熱情,讓青春更燦爛作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的熱情,讓青春更燦爛作文,歡迎大家分享。
熱情,讓青春更燦爛作文1
有人說(shuō),熱情像是一團(tuán)火,散發(fā)著激情,洋溢著火熱。而我認(rèn)為,熱情更像是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了青春。
為什么這么說(shuō)?在我看來(lái),沒(méi)有熱情的青春就不是青春。換句話說(shuō),熱情是青春的代名詞。有人說(shuō)過(guò),沒(méi)有熱情的青春是死板的。在青春這個(gè)有活力的時(shí)期,有熱情洋溢,才有蓬勃的生命。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò),她在上初中時(shí)有位姓穆的同學(xué),人如其姓,這個(gè)同學(xué)真的很“木”——整日呆坐在課桌前,只會(huì)埋頭苦學(xué),別人叫他他不應(yīng),簡(jiǎn)直就是塊死沉的木頭。結(jié)果,這位同學(xué)不但沒(méi)有成就,而且沒(méi)有一個(gè)朋友,到現(xiàn)在都還是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。從中可看出,有熱情的青春才是青春。
在美好的少年時(shí)代,熱情對(duì)待身邊的每一人、每一事、每一物才是我們的標(biāo)配。熱情對(duì)待同學(xué),能讓我們?nèi)嗣}長(zhǎng)遠(yuǎn);熱情對(duì)待課堂,能讓我們效率倍增;熱情對(duì)待書(shū)籍,能讓我們學(xué)識(shí)淵博。《平凡的世界》中的孫少平,在勞動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)就滿懷熱情,拼盡全力,自強(qiáng)不息,才成為一個(gè)令人敬佩的人。在青春年少的時(shí)期,我們有使不完的活力,用不完的熱情。今天奮斗得筋疲力盡,明早起床又滿血復(fù)活。青春是不怕累的,趁早拼搏,才能讓青春更燦爛。
但是也不能“三分鐘熱度”,要想讓青春長(zhǎng)久燦爛,還要做到堅(jiān)持。就像長(zhǎng)跑,我們要有速度,更要有堅(jiān)持下去的毅力。很多同學(xué)都會(huì)犯這樣一個(gè)毛。河龅叫率挛铮瑒傞_(kāi)始熱情得不得了,可過(guò)了一會(huì)兒就忘記它轉(zhuǎn)而去看其他事,這就是沒(méi)有堅(jiān)持的表現(xiàn)。熱情要有,可堅(jiān)持也不能少。
竭盡全力做一件事,將自己的全部熱情都灌輸其中,這也是青春對(duì)我們的要求。青春就像一座水電站,熱情就是電,源源不斷地輸送,用完所有電,后續(xù)還有更多,取之不盡、用之不竭,何樂(lè)而不為呢?
青春是用來(lái)奮斗的、拼搏的,熱情則是用來(lái)點(diǎn)燃青春的。釋放熱情,讓青春燃得更旺!
熱情,讓青春更燦爛作文2
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。正值青春年少的我們,合理的使用我們的'熱情,又有何事干不成呢?我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。
我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。熱情,使我們的青春更加靚麗!我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。
原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
熱情,讓青春更燦爛作文3
“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?
我們九年級(jí)同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因?yàn)樯倭藢?duì)學(xué)習(xí)那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情,是我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現(xiàn)在的成績(jī),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jī)的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。
當(dāng)你對(duì)做一件事情充滿熱情時(shí),你就會(huì)沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!
在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谇那牡匕l(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì)消失似的。看到這些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì)有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì)開(kāi)放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
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