擁抱青春作文匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的擁抱青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁抱青春作文1
擁抱青春,我們就擁有夢想,就會開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春,我們就擁有陽光,我們就會感到快樂的真諦;擁抱青春,我們就擁有朋友,我們會享受友情的快樂……
而我,就要擁抱青春,擁抱就是享有,就是開創(chuàng),就是感悟。
每個人都希望有一個美好的青春,都不希望自己的青春白白浪費掉,我當然也不例外,我相信每個人最快樂的時光都是在學(xué)校度過的。
記得剛來這個學(xué)校的時候,對這里的。一切都是那么陌生,我在×班,里面有許多不認識的人,慢慢的,漸漸熟了,覺得這里的人都非常親切。這是一個充滿歡樂的大集體,里面有我們班的班長××,我們班的“調(diào)皮大王及開心果”明明,還有……
××是一個老實巴交,埋頭苦干的班長,每次老師一吩咐任務(wù),他總是埋頭苦干?墒菦]想到班長也有發(fā)火的時候。那天正在上早自習,所有的同學(xué)都在鬧,實在忍不住了,他來了個“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知,這一吼驚動了我們的班主任大人,我們又要倒霉了了,唉!
至于明明呢,他可以說是一個純粹的開心果,上數(shù)學(xué)課的時候,也不知他用的什么辦法,總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對此,數(shù)學(xué)老師對他有愛有恨……
就是這么一群可愛的我們組成了一個充滿歡聲笑語的班集體,我們擁有世界上最美好的東西"青春”,希望我們以后的青春更加美好!
記得七年級的時候,政治老師問我最想說的一句話是什么,當時我沒有回答,現(xiàn)在我可以回答了,我最想說的就是:我要擁抱青春!
擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春,就擁有了一份智慧與激情。
擁抱青春作文2
青春,無疑是一個活力十足的代名詞。90后的我們,青春便是我們無價的“本錢”,和青春的風隨之而蕩,與青春的夢隨之而飄。
青春是什么?青春是筆下的一歡快的舞曲,伴隨著悠揚的旋律,我們隨之而舞。
愛談的青春,愛談的90后。一段花季般的青春,我們注入了歡笑。即便是上課時間,也會在老師背過身去后,和死黨來一次秘密的“接頭”,兩雙眼睛對視著,不小心擦出閃電般的火花,然后兩人會心一笑。這一笑只是個開頭,接下來就是激烈的“口水戰(zhàn)”,談天說地。即使兩個人相距“十萬八千里”,也還是津津有味的說著,笑著。愛談就是90后的一大亮點,無論是與剛熟識的,還是多年未見的老友,總能聽到他們?yōu)榍啻鹤V寫的詮釋。
愛哭的青春,愛哭的90后。一段花季般的青春,我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課,又到了受訓(xùn)的時候了,上課鈴一響,自己主動的站在座位上,老師霹靂嘩啦地說了一通話,眼睛會有瑟瑟的感覺,接下就是“站崗”的時候。雖然站崗的是辛苦的事,但也免不了有老師安慰的話語:“站一站,不是千斤的負擔,而是向上的動力”,這是眼淚再也不會同情自己!愛哭是90后的一種感嘆,是對青春的無限遐想,是對現(xiàn)在生活的追求,更是對未來前途的憧憬。
愛學(xué)的青春,愛學(xué)的90后。一段花季般的青春,我們注入更多的是勤學(xué)路上的付出。十年的寒窗苦讀,我們還只領(lǐng)教到其中的一份,現(xiàn)在我們沒有了懸梁刺股,卻多了晚上拿著手電躲在被窩里埋頭苦干的學(xué)子。以“知之為知之,不知為不知”為座右銘的90后洋溢著朝氣,充滿著樂學(xué)的精神。
青春如花,需要我們每天用心去經(jīng)營它,讓它綻放芬芳。
青春如歌,需要我們用最華麗的歌詞和最動聽的去贊美它。
青春如戲,需要我們用努力和勤奮去導(dǎo)完它,讓它炫出生命的色彩。
擁抱青春!
擁抱青春作文3
不知從何時開始,總是厭棄父母的責罵。也不知從何時開始,男女生有了一條明確的界限。青春,來的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必須點擊收貨,收下這人生中最美好的年華。
笑與淚的交織使青春那么富有生氣,一路上,難免有摩擦,有碰撞,而我們要做的,就一件事兒。
——擁抱青春,享受青春的快樂。
集體跑步時肆意狂歡,噴薄而出的熱血振奮人心,大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運動會,喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈,喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春。可曾聽見腳步聲聲就立馬開始認真學(xué)習?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼,也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當教室內(nèi)再沒有喧囂,當幾個皮猴兒都不再上躥下跳,班里每個人都會知道——老師真的來了。
青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的,沒有利益,拋開城府,僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事,喜歡分吃僅有的幾粒糖果,喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼,是青春路上最亮麗的一道風景線。
看花開花落,望云卷云舒。夏去冬來,潮起潮落,青春來得正好。我們不再一味地聽從父母,持著自己的想法,或許發(fā)生過沖撞,或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn),可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼,開始結(jié)交更多的朋友,可是再回首,發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變,青春中的我們更是如此,可最重要的仍是那一件事兒——
享受青春的快樂。
我猜,你不一定懂得如何享受它,那么先去尋找它,在意氣風發(fā)的少年馳過的綠茵場上找,在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找,在熱鬧和諧的宿舍里找,在永遠包容你的家里找。總之,我們留下的青春痕跡,都是長大后值得付之一笑的快樂。
擁抱青春作文4
這世上美的事物有很多,卻沒有哪一樣比年輪更美麗;這世上寶貴的事物數(shù)不勝數(shù),卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏,努力耕耘才能不負青春,不負人生。
如今,青春在我們手里,正是風華正茂,書生意氣的時候,只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風雨,翱翔于藍天,我們就要有拼搏的勇氣,更要有持之以恒的耐力,還要不忘初衷。青春是短暫而美好的,因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的,正是它的縹緲和短暫,常常讓我們只能抓住青春的尾巴,然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。
在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下,順著我的頭發(fā)落下,我被這一點蒼涼挑動了心弦。我不禁為它悲哀,曾經(jīng)的美麗稍縱即逝,曾經(jīng)的生趣盎然,在這花期完結(jié)的時候只能化為生命的碎片。霎時間,我瞟見一株小小的花樹,哦,那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實,真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來,這喧嘩是用勤奮灌溉出的;ü倘幻利惖幕涓咭饬x。連花朵都知道不辜負自己的年華,更何況我們?nèi)祟悾?/p>
青春如同坐公交公車一樣,我們知道起點與終點,卻始終無法預(yù)料中途會發(fā)生什么,有的人會在中途下站,有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐,有的人倒霉點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位;有的人會發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換,身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒,不要因為站著就悲傷,不要因為坐著就得意忘形。下車后不要感慨萬千,因為路還很長,我們還要繼續(xù)。
青春的時間里,不需要固結(jié)你的思想,只要追求美好的夢想,用青春譜寫最美的音符,留下我最珍貴的足跡。
擁抱青春作文5
那急促的腳步,似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié),讓我們用自己火熱的激情,來擁抱屬于我們的新天地——青春吧。
望著繁星密布的夜空,我們有著青春的夢想,希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾,然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布,我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,我們?nèi)淼募毎紩S之舞動,夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中,生活在被人羨慕的眼光中,生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,“玩”著各種各樣的惡作劇,肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般,甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂,更是我們的瀟灑。
我們有自己的目標,我們會努力奮斗。課堂上,我們是自信勤奮的學(xué)子,認真傾聽,踴躍發(fā)言;課堂外,我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結(jié)友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗,不管最后結(jié)果怎樣,我們至少曾經(jīng)努力過,這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼,嘗試著學(xué)會寬容,努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的,更需要如溫暖的陽光般的友誼,照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理,但我們也愿意向親人敞開心扉,我們也會努力,試著閱讀、享受親情無限的快樂。
我們是初升的太陽,我們是未來的希望。在這個嶄新的時代,我們有著非常的機遇,我們有著良好的環(huán)境,時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是,成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花,是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春,朋友,何不把握住這難得的機會,好好地擁抱屬于我們的青春!
擁抱青春作文6
歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!
沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的`“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見?墒牵悴]有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有自我的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!
擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是感悟……
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
擁抱青春作文7
如果說生命是絢麗多彩的,那么青春是其中最靚麗的一抹;如果說人生是動靜結(jié)合的,那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在這里,我們會感受到春陽的溫暖,花兒的芬芳,樹木的茂盛;在這里,我們更能體會到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量,一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作,在這里灑下勤勞的汗水,讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春,寫下了千古不朽的詩篇,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”岳飛在向我們訴說青春時光的重要;“少壯不努力,老大徒傷悲,”這是詩人在向人們警示著:青春需要奮斗,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天,我們需要開拓,需要創(chuàng)新!耙荒曛嬙谟诖,”在這最美好的春光中,我們應(yīng)計劃好事情,用我們的行動去擁抱它,那么它會給你意想不到的饋贈。
齊白石,這位因繪畫而聞名于世的人物,是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時,他酷愛繪畫,于是在這人生的春季,他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽,那便是他的夢想,他的追求,他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間,用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈,每日一疊紙,從不剩下一張。即使在休息時間,也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草,一鳥一獸,在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài),再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫,絕不停止”的汗水,因此,他的青春給了他一個熱情的擁抱,為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。
朋友們,青春的陽光正沐浴著我們,可否想過要去擁抱陽光,擁抱青春?記住:擁抱青春,你的生命將會更加燦爛輝煌!讓我們在青春的田野上播種希望,最終去擁抱那金黃的麥!
擁抱青春作文8
如果說生命是一條銀河,那青春就是那最璀璨的星光;如果說生命是一片天空,那青春就是那最美的太陽;如果說生命是一首美麗的歌,那他的領(lǐng)唱就是青春
青春,就像是欣欣向榮的春天,正值青春期的我們,更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們,將要迎來許許多多的坎坷,將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己,也要尊重他人,不嘲弄同伴的變化,也不因自己的變化而感到自卑;青春的我們追求美,在追求形體儀表等外在美的同時,我們也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美;青春的我們,有許許多多的煩惱,像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍,但又不知如何去向
青春,就像春天的朝霞,宛如少女臉上的桃紅,表現(xiàn)出那樣的柔美,那樣的純凈,那樣的多姿多態(tài),那樣的浪漫而又深情;青春,就像金色的鳳凰,展開五彩的羽翼,載著成千上萬個夢想和志向,在清新溫馨的晨風中騰飛
青春的我們,有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥,一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期,前途無限?芍^五心少年,便是要擁有赤誠心,仁愛心,自信心,責任心,進取心。仁愛,善上若水,為人寬厚;赤誠,忠心誠意,赤膽拼搏;自信,自立自強,自我欣賞;責任,一心一意,從不三心二意;進取,堅持不懈,永不言棄。
青春,是生命旅途中的一個嶄新的起點。
青春,是人生畫卷中最華麗的篇章。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。朗費羅說:青春是多么美麗,發(fā)光發(fā)熱!充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。
青春,用汗水書寫難忘的故事;青春,用淚水記錄成長的悲歡;青春,用創(chuàng)造見證生命的喜悅。
讓我們擁抱青春,爭做五心少年!
擁抱青春作文9
白云悠悠的日子,天空格外的湛藍,大地異常的空寂,疾風過處,綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠方放牧青春的風景線。
沐浴在充滿活力的歲月里,很想很想在寂寥無人的海邊佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識在豁達里消逝,讓膽怯在海水對巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍的海面上乘風破浪,像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待,靜靜地等待大海分娩紅日時陣痛的壯麗,體會紅日墜落時的纏綿繾綣。那時,我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里,真想真想徒步到浩瀚的大漠里,勘探珍貴的寶藏,踏著廣袤無垠的草原,重溫著三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風沙飛揚,或許這里還可以有第二個荷西,第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗獷悠久,看護綠色和草原。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,體味那柔情似水的眸光。那時,我們擁抱青春的似錦年華。
沐浴在充滿活力的歲月里,好想好想迂回于“山為碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的畫廊,好想好想撐一支長篙,游覽于水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,或許這里的某個地方還會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的奇麗景象,或許有人還會再次發(fā)出“只緣身在此山中”的妙論。 那時,我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里,總還想登攀峻嶺危峰,俯瞰重巒疊嶂,還想到冰山采擷雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的山坡上,彈一曲活力歲月里無窮盡的曲調(diào)。沐浴在充滿活力的歲月里,我們擁抱青春,體會到了陽光斜射大地的粲然,清風撫摸樹木的柔情,浪花沖擊巖石的清爽,體會到了雨打芭蕉的清新,清水出芙蓉的雅致,柳絲輕撫的纏綿,長虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無窮盡的活力,我要贊美青春里那些無怨無恨的美好歲月!
擁抱青春作文10
歲月,是滄桑的;年華,是漫長的;時間,是寶貴的;青春,是歡躍的!
沒有人能準確地說出青春是什么,因為它太短暫了!寒窗苦讀十數(shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書山有勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,青春也許就在你一個個翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說了再見?墒,你并沒有錯過青春,因為你在青春年代中,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時習之,不亦說乎”、“讀書破萬卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長們最擔憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素,只要自己快樂,只要自己自信,只要自己擁有真實的性格,擁有的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過青春不代表毫無章法,為愛你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會更加斑斕,更加精彩!
擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是。
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
擁抱青春作文11
青春,如飛揚的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!
金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習而不懈奮斗,為實現(xiàn)夢想而拼搏努力。我們對未來懷有無限的憧憬,我們放飛夢想的風箏,在藍天里自由翱翔,飛向遙遠而光明的未來。
如歌的青春,帶來了火一般的熱情,帶來了雪一般的純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。
青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習,不負這青蔥歲月。
我想,你來人間一趟,你要擁抱青春。因為,青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來!
青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對現(xiàn)在和未來都有無限的期待和憧憬,讓我們在人生的旅途上更加堅定、快樂。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。
青春,如此美妙而可愛,它給予我們機遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)造自我。讓我們在最好的年紀里,不負韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實、讓青春更富色彩。
青春的到來,讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!
擁抱青春作文12
青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤,園丁的呵護,才能無憂無慮的成長,沒有園丁的滋潤,呵護,就如佛家所說的難成正果,當然還得靠自己,六分靠自己,四風靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們在園丁的滋潤;呵護下?鞓返某砷L吧!
青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會知道,被老師,同學(xué),誤會了自己做了某些壞事兒責罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無底的深淵,如果有人指點迷津,給自己提建議,找出錯誤,你將會前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無味,無色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點。青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點,讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來走。
擁抱青春作文13
時間在流逝,我們也在不斷遺忘。歲月會帶走許多東西,包括輕得如風的諾言,但那段難忘的時光沉淀在記憶里,不曾抹去……
連綿的細雨靜靜地舔舐著大地……
雨和大地就像情意綿綿的情侶,一大早便你儂我儂,絲毫不顧及人們的心情。淫雨霏霏的天,我從夢中醒來,便聽見外面淅淅瀝瀝的雨點聲?諝饫锷l(fā)著泥土的氣息和油菜花的馨香。
灰蒙蒙的天,一如我糟糕的心情。早早地起了床,和同學(xué)們一道洗漱完畢后,伴隨著體育老師一聲聲清脆而又急促的口哨聲,我們加快了穿衣的速度,匆匆忙忙地跑到了操場上。
隨著老師的一聲令下,我們開始了晨跑。同學(xué)們快速地向前跑著,可我總是會體力不支地落了單;倚牡奈椅也徽,腳像灌了鉛似的疼。
“跑不動就慢跑,再堅持堅持!鄙砗髠鱽砦锢砝蠋煿膭畹脑捳Z,我隨之便加快了步伐,吃力地跑完了最后的一段路程。清晨的風是涼爽的,迎著朝陽奔跑,油菜花隨風舞動,香氣逼人。
月光悠悠,繁星點點的夜空里,似乎都散發(fā)著油墨香氣。夜闌人靜,同學(xué)們一個個都在做著題,整個教室靜得出奇,只聽見沙沙的寫字聲,就像春蠶在貪婪地啃食桑葉。
同學(xué)們專心致志地看著書,即使撐著兩只標致的熊貓眼,仍然沉醉于題海中,遨游在知識的海洋。挑燈夜戰(zhàn),只為了沖刺中考,放飛理想。
我獨自坐在窗前,仰望著星空中最亮的那顆星。貪戀于慢慢夜空帶來的神秘與浪漫,注目于星空,桌前的我沒有憂傷,更不懼風雨,無畏艱辛。因為我明白,年輕的心容不下太多的憂愁,夢并不遠,心并不遠,只要我們的心執(zhí)著。
我們的青春肆意地穿行在細雨霏霏之中,我與青春來了個甜蜜的擁抱!
擁抱青春作文14
青春是美好的,它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。
———題記。
青春如同照明燈,指引我們向前奔去;青春如同五彩繽紛的彩虹糖,為我們生活染上不一樣的色彩;青春如同天空,時而晴朗,時而下雨,但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期,不能放松,要抓緊機會,爭做五心少年。
五心之一:赤誠心。是指對國家、學(xué)習要有一定熱愛,青春中的學(xué)習多姿多彩,有老師和同學(xué)陪伴,一切不再孤獨,對學(xué)習的熱愛在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關(guān)注一下,俗話說:天下興亡,匹夫有責。國的榮華富貴關(guān)乎著每一個人,要把國家當成自己的家。
五心之二:仁愛心。仁愛心是對同學(xué)、他人有著寬仁慈愛,能夠?qū)捜、同情、愛護和幫助他人。仁愛是每個中學(xué)生都需必備,你誠心對待他人,他人也將會誠心對你。
五心之三:自信心。在生活中常常會遇到挫折,不可能萬事都如我們所愿,一類人將會放棄,另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功,會實現(xiàn)夢想。因為他們有自信,自信心的缺少是萬萬不能的,自信能讓你對生活有希望,如果沒了自信,那還有什么值得你去相信呢?
五心之四:責任心。一個人是否有責任心就可以看出這個人是好是壞,責任心要對家有責任心,對班級的榮辱有責任心;對學(xué)習也要有責任心,責任是評價一個人是否有擔當,它成為五心之一是名副其實的。
五心中的最后一心:進取心。指堅持不懈向新目標進行挑戰(zhàn),如果沒有進取心,社會就不會發(fā)展,在學(xué)習上我們也需要進取心,我們要勇于挑戰(zhàn),對自己未來的夢想敢于拼搏,對學(xué)習、成績以及社會都要有進取心。
赤誠心、仁愛心、自信心、責任心和進取心,這就是青春中必備的五心,他們就如天空中最亮的五顆星,閃爍著光芒,在青春的道路上,如果遇到挫折,它們將會引導(dǎo)我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚,爭做五心少年。
擁抱青春作文15
驀然回首,童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的,豐富多彩的。
青春的我們,多情。望著一望無際的天空,我們會幻想。如果在繁星密布的夜空,一個流星飄過,我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿?粗娨暽系撵盼,我們的心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像,希望著自己也會有那一天。
青春的我們,努力。我們有了自己的目標會努力地奮斗。課堂上,我們是一個認真的學(xué)生,課后,我們一群群活潑的孩子,朋友之間有真摯的友誼,青春的我們有叛逆性,不怒意和親人親近,享受親情的快樂。
青春的我們,瀟灑。我們有屬于自己的小天地,在學(xué)校,我們生活在歡聲笑語中,生活在許多人的羨慕當中,有時我們會玩惡作劇,有時和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習上我們是競爭對手,在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團結(jié)互助,和老師如同朋友一般,說說自己的煩惱和心里話,這就是快樂的我們。
青春的我們,煩惱,隨著我們的成長,我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,每個女生心里都會隱藏自己的秘密,不愿透露,在學(xué)習上也會有很多煩惱,有的人很自卑,有的人很自信。
還有,青春的我們,是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關(guān)心,都說我們是未來初升的太陽,是未來的希望。在學(xué)習上,我們有著良好的環(huán)境,時代為我們鋪設(shè)了成功之路,但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里,擁有人世間最美好的青春,何不把握住這個難得機會,好好的擁抱屬于我們的青春,努力學(xué)習,建設(shè)未來。
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