珍惜青春作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜青春作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜青春作文1
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業(yè)績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經(jīng)驗，沒有他們對這個復(fù)雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時代的變遷，社會的進步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F(xiàn)在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領(lǐng)域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但在現(xiàn)實生活中，也許會遇到一些挫折，我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們?nèi)フ湎�，去把握�?/p>
青春，在風的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春若一去，遂不復(fù)返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要去尋找七彩的陽光。趁著我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春無悔!
珍惜青春作文2
勸君莫惜金縷衣
在陽光中回首，方覺，六年的時間過得真快，六年前一無所知的少兒，經(jīng)過六年在“窖”里的醞釀已經(jīng)成為一個肆意的青春少年，在青春的道路上仰頭奔跑，追逐著日月。我在你的同學錄上這樣寫道：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。不要被路邊的野花所迷惑，你要去追逐心中那富麗的牡丹。你可知我心中淡淡的離別惆悵，又可知我對你濃濃的祝福？
踏馬歸去馬蹄香
“畢業(yè)后，我會升入中學，然后是大學……”我呆呆地憧憬著，抱著樸素的幻想。我們要分開了，但各有各的錦繡前程，抹去彼此心中的淚水，踏上陽光燦爛的明天。若有緣，來日相見！
你的笑容已泛黃
漫長的暑假過去了，我高興地穿上青澀的中學校服，開始了初中的學習生活。剛升學，父母、老師的熱切期盼和對成績焦頭爛額就使我欲罷不能。不禁在內(nèi)心一遍遍地發(fā)問：美好的初中生活就是這樣的？愁時，再也無人給我端上一杯心中的熱茶，畢業(yè)照上一個個燦爛的笑容好像也漸漸泛黃，自在的幻想也逐漸被現(xiàn)實擊敗。我獨坐運動場邊，低頭思考著，也思念著。
問君能有幾多愁
偶然抬頭，一陣清風拂過我的面頰，跑道上，幾名同學仰天奔跑著，又恰似無情地踩碎地上的落葉。我恍然大悟：哦！青春似此！要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡單往前沖！既然播種了希望，付出了耕耘，怎會收獲不了成功？
霧散，花開
真是奇怪！在這蕭瑟的秋天，樹上竟開起了一種不知名的小花，滿街都是，令人誤以為正處陽光燦爛的初春。正享受著寶貴的青春年華的你，可知，花總有一天會凋謝，還不抓緊時間，讓花怒放？
珍惜青春作文3
像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力；像歡騰的小河；青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來說是個充滿夢幻的童話；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時光的我們，怎么有理由不去珍惜它？
青春對每一個人都是公平的，人人都曾擁有，都會擁有這段寶貴的時光。如果你善待青春，青春就會大放異彩。反之，如果你輕視揮霍它，你就會得到相應(yīng)的報應(yīng)。蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪�！蹦敲矗總�人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架，用行動來充實它。有了夢的青春必定閃爍著迷人的光芒，經(jīng)過勤奮，努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實。不要總以為時光還多，消磨青春，那樣留下的只會是遺憾。只有你充分享用青春，努力過了，拼搏過了，你才能大聲地說：無怨的青春，無悔的年華。
珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應(yīng)該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
讓我們在這青春的暖季撒下希望的種子，用一個夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果！珍惜青春，善待人生中最寶貴的時光。
珍惜青春作文4
“時間、知識、名譽……我曾這樣定格過青春，但是，當我一步一步走進它時，我不禁嘆到：是啊！青春真美！
——————題記
人們說：“七彩的童處太過幼稚，激情的壯年太過緊張，最后的成年太過圓滑，只有青春最完美。”青春就像迎春花一樣只在春天開放，每個人都能嗅到花香，它美麗，像閃爍的煙火，它耀眼，像拱月的明星，它晶瑩，像滾動的露珠……朋友，倘若你與我一樣都在青春的天空飛翔。也許我們會有同樣美麗的感嘆：我們愛青春！我們珍惜青春！
青春是健康的一面墻，我們讓自己在奔跑中綻放，在跳躍中前行。青春是知識的一面墻，坐在寬敞的教室，我們用知識豐富自已的內(nèi)涵：用數(shù)學來增加理性，用語文來鍛煉口才，用英語點亮心靈。我們用知識升華了自己的人生價值。青春是播種的季節(jié)，不想讓心靈長滿荒草，就撒下一些花種吧，撒下真誠、友愛和刻苦。這將筑成一面面堅實的墻，最終會筑成一座穩(wěn)健的高樓，只有珍惜青春，才能掘出深深的地基。
“花有重開日，人無再少年”，也許，迎春花再一次綻放時，青春已走到了盡頭，朋友，你緊張了，你說你曾排斥過青春。
不，青春又代表寬容，只要有時間，我們就會擁有改過的機會，即使你不曾珍惜，即使你曾把它排斥，但是當你意識到它的美麗時，它就猶如雨后的天空，綻放了繽紛的彩虹，不要為此而心存僥幸，因為青春只有一次。
我們不要再等到有彩虹時才覺得青春美好，從迎春花開放的那一刻，就一起做好“春之種”“夏之鋤”“秋之收”和“冬之藏”吧。
珍惜青春作文5
飛揚的青春，舞蹈在黑白雙色的琴鍵上。含蓄的青春，躲藏在柔嫩嬌艷的花苞里。短暫的青春，倘徉在波濤洶涌的江流中。
——題記
青春是飛揚的。在它破繭沖出束縛后，就在生命廣袤的原野上奔馳。它載著我們尋找激情，奔向太陽初生的那個方向。它又幻化成跳躍不停的音符，為我們編寫生命的贊歌。我愛青春，帶給我激情的青春。
青春是含蓄的。收斂了霸氣與張揚，酣睡在時間的懷抱里。那一刻生命是靜止的，分不清是白晝還是黑夜。只有爸媽關(guān)切的問侯，它拽著我恢復(fù)青春的活力，不再為長大而苦惱。就像褪去顏色的花朵還是逃避不了外界的壓力，只能躲藏在深處，等待一切都回復(fù)平靜。我愛青春，帶給我感情的青春。
青春是短暫的。在人生的長河中，駕船而行的我們只擁有短暫的四季，然后又要進入下一個世界，短暫的青春是我們值得回味的幸福。閉上雙眼，細細感受時間的流逝。抓住短暫的青春，讓我們潛入它的靈魂，把它駕奴。我愛青春，帶給我緊迫感的青春。
十三四五歲的我們正在享用青春，它就像一杯苦丁茶。初次難以下咽。慢慢地，當我們別無選擇，喝慣了它的話，苦澀里深藏的精彩縈繞在心頭，成了久久揮散不去的滋味。這時你才會發(fā)現(xiàn)，青春多么美好。
珍惜青春，為心靈的悸動找一個歸宿。
珍惜青春作文6
莫等閑，白了少年頭，空悲切！
北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句，流傳至今，仍使人感慨贊嘆。
時光與青春，古今中外流傳甚久的話題。
少年時代是一個人最美好的年華，尤其是在幸福和平的當下，戰(zhàn)爭的硝煙燃不進我們的家園，貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊，我們有父母的教誨，有親朋好友的陪伴，所謂的憂愁，大多不過是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩意的，我們正當年少，擁有激情澎湃的斗志，對未來充滿希望。
這樣繽紛絢爛的青春，本是值得珍惜的一段時光，可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認為，青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華，于是整日游手好閑、不學無術(shù)，學著大人抽煙喝酒，自認為是成熟的表現(xiàn)。其實不然，青春可以奮斗，可以拼搏，也是學習的大好時光。如果說青春是一篇樂章，那么學習便是它的主旋律，奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春，那么你的青春將渾渾噩噩，不知所云，虛度年華。
“少年易老學難成，一寸光陰不可輕。”我們要珍惜所擁有的青春，用它去做有意義的事情。周恩來總理從小便立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向，他用整個青春去學習與拼搏，終于見證了新中國的誕生。誠然，我們生活在一個和平安定的年代，雖不能立下救國抱負，但可以立下為國爭光的志向，再用我們的青春揮灑汗水，一步步地接近目標。
我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活，那么，珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，去奮斗、去發(fā)現(xiàn)，為了更加廣闊的未來。
因為我們正青春！
“恰同學少年，風華正茂！”
珍惜青春作文7
青春是什么？我常常問自己，而總是沒有答案，同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌，可以訴說許多東西，讓人懷戀。
向正在品茶的外公走去問他什么是青春，他意味深長地說：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟模珊髞韯t是清爽的為之而獲益，回味無窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！�
聽了外公的話似乎已經(jīng)大約了解了一點，可我還是去問了聽MP3的媽媽，她聽后想了想說：“青春如同一首歌，是百聽不厭的，聽了后不可以返回，只能向前聽，可歌曲是自己譜寫，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦！”
哦！珍惜你所擁有的青春，是�。∥覀冊谌松蠛脮r光是要把握好節(jié)拍，不浪費光陰。
正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思，向我走來：“青春如同一張報紙每天都有新的內(nèi)容，天天在變化，過了后就是歷史，所以失敗過去后忘了它做回自己，我現(xiàn)在就是青春走錯了一步，所以只有教小學了，所以珍惜所擁有的青春，走好自己的路。”
選好自己的路！細細品位人生有許多的道路，而自己只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)正確認識自己的道路，走錯了不要緊，因為前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁有的青春吧！
外婆說：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不重要，重要是上面的內(nèi)容�！�
外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無數(shù)的幻想：青春不是享受為主，而是要用心創(chuàng)造，讓生命更精彩，珍惜所擁有的青春吧！
同學們！青春如同一滴水放入大海是無法尋找的，所以以后珍惜所擁有的青春吧！勇于拼搏。
珍惜青春作文8
對于春這個詞，并不感到陌生。像花兒一樣的年紀，我們擁有的是青春。
看，奔跑在操場上的我們，正在進行足球比賽，每個人神采飛揚，為了共同的榮譽，一起奮戰(zhàn)，一起拼搏，那片操場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
聽，莊重而又嚴肅的教室里，一個個挺直了腰板聽老師講課，而老師講的是津津樂道。
看，坐在對面教室里的師哥師姐們正忙著為期末考試而各自努力著，有的看書，有的做練習題，為自己的未來拼搏著，為的是不辜負自己。
這一幕幕，像一部電影似的在腦海閃過。時間在一點一點地流失，這些就是青春��！有多少次夜里忙的寫作業(yè)而困倦的不行，有多少次上課偷著傳小紙條，這不經(jīng)意的行為，動作，就是青春 它像一個無形的影子處處跟隨著。
回首過去，原來發(fā)現(xiàn)自己也曾留下許多青春，這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個默默的小草，去鼓勵別人，襯托別人。但有時也會自己去肆意鬧，肆意笑。享受著青春。
青春啊，或許我已經(jīng)浪費了許多，或許是我一直在虛度光陰，又或許是我偶爾努力拼搏，在腦海里，許多生活的影像已經(jīng)泛黃，模糊了記憶。但我卻努力的，拼命的回憶，回憶青春的美好，回憶那時拼搏的自己。
一花一木，似水年華，一朝一夕，流逝青春。
青春是短暫的，但確是美好的。此刻，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：珍惜所擁有的青春！
珍惜青春作文9
當我們還未脫下童裝，我們就被推上了青春的列車。古今中外，不少的詩人，作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么？我也很難回答。青春是晨起的太陽，青春是畫，青春好像也是一首詩。
青春，我們多夢
當老師在課堂上授課時，也許我們正拿著武林小說在臺下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的腦袋時，我們才恍然大悟，決心把文章變成鉛字，于是在傍晚的燈下又多了一個身影。在品閱小說中，我們認識了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說家。他們使我們的青春多夢。
青春，我們?yōu)t灑
在高興之余，我們會拿著風箏在空中飛舞，也許風箏寄托了我們的理夢；也許我們會挑起魚桿在河里閑鉤；也許我們會在寬闊的田野中盡情地奔跑……當我們悲傷時，也許我們會播放貝多芬的生命交響曲樹立信念；也許我們也會在名著中尋找失落的自我；也許我們在跌倒的深淵中重新爬起來……
青春，我們堅強
有兩種動物能站在最高點，一種是鷹，另一種是蝸牛。也許上天不公平，蝸牛一出生就擁有了自己的一個家，它在哪里，家也在哪里。也許上天是公平的，賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對人類中的我們是否公平呢？我可以豪壯的說公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時也賦予了我們堅強，怎么說呢？其實青春在賦予我們磨難，面對磨難，我們堅強地踏過，克服著。周杰倫說過：我之所以能夠有今天的成就，靠的不是什么秘訣，而是我勇往直前地去拼搏。青春，鑄造了我們的成功。青春，我們努力著。
人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步，請記住：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜青春作文10
青春是人生中的黃金時期，它充滿活力，充滿朝氣，我們每個人都應(yīng)該珍惜自己的青春。
青春無價。它重時如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時如一根鴻毛，風一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在于你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價值連城；你若荒廢，它就一文不值。
青春無期。它象一棵正在長大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那么你的青春果樹就會越長越茁壯。總有一天它會結(jié)出又大有甜的果實。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那么果樹會早早地枯萎，死去。
若問什么樣的青春最美？我會說：為祖國，為人民，為社會主義事業(yè)奉獻的青春最美。古往今來，有多少有作為的仁人志士都是在青春之時立下遠大志向，進行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。
枷利略十八歲發(fā)現(xiàn)鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；愛迪生二十一歲時第一項發(fā)明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；周恩來二十九歲領(lǐng)導(dǎo)南昌起義；愛因斯坦二十六歲提出相對論。
我們正處在人生的最佳時期，我們應(yīng)該珍惜生活中的一點一滴，一分一秒。抓住青春的人便會擁有理想的人生，珍惜青春的人就會得到美好的未來。
讓我們的青春象一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽，為祖國和人民發(fā)出最大的光和熱�。。�
珍惜青春作文11
云兒飄走了，還會給藍天留下記憶；花兒凋謝了，還會給春天留下馨香；葉兒落地了，還會給來年留下印記；雁兒南去了，還會給北方留下懷念�？墒牵篮玫那啻猴w走了，還能留下什么……
珍惜所擁有的青春吧！她曾經(jīng)用纖細的雙手托起你那稚嫩的小臉兒，她曾經(jīng)用甜美的笑臉喚醒你沉睡的雙眼，她曾經(jīng)用春風般的溫暖渙然你冰冷的心靈，她曾經(jīng)用急雨般的熱情打動你僵硬的面孔。珍惜吧，珍惜她送給你的一切！珍惜吧，珍惜她為你所做的'付出！
珍惜所擁有的青春吧！那就請用歡樂回報她給的愛吧！請你用寬容報答她的付出吧！請你用大海般的胸懷笑傲一切暴風雨吧！請你用海鷗般的堅強去挑戰(zhàn)未知的海岸線吧！珍惜吧，青春一去不復(fù)返，猶如江河一直向東流，何時復(fù)西歸？珍惜吧，青春又不同于流水，她只是失去了就不能找回的裝飾物。珍惜吧，珍惜她送給你的一切；珍惜吧，讓遺憾晚些侵略你美好的青春吧！
珍惜所擁有的青春吧！那不同于春風一吹綠遍野，細雨一點花綻紅，那是永遠沒有盡頭的流水，更是無法返回的原路。那世外桃源的輕輕一現(xiàn)，只是勾起你懷念之情的誘餌罷了。那是一步一步踏出來的，一句一句描出來的，一筆一筆畫出來的。珍惜吧，要你的青春之旅風雨兼程無怨無悔！珍惜吧，要你的青春之路如花似錦有聲有色！珍惜吧，要你的青春之茶溢滿芬芳有滋有味！
風來雨往，是云兒度過的青春，你的青春不是漂浮的云；春開秋落，是花兒度過的青春，你的青春不是嬌艷的花；南飛北返，是雁兒度過的青春，你的青春不是倦歸的雁；請珍惜你所擁有的青春吧，不要讓她飛走……
珍惜青春作文12
青春，是人一生之中最值得回憶的時刻；青春，是我們最難忘的一段時光；有句諺語說得好：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，有人說時光是一去不復(fù)返的，其實，青春同樣也是一去不復(fù)返的。
每個人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，其實，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個人，要想有所成就，就必須趁年輕時期有所付出，不要年少時期碌碌無為，到年老時一事無成啊。
曾聽說過一個故事。從前，有一個小孩子一點都不喜歡上學，甚至曠課、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里認真上課時，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日，十幾年過去了，當其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時，這個孩子一句在家里當一個蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當由于這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應(yīng)征，幾十年過去了，你們也許會好奇這個年輕人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，這個無所事事的年輕人的父母早已過世，他變成了一個孤魂落魄的乞食者。
聽完這個故事，相信每個人都會有所感觸，上帝是公平的，每個人的青春只有一次，你怎樣去度過你的青春是全由你一手掌握的，青春是有限的，青春是不會重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！
珍惜青春作文13
在這個激情勃發(fā)的年代，年輕的我們診釋著五彩繽紛的世界，橙色的歡笑，紫色的節(jié)日，藍色的向往，紅色的夢想和綠色的青春。
珍惜所擁有的青春，跨過貧癮，越過苦難，走他個海角天涯。
珍惜所擁有的青春，攀過高山，排除萬難，來他個地久天長。
珍惜所擁有的青春，蹬過黃河，奔向長江，愛他個�？菔癄�。
珍惜所擁有的青春，一路歡笑，一路輕歌，吼他個地老天荒。
青春是一個最具魅力的旋轉(zhuǎn)舞臺：五光十色的霓虹燈，閃爍著流動的身影；酣暢淋漓的搖滾樂，飄蕩著跳躍的氣息；瀟灑利落的霹靂舞，跳出了青春的節(jié)拍。
在青春的日子里，好好祝福，好好拼搏，好好珍惜，給歲月真心,真意的全部，給季節(jié)無怨無悔的付出，給青春光芒四射的熱情。
珍惜所擁有的青春，拒絕“無可奈何花落去”的感傷。從錯綜復(fù)雜的亂絲里掙脫，于艱辛中探索成功，去做生命的主宰；從困苦中磨練意志，于逆境中開拓順利，去做生活的強者。
珍惜所擁有的青春，讓年輕的細胞永遠散發(fā)著青春的活力，不說真的好累；讓年輕的熱情永遠沸騰著生命的激流，不說真的后悔。即使是最煩躁的季節(jié)，也對自己說聲：“青春真好!”縱然是最痛苦的日子，也對自己說：“因為我珍惜所擁有的青春，我不后悔�！�
珍惜所擁有的青春，在人生的地平線上眺望前方，迎接燦爛輝煌的太陽!
珍惜所擁有的青春，在風景圖中描繪動，披一身彩霞去迎接終將到來的艷陽天!
我的一生將精彩紛呈，因為我珍惜所擁有的青春。
珍惜青春作文14
如果將人生比作成夜空，那么青春就是夜空中的點點繁星。一生很長，青春卻那么短暫·絢爛。它褪去以往的童真，將要迎接未知的迷途。青春，就像一匹脫韁的野馬，盡情奔跑，可又像剛綻開的花，嬌美、脆弱。
青春再美它也需要被珍惜，否則青春便成了揮霍，就像《伊索寓言》中的一則小故事，炎炎夏日即將到來，夏日演唱者也高調(diào)出場了。蟬悠閑地躺在樹枝上，烈日被視野遮擋的間隙中，時不時傳來它的歌聲，即使并不是那么動聽，可也為烈日下的大地傳來一絲生機。
正在搬運著糧食的螞蟻路過，對蟬說：“你可真悠閑�。 毕s不屑地回答說：“這么大熱天，你就該好好的休息休息�！蔽浵伮牭胶髶u搖頭。繼續(xù)抬起它的糧食，一步一步地挪到窩去。
夏天在蟬的鳴唱中很快就過去了。深秋來臨，大雁成群的在空際中劃出一道黑影，樹上的葉子也從綠色變成了黃色。蟬憔悴地從洞口爬出，嘶啞的嗓子再也扯不出一點聲音，它已經(jīng)好幾天沒吃飯了，很餓。此時，它想起在夏日里忙忙碌碌的螞蟻，爬去向它借糧食，螞蟻對它說：“在你一生中最活躍的日子里，你選擇虛度，不僅什么都沒得到，最 后還淪為這個樣子。”螞蟻搖搖頭的回到了洞里，再沒理會蟬。
?蟬在它一生中最美的時候，沒有好好利用去努力，而是浪費，還不如小小的螞蟻。我們正值青春，正是應(yīng)該努力的時候，為什么不在最美的年華里做一些有意義的事，為什么又不好好珍惜？在青春的賽場里搏一搏，也許就能如螞蟻一樣從儲存很多生活的糧食，就算所剩無幾，也便懂得了努力地過程。
一生很長，青春卻很短。珍惜了青春，方可留下累累的碩果。揮霍了青春，換來的有可能是無盡的悔恨。青春需要我們每一位同學懂得珍惜。
珍惜青春作文15
花會繼續(xù)開，春會繼續(xù)暖，如果你不把握住你的青春，你的世界還會春暖花開嗎？答案是肯定的：不會。
每個人給青春的定義都不一樣，有人說青春就白日放歌須縱酒，要抓緊時間及時行樂；有人認為，青春是莫等閑，白了少年頭，要在人生中最美的時節(jié)，有所作為。確實，不同的人，有著不同的夢、不同的追求，但是我更愿意讓我的青春承載著我的夢想，孕育著我一生的美好。
珍惜所擁有的青春，以它為賭注，大膽的去追求自己的夢想。青春是一個多么美好的字眼，充滿了活力，充滿了激情。它似夢幻又真實，只有把握好它，利用好它，才會體現(xiàn)它的價值；只有珍惜好它，照料好它，它才會使你的世界繽紛多彩；為它付出心血，它就會給你帶來無窮的歡樂，無盡的能量。它會使你如同拔節(jié)的竹子，永遠向著天空的方向伸長。我將用最美好的年華去定義它，讓我踩著青春的步伐去實現(xiàn)自己的理想。
珍惜擁有的青春，為它注入你所有的精力，你年少時為它努力，付出，為它拼搏，回饋你的就會是成正比的甘露。年少時的滿滿的青春活力，值得你拼盡全力去努力，以致達到鐵樹開花的境界。等到了年老時，也許你會感慨，也許你會力不從心，但是你不會為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個享受的過程，你可以夕陽下漫步，贊嘆夕陽的美；可以讀一本書，暢游知識的海洋；品一杯香茗，談?wù)勄倨鍟�；坐觀都市繁華，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分時間段的，只要用你最美的人生去定義它。
珍惜所擁有的青春，學會去努力、去拼搏；也學會去享受、去領(lǐng)悟皓月當空的明凈，高山無語的質(zhì)樸，深水無波的平淡，竭盡全力讓自己的青春隨春繼續(xù)暖，隨花繼續(xù)開。
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