【熱門(mén)】青春的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春——充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著志向，充滿(mǎn)著希望、信心。
——題記
踩著青春的節(jié)拍，邁上青春舞臺(tái)，唱出心中的愛(ài)，為我們喝彩。青春的心是飛揚(yáng)的心，青春的愛(ài)是純真的愛(ài)，青春的舞臺(tái)是絢麗的舞臺(tái)。很喜歡那句“心有多大，舞臺(tái)就有多大”的名言，它總讓我感動(dòng)。如今才知道“舞臺(tái)是踏出來(lái)的，歷史是走出來(lái)的。
曾經(jīng)，年輕的心在燃燒、在跳動(dòng)，但現(xiàn)實(shí)總讓我們迷茫，前面的路危險(xiǎn)密布，似乎與光明大道格格不入。每一次的失敗總讓我膽戰(zhàn)心驚，感覺(jué)青春的舞臺(tái)急劇縮小。生活中喜怒哀樂(lè)就像白開(kāi)水一樣索然無(wú)味。向命運(yùn)低頭嗎？我無(wú)法改變命運(yùn)，但是我可以改變我自已。當(dāng)我聽(tīng)到貝多芬《命運(yùn)》交響曲時(shí)，當(dāng)我讀到奧斯特洛夫斯基的名言時(shí)一個(gè)信念在我心中涌現(xiàn)——懦弱的人才會(huì)接受現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人始終在奮斗。
對(duì)，去開(kāi)墾、去發(fā)現(xiàn)我的舞臺(tái)。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷失敗、不斷成功的過(guò)程，跌倒了爬起來(lái)，再奮斗。
青春，雖然看不清前面的路，但不代表我不會(huì)前進(jìn)，我會(huì)用勤勞的雙手探索，用智慧的大腦去思考。青春的勇敢指引我們開(kāi)創(chuàng)，無(wú)畏的青春引領(lǐng)我們飛翔。
青春的我們不知道眼淚是什么，因?yàn)殓H鏘有力的措詞是我們意氣昂揚(yáng)的結(jié)晶；青春的我們不知道累是什么，因?yàn)榭犊ぐ旱谋嬲撌俏覀兂瘹馀畈男拍�。我們的青春宣言是：勇敢、頑強(qiáng)、排除一切障礙勇往直前。
用我們的智慧和才能創(chuàng)作的青春旋律，才是真正的青春贊歌。
我的青春我來(lái)秀。
青春的作文 篇2
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂(lè)的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個(gè)充實(shí)而又愉快的校園生活，在學(xué)校里讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，我還結(jié)識(shí)了很多的好朋友，包括我們敬愛(ài)的老師，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂(lè)。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光，去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情，一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵�；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時(shí)光也許在一個(gè)人的.一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶，但有了這段時(shí)光經(jīng)歷的我們是幸福的，因?yàn)槲覀冇辛酥档没匚兜倪^(guò)去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以成就一切，但是，時(shí)間抹不掉回憶。
誰(shuí)的青春不迷茫，在這個(gè)階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因?yàn)檫@是屬于我們的青春時(shí)光。人生不是一次彩排，不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ?/p>
青春的作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)，得抑郁癥的人會(huì)做快樂(lè)的夢(mèng)，如果快樂(lè)的夢(mèng)漸漸少了，他才會(huì)真正快樂(lè)起來(lái)……
在某種情況下，這個(gè)理論無(wú)法成立。比如，白日夢(mèng)。
人對(duì)于快樂(lè)的戀戀不忘，有時(shí)候反而讓人沉浸在快樂(lè)不再的感傷中。
就像每次回憶自己的青春，除了想流淚，還是想流淚。天天盼望著成長(zhǎng)獨(dú)立的青春期的我們，總是在努力把握自己的人生，渴望有自己生命的主動(dòng)權(quán)。我們追求美好的愛(ài)情，計(jì)劃不同的將來(lái)，討論一切想做的事情，日日夜夜，天天年年。我們不厭其煩地打鬧，哭笑，認(rèn)真地過(guò)每一個(gè)在我們看來(lái)屬于自己的日子。我們不顧別人的眼光耳語(yǔ)，做自己喜歡的事情，從來(lái)不勉強(qiáng)自己。
直到現(xiàn)在，要為自己的生計(jì)奔波了。忽然發(fā)現(xiàn)，從前計(jì)劃過(guò)的“將來(lái)”，說(shuō)過(guò)的想做的事，曾經(jīng)以為會(huì)堅(jiān)持的執(zhí)著夢(mèng)想，云霧般消失了。現(xiàn)實(shí)逼迫我們做著自己不喜歡的事，我們覺(jué)得委屈，轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人。閑時(shí)聊起的話(huà)題是，畢業(yè)了去哪？沉默不語(yǔ)，心里的答案或許只能是，流浪。
遙遠(yuǎn)青春的第一個(gè)夢(mèng)想是，自己的文字能登上《萌芽》。是不起眼的夢(mèng)想吧，可是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。甚至沒(méi)有勇氣靠近郵筒。曾經(jīng)熱愛(ài)的文字，熱愛(ài)的雜志，讓我愛(ài)上文字的雜志。雖然知道現(xiàn)在是90后的天下，還是沒(méi)有放棄。太多太多的話(huà)，只能給自己說(shuō)。
我的青春，算是畢業(yè)了，整天只是無(wú)病呻吟的我，也該清醒了。心里有起伏，也只能靠路過(guò)美麗風(fēng)景時(shí)發(fā)呆來(lái)發(fā)泄了。人會(huì)長(zhǎng)大，心是依舊，天地可知，我還是那個(gè)努力想保持孩子般心境的文字游戲者。希望我永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)人情世故。
和畢業(yè)的青春說(shuō)再見(jiàn)，期待未來(lái)有青春般值得我紀(jì)念的時(shí)光。
青春的作文 篇4
這是我在一次學(xué)校的辯論會(huì)上，所聽(tīng)到的一段結(jié)束語(yǔ)。沒(méi)想到，這段抒情的結(jié)尾，竟贏得了場(chǎng)下幾百位青年朋友的熱烈掌聲。
為什么有掌聲？這說(shuō)明大家都正當(dāng)年少，都贊美那個(gè)最美好的字眼——青春。
“青春這么好，不能白白浪費(fèi)掉！”我對(duì)小我5歲的妹妹說(shuō)。
妹妹理了理披肩長(zhǎng)發(fā)，閃了閃明亮的大眼睛，不屑地說(shuō)：“誰(shuí)要你教訓(xùn)？當(dāng)然不能浪費(fèi)青春。你看那些青春偶像，不是都在靠青春的臉蛋吃飯嗎？”妹妹一把摟住我，滿(mǎn)身香氣熏得我半死�！案�，我最有水平，你說(shuō)我要去演戲，演瓊瑤片，是不是準(zhǔn)得紅�！�
看著那張迷惘的臉，那張說(shuō)笑就笑，說(shuō)哭就哭的臉，我說(shuō)：“紅得發(fā)黑，黑得發(fā)紫�！泵妹糜掷砹死硇惆l(fā)，說(shuō)：“我真長(zhǎng)得很有瓊瑤味？還是哥了解我�！蔽遗牧怂幌抡f(shuō)：“別做夢(mèng)了，傻妹子�！�
嬉笑之余，我想了很多。沏一杯清茶，索性讓思想的翅膀盡情飛翔。怎樣做青春才有價(jià)值？真應(yīng)該“過(guò)把癮”嗎？或者游戲人間？
偉大的作家托爾斯泰不是說(shuō)過(guò)嗎？“我們是青年，我們不是畸人，我們有青春的血液！”這話(huà)多么振奮人心！青春存在的價(jià)值應(yīng)該是奮斗，“與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與人奮斗，其樂(lè)無(wú)窮！”“到中流擊水，浪遏飛舟！”
著名生理學(xué)家馬甫洛夫說(shuō)得妙，“你們是想要攀登到科學(xué)的頂峰，應(yīng)該先通曉科學(xué)的初步知識(shí)�？茖W(xué)要求人們非常緊張地工作，并且有高度的熱情�！必M能“游戲人間”？青春是純凈的，是一塊未經(jīng)雕琢的無(wú)暇美玉，容不得半點(diǎn)灰塵。青年人應(yīng)該立大志，成大器，像馬克思在他的高中畢業(yè)論文中說(shuō)的那樣：“如果我選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身�！�
回憶我們的青春，那將是充滿(mǎn)激情的青春，幻想的奮斗的青春。它不乏藝術(shù)情趣，浪漫色彩，它必將是事業(yè)輝煌的青春。我將在燈下再沏一杯清茶，悠悠地寫(xiě)下“青春無(wú)悔”！
青春的作文 篇5
哪有年少不輕狂，哪有青春不荒唐。
見(jiàn)多了一群少年徹夜不歸，游蕩在路燈下，追隨他們所謂的自由奔放，見(jiàn)慣了成群結(jié)隊(duì)，扎堆少年的浩浩蕩蕩....
是青春給的權(quán)利，是年少給的瘋狂，搪塞的借口，多少人說(shuō)過(guò)，多少人聽(tīng)過(guò)。
我不是壞孩子，只是，骨子里的叛逆。
“聽(tīng)媽媽的話(huà)，別讓她受傷”，我卻一次又一次演繹壞孩子的形象，望著媽媽那雙鬢的白發(fā)，心中不知又多了幾絲惆悵，任性的我什么時(shí)候才能懂事，心安理得的喊聲：媽媽。那爸爸呢?辜負(fù)了太多次，我都忘記了，想必那好多的皺紋也是因我而起吧。
能怎么辦?正值青春的我們就像一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，淋得家長(zhǎng)們措手不及，豆大的雨珠打疼了他們的背，涼透了他們的心。
青春，荒唐堆起的草房子，希望我們只是過(guò)客，暫住而已。
可我們也有雄心壯志，未來(lái)離理想更近一些，自己可以孤軍奮戰(zhàn)好幾個(gè)晚上，望著夜空只有稀疏的幾顆星時(shí)，才在夜深人靜時(shí)漸漸入睡。是啊，付出了，多幼稚的想法，總以為付出就會(huì)有回報(bào)，會(huì)有大大的回報(bào)，可結(jié)果呢，不還是一如既往，停滯不前。抹抹淚，帶著勇氣繼續(xù)付出，有點(diǎn)害怕可悲的結(jié)果，只是默默對(duì)自己說(shuō)：自己享受的是過(guò)程，年少的我們很有勇氣，不是嗎?
我想，我們的青春是用來(lái)拼搏的。
青春，勇氣蓋起的磚瓦房，還等著我們把它塑造的更加美好!
現(xiàn)在的我們，多的是朋友，所謂朋友，并不是幾個(gè)人一起打打鬧鬧而已;并不是幾個(gè)人手牽手開(kāi)開(kāi)心心地逛街這樣;并不是.....。所謂朋友，是離別時(shí)的流著淚，拍拍對(duì)方肩膀，假裝瀟灑的告別;是遇到困難，有難同當(dāng)?shù)牟晃?是能夠分享彼此快樂(lè)，有福同享的形影不離。所謂朋友，是把你看透了還喜歡你的人。
青春，友誼建起的水泥房，堅(jiān)不可摧。
.....
青春，就像很多很多的房子，至于住在哪一所，由你自己選擇。
青春的作文 篇6
小時(shí)候，總以為青春離我們很遙遠(yuǎn)。后來(lái)，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，青春的腳步不知何時(shí)已經(jīng)在追隨我們了。
——題記
青春是寶貴的，應(yīng)該抓住青春的時(shí)光，奮發(fā)向上；青春是困惑的，應(yīng)該努力堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，頑強(qiáng)不息；青春是美妙的，應(yīng)該學(xué)會(huì)靜心的聆聽(tīng)，慢慢品味；……青春，多么美妙的字眼！
青春是寶貴的�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”、“莫等閑白了少年頭，空悲切”……這一句句警句不都是在警示我們要努力拼搏嗎？“逝者如斯夫，不舍晝夜”，青春的腳步在緊追不舍，屬于每個(gè)人的一分一秒正在悄然流逝，怎樣用有限的青春去搏一片屬于自己的天空？“奮發(fā)向上”、“努力拼搏”、“不斷創(chuàng)新”、“超越自我”……這些嫻熟的字眼，應(yīng)是我們最好的追求。
青春是困惑的�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。青春的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有形形色色的挫折在等待著我們?nèi)?zhàn)勝。生活中總會(huì)有一些絆腳石在常常的困惑著我們。我們總會(huì)羨慕窗外的小鳥(niǎo)，能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔�！拔液芟腼w，多遠(yuǎn)都不會(huì)累”，這是我們的期待。然而，小鳥(niǎo)也有它的困惑，他要擔(dān)心自己是否已成為獵人的目標(biāo)，他要為尋求食物而四處奔波。老天畢竟是公平的，他將快樂(lè)與幸福、挫折與煩惱……賜予每一個(gè)人。青春的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，只有這樣我們才會(huì)成為真正的“將軍”。
青春是美妙的。他是荷葉上的露珠，晶瑩剔透青春是朋友件的理解奏出的和諧音符；青春是師生間的溝通唱出的優(yōu)美樂(lè)章；青春是奮斗中琴弦上跳出的旋律’青春是競(jìng)爭(zhēng)中心靈里放射出的火花……我們要不斷奮爭(zhēng)，讓美妙的青春綻放出更美的花朵。
跟隨青春的腳步，把握住美好的今天，憧憬美好的明天，不要讓青春的腳步離我們遠(yuǎn)去。跟隨青春的腳步，微笑面對(duì)前方的路，前方會(huì)有一扇通往美好未來(lái)的大門(mén)。
跟隨青春的腳步！
青春的作文 篇7
青春，需要奮斗，需要有夢(mèng)想，。有夢(mèng)想才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈地奮斗。
記得上高中那天我就暗暗下定決心，自己在高中三年里要么一直努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考出這所高中進(jìn)入一所好大學(xué)，要么就是早點(diǎn)輟學(xué)，外出創(chuàng)業(yè)奮斗，不要既浪費(fèi)了自己的青春，浪費(fèi)了家里的金錢(qián)，辜負(fù)了家人的期望。曾經(jīng)有一段時(shí)間是在高一的時(shí)候，我曾想輟學(xué)。因?yàn)槟菚r(shí)我得知就算上了大學(xué)，以后找不到工作也很正常，大學(xué)生找不到工作的多的是，所以我開(kāi)始懷疑上大學(xué)的作用。如果真的是那樣，我又何必去浪費(fèi)高中大學(xué)這寶貴的七年呢！可是，家里人對(duì)我的期望又太高，我的成績(jī)也一直挺好，家里人認(rèn)為我一定能考上大學(xué)，為家里爭(zhēng)光，所以我也沒(méi)敢向家里提起這事，自己只好繼續(xù)上學(xué)，好好的上學(xué)，不辜負(fù)家里的期望！
我一直都這樣想，自己一定要在自己有生之年成就一番事業(yè)，然后回到家鄉(xiāng)，改變家鄉(xiāng)那落后的面貌，要家鄉(xiāng)富裕起來(lái)。我知道這很難，也許許多人看來(lái)這就是一個(gè)空想，可我不曾有半點(diǎn)松懈，我要實(shí)現(xiàn)它。我知道實(shí)現(xiàn)它，首先就需要自己有超強(qiáng)的硬件和軟件。我知道大學(xué)是能學(xué)習(xí)更多知識(shí)，更加鍛煉自己的地方，是我們走向社會(huì)的階梯，所以我來(lái)到了這所大學(xué)。
我知道要想在大學(xué)更加鍛煉自己，加入學(xué)生會(huì)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。所以我在來(lái)到大學(xué)的那一刻就暗暗下定決心自己一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)。我不怕忙不怕累，我只要能鍛煉自己。如今我如愿以?xún)�。自然，我在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的真的很多，不只是處事能力。電腦這方面從一竅不通到現(xiàn)在能自如地操作許多軟件。這都是在學(xué)生會(huì)里學(xué)到的。
現(xiàn)在和以后我會(huì)繼續(xù)用我的所有精力去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己處事能力，我要為我那崇高的夢(mèng)想不懈地奮斗，要在自己的青春里更好的鍛煉自己，不會(huì)讓我的青春荒廢。因?yàn)槔速M(fèi)自己的青春就是在浪費(fèi)自己的生命！
青春的作文 篇8
迷茫之中又度過(guò)了今夕，回頭看看自己來(lái)時(shí)的路，滿(mǎn)滿(mǎn)的都將會(huì)是回憶的流逝。記憶中的腳步，卻又漫步在這其間青春之中，從走過(guò)的那些輝煌，便會(huì)上一部漫長(zhǎng)的電影從腦海之中劃過(guò)。這邊會(huì)是人生曾走過(guò)的地方，這邊會(huì)是青春所留下的痕跡。眺望遠(yuǎn)方前方便會(huì)使片片光明，那心的歸屬則會(huì)是自己所向往的。走過(guò)的是回憶，邁出的則是未來(lái)！指尖的青春便是如此，以淚水與沉默，有歡笑已痛苦。未來(lái)很美好未來(lái)可期指夢(mèng)為馬！
走過(guò)的是回憶
回憶的長(zhǎng)河便會(huì)是這青春之中的記憶，青春之中的消失便是如此。流年忘返，那便不問(wèn)歸期�；貞浀那啻簞t是那美好的相遇及相守，歡笑慢慢之中便是最為快樂(lè)的，痛苦的流逝卻又記在心中，回憶中的長(zhǎng)路慢慢變?cè)谄渲�。青春又將在�?shī)和遠(yuǎn)方！青春的流年，卻只在這指間憧憬著未來(lái)，卻又是回憶中的過(guò)客。時(shí)間就是足跡，擁有的這一切便又會(huì)是滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜！沒(méi)有走過(guò)的路，便沒(méi)有成熟的未來(lái)。眺望遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方及詩(shī)未來(lái)及以后指尖的青春便是如此。幾年光陰才有一去不返�；剡^(guò)頭的路邊，總是人生走過(guò)的青春，那邊會(huì)是永恒的足跡。青春只希望能夠溫柔相待！
邁出的是未來(lái)
未來(lái)未來(lái)可期，可你又是否做到了滿(mǎn)載而歸那心中的歸屬？那心中的期盼，指尖的青春便會(huì)是未來(lái)。如果說(shuō)一個(gè)人總是滿(mǎn)滿(mǎn)的失望，而沒(méi)有任何的上進(jìn)心，那么這個(gè)人就永遠(yuǎn)的沉浸其中。賣(mài)出的是未來(lái)，走過(guò)的卻是回憶，這期間卻只有心中的萬(wàn)分不已。無(wú)論前方的道路是怎樣的崎嶇不平，但你又總是要坦然的面對(duì)，相信在不久的將來(lái)。你不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的選擇，至少?zèng)]有后悔過(guò)！未來(lái)三，未來(lái)招手傷心你一定會(huì)贏，你也一定會(huì)走向成功，不負(fù)年華。不負(fù)這美好時(shí)光！
指尖的青春，卻又不問(wèn)歸期，那如癡如醉之中卻有揮灑青春曾走過(guò)的痕跡，放眼望去，卻又只在于當(dāng)下。指尖的青春，那就要更好的去珍惜現(xiàn)在，去更好的擁有，只有這樣，你的青春才不會(huì)留下任何的遺憾！傷心收獲的果實(shí)在于自己為了自己的明天不斷的去加油去努力，這樣你的青春才會(huì)更好的絢麗多姿。指尖的青春，指尖的流逝，那就要更好的去珍惜自己，只希望未來(lái)及以后能夠滿(mǎn)載而歸！
青春何去何從，人生未來(lái)可期！
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