【精華】致青春作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的致青春作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致青春作文 篇1
"不覺一秋又至,后曉半夏花開。"翻開泛黃的相冊,兩片已然干枯得不成樣子的銀杏葉悄然從中跌落,上面題著的兩句詩還了了分明。雙魚座的你是那么多愁善感,那么小心翼翼。細細憶起,處女座的我,卻是那么挑剔,那么不羈。
"喂,這是我的!""明明……就是我的……"我正在自家書店里挑書,窗外銀杏樹上傳來的蟬鳴和著喧嚷聲擾亂了我的心緒。順著聲音尋去,兩個男生正爭著一本書。一個壯壯的,氣勢洶洶,擺出自己有理萬分的架子不肯讓步。另一個卻怯懦得很,瘦瘦的,連說話都不敢怎么出聲。剛才那個弱弱的聲音一定是他的。我暗自揣測著。只見那本書被他們奪來奪去,好似馬上就要撕裂。瘦男生,緩緩松了手,說:“給,給你吧……”我一個健步沖上,搶下壯男生手中的書,走到收銀員面前付了賬,揮動手中的書,有幾分得意地說:"可惜,這本書是我的了。"那個壯壯的男生有幾分不服氣,嘟囔著:"怎么這樣……"我擺出一副無奈的神情,故作抱歉地回答:"誰讓我先搶到呢……"壯男生看看瘦男生,"哼"了一聲走開了。瘦瘦的男生仍楞在原地不知所措,保持著原來搶書的姿勢。
"給你了。"我走到他身邊,把書塞到他的手里。"不不不,這是你的,我怎么能平白無故收你的東西……"他擺著手。我輕松地低聲說:“你才是真正懂得書的那個人,我愿相信你才是正確的那個人"。最后一本《簡·愛》,放到一個不懂愛護別人的人手中,太可惜。"他望望我,會心一笑,接過了書。
慢慢地,你靠近了我。緩緩地,你離開了我。許青春中的插曲不止一段,但我愿相信,你會是一抹最靚麗的色彩。謹致,我們終將逝去的青春……
致青春作文 篇2
席慕容說:“青春是一本太倉促的書!笔堑,青春,對我們每個人來說,都太短促了,恰恰因為它的短促才彌足珍貴。
每個人都擁有青春,對于那些遲暮的老人來說,青春只留給了他們無限的回憶和嘆惋,而對于我們這些年輕氣盛的正歷經青春的人來說,青春給了我們無盡的活力和憧憬。
我想唱首歌,青春是美麗的。
青春是條美麗的風景線。有的人匆匆溜過,一無所獲,到了白首時,總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味無窮。這樣兩種截然不同的人生和命運軌跡,是否也給我們帶來許多感慨和深思?
我想唱首歌,青春是美麗的。
因為青春充滿活力,有向上的激情;因為我們風華正茂,懷揣青春夢想;所以我們總是在書山學海里孜孜不倦,不輕言放棄,不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風雨兼行,不感到迷茫,不斷成長。
瞧!志愿者服務隊伍中,總有我們靚麗的身影,問候孤寡老人、當奧運志愿者、為災區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交,可我們卻傲然認為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責任注入到整個社會中。瞧!追逐夢想的大舞臺上,總是我們唱主角,競技場上為國爭光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。
不可否認,突然面對倉促的青春,我們并不是都準備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程,途中有許多障礙,遭受挫折與打擊,有人選擇沉淪,有人選擇逃避,有人迷信命運,我們難道就真的這么脆弱么?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?
這個時候,你應該相信,青春的我們充滿了智慧,在青春時期追逐夢想的過程中我們遇到的各種各樣的難題,我們應該找到解決的辦法。這個時候,你應該知道,青春的我們不會永遠年輕,青春為我們提供了時間和機會,但稍有懈怠,時間流逝,機會溜走,同時我們的夢想會成為泡沫。
青春是一首歌,有前奏,也就有尾聲,我們應該演奏每一個音符,讓天空響徹悠揚的旋律;青春是一本不可更改書,需要我們認真書寫,留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢想,踏實走著腳下的路,不懼艱難,拒絕頹廢,楊帆遠行,去追夢夢想,讓青春無悔。這是我對青春的致意。
致青春作文 篇3
太陽落了,還有再升的時候;海水退了,還有再漲的時候;青春逝去了,還有再來的時候嗎?
春風吹過,地下的草兒冒出頭來。這是一個嶄新的階段,青春的開始宣布童年的結束。我懷念那無憂無慮的歡笑,不斷回首,媽媽嘆息說:珍惜青春吧,它是人生的關鍵!
小雨淅瀝,樹上的桃花開了。飽經磨煉,風霜的洗刷讓心更加堅強,有時,我會陷入沉思,這般努力,究竟為了什么?姐姐感慨說:珍惜青春吧,過了,就回不去了!
陰涼的奉獻者是枝繁葉茂的蒼天大樹。我停下腳步,仰望天空,太陽傾瀉下溫暖的光,親吻著大地的每個角落,不久的一次暴風挑戰(zhàn)將臨,一堵無形的墻將我與教室的喧鬧隔開。老師沉重說:珍惜青春吧,別讓年少的荒蕪,成了終生的遺憾!
花開花落,潮漲潮退,四季偷偷轉了個圈,發(fā)現,有些東西遺漏了,卻挽不回來了......
我開始努力向前奔跑,追趕青春的步伐,終于,我抓住了它的尾巴,大聲問道:你還會再回來嗎?它看著我,搖搖頭,繼續(xù)向前飛去。途經每個人,嬉笑,感嘆,聲聲交融,是對青春的種種評價。時間像個幸災樂禍的小精靈,咯噔咯噔地跳著過去。海在咆哮,風在怒號,突然明白,逝去的青春有的美麗,有的遺憾,不是自身所作嗎?
跑快些,別讓青春落下你,珍惜青春的分分秒秒,莫讓自己悔恨終生,擁抱青春,共享拼搏的喜悅。
飛翔吧!和青春一起飛越藍天!
舞動吧!和青春一起舞出人生的精彩!
謹記,人生僅此一次,青春也如此......
致青春作文 篇4
即日,我們在快餐店吃了個便飯。
“出門靠朋友”著句話忘了是誰說,可朋友對于我們這些在“流浪”的人眼中是一個閃耀的字眼,除此之外我從大腦里想不出我人為更加精彩的的形容方式或更加精致到流淚的詞語。
而說到青春和流淚,對于我來說這不算得上是一個陌生而乏味的詞,因為我的淚水都流在了灰色的青春的路途中,而青春也坦然的接受了我單位那些一直被自己人為是訴苦的淚水。而我們如今是戲水如年,年年在一步一步......
在青春的稻田里我們盡情的在勞動。其中不免夾雜了我們的汗水和凄婉的淚水。而在這其中誰是一位真正的朋友,我們認為很多,就像物理科目中的誰是你的參照物。而到如今,我一直認為我眼中的那個參照物是我們的老師。為什么我會這樣想呢?因為我一直處于一個不被人看重或被拋棄了的位置——不聽話的學生,我就像一陣輕輕吹過的風,而誰也不會在意它的涼爽。
我的老師是個好人,我只能用我覺得最合適的一個詞來表達我對他的一種看法,那就是他是個好人。他會生氣。高興。煩惱。憤怒,可誰也不會知道他會是我心中的一位朋友,而用朋友來表示我們的關系太尊敬,可我一認不改,我不是個隨便的人,而我隨便起來就不是人。我的老師教會了我很多東西,我一直不敢做他不喜歡的事情——上學以內。而之前我就曾經提到在青春的稻田里是會讓人流下凄婉的淚水的,所以他是我心中一味的訴苦者,可我一直沒敢在他面前訴說那些流在青春稻田里的凄婉的淚水,因為我不在是一個孩子,而我是從一個孩子長大成了一個不大不小的孩子。
在我心里我的老師即是老師有是朋友。我一直在幻想,如果冬天來了我們會和他交換手心的那份溫暖;夏天到了我們會和他共引一口清爽的山泉,難道這些也許還不夠,那我們有眼淚或煩惱就盡情的。放心的是棄放吧。等一世紀過去了,我們彼此的那份友情照舊。
致青春作文 篇5
“瑟瑟——”徐徐的冷風強有力地掠過黛綠色的小坡,讓密集分布的網甩動連連,并轟鳴炸響。
隱蔽處,一只靈活的手如飄揚的絲帶幾番掀動遙控器,大家身上的背帶發(fā)出富有彈性的一聲“嗡”,柔弱的肩膀扛上了輕便式的qiāng,雙眼雄心勃勃地閃著明亮的光。“對方只是些小孩,只要我們分組行動,必勝……”工作人員低沉的嗓音似渾厚的大提琴,一場充滿青春的“cs戰(zhàn)”正悄悄醞釀,宛如一壺琥珀色的陳年美酒。
“cs戰(zhàn)”,拉開了火紅的帷幕。
由我、湘和耿樂組成的突擊小隊像洶涌的潮水從左邊沖出。我把qiāng端平持在胸前,頭掩埋在湘身后,只見她挺著堅韌地身板,高挑的個子使其英姿颯爽!芭!”眼前烏黑的剪影以迅雷不及掩耳之勢一縮,狠狠地將我拽入松軟的草垛里。我先是腦中一片空白,隨即將雙目鎖定在嘹望孔。敵方老巢還有一個“留守兒童”!我揉了揉胸口。幸虧躲得快,耿樂呲之以鼻:“膽小鬼!”湘立馬回了他個“脆栗”,說:“你小子還挺能干嘛!居然發(fā)現了藏身點!表樦揲L的手指望去,耿樂悠然置身于陰暗的矮哨內,一段小小的臺階因黑而混沌不清。湘急忙吩咐:“小樂待在這兒,我倆支援姐姐去!痹挳,已不見蹤影。
我連忙抱著qiāng跟了上去,耳畔回蕩起仿佛爆竹般熱烈地響聲“砰!”我對著模糊的藍影亂開一qiāng,頭朝后一仰,抓著土包一角蹦了下來,貓著腰沿著土包小心翼翼地移步。可離目標一步之遙時,不遠處木箱后鬼鬼祟祟的qiāng口仿佛刺痛了神經。我抿了抿嘴角,宛如一只懶洋洋的海龜趴上了土包,腳尖一點一點往上挪,然后按著一堆枯草敏捷地上了草坪,好像脫韁的野馬不顧一切地猛烈奔跑,qiāng好似雷達一樣暴怒掃射。電光火石交織間,我轉移進入了小木屋。
“啪!”湘與我擊掌歡呼:我讓兩人喪命。姐姐神色嚴峻地說:“我只有一條命,你們快入地道前往另一個木屋,把那兒的敵方來一個一鍋端!蔽覀児郧傻攸c了點頭,鄭重地邁入地道?蓜倧谋M頭探出qiāng,卻寂靜得連一根針掉到地上都能聽見。我一拍大腿,驚呼:“調虎離山計。”急忙向窗口探出頭,看見姐姐已被包圍,神情渙散。
倏忽,一片冰涼在我的肩膀上彌漫開來,似一團冰霜。我疑惑地轉過身來!拔恕恕倍淙缤M繞了上百只蜜蜂,盤旋著枯燥刺耳的聲音,我抓著qiāng的手拼命捏著,指關節(jié)突起發(fā)白,口腔發(fā)燥,那“嗡嗡”聲戛然而止,我亦屏住了呼吸,只聽見“噗”一聲,胸前的紐扣大小的生命之燈霎時間撒上了落日的余暉,紅彤彤的!澳恪霉馍?”話音剛落,我的目光定格在冰涼的手和細細聲線的主人——嬌小玲瓏的雨岑。我一臉困倦地點了點頭,所有的希望僅是星火燎原。雨岑仿佛受驚的小兔,抖著唇瓣,語無倫次:“姐姐幫助我逃跑了,為什么你好好的也失去了生命?”我長嘆了一口氣,無言以對,只得安撫微微顫動的雨岑,突然靈光一閃:“我去炸尸吧。”我搓著手叮囑道:“湘,一定要消滅主力。”
湘驟然抽搐嘴角:“別去啊……”
我已小跑而出,輕便的鞋劃出干凈利落的弧線。1、2、3!我雙手環(huán)胸,縱身躍入敵方聚集地旁的草叢。散落的青絲稍稍遮住了視線,但我無比精確地故意將qiāng抵在額前,不斷搖晃,并招搖著已被擊中的迷彩頭盔。對方朝我轉移了視線,精密的qiāng管一致指向我,可“螳螂捕蟬黃雀在后”,后方尖利的狙擊qiāng一觸即發(fā),敵手的生命之燈在極有韻律地聲音里接二連三地紅成一片。另外埋伏著的耿樂也在漸漸逼近。
我扯下頭盔,興奮地呼喊。
把熱血揮灑,青春便被澆鑄為永垂不朽。
致青春作文 篇6
我的青春,你好!
這封信想寫給你,雖然我知道你忙著趕路,但能否等一下,給我一次和你傾心暢談的機會。你不說話我就當你是答應了。
你總是那么匆忙,當我發(fā)現你的時候,即使我加快步伐,拼命追趕看到的仍只是你被時光勾勒出的淡淡的輪廓。因為我沒能抓住你,就像我沒能抓住時間。
時光倒流,時針一圈圈退轉,定格在了兩年前。剛上初中時的我,臉上顯露出稚氣,想象和憧憬著三年的初中生活。漸漸地周圍的同學熟悉了,下課鈴剛響起教室里的氣氛便立刻活躍起來,我們一起聊自己的童年趣事,一起暢想著未來……每天同位都伴著上課鈴的聲音頂著一額頭的青春痘走進教室,使我每次都忍不住偷笑他那滑稽的摸樣。一口地道的本地方言讓人感到格外親切。每天和親密的朋友走在回家的路上,分享一天發(fā)生的事情,有時還哼個小曲,而這些仿佛就像一次呼吸的瞬間。還沒有反應過來,自己現在已經上了初三了。分了班又是一群新同學,可半個學期我也沒有記起所有的人,現在的節(jié)奏變得更匆忙了,即使是令人期待的下課鈴已經響了半天,同學們還是繼續(xù)飛快的揮舞著手中的筆。課后的.交流更多的是被眾多的難題所取代,每個人都在彌補著那些以前大肆被我們揮霍的青春,也許當時我就該把你牢牢抓緊。雖然每天還是和以前的朋友走在一起,但每次她都會說我走的好快,我想說那是因為我要追上你,然后她只好無奈地快步跟上我。
一個安靜的午后,只聽見你的鞋子輕輕親吻地面的聲音,我清楚地看到你在時鐘上跳躍。最粗的是時針,最長的是分針,就像你的兩條腿在小小的表盤上奔跑。我猛然抬頭看去,你已和時光潛逃,把我孤零零的扔下。又或者說,是我沒有懂得珍惜和關愛你,是不是你已對我失望了呢?兩年來每天都往返數次的街,仍舊是原來的模樣。草兒青了又黃,黃了又青;楓葉紅了又落,落了又紅,樹的年輪一圈圈變大,而我也漸漸地在成長。
吶,你在聽嗎?也許你會說我很絮叨,不過我向你保證,我會盡力趕上你的,即使你知道那很困難。因為我不想讓你獨自面對前方的黑暗、困難。我會和你并肩一起向前走,如果你再和時間逃跑的話,一定別忘了喊上我。
希望我的青春充滿活力希望!
你的摯友:徐質錦
20xx-11-27
致青春作文 篇7
你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定。
誰的青春不孤獨?在這個相對靜好的歲月里,誰會甘于寂寞?誰又甘于平凡?
16歲的花樣年華,仿佛自己也開始憧憬著相互愛慕的感覺,及心有靈犀的美好情感。然而,內心卻同時矛盾重重,這種異樣情愫流淌心間,讓我惶恐不安。父母的巨大壓力和殷切期望,我不想走上這條“不歸路”,而不然,更多的是我的膽怯和傲氣吧。內心的少女情懷迫使我沉醉于幻想的童話般世界里,虛構著一個個與那位“白馬王子”之間的美好故事,可想想總是充滿甜蜜與快樂的。另一方面我也認為,在茫茫人海里,在這個70億人口的地球上,終會有那么一個人,他會陪你看萬山紅遍,層林盡染,彼此相濡以沫,共赴黃泉。可是,這個人現在又在誰的身旁,寵溺的撫摸著誰的臉龐,抱著那個他自以為是的整個“世界”呢?我無從得知。真正與你攜手漫漫人生路的那個人,那么一個偶然的一瞥,你又是否會知道,只需一眼,就這一眼,彼此就此沉淪一生呢?或許是某個回眸,就是在人海中多看了你一眼,從此滄海桑田,執(zhí)子之手,與子偕老。
誰是誰的宿命?誰又是誰的命中注定?只有時間這位大神,終有一天會為你揭示答案,在此期間,我們唯一能做的事,唯一正確的事,便是等待,在等待中不懈奮斗,盡自己最大的努力,讓自己變得更好,以自己最美的姿態(tài)去迎接未知的明天;蛟S,在你足夠強大的時候,彼此的相遇與相愛,更理所當然,讓未來的路,未來一起攜手、相伴到老的路,更平坦。
我的傲氣讓我不會輕易低頭,也不允許我低頭,不管現在有多艱辛,我又有再多想要放棄的沖動,它都會強硬的逼迫我忍耐,心在痛,淚在流。但它告訴我,這才是對的,青春的代價!我想,躺在眼眶里的淚水啊,你快回去吧,我很堅強。因為我更知道,我若不堅強,懦弱給誰看?
夜色下,仿佛眼前的不只是那幾盞明亮的路燈,幾片微黃的落葉,我還看到了一個全新的自己,一個不可估量的未來。幸福要靠自己爭取,我相信上天是足夠公平的,我已經擁有了足夠多,那些我沒有的,我也有爭取的機會。趁著自己還有年少輕狂的資本,我還在猶豫什么?我不知道我的熱情會何時褪去,我不知道自己還能堅持多少個孤獨寂寞的日日夜夜,但在這一刻,我的熱情高漲,我要告訴16歲的我,奮斗吧!奔著我的大學夢。北航,你是我的夢想,有多艱難,就有多堅定!
致青春作文 篇8
青春,是一場修行。
令人尋味的旅途。花兒在枝頭綻放,美不勝收。但花兒自己清楚,再美的容顏,時光逃走了,那也不過是一瞬間。同樣,青春也會有漸衰的容顏。青春,是美好的。屋檐下的貝殼風鈴做它的伴奏,青春譜下一曲曲樂章,踏著一個個音符邁向陽光。我們在它面前,從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶,要經過很長的時間,要經過很痛的磨難,才可以在花間起舞。
我們的青春,在操場上揮灑汗水,在自然中沐浴陽光,在紅旗下泛濫淚水。因為青春,是透明的,在秋天中踩踏落葉的響聲,是青春路過的證明。多姿,迷茫,懵懂,落淚是青春的記憶,承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報青春。酸甜苦辣,嘗遍人生百態(tài),才會懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春,回頭一望,那上面有著不清不楚的黑點,會后悔自己未珍惜青春,會后悔揮霍青春嗎?自己幼稚的想法,會讓青春嘲笑,我們只是嫩芽,對于歷經世態(tài)炎涼的人來說,長成大樹還需很久。真正的強壯還未展現。
“在青春的時間里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金……青春的魅力,應當叫枯枝長成鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!狈_新的一頁篇章,沏開一壺清香的茶,品味一段青春的夢想。記憶這扇門,又開啟了青春的又一段……在這個季節(jié),播下青春的種子。明年,收獲它的果實,責任,愛心,體諒,勇敢,碩果累累。門前的老樹長出了新芽,記憶中的小腳丫已消失。青春快過了,轉眼就剩下回憶了……青春沒有地平線,白馬追趕著夕陽,青春在招手,終于,終于,終究會逝去……
青春,當你逝去的那一天,請告訴我。
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