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      青春的色彩作文

      時間:2021-06-25 10:37:07 青春 我要投稿

      青春的色彩作文集合15篇

        在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的青春的色彩作文,歡迎閱讀與收藏。

      青春的色彩作文集合15篇

      青春的色彩作文1

        青春的顏色,那是真情的顏色,風(fēng)吹雨打依舊燦爛著……——題記

        青春是什么?是郭敬明筆下,一道明媚的憂傷;是李奇銳心中,一眼萬忘憂的泉;是席慕容手中,一本太倉促的書……而在我看來,青春則是一只色彩紛呈的調(diào)色盤。

        火熱·紅

        青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚(yáng)的斗志。天還未破曉,鬧鐘便把我從睡夢中喚起,早早地趕到學(xué)校,奔到操場,迎著寒風(fēng)奔跑起來。風(fēng)凜冽地刮著,窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀,但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線,播撒知識的種子。我如饑似渴如海綿般吸吮著。夜已深,在暈黃的燈光溫柔地籠罩下,我耕耘著,奮斗著,只為明天問心無愧!

        安靜·藍(lán)

        青春是安靜而又帶點小憂郁的藍(lán)色。青春的我心思細(xì)膩許多,也添了幾分多愁善感。夏日的午后,不再像個假小子一樣和伙伴們“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,而是捧一本心愛的書,獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處,我開始愛上那些亦真亦幻,朦朧多情的文字?粗岸阍谀硞時間,想念一段時光的掌紋。躲在某個地點,想念一個,站在來路,也站在去路的,讓我牽掛的人!毙闹袥]來由地生出一絲悵然,一絲傷感。心底的某個角落也塌陷,漸漸柔軟開來。

        希望·橙

        青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心愿墻上貼著一張我的標(biāo)簽:“心若在,夢就在。夢想就在眼前,放手去追吧!”夜間學(xué)習(xí)疲倦困乏時,看看墻上的勵志語:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"為自己鼓鼓氣,加加油,繼續(xù)奮斗。為了讓生命不錯過每一次花期,以心為圃,以血為泉,辛勤灌溉。

        ……

        青春是多彩的,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,異彩紛呈。青春的畫卷已然展開,提起手中的筆,用紛繁的色彩,濃妝淡抹,繪出自己多彩的青春。

      青春的色彩作文2

        如果你是一名畫家,你將如何揮灑出一幅的畫卷?伸出我們的手,用我們一顆滿懷贊美青春的心去描繪繽紛的青春吧!

        紅色

        青春是紅色的,正如初生的一樣,滿載著活力,滿載著夢想,滿載著希望。青春散發(fā)出它無比明亮的光芒,照亮了我們的胸膛,指引著我們邁向輝煌。青春迸發(fā)出無窮的活力,使我們每天都充滿著對的熱愛和對理想生活的追求。

        橙色

        青春是橙色的,因為青春有許多美好而甜蜜的。還記得青春的我們是怎樣帶著心形的眼鏡看的嗎?還記得青春的我們是怎樣張開雙臂,奔跑于草地上的嗎?還記得青春的我們是怎樣三五成群地神聊海吹嗎?種種美好的回憶縈繞在心中,怎能忘懷?一串串橙色的美好回憶連接成了橙色的青春。

        藍(lán)色

        我們喜歡靜靜地獨自思考,用稚嫩的思想去思考、思考青春、思考生活……也許青春的我們在生活中難免有些彷徨,我們總喜歡把自己打扮成一個多愁善感的人,以為這就是成熟。其實那只是青春好奇的我們思想的一個進(jìn)步,它從不懂事的我們變成了一個愛思考的青春少年。這就是青春淡淡幾筆憂郁的藍(lán)色,不可缺少的藍(lán)色青春。

        綠色

        青春的我們都有著自己的理想與追求,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而努力奮斗,到處都有青春的倩影:臺上動人的講演,黑板前的小,操場上令人著迷的球賽……我們把握青春,奮力追求自己的理想,正如翠綠的小樹一樣,頑強(qiáng)地向上發(fā)展。這就是綠色的青春,拼搏的青春。

        色彩繽紛的青春融入了我們的生活,青春的我們正在用的畫筆描繪著充滿激情活力、繽紛奪目的青春!

      青春的色彩作文3

        青春的色彩太多了,每個人的青春都帶著各種色彩,當(dāng)我們的青春在校園里有了交集之后,一場色彩的碰撞給我們的青春帶來了無數(shù)的精彩!

        我身邊的同學(xué)說,他認(rèn)為青春的色彩是活力四色的紅,青春的朝氣也就只有紅的才能體現(xiàn)出來。青春的我們身上帶著無限的希望,就像是每日里升起來的朝陽一般,是如此的火熱。每一輪朝陽里,都蓄著無限的能量,等待著在正午爆發(fā)。

        我們青春的紅色帶著一股無限可能的力量,因為我們身上的那股朝氣,已經(jīng)讓無數(shù)人看到了我們的明天將會帶來的希望。

        我的同學(xué)說我們青春的色彩是紅色的,我并不反對。只不過我也想發(fā)表一下為自己的意見,與我的同學(xué)不一樣,我認(rèn)為青春的色彩是藍(lán)色的。因為我們正在努力的繪畫著我們美麗的藍(lán)天,青春的藍(lán)色,也就是我們夢想的藍(lán)色。

        多少個日夜里,正值青春的我們都在課桌上奮筆疾書,埋頭苦干。我們書桌上堆起來的一沓沓書本,還有一張張試卷。我們在知識的海洋中遨游,我們也在那些晦澀難懂的難題泥潭里掙扎,我們每天都在揮灑著汗水。我們青春里的大部分沖勁,都放在了我們的學(xué)習(xí)之上。因為我們期望著,自己能夠取得一個好的成績,能夠如愿以償?shù)倪M(jìn)入到我們的心愿的學(xué)校,能夠讓自己變得更好!

        青春的藍(lán)色,那是我們對自己前路的堅定,是我們對自己夢想的追逐。在我的青春里,我還在我夢想的藍(lán)天之上,不斷的繪畫著我對未來的期待。每個人都會有青春,但是青春也并不長,甚至可以說是稍縱即逝。等到我們走過人生的青春之后,希望我們都能夠抓住我們的夢想,在我們的夢想之路上走得更遠(yuǎn)!

      青春的色彩作文4

        青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態(tài);并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創(chuàng)意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚(yáng)!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!

        我的青春是白色的。我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學(xué)會理智面對!

        就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。

        我的青春是藍(lán)色的。我始終有一個夢想,在心中萌發(fā)、生長。為了開花結(jié)果,我努力拼搏!我是一個好勝心強(qiáng)的女孩,一直想著通過努力變得更加優(yōu)秀。我想當(dāng)一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。

        小學(xué)時候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔(dān)當(dāng)》榮獲過市級二等獎,當(dāng)時很開心,這進(jìn)一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍(lán)的天空。

        我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

        于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下?lián)炱饋。我轉(zhuǎn)身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。

        在多彩的人生路上,我要年少有為,不負(fù)青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”

      青春的色彩作文5

        流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

        ——題記

        青春,是一杯可樂,有著莫名的爽快與刺激;

        青春,是一杯咖啡,入口時雖是苦的,但細(xì)細(xì)品嘗卻無比濃香;

        青春,是一匹馳騁戰(zhàn)場的馬,撒脫中帶有放蕩不羈;

        正值青春的我,是一杯可樂嗎?是一杯咖啡嗎?是一匹馬嗎?不!我不是,我要為青春添上屬于我自己的色彩!

        我的青春應(yīng)該是白色的!它是有“丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳!睕]有哀怨,卻有著迷茫。我不是一個文靜的女生,卻喜歡一個人默默地細(xì)雨中漫步,看著如牛毛的雨絲,奔馳而來,又奔馳而去,難道它們是“赤裸裸地來,又赤裸裸回去罷?”即使這樣,他們依然像白色的天使一樣,滋潤著大地,傳遞著無限愜意。那么,意氣風(fēng)發(fā)的我們,雖不能“問蒼茫大地,誰主沉?”的胸懷比肩,雖不能與“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”相媲美,但仍舊應(yīng)用那完美無瑕來譜寫青春的贊歌。

        我的青春應(yīng)該是紅色的。它充斥著火一般的熱情,就像臉上的青春痘一樣,疼痛與懊惱中卻有著成長的點點幸福?催^《我的青春誰作主》的人都知道,錢小樣的心直口快無時不刻不在書寫青春的命題。或許有人認(rèn)為,青春不是玩樂的時候,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、奮斗!但我認(rèn)為:青春應(yīng)該是在錯誤中認(rèn)識,在改正中長大!青春,不用“眾里尋他千百度”,也不用“驀然回首”,因為,它正綻放著,噴吐著紅紅的火焰!她就在你眼前!

        我的青春應(yīng)該是綠色的?匆娏藛?它已經(jīng)蓄勢待發(fā),等待下一個春季的來臨。我想“遙看近卻無”的“草色”一定會成長為“離離原上草”,面對中考的失利,面對父母的不理解,面對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,以及一切的一切,我都沒有就此放棄。即使我是一個差生,但我依然有夢想,我依然要用殘缺的外殼來擁抱藍(lán)天,要用25℃的微笑去對待零點零度的一切,成為“萬紅之中一點綠!”

        我的青春啊,是姹紫嫣紅的春天。

      青春的色彩作文6

        你問春我青春的色彩是怎樣的?我說:青春的色彩是蒼鷹一般的灰褐色不停地翻飛盤旋,執(zhí)著的追求。青春的色彩是刀劍一樣的銀白色面對雜草叢生的旅途披荊斬棘,舉步探索;青春的色彩是太陽一樣的金黃色,向大地撒下一片光明一縷溫暖;青春的色彩是花朵一樣的粉色,以最自信的姿態(tài)迎接每一天。

        青春是美好的,我們不僅有強(qiáng)健的體魄,充沛的精力,敏捷的思維還有大把大把的時光!

        青春是太陽下皮膚的麥色。我們毫不在意的在體育課上揮灑著汗水,離弦之箭一樣奔跑在賽道上,我們是30、31的數(shù)著仰臥體做的個數(shù),我們是像青蛙一樣一跳就蹦跶地好遠(yuǎn),我們是運動的,永不停息的活動者著,或跳或跑。

        青春是萬里無云天晴的藍(lán)色。青春里,沒有憂傷,沒有凄涼只有干干凈凈的心情。我們會為一點小事與朋友拌嘴,但不久又和好一邊玩一邊笑。我們會因考試失利而悶悶不樂但一場籃球賽活,笑容又回到了我們的臉上。我們會因叛逆而作對與父母但生病是一定是留著淚喊著爸媽。我們始終帶著輕松的心情上路,一路風(fēng)景甚好。

        青春是種子剛發(fā)芽的綠色。清新自然充滿生機(jī)與活力。世界對于我們來說太新奇了,我們慢慢成長,慢慢去了解。我們努力地讓自己長高看大樹上方的太陽,我們努力的汲取露水讓自己更強(qiáng)壯,我們努力的開枝散葉變得堅強(qiáng)在風(fēng)中屹立不倒。我們就是又在‘初生牛犢不怕虎’的精神,我們肆意的笑著長大,在一次次折了枝斷了根后變成參天大樹。

        青春是稿紙一般的白色。它等著你去用你一生的色彩去填充,而時間是筆。這支筆好用或是不好用,都由你把握。你的成功喜悅會畫上去,你的失敗落淚也會畫上去,畫是雜亂無章還是有條不紊,是值得稱贊還是一無是處,是精彩之處多還是遺憾之處多都是你的所以請慎重的下筆,讓它美好。

        青春的色彩是多彩的但無論是哪一種都是我們成長所獨有的!

      青春的色彩作文7

        聽說有的人有著獨特的感官,當(dāng)他聽到某種聲音時,他的眼前會看到這種聲音的顏色。我想透過他的眼,看到我青春的色彩。我想我的青春是藍(lán)色的,這是我所能看到的最純凈的顏色。我們在伴著青春成長,走過青澀的十二三歲,雨水豐沛的十六七歲,走過浮躁沉郁的二十歲,我們的青春就所剩無幾,我們的成長也就畫上了句點,剩下的就是慢慢成熟,老去。

        都說藍(lán)色代表憂郁,可我認(rèn)為藍(lán)色既是冷色又是暖色。它可以代表著青春里的錯過,青春里的希望,青春里的個性張揚(yáng),青春里的明媚陽光。青春里的帶鎖日記本大多是藍(lán)色的吧,青春里的張愛玲藍(lán)色的吧,青春里的悲傷歌曲都是藍(lán)色的吧,青春里的校園是藍(lán)色的吧,那扇永遠(yuǎn)都觸摸不到的藍(lán)色大門,青春的憂傷,青春的惆悵。

        青春是細(xì)碎的,就好像一幅一千塊的拼圖,可能你永遠(yuǎn)都不知道下一塊該放在哪里。我真的好想找一個藍(lán)色的瓶子,把我的青春,我的回憶都裝起來,起碼在我老去的時候,我還可以感嘆我藍(lán)色的青春是有跡可尋的。因為青春就像粉筆字,一擦就會不留任何痕跡。所以,我還要感謝那些在我的青春里留下足跡的人,感謝你們見證了我的成長,在我最不安分的躁動期里陪伴著我。我的記性不算好但也不算壞,我會記住你們每一個人的。

        當(dāng)我們背上沉重的背包的時候,我們就已學(xué)會了一種技能——那就是一邊大步流星地向前走,一邊把喜歡的,有用的`東西扔進(jìn)背包,把討厭的,不美好的東西扔掉。以這樣的更新速度,早晚有一天,你的身邊會物是人非的。那么,請記住你自己,記住青春是藍(lán)色的,它不會是刺眼的陽光,更不是凜冽的寒風(fēng),它只是你身邊對你好的人,是你癡迷的愛好,是你的快樂,是你的幸福。想看日出的人是貪戀凌晨的寶藍(lán)的天空,想看大海的人是愛上了海上幽藍(lán)的波浪。而想讓青春等一等的人則是見過了它獨有的鈷藍(lán)似的夢。其實,也并沒有什么帶有青春的色彩,只不過是我們在青春中經(jīng)歷的一些刻骨銘心而已。就像坐上了火車,我們新的旅程就要開始了。

      青春的色彩作文8

        青春,正是我們蓬勃生長的時期。而我們的情,正如那畫家手中的調(diào)色板,絢麗多彩。

        -紅-

        紅,正如你所想,熱烈而奔放,是我們活躍的步伐。

        三跳比賽上,同學(xué)們奮起拼搏,力爭第一。小胡是我們班的運動員,他手握跳繩,蓄勢待發(fā)。一聲哨響后,只見他輕捷的跳起,雙手輕輕搖繩,那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來越近快,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓人眼花繚亂。汗水滴落,又被繩擊起,在陽光下發(fā)出金色的光彩。

        紅,是青春初生的一輪紅日。

        -藍(lán)-

        對比于熱情的紅色,藍(lán)色則是廣闊與平靜。

        小學(xué)的課堂,總是那么吵鬧,同學(xué)們也都坐不住,一聽到下課鈴,便沖出去,到操場上玩了。到了初中,沖出去的人少了,大部分同學(xué)都在座位上,有些人在看書,有些在討論題,有的在背記知識。每一個人都是那么平靜,不再有少時的浮躁和驕傲。

        藍(lán),是平靜廣闊的大海。

        -綠-

        綠,象征著蓬勃的生命。

        這時候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天,全班同學(xué)都穿著精神的校服,手腕上帶著鮮紅的護(hù)腕,臉上貼著國旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐,喊著堅定的口號,猶如猛虎下山之勢,到達(dá)操場中心。音樂響起,全體同學(xué)動作都孔武有力,吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

        綠,是沙灘上高大的椰樹。

        -金-

        金子,珍貴而無價。

        到了初中,自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人,新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學(xué),我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天,我沒帶水杯,正口干舌燥之時,小王把他的水杯給了我,這樣,我便收獲了友誼。

        金,是純凈寶貴的沙灘。

        青春是一幅調(diào)色板,只需適當(dāng)?shù)匿秩荆涂梢酝瓿梢桓泵利惖漠嫃垺?/p>

      青春的色彩作文9

        踏著青春的腳步,和著悠揚(yáng)的曲調(diào),我們開始書寫自己的青春傳奇。翻閱青春的樂譜,發(fā)現(xiàn)青春原來如此色彩斑斕。

        青春是首包羅萬象的人生凱歌,它的感情基調(diào)如蜿蜒的盤山小路,跌宕起伏,卻充滿著未知與神奇,各種色彩相互映襯,共同構(gòu)成了精彩紛呈的青春樂章。

        青春是熱烈的紅,勇闖人生的險峰。這是一曲激流勇進(jìn),時刻在我們耳邊響起,高昂的曲調(diào)鼓舞著我們前行!白怨庞⑿鄢錾倌辍保鸺t的青春時節(jié)正是我們向艱險大步邁進(jìn)之時。羅成“十四即能御敵于虎灘之外”,這是青春的勇敢;項羽“十六即能舉千斤重鼎”,這是青春的力量。青春似火紅,不斷突破著人生的極限,縱使我們不能十四御敵、十六舉鼎,我們也應(yīng)趁著火紅的青春打造自己。

        青春是深邃的黑,探索生命的奧秘。這是一首曲風(fēng)婉轉(zhuǎn)的歌曲,充滿著對未知領(lǐng)域無比的好奇與向往。“發(fā)光并非太陽的專利,你也可以發(fā)發(fā)光”,青春無窮的生命力在于它引導(dǎo)我們不斷對生命進(jìn)行思考。牛頓16歲用實驗和理論的方法測量風(fēng)速;伽利略19歲發(fā)現(xiàn)單擺定律……科學(xué)的探索猶如不可復(fù)加的黑色,永無止境,青春時節(jié)的我們要發(fā)出自己的那道光,照亮黑暗深處的人生真理。

        青春是絢麗的綠,裝點美好的未來。這是一曲推陳出新的人生合唱,新穎的音符彌漫在青春之時的我們身邊!耙粋時代的精神,是青年代表的精神”,青年追求美好的個性也就造就了時代的獨一無二,青年總走在時尚的前頭,如嫩綠的新芽是蓬勃生命的開端,青年決定著世界的未來。愛迪生從小就立下了“做一番事業(yè)”的志向,行勝于言,他將畢生的精力都投入發(fā)明創(chuàng)造中,披荊斬棘,狂風(fēng)驟雨也不能熄滅他的熱情火焰。志存高遠(yuǎn),是綠意盎然的人生前奏,是人生無窮活力之源頭。

        青春的色彩如飛架南北的彩虹,繽紛絢爛,合上青春的樂譜,回想童年,暢想未來,青春原來如此魅力十足。

      青春的色彩作文10

        青春是藍(lán)色的。積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足,這是對藍(lán)色青春最完美的詮釋!}記

        青春,不必用濃艷的色彩去涂抹,就能讓人回味無窮;青春,不必用絢麗的衣著去裝飾,就能讓人記憶猶新;青春,不必用華美的語言去堆砌,就能讓人流連忘返。

        生命誠可貴,愛情價更高。若為“青春”故,二者皆可拋。青春的我?guī)е甑奶煺,學(xué)著中年的老成,在初中的藍(lán)天下譜寫只有我們才能破譯的心靈密碼。

        我在班級中的成績本就不突出,又加上一位朋友的作弄,那就更是雪上加霜了,甚至我感覺自己當(dāng)老師的夢想已經(jīng)變成了泡沫。那位朋友對我當(dāng)面一套,背后一套,我感覺全世界都是黑暗的,沒有一絲光明。

        一次,我和一位閨蜜走在街上,無意中談到了自己的夢想。當(dāng)時,我有些沮喪,說話時垂下自己的腦袋。她發(fā)覺后尋根問底,我也只好倒出心中的煩惱。本以為她會嘲笑我,沒想到卻來鼓勵我,說:“我們最強(qiáng)大的對手就是自己,要相信自己‘天生我材必有用’;要看重自己‘萬紫千紅總是春’;要激勵自己‘直掛云帆濟(jì)滄!;要超越自己‘無限風(fēng)光在險峰’。你一定要為自己加油,好嗎?”

        聽了她激情昂揚(yáng)的話語,發(fā)現(xiàn)自己還有許多事情要做,我不能自暴自棄。于是,我決定重新?lián)P帆起航,重新找回青春的色彩,重新找回當(dāng)教師的夢想。從那以后,我不斷努力,終于在學(xué)習(xí)上打下了一片屬于自己的天地,成績也就名列前茅了。但是,我還是不滿足,是不是自己的私心太重了呢?哎!我怕是永遠(yuǎn)也填不滿自己的私心了吧!

        藍(lán)色的青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;是用不凋的希望和向往編織的彩虹——絢麗多彩;是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯!

      青春的色彩作文11

        青春如同一道彩虹,五彩繽紛,難以忘懷。——題記

        紅色代表著正能量,青春就應(yīng)有一抹鮮艷的紅色:操場上,我們努力拼搏,任憑那汗水劃過臉頰;考場上,我們刻苦思考,任憑那思緒四處飛揚(yáng);生活中,我們堅持不懈,努力讓一件事情變得更好……紅色代表著我們的拼搏與奮斗,這不就是青春最真實的寫照嗎?

        橙色代表著溫馨,也是我們?nèi)粘I钪型瑢W(xué)關(guān)系的體現(xiàn):學(xué)習(xí)上遇到難題,同學(xué)們會細(xì)心講解;生活中遇到困難,同學(xué)們會熱情地伸出援手,傾囊相助;考試失利,同學(xué)們會準(zhǔn)備一個大驚喜并給予你安慰……如此多純真的友誼,就像暖暖的橙色,讓人貼心。

        黃色是彩虹中最亮麗的顏色,也像我們肆意妄為的青春:在家里,不拘泥于所謂的風(fēng)流倜儻,大家閨秀,想吃就吃,想玩就玩;在學(xué)校,面對老師提出的問題,積極回答,隨機(jī)應(yīng)變,遇見不同看法就進(jìn)行反駁;學(xué)習(xí)上,課下討論問題,勇于把自己的想法表達(dá)出來,如果自己正確,就會露出滿意的笑容……我的青春我做主!如此“霸氣”的青春,只有我們擁有!

        綠色是充滿生機(jī)的我們,每一天對我們來講都是充滿希望的一天。我們遇到困難,不放棄,不后退,堅信“世上無難事,只要肯登攀”;遇到打擊,不沉淪,不頹廢,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;取得進(jìn)步,不自負(fù),不驕傲,畢竟“滿招損,謙受益”。

        藍(lán)色是天空的顏色,悠悠如我們的淚:遇到高興的事,我們會喜極而泣,但不會樂極生悲;當(dāng)離別時,我們會忍住眼淚,但它卻不自覺的流出;受到老師批評時,也會哭,但卻不氣餒,反而愈發(fā)向上,再接再厲,積極進(jìn)取,萬一成功了呢?

        白色雖不是彩虹的顏色,但我卻愛它。她是如此純潔,無瑕,正像我們的青春,雖然多彩,但卻依然積極向上,容不得一絲敗壞的顏色存在。

        青春韶華如此繽紛,像一道彩虹,劃過了我的天空,鮮艷了我的整個人生。

      青春的色彩作文12

        青春像是一幅畫卷,散發(fā)著五彩繽紛的魅力。

        ——題記

        每個人的青春只有一次,青春是無價的。正值青年的我們,身上散發(fā)著一種活力,激情。青春是多種色彩拼合在一起的,我們亦是如此。

        青春是藍(lán)色

        青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們像是天空中展翅高飛的小鳥,無憂無慮。語文課上,大家暢談著自己的夢想。有人說:“我要當(dāng)科學(xué)家!庇腥苏f:“我要當(dāng)一名偉大的軍人,為國家盡一份綿薄之力!边有人說:“我要當(dāng)作家,創(chuàng)作出這世間最完美的作品!

        而我呢?我想成為一名老師種下知識的種子,等待著收獲。青春的我們就乘著無限的遐想飛進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

        青春是綠色

        青春是綠色的,那是小草的顏色。春回大地,小草從土里露出來了頭。這正如青春的我們,散發(fā)著生機(jī)和活力。“鈴鈴鈴……”下課了,老師前腳走出教室,大家便以飛快的速度跑了出來,遍布在操場,廣場里的各個角落,玩耍著自己的游戲。等到上課鈴打響后才戀戀不舍的走向教室,開啟新的一課。青春的我們就帶著自己的活力開始了每一天。

        青春是紫色

        青春是紫色的,那是紫藤蘿的顏色。青春的我們宣讀著永不服輸,生生不息的口號。數(shù)學(xué)課上,答錯了一道題。即使這樣我仍然不認(rèn)輸,相信自己一定會成功的。淡紫色的青春讓我綻放自己,生生不息地面對一切。

        試卷發(fā)下來了,看著那鮮紅的錯號,我的心依然平靜。我默默地告訴自己:“別灰心,下次努力一定會成功的!痹僖淮慰荚嚕粗窃嚲砩系膶μ,我的心依然平靜,也許這就是青春的我們吧!

        青春像是一首詩,散發(fā)著優(yōu)雅;青春像是一首歌,撥動著我們年輕的心弦;青春像是一杯茶,苦澀中帶著一絲清甜;青春的我們像小鳥一樣,沒有束縛,無憂無慮。

      青春的色彩作文13

        一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進(jìn)了我的青春。

        坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。

        可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢,我捋捋自己的頭發(fā),頭偏向一邊,忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚(yáng),不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

        在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚(yáng),是一場青春的前奏,

        午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚(yáng),它們在陽光下和著風(fēng)起舞,那是青春的張揚(yáng)。

        再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構(gòu)成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。

        不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇氉蕴ど线h(yuǎn)去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……

        現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。

      青春的色彩作文14

        十六歲,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色彩。

        十六歲,青春的色彩是多姿的,它美麗、溫暖、明亮。

        十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂的面孔,它年輕美麗,簡單無邪。

        在這歡樂的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥兒在天空中輕捷地飛翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓兀霍~兒在小河里輕輕遨游,享受著嬉戲的快樂。而我卻懷著一顆清純無睱的心靈,帶著天使般的面孔,襯著喜悅的笑臉,沉浸在青春帶來的快樂里。在陽光的照射下,一切都是那么美麗動人。

        十六歲的青春是一輪朝陽——一輪充滿陽光與溫暖的朝陽,它激情飛躍,蒸蒸日上。

        清晨,太陽剛剛升起,金黃的陽光斜射在我的衣襟上,顯得活力四射。漫步在狹長的道路上,獨自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情舒暢,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。

        十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮,前程似錦。

        青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實現(xiàn)那炯炯燃燒的夢想,就算受傷、失敗,也要勇敢去面對生活中的考驗,學(xué)習(xí)中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>

        十六歲的青春把夢照亮,我們應(yīng)該且行且珍惜,把握青春,才能充實明天的虛幻,馳騁明天的風(fēng)云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色彩。

      青春的色彩作文15

        青春的花開花謝,讓我疲憊不堪后悔,四季的雨雪霏霏,讓我心醉卻不堪憔悴! 題記

        16年后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。

        高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包,擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛!扒啻菏堑烂髅牡膽n傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會成為主宰命運的籌碼,也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。

        寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的風(fēng)箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領(lǐng)會百味雜陳的心情,以至于領(lǐng)略不到家庭的變故,我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫,卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。

        當(dāng)我接到昔日好友的電話,聽到在遠(yuǎn)方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時,我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。

        她很小心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學(xué)校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。

        不要想得太多。她說。

        知道了。我會的。你也是。

        ……

        放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經(jīng)沒辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的,擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。

        那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲哀,幸福而不張揚(yáng)。

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