美麗的青春作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美麗的青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的青春作文1
我真想擁有一個美麗的青春。那是我一直渴望的。
小時候，我是動漫雜志的頭號“粉絲”，周周必定會摸一摸漫畫畫報。我常沉浸在夕陽下，指著那些“人兒”捧腹大笑。
后來，我長大了點，再次捧起那些曾讓我無比幸�？鞓返摹靶∪藞D”，已不再會像以前那樣興致盎然，倒還是覺得可笑。
再后來，很長一段時間沒碰過書報，只是盯著電視死看，綜藝節(jié)目又成了我“愛不釋目”的東西。
從去年五月的那特殊時刻，我就與電視絕緣了，我也成了一名中學(xué)生。我更無聊，有時靜靜的坐在臨時房間里體會青春的苦澀。青春的美麗到底在哪里？我只是想起了同學(xué)之間的糾紛，成長中的煩惱……這就是青春么？頂替小時候的快樂的，是大堆的作業(yè)嗎？還是無聊的沉默？
放學(xué)，我又漫步在報亭旁，突然想起買本雜志看看，走上前去，隨意選了本《青年文摘》帶回了家。
我試著以小學(xué)熱衷于漫畫的心情對待這本雜志，一點一點地去品味。我感覺我又找到了熟悉的感覺，找到了點燃內(nèi)心渴望的東西，似乎我又找到了我心靈的歸宿。
因為這本雜志勾起了我美好的回憶，放學(xué)之后我便常常出現(xiàn)在了報刊亭，舊書攤……無意中，我得到了本《萌芽》，我望著它，這個名字是多么地讓我會意。我抽了小凳坐在通紅的夕陽下，空氣那么新鮮，還有一股泥土的清香，霞光也不刺眼，正好是看書的好時機。我捧著那如“月光寶盒”般的《萌芽》，準(zhǔn)備了解青春的內(nèi)涵。
我哭了，雜志里讓我看到了少男少女的“現(xiàn)實”：早戀、網(wǎng)迷、自閉……這些怎么會與美好的青春相伴呢？我放下未讀完的文章，對著夕陽深呼吸，可我分明感到一種莫名的梗塞涌上了心頭，大片鮮紅的云在我的眼中也失去了色彩。
我迷茫，我陷入了疑惑的“漩渦”，我只好去問老師。老師告訴我，美麗是過程后的體會。我沒再多問，我想問了我還是不太明白。
又一個下午，我打算看完那篇未讀完的文章，后來，在陣痛和酸楚之中少男少女醒悟了，她們用自己的一段灰色的經(jīng)歷換來了難能可貴的成熟。
這就是我們的青春，經(jīng)歷了一定的過程后才會讓我們成熟，讓我們美麗�？蔀槭裁匆覀兊目酀瓉頁Q取呢？心里多么的渴望擁有一個美麗的青春。我只是想擁有一個美麗的青春，為什么這么難呢？
美麗的青春作文2
青春如歌，簡單的曲譜卻奏出華麗的樂章，用深淺不一的腳步一一踏寫青春的贊詞，它，很簡單，但它也很美。
沐浴青春的時光里，灑下千千萬萬的汗水，青春是一棵正在茁壯成長的樹，備受風(fēng)吹雨淋的考驗，但煥發(fā)的青春其實也很簡單。青春，屢次受挫屢次站起，昂首面對，如暴風(fēng)雨中的海燕，如海浪邊的礁石，如繭中的蝴蝶......只要你堅強，再大的風(fēng)雨再大的浪也阻擋不住你的步伐，青春在挫折的洗禮中愈發(fā)光彩。
青春漫步在書香中，我猶如一只小蜜蜂，貪婪地吮吸著它的芬芳，讓生命飄滿了清香。青春灑脫在奔跑中，學(xué)習(xí)緊張時鼓舞著我力爭上游，雖然奔跑的道路上有絆腳石，跌倒了再次爬起來，咬緊牙沒有什么大不了。青春的生命跳躍著激昂的樂章，永不停息......
我的青春我做主。學(xué)習(xí)上的失敗，老師的責(zé)備，內(nèi)心的譴責(zé)，時時刻刻都存在。我曾哭泣過，我曾懊悔過。當(dāng)我哭泣的時候，沒有爸媽在身邊的安慰；當(dāng)我懊悔的時候，亦沒有爸媽的鼓勵......在我的成長路途上，我知道爸媽只能在默默地照料好我的生活，而我的心只有自己來撫平。但我不曾抱怨，我知道自己的青春要靠自己飛翔，而我的避風(fēng)港僅僅只是黑夜中的天空，自我內(nèi)心的安慰，從而激發(fā)我的奮斗力，努力拼搏。幼鷹從小就展翅飛翔，經(jīng)受血滴的磨練，長大后才能勇敢地沖刺蒼穹，拼搏充滿了戰(zhàn)斗的力量。青春的磨礪對于磨礪后的展翅飛翔卻顯得如此微小，沒有什么大不了。
青春總會有割舍，總會有不忍。在屬于自己的花季里，卻離別了年老的疼愛我的外祖母。還記得小時候，曾在她的臂彎下聽她唱歌謠，講傳奇故事。在婆裟的月影下讓我甜甜地入睡。如今，伴隨著青春的萌發(fā)，但卻再也體會不到那種溫暖了。我有多渴望再次躺在她的懷里，再次聽著她深切的期盼的話語。有太多痛的回憶，落在春泥里，滋潤著我的心靈。還記得我對您的承諾——我一定會很努力，長大之后，給祖母買一間大大的房子。還記得當(dāng)時您笑得如花燦爛。如今，承諾已老了，在泛黃的記憶里疊映的只是定格的畫面。您化身成風(fēng)，卷過我的發(fā)梢，跟我一同許下最后的承諾——奮斗。
青春這件小事，如歌如泣，有激昂向上的、有低沉難過的，絲絲點點譜寫成青春最美的樂章。青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨；青春是我深藏在心底不變的旋律， 悠揚、緩慢而又漫長 ；青春是生命的深泉在涌流......
美麗的青春作文3
青春是人們生命中最黃金的一個階段,是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個時刻.在青春中,人們會寫下那最為濃墨的一筆.
青春是強壯的,生命給了他最健康的身體,最強的生命力.在青春中,人們的身體達到了最為完美的形態(tài).強大的爆發(fā)力,完美的控制力,良好的平衡力.可以說,青春是偉大的,他可以讓你做你所想做的任何事,不會感到力不從心,不會感到疲憊.你會全身充滿活力,充滿激情,充滿那陽光般的生命力.每一天,你都將回避過得精彩紛呈,自由自在,享受那青春帶來的快樂.
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏.一寸光陰一寸金.青春所帶來的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢?那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢?青春那龐大的財富將會幫助你登上那成功的寶座.青春讓你的腦子總是保持清醒,讓你的記憶庫空前龐大,讓你的思維總是那么的活躍,讓你對一切事物都會保持一顆好奇心,腦子里總會充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法.只要你能充分使用那青春給予你的魔法力,你就會得到你盼望以久的禮物.
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲,但在他的角落也有那低低哭泣的響聲.
青春總是給人一種美的享受,但他卻又是脆弱的.就像玻璃一樣,透明明亮卻易碎.
青春應(yīng)該還是屬于人的成長階段,對于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的.對于青春賦予的財富,有些人沒有什么財經(jīng)理念,對于種種誘惑傾心不已,揮霍手中南寶貴而有限的光陰.所謂,光陰似箭,當(dāng)那一寸存光陰已悄然流逝時,對于青春的記憶只留下了遺憾與后悔.當(dāng)錯過了創(chuàng)造財富的學(xué)習(xí)機會,那留給未來的就只有無盡的憂傷.
也許當(dāng)你讀到這時,你會覺得,既然青春有灰色的色彩,又為什么還算是美麗的呢?
完美不是唯一的沒,完美雖美,可他給人帶來一種可望而不可即的感覺.
青春,說他美麗,不僅僅因為他給我們帶來了精彩.那淡淡的灰色給我們帶來真實感.青春,他是真實的美.因為他就在我們身邊.你感覺到了嗎?
美麗的青春作文4
20xx年1月14日,這天上午我們有作文課.老師先給我們進行寫作前指導(dǎo):要求是同學(xué)們把看到的景物按方位順序?qū)懴聛�，還要產(chǎn)生一定的聯(lián)想。
“到戶外先進行觀察然后再寫”，老師說。同學(xué)們甭提有多高興了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)排好隊，有說有笑的來到學(xué)校青春廣場。
當(dāng)我來到青春廣場，我抬頭仰望天空覺得天空格外寬廣。天空中有各種各樣的云朵，有的像小狗、有的像小白兔、有的像小山羊，還有的像獅子。離太陽近一點的云朵好像被鑲上一道金光。突然一只老鷹在美麗的天空飛翔，使得天空更加充滿生機。
青春廣場的中間是一個圓形的噴水池，每當(dāng)周末就會噴出歡快的水花；噴水池的邊沿上擺放著五彩的花，有粉紅的、桃紅的、深紅的，還有蝴蝶在花從中翩翩起舞。噴水池的左邊有許多棵高大假檳榔樹，像衛(wèi)士一樣站立在校園的一角；假檳榔樹的枝葉像鳳尾，每當(dāng)微風(fēng)吹過樹葉一搖一擺的，好像在向同學(xué)們招手。假檳榔旁邊還有一棵高大的榕樹，榕樹最大特點的是枝上又生根，長出的氣根像老人的胡子。
青春廣場的右面是：蘑菇噴水池，它共分三層每一層的邊沿都有五彩的霓虹燈；蘑菇噴水池的下方是三層階梯形的小瀑布，各層顏色不一有粉色、黃色、藍(lán)色；每當(dāng)夜幕降臨打開霓虹燈，蘑菇噴水池噴出的水流淌下來就成五彩的了，它真可以和五彩池比美。
蘑菇噴水池噴的后邊是高大的綜合樓。綜合樓呈半圓形，左邊有五樓，右邊有六樓，中間最高處是一座大鐘，每當(dāng)正點的時候，大鐘就會發(fā)出優(yōu)雅的鐘聲。綜合樓下面是各國的國旗：有中、德、美、法、日本、加拿大…… 說明我們學(xué)校是一個國際性的校園。綜合樓在陽光的照耀下光閃閃的真漂亮。
我愛我的校園。我愛校園的一草一木，因為是它使校園綠樹成蔭，鳥語花香，空氣格外清新。美麗的校園給我?guī)砹酥R、快樂、友誼。
美麗的青春作文5
青春如一幅美麗的圖畫五彩繽紛。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家，為社會創(chuàng)造更多財富。在我們眼里，未來就像伊甸園的禁果一樣誘人，就像天堂一樣美好，每個人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖。青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌嫩、弱小，但有著無限的活力與激情。
看看吧，忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè)；聊起明星、電視劇來滔滔不絕，三天三夜都不嫌累；
青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們走在時尚的最前沿，青春的我們活力四射！
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色。就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再讓眼淚成為自己的權(quán)利。我們開始逐步學(xué)會獨立，走向堅強。
試卷發(fā)下來了，帶給我的并不是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不知道自己為什么會如此平靜，只是在心里默默地對自己說：“下次努力吧！”一段時間的努力，終于換回了好成績�？粗酋r紅的對勾，心中依然坦然。
青春的我們，開始在挫折中學(xué)會平靜地對待生活。
灰色
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽光燦爛，但也不免烏云籠罩。
隨著年齡的增長，煩惱也開始增多，肩上不知何時多了“責(zé)任”二字，對自己的責(zé)任，對社會的責(zé)任。我們也只有讓自己埋在題海中，沉浸在書堆里，一大堆責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間，早上起床后，望著鏡子中的自己，都開始覺得陌生了，只有那兩個黑眼圈是昨晚“戰(zhàn)果”的見證。
人們都說：“十年寒窗苦�！钡拇_，青春就是奮斗的過程，奮斗就是要流血流汗，奮斗就是成功與失敗的不斷交替。因此，青春也是苦澀的。
青春，美好的代名詞，有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一枝畫筆，定會描繪出屬于自己的青春色彩。
美麗的青春作文6
天空湛藍(lán)，陽光燦爛。
陽光下，花兒爭相開放，卻唯剩一朵，含苞待放。
從小，我就聽聞大人們說，外婆外公那是天生一對，一個愛吃，一個愛做�？墒�，外婆跟我說的和大人們說的不一樣。她說，當(dāng)初是因為她貪吃，又挑食，所以外公才學(xué)的做菜。久而久之，這手藝也就練出來了。
外婆還喜歡吃些稀奇古怪的東西，她還喜歡吃花草。所以母親的花草園便成了外公食材的生產(chǎn)地。從小在外公家長大的我，也吃上了花草。木槿花的花瓣，梔子花，還有滿天星的莖�，F(xiàn)在想來，倒是有點替那些花魂可惜了。
春天的到來，像鐘聲，叫醒了萬紫千紅的花兒。
還記得，五年級的時候，母親也不知從哪兒弄來的幾盆曇花，還沒開呢，就放到了花草園里，應(yīng)該沒料想到它們最后的歸宿，否則也不會如此大意徑直入了花草園。村子里，人們休息得早，八點多鐘就睡了，畢竟還要早起耕作。那天也是，大家都早早睡了，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)院子里有人的時候，大概已經(jīng)很晚了，下樓去看原來是外公�？茨巧裆龅膽�(yīng)該不是什么好事，抬頭一看，院子里的曇花竟都開了，倒是挺好看。夜晚的背景更突現(xiàn)出它的清幽，可能比蓮還要不食人間煙火。
春天卻未叫醒睡得正香甜的花苞，也是，那般清新，讓人不舍得叫醒。
我問外公在干嘛？他說，等曇花開。我很奇怪，這曇花不已經(jīng)開了嗎？他擺擺手說：“這你就不懂了吧，曇花要趁它開得最盛的時候摘下來，才最好吃。你就等著吧，明天外公給你和你外婆做曇花宴，饞死你倆�！闭f完，還得意地抬了抬下巴。然后就跑到園子里仔細(xì)地挑選能做菜的曇花，嘴里還念叨著：“不能摘完，趕明兒你媽看見了，那還不得瘋�！蔽铱匆娡夤γβ德档模瑢一ㄏ磧�，一部分拿來用糖腌，做零食，剩下一大部分，理好了用水泡著，明兒一早用來入菜。我嘗了嘗，清爽，微甜不膩，甚是好吃。
沉睡的曇花終于醒來，向世人展示它絕美的容顏。
離開了村子，嘴里卻仍留著那抹微甜的氣息，攝人心魄。那些天也總是提不起太大胃口，畢竟心里念的，與真實的總是有差距的不是嗎？于是，夏天帶來的驚喜便是那樣猝不及防，又驚喜萬分。撕開那個快遞盒，里面是飽含了一個花期雨露的曇花瓣。腌得又脆又香，這便是記憶中的味道。
外公說，這樣一年四季就都有曇花的香味了，多好。春夏秋冬都不會少，香味縈繞三百六十五個日夜！
曇花又睡了，掩藏起它動人心魄的容顏。
天空依舊湛藍(lán)，陽光依舊燦爛。
美麗的青春作文7
青春是人們生命中最黃金的一個階段，是人們能夠發(fā)出最耀眼光芒的一個時刻。在青春中，人們會寫下那最為濃墨的一筆。
青春是強壯的，生命給了他最健康的身體，最強的生命力。在青春中，人們的身體達到了最為完美的形態(tài)。強大的爆發(fā)力，完美的控制力，良好的平衡力。可以說，青春是偉大的，他可以讓你做你所想做的任何事，不會感到力不從心，不會感到疲憊。你會全身充滿活力，充滿激情，充滿那陽光般的生命力。每一天，你都將回避過得精彩紛呈，自由自在，享受那青春帶來的快樂。
青春他是阿里巴巴童話故事中那巨大的寶藏。一寸光陰一寸金。青春所帶來的又豈止是那僅僅的一寸光陰呢？那么他所賦予人們的又豈止是一寸金呢？青春那龐大的財富將會幫助你登上那成功的寶座。青春讓你的腦子總是保持清醒，讓你的記憶庫空前龐大，讓你的思維總是那么的活躍，讓你對一切事物都會保持一顆好奇心，腦子里總會充滿奇奇怪怪卻又讓人耳目一新的想法。只要你能充分使用那青春給予你的魔法力，你就會得到你盼望以久的禮物。
青春里有無數(shù)歡樂的笑聲，但在他的角落也有那低低哭泣的響聲。
青春總是給人一種美的享受，但他卻又是脆弱的。就像玻璃一樣，透明明亮卻易碎。
青春應(yīng)該還是屬于人的成長階段，對于周圍的誘惑還是沒有什么免疫力的。對于青春賦予的財富，有些人沒有什么財經(jīng)理念，對于種種誘惑傾心不已，揮霍手中南寶貴而有限的光陰。所謂，光陰似箭，當(dāng)那一寸存光陰已悄然流逝時，對于青春的記憶只留下了遺憾與后悔。當(dāng)錯過了創(chuàng)造財富的學(xué)習(xí)機會，那留給未來的就只有無盡的憂傷。
也許當(dāng)你讀到這時，你會覺得，既然青春有灰色的色彩，又為什么還算是美麗的呢？
完美不是唯一的沒，完美雖美，可他給人帶來一種可望而不可即的感覺。
青春，說他美麗，不僅僅因為他給我們帶來了精彩。那淡淡的灰色給我們帶來真實感。青春，他是真實的美。因為他就在我們身邊。你感覺到了嗎？
美麗的青春作文8
席慕容曾說：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個開始。
青春是美麗的，但一個人的青春可以是平庸無奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯，怕的是連犯錯的勇氣也沒有。我們都是甘于平庸的人，但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因為堅持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛好完成屬于自己的一份獨特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來并不順利，眾人的是是非非。但，無論如何他堅持自己的興趣，敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的，我們拋開對錯不說他的做法究竟是對又或是錯，對他的人生是否會有影響，但從某種意義上說確實是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué)，10歲上初中，15歲上大學(xué)，能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字，他用幾年的時間看完圖書館的，他知識儲存量夠大吧！知識都博學(xué)吧！他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的，但也正因如此才會有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線。它可以是韓寒的堅持，也可以是茅以升的勤奮讓他們在不同的時間里找到不一樣的自己。
與友人畫畫她繪的畫的畫栩栩如生。她線條的粗細(xì)度，顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫就像一堆枯槁毫無生命力可言。但，因為她的興趣和精力全部都在融合繪畫之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己，踏過人生中的種種坑坷走向成熟，因為青春不怕失敗。
青春又是短暫的，所以總會有人感嘆說：青春是場大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無法衡量人生的`長度，我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
美麗的青春作文9
酷；猶如盛開的鮮花，艷；猶如清晨的鳥鳴，脆。這就是青春。它比任何東西都要美麗，多姿多彩。但卻非常的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。青春，是有喜有悲的……
比海水更咸的是什么？那就是臉上滑落的淚珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要過了。而向我走來的，是可愛的青春年華。面對學(xué)習(xí)的壓力﹑老師﹑家長的種種期望，我早已忘記了青春少女能做的事。每天就只知道學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)……
在初中生活開始的第一場英語測試?yán)�，我的成績不太理想�？墒俏也桓铱�，因為我覺得，我已經(jīng)長大了，不再是那個扎著兩條小辮子的黃毛丫頭。因此，我一直忍著、忍著，強迫自已露出笑臉……。
青春到底是什么？我的心像快要裂開的痛，我想哭，我想大聲地哭，可是不行，自尊心不停地告訴我，你己經(jīng)長大了，不能再哭泣……。我不明白，為何那么多老人都想返老還童？那么多中年婦女都想重新得到青春？青春，真讓人煩惱。
回到了家里，我不敢把分?jǐn)?shù)告訴家人，怕他們生氣，也怕他們傷心。奇怪？我什么時候會這么在意別人的想法？難道這是青春在作怪？“嘭！”我把門關(guān)上，把自己鎖在房間里，面對著四面墻，我一直在想以前的事。記得在我很小的時候，媽媽成天說我像個男孩，一點都不文靜，這下可好啦，青春己經(jīng)把我“變”成了一個標(biāo)準(zhǔn)的女孩，會為一點小事而煩惱，會因一點兒挫折而含淚，變得多愁善感……想著想著，不知道怎么的，一顆淚珠流了下來，隨著我的臉，到下巴，到脖子……我真想回到從前，回到那不知天高地厚的時光。青春，真讓人憂愁。
“嗚……哇……”我再也忍不住淚水，大聲的哭了出來。聽到我的哭聲，媽媽跑了過來，問我發(fā)生了什么事？可是我卻一句話也說不出來，我的哭聲漸漸地淹沒了媽媽的話。我從來沒想過，我會為了成績而哭泣，以前我哭，都是因為想要的東西得不到，或者受到批評。想不到今天的我變了這么多，是不是因為青春把傷心都引了過來？青春，真讓人傷心。
忽然，我感覺到周圍凝固的空氣消失了，換來的是一陣陣溫暖。原來是媽媽抱著我，我好像進入一個美麗的世界，忘記了煩惱，忘記了憂愁，也忘記了悲傷。
噢！原來青春是有悲有喜的，是多滋味的。
美麗的青春作文10
回首過去，我從一個懵懂孩童到一個花季少年，沒少笑過、累過、愁過、怨過甚至哭過。走在青春的前沿數(shù)著一步步的印跡，青春如同是一幅美麗的圖畫，五彩繽紛。在這色彩斑讕的歲月里，我們常常被身邊的點點滴滴所觸動。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的，有著無限的遐想與期待�！拔乙�(dāng)科學(xué)家，我想擁有魔法棒……�！眽粝氲某岚蛟谛闹凶杂慑巯瑁覀冦裤阶约旱奈磥�，每個人在心里勾畫出一幅藍(lán)圖，我們擁有自己的個性色彩，青春的我們個性張揚。一個人不可能沒有理想，那就沿著理想的航標(biāo)出發(fā)吧！青春的我們乘著理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空。
綠色
青春是綠色的，那是生命的顏色，青春的我們就像是春天破土而出的小草，雖然嬌嫩，弱小但有無限活力與激情�？纯窗�！忙了一整天還能趴在床上打著手電筒寫作業(yè)，和朋友在一起聊得滔滔不絕……我們可要珍惜、牢牢地把握現(xiàn)在每一分種，否則，就會在一個個五光十色的希望肥皂泡破裂中蹉跎歲月，浪費自己的青春年華，青春的我們是一群跳躍的小精靈，青春的我們活力中射！
紫色
青春是紫色的，那是成熟的顏色，就像紫藤羅一樣，生生不息，永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始學(xué)會獨立，走向堅強。試卷發(fā)下來了，帶給我的并不是好消息，愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，都不知自己為什么變得這樣平靜，只是在心里默默對自己說：“下次再努力吧！“青春的我們，開始學(xué)會平靜對待生活，正視一次次成功與失敗，但我們并不甘平庸。
灰色
青春又是灰色的，那是烏云的顏色。青春雖然陽光燦爛，但有時也不免烏云籠罩。隨著年齡的增長，煩惱也逐步增多，肩上不知何時多了“責(zé)任”二字，對自己負(fù)責(zé)。我們沒有一絲喘息的空間，青春是奮斗的過程，奮斗就是成功與失敗的不斷交替，即使再苦再累也要堅強下去。因為我們有追求，要做一個堅強的人，因此青春也是苦澀的。
青春不是桃面丹唇，而是堅強的意志；青春不是白紙，而且五彩的畫筆。青春融于萬物，我們可以在歲月這本書中追尋我們青春的花絮。青春的內(nèi)容，需要我們用心抒寫。郭敬明說青春是道明媚的憂傷。偶爾被青春的荊棘刺了一下，然而青春有笑，有淚，有感動，可歌、可泣。記住要用更多勇氣面對將來的狂風(fēng)驟雨，不驕傲，不氣餒。青春，痛并快樂著。
青春，美好的代名詞，有著五彩絢麗的色彩。青春的我們每個人都握有一支畫筆，描繪著屬于自己的青春色彩。
美麗的青春作文11
席慕容說：“青春是一本太倉促的書�！笔堑�，青春，對我們每個人來說，都太短促了，恰恰因為它的短促才彌足珍貴。
每個人都擁有青春，對于那些遲暮的老人來說，青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋，而對于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來說，青春給了我們無盡的活力和憧憬。
我想唱首歌，青春是美麗的。
青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過，一無所獲，到了白首時，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運軌跡，是否也給我們帶來許多感慨和深思？
我想唱首歌，青春是美麗的。
因為青春充滿活力，有向上的激情；因為我們風(fēng)華正茂，懷揣青春夢想；所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長。
瞧！志愿者服務(wù)隊伍中，總有我們靚麗的身影，問候孤寡老人、當(dāng)奧運志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個社會中。瞧！追逐夢想的大舞臺上，總是我們唱主角，競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。
不可否認(rèn)，突然面對倉促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？
這個時候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個時候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時間和機會，但稍有懈怠，時間流逝，機會溜走，同時我們的夢想會成為泡沫。
青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個音符，讓天空響徹悠揚的旋律；青春是一本不可更改書，需要我們認(rèn)真書寫，留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢想，踏實走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢夢想，讓青春無悔。這是我對青春的致意。
美麗的青春作文12
誰說青春總是一路陽光呢？青春總會有一路的風(fēng)雨與坎坷，你許知道，落雨的青春最美麗。
俶而，藍(lán)天一臉的晴光消散，投映在樹影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來了，冷風(fēng)吹起一片片樹葉，匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下，在泥濘中歡跳。好像早在天上，就已被鑄成一顆顆的珍珠，冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室，一身汗水與雨水融合在一起；再回頭，身后已是一片汪洋。
一陣風(fēng)吹來。熱汗與冷雨融合，使人無比難受。又是一個令人生厭的下雨天。
也顧不上什么了，低頭又是一陣苦做，也不論汗水浸濕了紙，留下濕濕的印。
好不容易翻出一把傘，擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中，艱難的舉高傘前進，不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺階，卻不小心滑倒，重重摔在地板上，腳磕在了臺階邊緣，一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的腳繼續(xù)前進。
等爸爸媽媽開門的歇，我輕輕卷起濕漉漉的褲腳，只看到傷口流了血，又粘了水，已痛得麻木了，等了許久還未開門，寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。
屋里一片昏暗，換取濕漉漉的衣服，擦干淌水的頭發(fā)，昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來，卻只找得雨環(huán)繞著的一串朦朧的光。
打著冷顫接了電話，奶奶的暖語拂去了一絲寒冷�！肮詫O，奶奶知道你現(xiàn)在又冷又餓�！痹捳Z間，仿佛能看到她慈祥的微笑。“故然一路陽光的青春是美好的，但其實，落雨的青春才算是最美的，你試試坐在窗邊看雨�！�
半信半疑的倚在藤椅邊，看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚，撫過萬物，點起一片蔥綠；雨越來越密，交織成細(xì)細(xì)的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路，雨珠在玻璃上留下長長的雨痕，串起陽光與風(fēng)雨，串起落雨的青春。
世界上最美的顏色便是水的顏色，最美的青春便是落雨的青春。
屋瓦上浮漾著濕濕的流光，迎光則明，背光則暗。只有我們足夠勇敢，落雨的青春才會最美麗。
美麗的青春作文13
青春的意義在于奉獻，青春的價值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義，賦予了青春最珍貴的價值。傳遞愛心，學(xué)會奉獻，讓愛在你我心中涌動！
費羅姆曾說過“人并非為獲取而給予，給予本身即是無與倫比的快樂�！鄙钚枰獝坌模瞰I更是一種快樂。太陽無語，卻帶來了溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育了生命。愛心無語，卻造福人間，讓我們行動起來，把愛心獻給別人，你將獲取莫大的幸福�！百浫嗣倒�，手留余香�！庇靡粡埿〖埰瑐鬟f愛的力量，為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書的夢想，帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風(fēng)，在炎熱的時候，帶來一絲涼意；愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土；愛心是水，在干渴的時候，獲得一絲希望；愛心是數(shù)以萬計的璀璨繁星，能點綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻愛心，生命因善良而美好，善是大愛，如三九的暖陽，讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子，幫助他們實現(xiàn)心中的讀書夢，這也正是在舉手投足之間實現(xiàn)了人生價值。我們學(xué)校的青春暖流活動正是這樣一個平臺，這個活動的意義是重大的，它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的慈善晚宴，中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木，在8年間累計捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款，而平凡人卻樂于奉獻，這強烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前，衡量一個人的價值高低，不在于他擁有的財富多少，而在于他能給這個社會奉獻多少愛心。只有在平時注重積累點滴的愛心，才能收獲世間的真情。
奉獻不分大小，愛心沒有輕重。愿意奉獻的人都是善良的人，都是熱心之人，都是可愛的人，都是值得尊敬的人。因為他們的胸膛里都跳動著一顆拳拳之心。
捐贈的真諦是自愿地幫助需要幫助的人，我們應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況，盡可能地去幫助弱者，在幫助他們的同時，我們也會獲得內(nèi)心的慢走和快樂，捐出的是愛心，收獲的是笑臉，留下的是人性的光輝與美德的溫暖！
美麗的青春作文14
有詩云：“青春是花，是人生季節(jié)最燦爛、最芳香、最招人迷戀的玫瑰花。青春是火，是人生之焰燃得最旺盛、最熱烈、最有震撼力的火山之焰。青春是個擁有理想壯志的季節(jié)，青春其實也是人生歲月中最迷茫，最具有創(chuàng)造力，最渴望輝煌，最向往燦爛的日子�！闭\如斯言！我們的青春，雖然沒有處處充滿著傳奇色彩，但是卻充滿著真實，平凡中又擁有著絢爛！就好似那花那火，張狂而又美麗。
在我眼中，最美麗的莫過于那熱情活力，陽光四溢的青春！
告別童話，告別幼稚。擺在我們面前的是一份份考卷，一本本作業(yè)，一天天的周而復(fù)始。聽到的是窸窸窣窣的筆尖與紙張的摩擦聲，窸窸窣窣的翻動著書頁的聲音……一切那么熟悉親切每天都在重復(fù)的一切似乎就構(gòu)成了我們的青春電影。外人眼中看到的也許是繁重的課業(yè)壓力，看到的是數(shù)不勝數(shù)的考卷，看到的是一次次的失敗與挫折對我們的洗禮，他們也許會說：“高中生的青春不過也就是在壓力與競爭中緊繃的神經(jīng)，不過是面對失敗與挫折的無奈與無力，不過就是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)生活，如此循環(huán)反復(fù)，并沒有多少美麗燦爛。” 但是，又有多少人發(fā)現(xiàn)，那隱藏在書本后的陽光，也許沒有那么耀眼，卻足以閃亮整個心房。我們的青春其實是達到目標(biāo)時，是在完成一道也許很難也許很復(fù)雜的題目時，是在完成所有作業(yè)時那綻放的如同陽光般燦爛的笑臉！沒有任何的偽裝與浮夸，只有那說不清也道不明的滿足感和幸福感！這般的喜悅滋味就好似一縷陽光，溫暖著我們。讓青春被溫暖包圍，正是這陽光四溢的青春最美麗！
莎士比亞說：“時間會刺破青春表面的彩飾，會在美人的額上掘深溝淺槽；會吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過他那橫掃的鐮刀�！鄙l(fā)著陽光味道的青春終會慢慢消失！也許不是那么的驚心動魄，蕩氣回腸，但是在多年以后，看著天際的夕陽，你就會想起在夕陽下的奔跑，那被陽光照耀下閃閃發(fā)光的汗水，充滿著的奮斗與拼搏，那就是你逝去的青春。
青春愈美麗，沉浸其中，它的流逝就愈發(fā)不易察覺。珍惜陽光四溢的青春，那最美麗的青春要我們用微笑面對，以汗水澆灌，堅持奮斗，不留遺憾！
美麗的青春作文15
青春的旋律洋溢在美麗的校園。
——題記
我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動著，譜寫美妙的樂章，演奏出一件件“美麗又動聽”的趣事。你聽，那是什么聲音？
陽光溫柔的照進教室，投射在我們每個人的身上，語文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個個也聽的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進了教室，這讓原本安靜的教室頓時炸開了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開始了！
這是老師說了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒有了別的想法，只有一個就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿了笑容，為自己的成果感到開心，沒想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動眾，輕輕的笑聲匯成一個個音符，演奏著青春的樂章！
教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽不進去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對同學(xué)們說：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達成功的彼岸�！甭犕昀蠋熣f的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開始認(rèn)真的聽課，老師微笑的朝我們點了點頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。
體育課上有同學(xué)們努力的汗水，歡樂的笑聲，拼搏的精神，構(gòu)成了慷慨激昂的樂章；食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂章……
在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無窮！
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