青春花季作文 10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春花季作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春花季作文 1
滾滾紅塵,歲月無盡。浩瀚宇宙,滄海浮萍,留名千史,也只是塵封一頁;遺臭萬年,不過只是過眼煙云。
繁華的都市,我在讀解人生,用我平凡的諾言許給迷醉的蒼生。我欲站在人潮的巔峰看紅塵淪落的風景,愿悲傷的人群不再以看客的身份上演落單的背影,撫吻清明的黃昏。
我們每個人心中都有一份執(zhí)念,只是對錯很難考證。因為癡迷,所以盲,我們在癡迷中守望亡。在時光的流年里我們無法贏過流年,是誰還在用魔鬼的語言傾訴愛上天使的缺點?
當心中的執(zhí)念不再是理所當然,歷史的車輪顛覆塵埃中的過往,也許我們將不再癡迷于盲。放棄執(zhí)念也許是生活的另一種開端。
繁華給予人太多迷醉,憂傷仿佛置身之蠱,歡笑猶如在海市蜃樓中上演樓蘭古城的繁華。諾言開始虛假,我不知道那些成就在地獄上的舞步是否會在不久的將來站在太陽痛苦的光芒上復(fù)活,仿佛獻身在十字架上無悔的真主。
都說歌聲源于人性的空白,孤獨是偉大的空無,但它不是一個人特有的天賦。我曾對青春的膜拜像宗教的信徒,堅信上帝是我唯一的真主,當歲月凌遲我的記憶并在我生命中偷渡.信念開始由染指變?yōu)楦`取,不僅有青春結(jié)束,生命也快一并死掉。
我曾一直在叩問自己,誰的青春淚滴沾濕歲月的花季?誰的青春沒有一場孤獨的演出?誰在為這份孤獨而哭?
我渴望歲月留下的記憶,去尋找曾有的點滴。可是在這個叫塵世的地方是沒有一條可回頭的路,我想用淚水去洗禮那些受污的記憶,用吶喊去喚回那些丟失的點滴?墒橇畠r的淚水和無數(shù)的吶喊讓我一次次把人生望瘦,穿過記憶的輕紗,望瘦喧囂的年華,我用心以笑的方式無聲的把所有淚水咽下。
原來夢醒后心依然會痛,在這個青春的夜,我把孤獨搖曳成一夜的幽靜。
青春花季作文 2
十六歲那年的花季,送走了我們的歡聲笑語,我的淚水,我的稚嫩。青春,你會不會也在這年離我遠去?
偶爾翻翻小時候的照片,看著照片中羞澀著自己;陌生中帶著熟悉,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢長大。成長的滋味也不是不好,但也不能說好。就是想永遠長不大。那種感覺是不可言傳的。
青春是什么?是那如春光明媚般盛開的鳶尾花,象征著溫暖。是那如驕陽似火般的藍蓮花,象征著生命。是那如秋風 蕭瑟的魯冰花,象征著堅強。是那如冰天雪地中的薊菊,象征著自由和勇敢的心。、
有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當你失去它們后才會發(fā)現(xiàn)它的價值。那就是青春。青春的代名詞是成長,長大的感覺一點都不好。不喜歡。小時候一個人都是那么的純真可愛,天真浪漫的吧!而長大,仿佛是一個籠子。而我們,就是那籠子中的小鳥,想飛但飛不出去。因為籠子里有父母給的束縛,老師給的嚴厲,自己給的壓力……而我們渴望的自由,就這樣的離開了。
十七歲那年的雨季,回憶起童年的點點滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近——林志穎這首歌,不是對流過的青春回憶嗎?當你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是金錢,不是地位,也不是權(quán)力,而是瑰麗的青春。
青春是一筆財富,但時間已經(jīng)把分配好了,每一個人都只有一份,不論貧窮富貴,你的一生只有一次機會,因為有了它“花有重開日,人無在少年”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我要把握住青春,不會讓它毫無意義的流逝。
青春如玫瑰般的光彩照人,就算再美的花,都有自己的花期,花期一過就凋落,就如青春,再純潔天真,只有一過就什么都沒了。
擁有青春,就擁有全世界,擁有健康,就擁有驕傲的本錢。
青春花季作文 3
青春是屬于我們的花季,是長身體、學(xué)知識的黃金時期。青春就好比一杯香濃的咖啡,只要用心地去品味,才會感受其中的苦與甜;青春就好比一首動聽的歌曲,我要大聲為它歌唱。
是青春催我奮進!草總有一天會綠,花總有一天會開,我的夢想也總有一天會實現(xiàn)。在學(xué)校,我盡情地玩笑,享受與同學(xué)嬉戲的快樂,可我更認真地學(xué)習(xí),感受知識帶給我的滿足和充實。在這里我學(xué)會了蘇軾的豁達“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”;認識了學(xué)習(xí)的重要性“少壯不努力,老大徒傷悲”;學(xué)會了謙虛待人“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”。在知識的海洋中,我盡情遨游。我相信“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡哪且惶煲欢〞絹。
是青春讓我學(xué)會了感恩!還記得語文課上,廖老師深情地講述著朱自清的《背影》。她說文中的父愛,深沉、含蓄。“背影”中浸潤深厚的父愛,溫暖兒子的心靈,成為兒女精神的支柱。她還說青春期的我們要學(xué)會感恩,用實際行動來回報父母對我們的無私照顧。感人的音樂伴隨著老師的話語,我默默地流下了眼淚。想起平時父母對我溫馨的叮囑,可我總覺得不耐煩;想起平時我因為一些不順心,就對父母大聲說話;想起那次我想去學(xué)鋼琴,父母擔心耽誤學(xué)習(xí)而不允,我就大失所望,以至對他們不理不睬,卻不會去與他們好好溝通。想起平時我的不懂事,我慚愧了。那一刻,我仿佛長大了不少。我想對父母、老師說,年輕的我任性自我,可在青春的道路上我一天天長大,有你們的陪伴我會走得更好!
大大咧咧的我變得有些多愁善感;ㄩ_花謝,我感嘆它的轉(zhuǎn)瞬即逝;秋葉飄零,我哀憐它的孤苦伶仃;細雨霏霏,我傷感它的寂寥無助。是什么讓我也有了黛玉一般的傷感?是青春期女孩獨有的特點嗎?我沒有仔細思量,我只想默默感受這成長路上所有的一切,這將是我人生的財富,是我以后美好的回憶。哦,怕我因此變得消沉?親愛的朋友們,不用擔心。這只是年少的女孩,在這個時期溫柔的表現(xiàn),是她們成長的軌跡。她們樂觀、堅強的性格不會因此改變。
青春,一個多姿多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感;厩啻海薀o限!
青春花季作文 4
有一首歌叫青春,它歌唱最可愛的微笑,歌唱最美好的年華。青春是夢想,是追逐,它伴我而行,為我發(fā)光。l說:“青春就像一杯奶茶,濃醇得令人回味無窮”;y說:“青春是每天的日出,我期待它的第一束光芒”;s說:“青春就是力量,讓我能面對一切”;我說:“青春就是一場燦爛的夢,以及有你們在的地方,我們一起學(xué)習(xí),一起歌唱”。黑板總是會有數(shù)不完的幾何計算題,及其課桌中那多得放不下的書本,偶爾也會在課堂上游游神,把目光投向窗外那棵不知名的樹。在葉子與葉子的縫隙中尋找白云藍天;剡^神來,卻看見交織的目光正把習(xí)題看透,老師的身影與粉筆的碎花融合在一起。在那條灑滿汗水的跑道上,總會有我們努力奔跑的身影,最后卻在閨密的拉扯中跑向終點。那一行行帶有小文藝的傷感文字,曾一遍遍出現(xiàn)在每個女生的課桌上,也會在考試前夕將它輕輕擦去,改為大大的“加油”兩字。
寒冷的冬天,總會有朋友把自己的保溫杯灌滿水,溫暖你我他的雙手?倳幸欢螉^筆疾書的日子,與滿天的試卷親密接觸,待自己從書堆中醒悟過來,已記不清是幾個小時之后,幸好還有你們在我身邊,鼓勵我不必緊張,否則如何撐過那段難熬的`時光。感謝在這條路上有你們陪我在一起,因為有你們的存在,所以讓我的青春變得更加璀璨。青春是朝氣蓬勃的,總會有歡聲笑語,在困難面前,我們也學(xué)會堅強。曾經(jīng)的那個渴望穿著初中校服扎起馬尾辮的小女孩,不知何時變成了愿望中的自己,從幼稚慢慢變得懂事,從迷茫慢慢變得堅定,天空越來越藍,世界越來越清晰。青春是心中那顆種子萌發(fā)的季節(jié),種子萌芽、抽葉,渴望有一天能開出屬于自己的那一束花。
青春花季作文 5
青春,是一包象征著陽光的向日葵花種,現(xiàn)在灑下,就會在未來得到收獲。
那一朵朵飽含著青春的花蕾,那一縷縷充滿希望的陽光,盛開在我們最美的、最純的花季里,照耀在我們一起留下了深刻記憶的地方——衛(wèi)城中學(xué)。
見多了一群少年徹夜不歸,游蕩在路燈下,追逐著他們所謂的奔放,這不是青春給的權(quán)利,是年少給的瘋狂,搪塞自己的借口。
青春,被多少人向往和回憶,充實著我們的生活,在中學(xué)的三年里,留下了許多在我們長大后能品味的美好、悲傷、快樂、不快樂的回憶。
古人說:“初生牛犢不怕虎“,把我們剛上初一時的形象,詮釋得淋漓盡致。遇事沖動,從來不會想到自己做了這件事后,可能會產(chǎn)生的后果,會不會給我們帶來無法預(yù)料的災(zāi)難,一心只想讓自己不受委屈,開始對自己的爸爸媽媽大吼大叫,漸漸地想要脫離控制,覺得自己這樣的行為很符合自我向往的的所謂獨立。
經(jīng)過時間的重重消磨,漸漸地我們開始會覺得自己的容貌或身材或穿著沒有同學(xué)的那么好,我們開始注意自己的形象,留意自己的著裝,會在看到別人比自己穿得好,成績好,長相好的時候,感到自卑,卻從未去想過自己也會發(fā)光,如暗夜的星辰,也是獨特的存在。
時光匆匆,三年的時間就這樣在我們的不知不覺中轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒有學(xué)會自己應(yīng)該學(xué)會的知識,還沒有認真地記住每一個同學(xué)的面容,走遍學(xué)校的各一個角落,還沒有認真地聆聽過每個星期五最后一節(jié)課班主任的提醒和關(guān)心。
看著小黑板上的數(shù)字一天一天地減少,我們也知道了分別的時候快到了,都各自忙碌著。為中考而備戰(zhàn),忙中偷閑地和同桌說說畢業(yè)后的行程和留下各自的聯(lián)系方式。
三年的時間,換來的不只是中考的五張試卷,還換來了花季中最重要、最美好的一段回憶。在這離別之際,我們別情依依。走一回校園的小路,看一眼老師的白發(fā),踏一踏教室的樓梯,心中蕩起甜蜜的回憶。
十六歲,萌生希望的年華,希望將帶著我們一起飛翔,飛翔在無際的藍天。
青春花季作文 6
在我們這個年齡啊,其實是最青春的時代,人們總喜歡稱這個年齡為花季,花季就是人生的春天,在這陽光下,毅然綻放,散發(fā)著自己獨有的活力,去感受這個世界上的美好。
在校園里面,清晨朗朗的讀書聲開始了我們一天的緊張生活,語文數(shù)學(xué)英語,三個主科,還有一些副科,我們每一個人都在認真學(xué)習(xí),有一些人眉頭緊皺苦苦思索,想有一些仿佛解開了題目一樣眉開眼笑,有的人專心致志就在那里認真地背誦著,就是這樣的,我們聚集在一塊,成為了校園里面最美的風景。等到下課了,我們就像一群放飛的鳥兒,每個人都嘻嘻哈哈,與朋友們分享著自己的快樂,訴說著自己的擔憂,這樣美好的青春記憶都留在我們的心中。
很多人在小時候總是希望自己能夠長大,以為長大了就可以做什么事情,可是等到自己真正長大的時候,又特別的懷念小時候可以坐在自己的座位上,認真的學(xué)習(xí),偶爾與同桌說幾句小小聲的話,可是這些其實都是回不去的時光啊,時光就是這么一個固執(zhí)的小孩,他一去就不會煩了,徒留我們自己的原地里悲傷。你說青春少年這四個字有多么美好啊!
假如你現(xiàn)在已經(jīng)垂垂老矣,坐在一個搖椅上回想你從小時候有記憶直到現(xiàn)在,經(jīng)歷的那些時光記憶中最深刻的又是哪一些?如果是我的話我一定會回答,是我在校園里的那段時光。
我想這就是為什么人們一提到在青少年這個階段就會說好羨慕啊,沒想到自己一下子就老了,仿佛人生中最重要的就是這個階段的。我不知道其他人是怎么想的,但我覺得我現(xiàn)在這個年齡應(yīng)該是最好的吧?我們可以奮斗,可以直率,可以快樂,可以去消沉,在這個花一樣美麗的年紀,擁有著最快樂的記憶。
青春花季作文 7
陽光下,映襯著最美的笑容。
寂寞里,一個人揮灑著淚水。
叛逆中,往往吸取了一個個道理。
無知中,其實充滿了有知。
花季下的青春,各種味道交織相映,才如此精彩。
甜味?!不是一個棒棒糖所能代表,所能滿足的,那是一種真正的肆無忌憚的笑,一種從心底里感到滿足,是這個世界上最天真無邪,最美的,最真的“甜味”;鞠碌奈覀,甜甜的享受著一切甜甜的事物,學(xué)習(xí)的壓力,我們尋找到放松的步調(diào),不用顧慮太多,一切都很自然,很美;心里的困擾,我們用最直接的方法發(fā)泄,即便哭,之后也很甜:打打鬧鬧,也算是另一道風景線,健忘的我們早已忘記仇恨,只當一時的嬉戲;鞠碌奈覀兒苌,但我們傻得如此甜,如此可愛,甜味“浸泡”下的我們,不用費勁心機的向成人般謀去自己的利益,不用活的那么辛苦,那么累;不用等待向老人般等待死亡的到來,不用忍受病痛的折磨,花季下的我們擁有最天真的心,最健康的軀體,我們正吸收著甜味成長的。
叛逆?心酸?苦味?!一時的沖動,叛逆的心里,其實最后,自己也不好受,懲罰著自己,到最后才知道誰對誰錯!叛逆的心理,它擁有著天真,真實的想法,它并不是全無道理,一個一個的“難題”,因叛逆而生,像一個一個環(huán)扣一般,用我們最單純的心理“對擊”叛逆的心理,一個“難題”之后,又回到原點,繼續(xù)著“環(huán)扣”上的動作,有時淚光滿目,有時高興不已,可有時甚至“出軌”,苦味便更上心頭,無論多大的付出,我們最終還是回到了原點,漸漸的我們充實著自己的心靈,明白著一個個道理,“環(huán)扣”上的“路”,也就漸漸越走越順?辔叮!其實不完全是苦味,因為最終受益的還是我們,花季的苦味,苦的依然美麗。
多味,多色才能精彩紛呈。
彩虹的七道光彩,
我們用甜味書寫出:紅橙黃綠,
我們用苦味書寫出:藍靛紫,
無論淚水,
無論歡笑,
我們的青春精彩紛呈。
青春花季作文 8
時駐足細嗅一枝無名之花,恐違背這惜花之心,便任它芳香彌漫,我且采嗅一抹芬芳。
耳邊仿佛依然縈繞著童真的笑語,漫天飄灑著櫻花的爛漫。帶著下課的歡愉,攜小伙伴在櫻花樹下踢毽子。清風柔和,雜著柔軟的花瓣,拍在稚嫩的臉龐上,襯出兒童的天真與單純。背著小巧可愛的書包,小跑到櫻花樹下,捧起一捧花瓣,趁小伙伴不注意時來個“花雨”的洗禮,于是,打打鬧鬧,嬉笑著回到家中。那曾是爛漫純真的青春。
現(xiàn)在手握櫻花花瓣,兒時的歡笑與純真便躍上心頭,一點一滴,刻畫入心。
時光不止,成長前行。青春靈動的心怎肯受世俗的約束?任是被刺痛雙手,也依然要像紅玫瑰一樣熱烈而又精彩的活著。周圍的人不停的告訴你該怎么做,但你又不想如此活著,便倔強的往前走。于是,他們便說你青春年少,叛逆無度。我們就是這樣,追逐著自己的夢想與初心,用痛苦來澆灌出玫瑰的熱情與精彩。這是我們的青春,刺痛而又炫目。
就像是礫石被蚌磨成圓潤的珠子那般,青春曾不畏懼磨礪。時常抬頭閑望窗外的那棵梅樹,它并不高大也不挺拔,甚至連枝葉也是稀疏的。被詩詞中梅花的堅貞所折服,我便每每注望,希冀可以看到寒梅傲放的景色,可幾個月觀下來,似乎已失去了信心。咦?淡淡的清香,不濃郁卻甜沁。我停下奮疾的筆,尋找它的來處,才驚喜地發(fā)現(xiàn)窗外的梅花已經(jīng)開放了。雖然不繁密,卻也是錯落有致的,別添一股山水闊遠的意境。望著百木枯萎中的那一抹抹殷紅,心中不免備受激勵,轉(zhuǎn)而望向桌上的題海,亦有釋然與不畏之情。喜好獨自躺在草地上,嗅著清新的空氣與芬芳的花香。便開始編織一個花的夢,一個如花般青春的夢。在夢里,有漫天的櫻花,有烈艷的玫瑰,也有獨傲的寒梅……
調(diào)皮的落葉驚擾我的美夢,便識趣的隨風而去。仰望天空,便頓生“夢又何嘗不是人生”的感慨。不管是人生,還是青春,都需要我們像對待夢一樣,用心編織。
青春的旅途曾不缺失姹紫嫣紅,就讓我們走在這繁花中,且行且珍惜,且行且成長。
青春花季作文 9
在這個青春的花季里,有多少人孤帆遠航,對青春似懂非懂的我們依然執(zhí)著著一個永恒的觀點,青春是絕對美妙的……
步入青春的我們有了太多自己的秘密,于是,習(xí)慣了在寫完日記后上上鎖。那一本日記本里記載著每一天快樂的事跡,記載了這個青春花季里一段青澀的愛情……盡管我們并不知道什么是愛情,但青春的花季中泛著的是自由的,單純的色彩。
因此,日記本中開始多了他或她的照片。而在那泛著淡淡香氣的紙張上,寫著的是我們對青春的詮釋:世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你的面前,你卻不知道我愛你;世界上最遙遠的距離不是我站在你的面前而你卻不知道我愛你,而是明明兩個人相愛卻不能在一起……有一種愛叫做放手,我放開你不是因為我不在乎你,而是因為我太在乎你,不愿束縛你玫瑰般的羽翼,而如果有一天我對你說我已經(jīng)不愛你了,那一定是片你的……
青春中失去并不一定是痛苦,相反可能是甜蜜,因為就算失去,至少我們曾經(jīng)擁有過,還留給了彼此一段很美好的回憶!
開始與父母產(chǎn)生了代溝,越發(fā)顯示出了處于青春花季中的我們的倔強。買衣服要牛仔,最好”錦上添花”,多那么一倆個窟窿,追求fashion嘛。而父母幫我們挑的基本上一概拒絕,他們選的大概被叫做oldthings吧。欣賞音樂,我們要的是近代年輕帥氣美麗歌手唱的近代流行pop炫酷歌曲,諸如SuperJunion-M組合就差不多了。而不是要聽果實的胡子一大把的老爺爺或是鬢微霜的老奶奶唱的諸如”十八的姑娘一朵花”一類歌。父母呢,一般最喜歡的電視節(jié)目是戲劇,而我們呢,就偏偏喜歡韓國偶像劇,尤其是愛情連續(xù)劇,更是ourfavourite。
老一輩和我們這一輩可以分類為:老一輩過時,我們追求非主流。我們追求的是fashion,是perfect,是mordern。
青春花季是五彩繽紛的,朝氣蓬勃的我們都在渴望青春,憧憬未來。
在這個青春的花季,在世界的每的角落里,有多少許愿瓶在向世界微笑。
青春不應(yīng)該是桌上的一滴水,而應(yīng)該是廣闊藍天中飄翔的那一片自由的云彩,只要有屬于我們的那片天空,就應(yīng)該盡力飛遍它,征服它,因為它是我們的青春,一生一次的……
在飄向遠方的寄托著沉重的理想的小船上,也裝滿了我們------這個青春的花季。
青春花季作文 10
枝頭上最后一片樹葉被風撕扯下來,在空中僵硬地飄擺!芭尽保涞貢r發(fā)出了痛苦的呻吟。在歸于大地前還執(zhí)著不肯安寧。
恩,冬天來了。
灰色的天映襯這孤單的樹,蕭條、凄涼、失落,一齊涌上心頭。我低頭望著那片已經(jīng)變成黑棕色的葉子輕嘆:要是在秋天,它一定是好看的金黃色,葉脈間還帶著春天綠色的影子,金黃中還印有夏天潮濕的痕跡——只可惜這是冬天。
想不到冬天來得這么快,讓我來不及體味秋天的韻味,等我回過神,一切都已離我遠去。
人們都說冬天是憂傷的,因為冬天的世界,只有黑和白兩種色調(diào),沉悶得讓人窒息,單調(diào)得令人心慌。于是冬天就變得憂傷了。人們還說十五歲是憂傷的年齡,因為要準備在花季中華麗地綻放,就不得不痛苦地掙扎。如今,十五歲的我與這個冬天相遇了。
天邊飄過大朵大朵的云,純凈,雪白,像記憶中的棉花糖,禁不住想去咬一口。我想起了小時候,曾經(jīng)無數(shù)次寫過關(guān)于云的句子,那時只知道,完成了老師的作業(yè)就可以去踢毽子了,卻從未認真觀察過我要寫的白云是個什么樣子;只天真地認為,跟自己心愛的布娃娃在一起就是最開心的事情,卻從未在意過它是新是舊,是好是壞。當童年的一切已經(jīng)成為了記憶,我才想到要去追回。但,只剩下了憂傷。
課堂上,老師一遍又一遍地強調(diào):“聽好,這個題目很重要,中考時一定會考這樣的題……”每天重復(fù)著,語文,數(shù)學(xué),英語——每一節(jié)課都顯得那么力不從心,縱然是這樣,老師還是津津樂道地講,我還是要假裝認真地聽,直到中考結(jié)束。
操場上又望見了那個身影,每一次只匆匆看一眼,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,想起那個身影,會心一笑。從沒想過要道破,看著就好。不想心與心的距離竟這么遙遠,面對面,卻不知道對方在想什么。
母親在飯桌上絮絮叨叨:“好好學(xué)啊,中考的時候多考一分,就是為我賺錢了,不學(xué)習(xí)有什么出路……”我沉默,回到房間,對著鏡子擠出一絲麻木的笑,對自己說,我會努力。
前幾天翻開好久沒碰的日記本,上面一句話讓我不能平靜:冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,我怎么就只看到了冬天,沒有看到即將到來的春天呢?
青春是花開的時間,只在這一刻,這朵花才會開得馥郁芬芳。希望,春天溫暖的楓會吹干我的淚和汗,讓我在這個花季笑得燦爛。
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