然和巔峰時(shí)期還有差距，但我已經(jīng)知足了。抬眼望去，剛下過(guò)雨的天空愈發(fā)湛藍(lán)，幾縷煙霧般的白云點(diǎn)綴其間，黛綠色的樹木環(huán)繞四周。想到馬上就要跑800米，腿開(kāi)始打顫，四肢突感發(fā)軟。我嘗試調(diào)整自己呼吸，奮力擺動(dòng)不聽(tīng)話的雙腿做了一組高抬腿。心中默念：我一定行！
嘀嗒，嘀嗒，精神高度集中，秒針擺動(dòng)的聲音，心跳的聲音，都清清楚楚地傳到耳邊。800米測(cè)試一觸即發(fā)！陽(yáng)光猛烈，塑膠跑道被曬得發(fā)燙。一聲令下，所有同學(xué)像離弦的箭，努力奔向前方！跑了幾百米后，有點(diǎn)體力不支了。“蒼天啊，這彎道也太累了吧！好像有點(diǎn)累。不，你不能說(shuō)累，你要力爭(zhēng)第一名！不累，沖�。 北е曀廊鐨w的心態(tài)，任汗水灑落酒紅的跑道。
近了，更近了，還有100米。理智告訴我應(yīng)該沖刺，身體卻并不聽(tīng)使喚，雙腿越發(fā)沒(méi)勁。這時(shí)來(lái)自級(jí)長(zhǎng)的一聲“胡萌，加油！”，讓我頓時(shí)充滿力量！“啊……”我用盡最后的力氣沖向終點(diǎn)。10米，5米，1米，撞線，我勝利了！我勝利了！在終點(diǎn)處，似有最嬌艷的鮮花，迎接著我這個(gè)勝利者，任它眼前發(fā)黑，任它無(wú)力虛呼吸，勝利的滋味掩蓋了一切，自豪感滿溢心田。沖刺的那一刻，我就知道我成功了，考前的不佳狀態(tài)被意氣風(fēng)發(fā)趕跑，像極了王者歸來(lái)，奮斗的青春最精彩！
一個(gè)下午都在圍著同學(xué)們打轉(zhuǎn)，幫忙扶住沖刺的同學(xué)，送水……我做得很細(xì)心，很滿足。在奮發(fā)猛追過(guò)后，我們會(huì)揮手告別，但我們?nèi)匀皇潜舜诵闹泻愣ú蛔儭⒁鈿怙L(fēng)發(fā)的少年，一起走過(guò)懵懂無(wú)知，走向成熟。心中的美好終將被冠上“曾經(jīng)的”，想到此便不禁潸然淚下。青春有你，無(wú)限精彩，永不落幕！很喜歡的4班啊，心里永遠(yuǎn)有你！
青春的作文7
跑道上輕盈的腳步，書本間娟秀的字，耳機(jī)里柔軟的音樂(lè)，書桌前瘋長(zhǎng)的`草……這一切的一切，無(wú)不在大聲宣告：青春，我們來(lái)了！
青春有點(diǎn)酸
不知怎么了，這個(gè)年紀(jì)的我們，有很多都是自相矛盾的。明明心里知道自己應(yīng)該這樣做，可不知為什么，就那樣做了。明明知道自己感冒，就應(yīng)該乖乖待在家里，喝完面前一碗又苦又濃的中藥，可看見(jiàn)砸在窗上噼里啪啦的雨點(diǎn)，就有種想跑出去淋場(chǎng)雨的沖動(dòng)；明明知道冬天了應(yīng)該好好保暖，卻還拿著冰激凌吃得滿臉通紅；明明知道現(xiàn)在任務(wù)越來(lái)越重，時(shí)間越來(lái)越少，可有時(shí)還是會(huì)看著藍(lán)天白云“神游故國(guó)“去了……沒(méi)關(guān)系，青春里，就讓自己好好享受想與眾不同的心情，小小地叛逆一下好了。
青春有點(diǎn)甜
有時(shí)發(fā)呆，就會(huì)想起什么。想念，一個(gè)肆無(wú)忌憚的笑，一個(gè)有好看弧度的嘴角，一個(gè)清亮感性的聲音……嗯，有點(diǎn)甜呢。是什么？是他嗎？為什么會(huì)想起他？在心中問(wèn)自己，為什么自己也不知道？嘿，搖搖腦袋，把那些什么亂七八糟的全都扔到爪哇國(guó)去，只留一句話在腦海里反復(fù)提醒自己：他很好，很優(yōu)秀，但我只是欣賞他而已，只有欣賞而已！
青春有點(diǎn)苦
在這個(gè)年紀(jì)，總會(huì)出現(xiàn)一些在意料之中又在意料之外的東西，比如，作業(yè)。比如，學(xué)習(xí)。當(dāng)然，不吃苦好啊，不用學(xué)習(xí)不用寫作業(yè)很好啊，但在我自己內(nèi)心，我卻無(wú)法丟棄它們。真的�？赡芫褪且�?yàn)樗鼈円彩乔啻旱囊徊糠职�。人生沒(méi)有苦，人生就是不圓滿的；青春沒(méi)有苦，怎么能叫做青春呢？沒(méi)有苦的青春，簡(jiǎn)直太沒(méi)意義了。長(zhǎng)輩不是經(jīng)常教導(dǎo)我們嘛，吃得苦中苦，方為人上人。所以，從青春中捧起苦，一點(diǎn)一點(diǎn)地咀嚼，體會(huì)滿唇齒的清香，不驕不躁，做一個(gè)，安安靜靜的自己。
青春有點(diǎn)辣
青春的我們總是年輕氣盛，意氣用事。這不，教室里又打起來(lái)了。
“哎，你幾個(gè)意思��？”
“哎喲，你倒還先問(wèn)起我來(lái)了。我看是你想挨揍了吧！怎么，你還想怎樣？”
不由分說(shuō)，兩個(gè)人又糾纏在一起。旁邊的人連忙勸架。好不容易把斗雞似的兩人拉開(kāi)，各自按到椅子上，又是說(shuō)好話又是講道理。這才打發(fā)了心中的揮舞著紅色翅膀的小惡魔們。于是，兩人又哥倆好地在一起了。
“哎，對(duì)不起啊，今天脾氣實(shí)在不好。”
“沒(méi)事，這事我也不對(duì)�！�
青春就是這樣，打打鬧鬧，發(fā)發(fā)脾氣，就好像吃了辣椒似的，但過(guò)后的回味卻是最珍貴的。
一只鳥沒(méi)入遠(yuǎn)空，如石入水，層層漣漪，疊疊心緒。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，走過(guò)萬(wàn)苦千甜，回望青春，那是歷盡了風(fēng)稠雨密的超然，是度盡劫波的淡然，是歲月釀就的一壇酒，沉醉了回憶，清醒了人生。
青春的作文8
剎那間，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，回過(guò)頭來(lái)。體育高考已經(jīng)悄然過(guò)去了一段時(shí)間，但我一直記得并想寫點(diǎn)什么來(lái)紀(jì)念那個(gè)特殊的日子。
我仍然記得那天，天還沒(méi)亮，我就醒得很早。房間里的空調(diào)不斷發(fā)出，但很難驅(qū)散我心中的焦慮。但是我沒(méi)有退路。我必須面對(duì)它。我一直在心里激勵(lì)自己：只要我努力，你就是第一名。
早上上課的時(shí)候，我有點(diǎn)心不在焉，腦子里不停地閃著跳繩和奔向終點(diǎn)線。午飯后，所有的學(xué)生都在教室里休息，療養(yǎng)，等待出發(fā)。大約下午1： 20，我們出發(fā)去考場(chǎng)。一路上陽(yáng)光燦爛。我們勇敢無(wú)畏！
"剪短頭發(fā)，穿上青年制服。"為了幫助我們放松緊張的神經(jīng)，班主任陳老師帶領(lǐng)我們唱我們熟悉的歌曲。響亮的歌聲讓我們激動(dòng)，并幫助我們趕走了許多焦慮。也許很多年后，當(dāng)我回想起這一幕時(shí)，可愛(ài)的四班孩子的心依然溫暖。
推開(kāi)車門，熱浪迎面撲來(lái)。天啊，我不能在這樣的天氣里跑800米還中暑……我用力握緊拳頭，昂首闊步，心里告訴自己：我會(huì)做到的！
也許我的內(nèi)心有一種堅(jiān)韌，而實(shí)心球正在正常發(fā)揮。雖然高峰和高峰之間還有差距，但我很滿意。抬頭望去，剛剛下過(guò)雨的天空越來(lái)越藍(lán)，點(diǎn)綴著一縷縷煙霧般的白云，四周是深綠色的樹木。一想到跑800米，我的腿就發(fā)抖，四肢也感到無(wú)力。我試著調(diào)整我的呼吸，努力擺動(dòng)我不聽(tīng)話的腿，并做了一系列高抬腿動(dòng)作。我會(huì)做的！
滴答，滴答，高度集中，秒針擺動(dòng)的聲音，心跳的聲音，都清晰地傳到了耳朵里。800米測(cè)試即將來(lái)臨！太陽(yáng)很猛烈，塑料跑道被烤焦了。一聲令下，所有的學(xué)生像離弦的箭一樣向前沖去。跑了幾百米后，我覺(jué)得有點(diǎn)累�！疤彀。@個(gè)角落太累了！似乎有點(diǎn)累了。不，你不能說(shuō)累，你必須爭(zhēng)取第一名！不累，拉什！”抱著死亡的心態(tài)，讓汗水落在紅色的跑道上。
越來(lái)越近，100米。理智告訴我要沖刺，但我的身體不聽(tīng)我的，我的腿變得越來(lái)越無(wú)聊。這時(shí)，提督的聲音說(shuō)：“胡萌，來(lái)吧！”，讓我立刻充滿力量！“啊……”我用盡全力跑向終點(diǎn)線。十米，五米，一米，打到線，我贏了！我贏了！在終點(diǎn)線，似乎有最嬌艷的花朵在迎接我，勝利者，他的眼睛被染成黑色，無(wú)法呼吸。勝利的滋味覆蓋了一切，讓他的心中充滿了自豪。我一沖刺，就知道自己成功了。考試前的貧困狀態(tài)被高昂的情緒驅(qū)走了，很像國(guó)王的歸來(lái)。我為之奮斗的年輕人是最棒的！
我整個(gè)下午都在學(xué)生周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，幫助那些跑得最快的學(xué)生，并給他們送水。我做得非常仔細(xì)，非常滿意。在努力趕上之后，我們會(huì)揮手告別，但我們?nèi)匀皇潜舜诵闹胁蛔兊某錆M活力的青少年，一起走過(guò)無(wú)知和成熟。我心中的美最終會(huì)被加冕為“一次”。一想到這個(gè)，我就忍不住哭了。青春有你，無(wú)限輝煌，永無(wú)止境！我非常喜歡的四班，將永遠(yuǎn)有你在我心中！
青春的作文9
我們有一種無(wú)法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過(guò)程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒(méi)有腳印也就沒(méi)有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)?jīng)邁過(guò)的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛(ài)情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來(lái)正是想這些給予我們一種特別的感覺(jué)，也正是那種感覺(jué)才給予我們力量，我們?cè)谀且荒�，是快�?lè)，是悲傷，是開(kāi)心還是難過(guò)，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無(wú)保留的體現(xiàn)了出來(lái)，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿懷期待的目光，因?yàn)橐环N無(wú)悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過(guò)，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒(méi)有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁�，我們�(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍Γ覀優(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓?lè)時(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開(kāi)心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌昧烁冻龊褪斋@；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語(yǔ)，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無(wú)悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！
青春的作文10
時(shí)光匆匆，我們做過(guò)一些后悔與不后悔的事。這六年，我們相約青春，做過(guò)一些許多瘋狂的事。這六年，我們成長(zhǎng)了，從一年級(jí)的小豆豆到了現(xiàn)在的大哥哥大姐姐，變化真大啊！我們的時(shí)光，像云朵一般從天空中飄走了，像葉尖上的一滴露珠滴到了河流里，一去不復(fù)返。我們都在感嘆這時(shí)間，“為何會(huì)流逝的這么快”，為何這樣？為何？
我默默地沉思，沉思著我們度過(guò)的光陰。有笑、有哭、有愁、有鬧，真的挺幼稚的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，以前鬧絕交，真的很蠢。現(xiàn)在，根本就沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)提出“絕交”這兩個(gè)字，因?yàn)椋覀兇蠹以谝黄鸬臅r(shí)間，只有兩個(gè)月了。兩個(gè)月后，大家有的早已分道揚(yáng)鑣，有的還是可以在一起。
我懷念，以前的吵吵鬧鬧;我懷念，以前的和好;懷念，以前的愚蠢的舉動(dòng);懷念······以前，我們總會(huì)圍在一起聊明星，黑誰(shuí)、粉誰(shuí)。這，妹妹都會(huì)成為我們的話題。追星，一個(gè)愛(ài)好，卻成了我們一起走過(guò)的小學(xué)生涯。也行，你問(wèn)我，“你后不后悔追星？”“對(duì)我逝去的時(shí)光永不后悔。因?yàn)檫@有我們美好的回憶�！�
我總想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，卻在將要觸碰時(shí)消散，總會(huì)是一無(wú)所有。我想挽留時(shí)光。童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，你已不見(jiàn)。
童話里的結(jié)局永遠(yuǎn)都是最美好的，究竟什么是永恒，都無(wú)法擁有完整。在一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)希望閃耀在那虹之間，光芒凝結(jié)與你我的那片天，不再追問(wèn)它為何不能停留，到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，天使的恩惠滋潤(rùn)著世間萬(wàn)眾，放下了我們都所擁有的執(zhí)念，微笑現(xiàn)在。我并不知道，他們?yōu)楹坞x去，也許，那聲再見(jiàn)竟是他最后一句。
過(guò)去的畫面漸漸都醒過(guò)來(lái)，心跳也好像一年級(jí)開(kāi)學(xué)初那天一樣澎湃，可惜時(shí)間，卻不能隨心所欲的倒退。希望，那時(shí)的我們都還在;希望，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我，對(duì)我逝去的時(shí)光永不后悔。它，有我小學(xué)生涯美好的回憶。每一次，我都很懷念我與大家以前的日子，如果讓我選擇，我還是會(huì)和現(xiàn)在一樣。
時(shí)光，就像滴落在大地的雨珠，消失不見(jiàn);就像我們落下的淚，消失不見(jiàn);就像我們走過(guò)的路，早已沒(méi)了我們的痕跡。我靜靜地聆聽(tīng)著，聽(tīng)著我們唱的歌，這首歌，略帶些灰色，把我們這六年的情感悄悄放進(jìn)口袋，讓所有的人看不出來(lái)，但它能不能再被我拿出，TellMe！我也想知道這結(jié)局。
我知道會(huì)失去，卻不說(shuō)會(huì)珍惜。甜美的記憶抹不掉，所以不想離開(kāi)，只剩我在原地。我寧愿一個(gè)人默默地等在原地，守著著你們回來(lái)。
我與你們住在同一個(gè)國(guó)家，用同樣一種語(yǔ)言，是多么幸運(yùn)，有這樣美好的運(yùn)氣，我想，這，也許是最美好的劇情了。在那一天美麗的際遇，陽(yáng)光也對(duì)著我燦爛的照耀。
使我感受到了幸福。我靜靜地、靜靜地聽(tīng)著《LUCKY》這首歌，聽(tīng)著所有的幸運(yùn)，聽(tīng)著我們相遇的幸運(yùn)。青春，給我留下了幸運(yùn)。我的青春，我不悔。這六年，也許是我們相約最長(zhǎng)的一段青春。以后，有可能會(huì)分別，有可能會(huì)再相聚，以后……
我們的青春，永不悔！
青春的作文11
猶記得青春這一個(gè)奇妙的難以描述的詞語(yǔ)，時(shí)而如烈火熾熱，時(shí)而如秋葉靜美，無(wú)法捉摸。以前，總有人和我講，我們擁有著最美好的財(cái)富。而現(xiàn)在有時(shí)候也回過(guò)頭去想了想，卻又在無(wú)情的嘲笑著當(dāng)時(shí)無(wú)知的自己�；蛟S，他們講的也并非謊話，在很多人看來(lái)，青春，真的是一筆美好的財(cái)富。它可以在某人那里分文不值，也可以讓某些人盡情揮霍，你可以去鄙視他們，也可以去嘲笑他們�；蛟S，青春，本就是一束燃燒的火焰。來(lái)的如此激烈。
在漸漸流去的青春里，我們一步步的走向強(qiáng)大，也開(kāi)始了學(xué)會(huì)去理解外面的風(fēng)浪，開(kāi)始嘗試著曾經(jīng)我們反抗的東西，也在慌亂中遠(yuǎn)離了自己當(dāng)時(shí)的模樣。不明白，現(xiàn)在總是會(huì)厭惡自己，厭惡現(xiàn)在自己的畏縮不前，懷念曾經(jīng)的那一股沖動(dòng)。討厭現(xiàn)在的猶豫不決，茍且偷生。而更加讓人可笑的是，我卻仍在反復(fù)告訴此刻的自己：或許，我們是真的長(zhǎng)大了，學(xué)著成熟了！真的是這樣的嗎？那又為何舍棄青春的我無(wú)法體會(huì)到任何快意，反而感覺(jué)又多了些許壓抑呢？
我警告自己，我已經(jīng)成熟了，已經(jīng)成長(zhǎng)了。
慢慢的我也開(kāi)始明白了一些東西。曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的理想，在此刻的無(wú)情現(xiàn)實(shí)面前變得一文不值。有時(shí)候，失敗，并不代表你沒(méi)有努力過(guò)，只是在面對(duì)這個(gè)紛亂的時(shí)代你不曾有過(guò)機(jī)會(huì)。年少輕狂時(shí)去追求的那些勵(lì)志故事好像都是童話一般破滅，而殘余的，似乎只有還沉迷在心靈雞湯中的傻小子！
慢慢的我開(kāi)始去理解了，或許只有能夠去忍耐這萬(wàn)千的苦難，才可獲得苦難的成功。而不應(yīng)面對(duì)磨難便失去了該有的堅(jiān)執(zhí)�；蛟S，能陪著你走完一生的，只有你自己。而在這一個(gè)孤單的旅途上，主演永遠(yuǎn)都只有你一個(gè)人！
慢慢的我也學(xué)會(huì)了，在這一個(gè)早已不在溫和的世界里，強(qiáng)者，才是真正能夠走下去的人，而那些膽小的弱者，他們有的，只有施舍，憐憫。慢慢的我也蘇醒了，在我們這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有所謂的甜蜜童話故事，太多的只是殘酷的現(xiàn)實(shí)。如果自己不夠努力，童話終會(huì)有破滅的那一天。而最好的，便是一開(kāi)始就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，放棄那些讓你越來(lái)越天真的無(wú)知白日夢(mèng)。
慢慢的我也能分辨了，那些幼時(shí)你所傻傻相信的曾經(jīng)，終有一天，現(xiàn)實(shí)還是會(huì)惡狠狠的告訴你真相！可是面對(duì)這些，你也只能笑臉以對(duì)。學(xué)著去控制自己，對(duì)那些自己厭惡的選擇一笑泯恩仇。既然我們已經(jīng)無(wú)力去改變什么，那只好保護(hù)好自己！
有時(shí)，我也會(huì)默默問(wèn)自己：或許，是我已經(jīng)變壞了吧？又或許，只是眼前的世界太快，我只是還沒(méi)有跟上它的步伐而已。試著去適應(yīng)就好了，或許，當(dāng)我們也開(kāi)始學(xué)著真正去面對(duì)這幻變的世界時(shí)，才是真正的成熟吧。
青春的作文12
朋友，如果你想要飛翔，那就勇敢的面對(duì)每一次“試航”，哪怕，逆著光！
——題記
青春，活力的象征，夢(mèng)想的起跑點(diǎn)，承載著我們的希望與夢(mèng)想。都說(shuō)青春是追夢(mèng)的季節(jié)，可是，又有誰(shuí)知道，我們的青春都將被凝固在他人的期望中……
我想，每個(gè)人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：父母痛心疾首地對(duì)我們說(shuō)：“你呀，怎么會(huì)這么差啊，人家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都比你好，你的存在就是給別人做反面教材的嗎？哎！我怎么會(huì)有你這樣的女兒（兒子）啊。”之后，便整天訴說(shuō)他們對(duì)我們的期望，繼而轉(zhuǎn)化的失望，最后，我們?cè)谒麄冄壑凶兂闪瞬粚W(xué)無(wú)術(shù)的“野孩子”，他們念叨著自己的辛苦與汗水，念叨著是如何對(duì)我們辛勤的勞動(dòng)，他們說(shuō)，他們累了。
可是，累？誰(shuí)不累，但我們又怎是一個(gè)“累”字了得的呢？人說(shuō)“少年情懷總是詩(shī)”，可是我們呢？我們把青春年少的命運(yùn)交給了分?jǐn)?shù)，幾乎每一天都在無(wú)助和迷惘中度過(guò)，這就是青春?jiǎn)幔壳啻弘y道就是一頁(yè)殘破的試卷伴隨著絕望的淚水嗎？不，我不相信。
印象中，老師總是對(duì)我們說(shuō)：“你們要努力啊，你們是祖國(guó)未來(lái)的希望，你們的成績(jī)將會(huì)是后人衡量你們的標(biāo)準(zhǔn)……”然后，就是為我們安排好的日程，總是希望我們按照他們安排的模式生活。為我們安排好的生活，就希望我們無(wú)條件的遵著，守著，如此周而復(fù)始，讓我們的青春追夢(mèng)季白白消散在他們?cè)O(shè)定的時(shí)光里。就這樣，一天一天，一年一年，我們麻木了……我們失去了往昔對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，失去了那些讓我們銘記的友誼，失去了青春該有的熱血和沖動(dòng)。也許到最后，我們連自己的本心也失去了……我們真的要這樣嗎？我們真的要過(guò)這樣安排好的人生嗎？不，我不要。我的青春由我做主。
那些安排好我人生的人，請(qǐng)立即停止你們對(duì)我青春的束縛，我的青春我做主，我的日程我安排，不愿再由你們支配。
老師啊！不要讓你們的束縛綁定我們騰飛的翅膀。我們也有屬于自己的思想，我們也會(huì)為我們未知的旅途規(guī)劃，我們也有自己的小秘密，小信念。我們知道，您總是希望我們長(zhǎng)大，成才，但我們也有自己的想法，自己的意識(shí)。我們也會(huì)帶著我們自己的理想，努力地靠近你們所指的方向。請(qǐng)您，給我們一點(diǎn)空間，好嗎？
父母啊！我們明白，你們希望我們朝著“陽(yáng)光”一直向前走，你們希望我們的生活一帆風(fēng)順，希望我們?nèi)ネ瓿赡銈兾赐瓿傻男脑浮？墒牵銈冎绬�？我們也有自己的理想，我們也�?huì)為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而去勇敢的拼搏，路上當(dāng)然少不了艱辛，但如果生活一直沒(méi)有挫折，人生豈不是十分無(wú)趣味嗎？都說(shuō)讓努力占據(jù)我們的生活，讓挫折豐富我們的人生，不是嗎？
我所親愛(ài)的“朋友們”啊！請(qǐng)給我一片屬于自己的小小的天空，讓我可以自由的飛翔，讓我可以釋放我所有的壓力。我也會(huì)按照自己的方式，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和你們未知的期望，讓我的生命煥發(fā)光彩，好嗎？我的青春，由我做一次主。
青春的作文13
生活的一點(diǎn)一滴，也正如一朵姹紫嫣紅的小花，開(kāi)在每個(gè)人的心里。也許不是每朵花都香艷得驚世駭俗，也許不是每朵花都美麗的驚天動(dòng)地，也許不是每朵花都在能結(jié)出豐碩的果實(shí)，但這些花兒真真實(shí)實(shí)地綻放過(guò)一回……
——題記
“十七八歲的年齡沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想綻紛，打開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊，無(wú)憂無(wú)慮的放飛真情童心……”
伴著優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在優(yōu)美的旋律里，它唱出了我們的心聲，唱出了我們的欲望，更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的天性，我們愛(ài)瀟灑，我們充滿活力。
走在世界的尖端，我們不害怕“跌高摔重”，不相信“物極必反”，我們堅(jiān)奉著“越挫越勇”的信仰，堅(jiān)奉著“屢戰(zhàn)屢敗＋屢敗屢戰(zhàn)＋相信未來(lái)＝成功”的格言，昂首闊步，走出前人所未曾走過(guò)的路，我們不畏懼失敗，更渴望勝利的曙光。
站在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了相互競(jìng)爭(zhēng)和共同合作。競(jìng)爭(zhēng)，讓我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和能力，讓我懂得“優(yōu)勝劣汰，適者生存”的道理，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，我們不是畏懼，而是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新。共同合作更加增進(jìn)了我們的友誼，架起我們心靈的橋梁。我們都在熱情的種子，撒遍世界的各個(gè)角落，在我們的推動(dòng)下，國(guó)家會(huì)更加富強(qiáng)。我們不吝嗇奉獻(xiàn)，更渴望得到絲絲安慰。
面對(duì)別人的閑言碎語(yǔ)，我們不退縮，它只不過(guò)是蛛絲馬跡，輕輕抹去，即將消失的無(wú)影無(wú)蹤。我們不拘束自己的感覺(jué)，我們可以自由地說(shuō)，自由地笑，自由地唱，再也不被束縛的像個(gè)囚犯。我們可以構(gòu)畫自己的未來(lái)藍(lán)圖，隨意添上一筆都成一幅五彩的畫，不要蔑視我們無(wú)知，我們懂得把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，更曉得命運(yùn)之楫掌握在自己手中。我們不刻意苛求自己的感情，我們可以自由地交往，甚至是我們的異性朋友，我們友誼的純潔不容得進(jìn)入半粒沙子，更不容得他人的玷污。我們相信愛(ài)的力量，更渴望友情常駐。
打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)作畫布，涂上最美的顏色展示青春……
我們充滿活力，我們擁有青春，我們活得瀟瀟灑灑，凄風(fēng)苦雨怕什么，至少我們還有夢(mèng)。抓住青春的手，我們暢游在青春的世界里——一個(gè)充滿活力充滿愛(ài)的世界，一個(gè)沒(méi)有邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)的世界，一個(gè)團(tuán)結(jié)而又欣欣向榮的世界，我們可以瀟灑地說(shuō)，不枉此生。
四季的雨飛雪飛，讓我們心碎卻不堪憔悴，青春的花開(kāi)花謝，讓我們疲憊卻不后悔……
無(wú)論花開(kāi)的是否驚世駭俗，是否余香千里，這些花兒的確在我們心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回，也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開(kāi)的甜香，這些花兒的影子連同生活帶給我們的是今天我們用來(lái)看世界的一雙成熟的眼睛，這份刻骨銘心會(huì)永遠(yuǎn)影響著我們今后在人生路上的每一次選擇，每一個(gè)決定。
花兒開(kāi)過(guò)了，我們承認(rèn)也好，忽略也好，只要花開(kāi)，就會(huì)不�。�
青春的作文14
青春就像是躍出海面的朝陽(yáng)一般瑰麗而壯美，像是沖破大地束縛破土而出的雨后春筍一般生機(jī)盎然的面對(duì)著這個(gè)世界，也像是在風(fēng)中盛放的鮮花一般帶著絢爛與芬芳將美麗呈現(xiàn)給這個(gè)世界。
青春像是一首詩(shī)一個(gè)夢(mèng)，每一個(gè)年輕的生命都在努力追尋著那一份詩(shī)意尋覓著那一絲絲恬靜，這大概就是我們向往的青春吧，青春本就充滿著美好，青春的每一個(gè)階段都是值得我們好好珍惜。
是青春指引著我們繪制出了一幅幅壯麗的藍(lán)圖，為我們的未來(lái)填充了無(wú)限的奇跡。這如夢(mèng)幻般的青春卻真實(shí)的屬于我們，存在于我們的生活中，我們應(yīng)該像躍出海面的朝陽(yáng)，像生機(jī)盎然的春筍一般執(zhí)著地為將來(lái)呈現(xiàn)那無(wú)悔的青春，執(zhí)著地探尋那屬于生命屬于未來(lái)的價(jià)值。
青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭(zhēng)中度過(guò)的。高位截肢癱瘓?jiān)顾チ俗孕牛L(zhǎng)期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過(guò)刻苦頑強(qiáng)的奮斗，她克服了常人難以想象的困難，在茫茫學(xué)海中迎風(fēng)破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。青春是絢麗的。劉胡蘭為中國(guó)的革命事業(yè)獻(xiàn)出了她富貴的生命，面對(duì)敵人的威脅、誘惑;面對(duì)廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價(jià)值、風(fēng)采的。
青春是無(wú)悔的，為了一個(gè)嶄新的中國(guó)，無(wú)數(shù)英雄獻(xiàn)出了自己的青春。董薦瑞為了按時(shí)完成任務(wù)，舍身炸碉堡;黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，在茫茫的火海中一動(dòng)不動(dòng)。張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無(wú)愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。
有人說(shuō)：“青春美好的，但又是短暫的，因而也是遺憾的�！痹诟呤衷萍难诺鋳W運(yùn)會(huì)上。青春活潑的勞麗詩(shī)、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國(guó)奧運(yùn)獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人知道在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過(guò)，這是王皓一生中多么遺憾的一件事!但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽(yáng)一樣燦爛的青春。
當(dāng)然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩(shī)篇;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程;青春需要我們無(wú)私的愛(ài)心去編織奉獻(xiàn)的贊歌。這才是青春真正的意義。
我親愛(ài)的同學(xué)，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢?你又何必為失去一次兩次的機(jī)遇而感嘆青春的短暫呢?你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢?把握住今天，你就擁有創(chuàng)造未來(lái)生命價(jià)值的資本。你就留住了青春的腳步。讓我們勇敢地?fù)肀啻�，去�?chuàng)造輝煌的青春!去譜寫這壯美的青春之歌。
青春的作文15
爺爺生前曾說(shuō)，人生的旅程就像一個(gè)圓，無(wú)論怎樣都會(huì)回到起點(diǎn)，但沿途的人或物都會(huì)隨時(shí)間的流逝而淡化。唯一不會(huì)磨滅的，是青春的痕跡。
夏天早上五點(diǎn)半，我們一行人已在校門口集合完畢準(zhǔn)備向寺山進(jìn)發(fā)，一路上有說(shuō)有笑。身后，天空漸漸泛起魚肚白，一絲霞光透出，絢爛了天際。沿山的小路往上爬，每個(gè)人剛開(kāi)始都還好，可是不一會(huì)兒便已是氣喘吁吁，但誰(shuí)都不想先喊停。咬緊了牙關(guān)，一口氣爬上了山腰，累得腳步虛浮，臉色通紅，上氣不接下氣。但稍作休息，“戰(zhàn)爭(zhēng)”便又開(kāi)始了，其中一個(gè)人剛起身，另外幾人也蠢蠢欲動(dòng)�！皯�(zhàn)爭(zhēng)”一觸即發(fā)，只見(jiàn)那人一個(gè)大跨步，其他幾人也不甘示弱，開(kāi)始了你追我趕的戰(zhàn)術(shù)。我雙眼快速掃描著山路，尋找著爬山的最好路線。終于，一行人爬到山頂?shù)陌肷酵ど�，我望著螞蟻大小的城市被晨霧掩映著，突然領(lǐng)悟了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的妙處。旁邊不知是誰(shuí)，大喊一聲：“青春真好！”是啊，青春真好，就像爬山一樣，偶爾或許會(huì)累的停下來(lái)休息，卻很快便又重整旗鼓，準(zhǔn)備出發(fā)，充滿斗志和活力。也只有拼搏過(guò)，才會(huì)感到酣暢淋漓的樂(lè)趣，才能享受到登頂時(shí)的趣味。
湯木曾說(shuō)“青春雖美但易逝，年輕時(shí)不吃苦，不奮斗，何時(shí)吃苦？生活中不知辛勤付出，又何以享受生活的恬淡舒適�！鼻啻旱恼嬷B是什么？難道僅僅是瘋狂和玩鬧嗎？不，那只會(huì)剩下空虛的回憶，并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義。
我曾總以為自己在同齡人中已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以一度荒廢青春，把時(shí)間和精力投放在游戲和小說(shuō)上。在學(xué)習(xí)中，總是把背書的任務(wù)今天拖后天，等到考試再臨時(shí)抱佛腳，成績(jī)上遇到瓶頸，也一直未能提高。也未曾想過(guò)，天外有天，人外有人。我只把自己比別人落后的原因，都?xì)w結(jié)為他人得天獨(dú)厚。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀到這樣一段話，感觸頗深：“最可怕的并不是別人有多比你優(yōu)秀，而是別人比你優(yōu)秀還比你努力”。我常把“少壯不努力，老大徒傷悲”掛在嘴邊，卻只是簡(jiǎn)單積累了句名言，沒(méi)能領(lǐng)悟它的真諦。年少時(shí)不盡力拼搏，等到白發(fā)滿鬢還怎么努力。青春，也是無(wú)言的“舌戰(zhàn)群儒”，不見(jiàn)硝煙的“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我曾嘲笑過(guò)物理老師的話“我們要利用有限的課堂時(shí)間，上出百分之一百二十的課堂效率”。但現(xiàn)在，我卻頓悟了，青春不也正是如此嗎？用有限的青春，燃燒出百倍的意義和價(jià)值。人生的書寫就像一篇文章，青春的努力和辛苦是為老時(shí)的清閑和幸福做鋪墊。所以，開(kāi)頭必須完美，內(nèi)容才會(huì)豐富，結(jié)局才能幸福。
我不曾明白爺爺那句話的真諦，也沒(méi)能理解爺爺那天臉上浮現(xiàn)的希冀。但我知道青春的痕跡，就是燃燒自我，努力拼搏，讓人生有意義，讓遲暮年間不留遺憾。
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