有關(guān)無(wú)悔青春作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的無(wú)悔青春作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
面對(duì)青春可以有無(wú)數(shù)種心情,無(wú)數(shù)種希望,無(wú)數(shù)種決定。但無(wú)論多么復(fù)雜的形容,多么龐大的數(shù)字,都無(wú)法書(shū)寫(xiě)青春的張揚(yáng),而未來(lái)正掌握在自己的手中。
他們是風(fēng)的孩子,在疾速的飛馳中追逐自己的夢(mèng)想與未來(lái),盡管一路揮灑他們熱血的眼淚,也決不放棄,勇往直前,永不后悔。也許曾經(jīng)迷茫,也許曾經(jīng)迷惑;但他們卻一定會(huì)堅(jiān)定自己夢(mèng)想。毫不猶豫的向著夢(mèng)想努力拼搏,走出自己的未來(lái);他們建立屬于的車(chē)隊(duì),許許多多為夢(mèng)想而拼搏的人聚在一起,讓自己朝著夢(mèng)想一步步邁進(jìn);他們認(rèn)真仔細(xì)的改造自己的車(chē),努力讓自己的車(chē)更完美;他們不斷學(xué)習(xí)研究各種車(chē)技,堅(jiān)定不移地朝著自己未來(lái)。
記得拓海在人生的十字路口中,面對(duì)未來(lái),面對(duì)夢(mèng)想;他迷茫了,他疑惑了,不定的未來(lái),遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,充滿了未知,如何前進(jìn),如何奮斗?夏樹(shù)的一句話卻堅(jiān)定了他前進(jìn)的腳步:“人最重要的是找到屬于自己的路!辟愜(chē)是拓海的路,而我的路呢?未來(lái)與夢(mèng)想如此遙遙無(wú)期,我也曾迷茫,可是我卻不曾放棄,因?yàn)樵谖业男拍罾镂視?huì)用我堅(jiān)定的腳步走出屬于我自己的路,即使一步一個(gè)血印我也會(huì)走下去,相信總有一天夢(mèng)會(huì)成真。在心中早已了解追夢(mèng)的路途是坎坷的充滿挫折,但我相信那是未來(lái)對(duì)我的考驗(yàn),只要不放棄,就會(huì)看見(jiàn)勝利的曙光,未來(lái)是無(wú)悔的!
曾以為拓海是極堅(jiān)強(qiáng),對(duì)于父親的責(zé)打默默承受,總是一個(gè)人悶悶的堅(jiān)強(qiáng)著;當(dāng)他面對(duì)愛(ài)情的背叛時(shí),他流淚了;面對(duì)友情的分裂時(shí),他心亂了。只是追夢(mèng)的青春里,傷心是一定的。在人生里,一些事無(wú)論悲傷或歡樂(lè),失去或擁有,都必須自己親身經(jīng)歷。生活,愛(ài)情,親情,友情這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)極其重要的東西,常常會(huì)在我們毫無(wú)察覺(jué)之下給予我們沉重的打擊;但只要不放棄勇敢的挑戰(zhàn)他就會(huì)戰(zhàn)勝他,這一切的一切并不是生命的全部不是嗎?拓海的人生,挫折不斷,但我想如果再給他一次機(jī)會(huì)讓他重新選擇自己的人生,他也依然會(huì)這樣活吧。因?yàn)橛行┦录词贡瘋词雇纯嘁脖仨毥?jīng)歷,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔
幸福,悲痛,傷心,平淡,厭倦,癡迷,狂熱,冷漠,憎恨,熱愛(ài),邂逅了誰(shuí),愛(ài)上了誰(shuí),傷害了誰(shuí),忘記了誰(shuí),這就是人生,只是青春無(wú)悔,未來(lái)無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
理想失去了,青春之花便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔帷?/p>
——題記
擁有理想
人生因?yàn)橛辛死硐攵鵁o(wú)限精彩,青春因?yàn)橛辛死硐攵鴦?dòng)力無(wú)窮,我慶幸自己在青春年華擁有了理想。
在櫻花盛開(kāi)的季節(jié)我來(lái)到了武大,看著那金光燦燦的“國(guó)立武漢大學(xué)”的牌匾,那振奮人心的“自強(qiáng)弘毅、求是拓新”的校訓(xùn),那一張張洋溢著自信和青春的臉龐……我對(duì)這所學(xué)校心馳神往,“要上武大”的夢(mèng)想,就此在心中生根發(fā)芽。
頑強(qiáng)拼搏
路既然選定就要勇往直前,弓既然拉開(kāi)就要射出有力的一箭。為了實(shí)現(xiàn)理想,為了讓青春無(wú)悔,我頑強(qiáng)拼搏。
炎炎夏日,當(dāng)小伙伴們?cè)陉?yáng)光下盡情玩耍時(shí),我在題海中遨游。演草紙上那一道道筆跡,一行行演算,都記錄著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步。每當(dāng)我遇到難題時(shí),我都會(huì)一遍遍鼓勵(lì)自己:為了讓青春無(wú)悔,你要頑強(qiáng)拼搏。
寒冬臘月,當(dāng)同學(xué)們躺在溫暖的被窩仍覺(jué)得冷時(shí),我卻在窗前對(duì)著漫天飛舞的雪花背書(shū)。房間里那瑯瑯的書(shū)聲,都體現(xiàn)著我的努力。每當(dāng)絞盡腦汁仍背不出來(lái)時(shí),我都會(huì)一遍遍地鼓勵(lì)自己:“為了讓青春無(wú)悔,你要頑強(qiáng)拼搏!
是呀!成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
風(fēng)雨兼程
汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”為了理想,我風(fēng)雨兼程。
盡管我十分努力,但成績(jī)有時(shí)也不盡如人意,有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我才考了83分。看著這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我的心從云霄跌入谷底。
回到家,悶悶不樂(lè)坐在沙發(fā)上,不斷回想著自己的努力,不斷問(wèn)自己:“我的付出有收獲嗎?如果夢(mèng)想注定不能實(shí)現(xiàn),我又何必為之奮斗呢?”
這時(shí)爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“屈原被放逐而著《離騷》;左丘失明著《國(guó)語(yǔ)》;貝多芬雙目失明卻譜寫(xiě)出一首首震撼心靈的樂(lè)曲。不問(wèn)前程如何,但求落幕無(wú)悔。”
我豁然開(kāi)朗,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么,至少我們還有夢(mèng)……”鄭智化的《水手》恰在此刻回蕩在耳邊。為了讓青春無(wú)悔,我要風(fēng)雨兼程。
乘風(fēng)破浪
時(shí)光荏苒,彈指一揮間,我是一名初三學(xué)生了,揣著對(duì)理想的憧憬,我在青春的列車(chē)上披荊斬棘……
蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗”為了我的理想、為了讓青春無(wú)悔,我將為之拼搏不止!(公眾號(hào):馮老師為你讀書(shū))
無(wú)悔青春作文 篇3
青春,是每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的,青春,是人類(lèi)的希望。的確,青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,它的價(jià)值是不可估量的。
我只是XX市第三人民醫(yī)院一名普普通通的護(hù)士,但我深信:一滴水也能潤(rùn)喉,一棵樹(shù)也能遮陰。我在平凡的崗位工作,而我依樣工作認(rèn)真,踏實(shí)?剖矣惺码S叫隨到,積極配合。對(duì)病人負(fù)責(zé),在工作中遇到難題能虛心向前輩們請(qǐng)教,吸收他們的臨床經(jīng)驗(yàn)及溝通技巧,準(zhǔn)確地掌握病人的情況,迅速地解決問(wèn)題。注意與病人家屬溝通,處理好醫(yī)患溝通關(guān)系。有時(shí)喂病人吃飯,他不合作反而將飯吐在我身上,亦能理解其病情而笑著勸他。有時(shí)幫病人洗澡,他無(wú)自知力,突發(fā)沖動(dòng)打人,其委屈亦能默默承受。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò):青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以因虛度而懊悔,也可以走向成功的殿堂。我在不斷的充實(shí)自己:定期準(zhǔn)時(shí)參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力。不斷更新知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間,在護(hù)理學(xué)大專(zhuān)班充電。積極參加共青團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),或同舞臺(tái)演出,載歌載舞;或一起登高望遠(yuǎn),意氣風(fēng)發(fā);或進(jìn)行激烈的籃球比賽,交流友誼。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給青春留下美好的回憶。
青春最為動(dòng)人,青春最為美麗,把青春融入祖國(guó)的建設(shè)中,用青春的熱情,青春的風(fēng)采,來(lái)迎接挑戰(zhàn),迎接未來(lái),來(lái)譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌!
無(wú)悔青春作文 篇4
我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動(dòng)。時(shí)光荏苒,歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻,那些快樂(lè)抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長(zhǎng)著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅(jiān)守,對(duì)于經(jīng)歷的一切從不后悔。
我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績(jī)單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著,似乎在等待某一時(shí)刻的到來(lái)。我的淚水突然肆虐,別過(guò)頭,一瞬間失去了所有的語(yǔ)言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無(wú)法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤,月考成績(jī)一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見(jiàn)他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。
“老師,您叫我!蔽夜首鞯,臉上依舊是明媚的笑!斑@次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒(méi)上。”他也笑,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)!斑@次是馬虎了,老師不用擔(dān)心!泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強(qiáng)大,于是把無(wú)以復(fù)加的疼痛輕描淡寫(xiě)。我們用微笑掩蓋懦弱,總是妄想在別人的眼里,站成亮麗的風(fēng)景!皼](méi)事的,不要只因一次失敗,就放棄了原來(lái)想要達(dá)到的夢(mèng)想。你能行啊。我相信你,你一定行的!彼嬲\(chéng)的望著我,溫婉的聲音在空氣里回蕩。我的喉頭哽咽了,他樸實(shí)的話語(yǔ)如同清澈的溪水般流到我心里,荒蕪已久的心靈沙漠,開(kāi)出美麗而芬芳的花朵。我終于在明亮而又單薄的青春里,遇到一位真正對(duì)我好的老師,不是利用,沒(méi)有虛偽,就這樣真切的關(guān)心著我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),希望我能自由且快樂(lè)的走過(guò)初三歲月。
我們總是以為自己站在原地,其實(shí)早已經(jīng)被時(shí)光的洪流無(wú)聲的沖走。青春來(lái)了,跌倒了,痛了,我嘗到了失敗的苦,卻也經(jīng)歷到刻骨銘心的感動(dòng),我想我不后悔。
初中的前兩年,一直擔(dān)任班長(zhǎng)。我以居高不下的成績(jī)和每個(gè)老師的器重盛氣凌人的活在每個(gè)人的世界里,冷暖自知。夜深人靜時(shí),卸下虛偽的自己,心也會(huì)哭泣。
青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會(huì)在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來(lái)我慢慢懂了,看透組成這個(gè)世界的大小矛盾,看透金錢(qián)的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會(huì)到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷,我放棄班長(zhǎng)一職,做回自由博愛(ài)的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)。
許多毛毛蟲(chóng)都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長(zhǎng)的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長(zhǎng),在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。
青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無(wú)聲,大雁南飛去,這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會(huì)有一些感情如秋葉般離散,但來(lái)年春天又會(huì)有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。
青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過(guò),只想在以后的日子里,自由博愛(ài),安之若素。
無(wú)悔青春作文 篇5
青春是意志的血液和奮斗的汗水所產(chǎn)生的甘露。青春是一道彩虹,交織著永恒的希望和向往。青春是一堵用永恒的堅(jiān)持和堅(jiān)韌筑成的鐵墻。青春是一首由優(yōu)美的.音符和自信的歌曲組成的青春舞曲——空洞而靈活的聆聽(tīng)。
青春真是多姿多彩,珍惜你的青春吧!在最好的時(shí)候抓住你的青春,讓你的青春散發(fā)出它應(yīng)有的價(jià)值和光芒。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,在我們珍惜的夢(mèng)想上插上金色的翅膀。青春是中老年人深深依戀的年輕記憶。青春是頑皮活潑的孩子的黃金世界。青春是年輕人的創(chuàng)造和收獲,他們不會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地深入青少年生活。青春是每個(gè)人都懷念和期待的黃金時(shí)代。
在那個(gè)罕見(jiàn)的黃金時(shí)代,我們是否曾不時(shí)經(jīng)歷成長(zhǎng)和收獲、悲傷和淚水、感激和成熟?正是這些有趣的小標(biāo)志讓人們成長(zhǎng)。
是的,我們正處于青春期最活躍的時(shí)期。正是這種年輕的活力讓我們勇敢地創(chuàng)造、嘗試和體驗(yàn)。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期。同時(shí),我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)豐富的文化海洋中遨游。在這里,我們知道有著悠久文化歷史的古詩(shī)。體驗(yàn)有趣的數(shù)學(xué)公式和數(shù)字;我看了我祖國(guó)的美麗風(fēng)景。
每個(gè)青春期的人都應(yīng)該一起珍惜這個(gè)黃金時(shí)代,把握這個(gè)時(shí)期應(yīng)該綻放的光彩。每個(gè)人都應(yīng)該用自己堅(jiān)定的信念來(lái)把握這個(gè)黃金時(shí)代,讓自己的青春無(wú)悔,夢(mèng)想無(wú)悔。
遠(yuǎn)處,罕見(jiàn)的陽(yáng)光照耀著大地,在藍(lán)天的映襯下顯得格外絢麗。陽(yáng)光讓人懷念和溫暖,照耀著這個(gè)難得的黃金時(shí)代。
無(wú)悔青春作文 篇6
青春是一年的青春,青春是生命的春天!}記
每個(gè)人都有不一樣的經(jīng)歷,不一樣的青春,不一樣的人生,或是迷茫,或是拼搏,但歷數(shù)古今中外的名人,他們的青春都一定是精彩的。
“黑暗將使人更加珍惜光明,寂靜將更加使人喜愛(ài)聲音!边@是海倫?凱勒的一句名言。正如她所說(shuō)的,她的青春充滿了黑暗。她自幼失明失聰,看不到明媚春天里的鶯歌燕舞;聽(tīng)不到繁榮夏天里的聲聲蟬鳴;也看不到收獲秋天里的草黃葉紅;更聽(tīng)不到冰潔冬季里的狂風(fēng)呼嘯。但她仍然對(duì)生活充滿希望,她幸運(yùn)地觸摸到了那一縷改變她生命的陽(yáng)光——安妮?莎莉文老師。
在她的幫助下,凱勒掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,最后創(chuàng)作出了一系列以《假如給我三天光明!、《我的老師》為主要作品的著作,并終生致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu)的事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代》周刊評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像,榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎(jiǎng)項(xiàng)。是的,成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,凱勒成就了她的夢(mèng)想。
“哪怕是最沒(méi)有希望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有希望!庇崦艉榈倪@句話恰如其分地概括了他成功的經(jīng)驗(yàn)。俞敏洪考入北大后,雖然高考英語(yǔ)成績(jī)95分,還不錯(cuò),但兩個(gè)月過(guò)去了,不會(huì)說(shuō)、聽(tīng)不懂的現(xiàn)狀依然沒(méi)有改觀。于是,他想起父親不辭辛勞、勤奮地?fù)齑u頭蓋房子的事情,果斷地買(mǎi)了一套《新概念英語(yǔ)》,抱著錄音機(jī),轉(zhuǎn)到了北大的小樹(shù)林里,開(kāi)始了瘋狂英語(yǔ)之旅。
一天十幾個(gè)小時(shí)地瘋聽(tīng)狂背、廢寢忘食,可兩個(gè)月后,他終于成了能聽(tīng)懂英語(yǔ)、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人。他背下了兩三萬(wàn)個(gè)英語(yǔ)單詞,成了一名不錯(cuò)的詞匯老師。俞敏洪正是憑借夜以繼日地學(xué)習(xí),成了北大英語(yǔ)學(xué)科的佼佼者創(chuàng)造,進(jìn)而創(chuàng)造了“新東方”教育帝國(guó)。
成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,俞敏洪鑄就了他的事業(yè)。 成長(zhǎng)歲月,青春無(wú)悔,青春灑脫。李大釗曾說(shuō)過(guò)“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”就讓正充滿活力與朝氣的我們,胸懷“中國(guó)夢(mèng)”,放手一搏吧!
無(wú)悔青春作文 篇7
設(shè)置安全標(biāo)志,是為了提醒人們注意交通安全。在日常生活中,也要時(shí)刻注意著交通安全。因?yàn)榻煌ò踩珷縿?dòng)著億萬(wàn)人們的心,它關(guān)系到人們的生命和財(cái)產(chǎn),與人們的利益息息相關(guān);它不僅是一個(gè)人的事,更是有關(guān)大家的事,是社會(huì)生活中正常進(jìn)行的需要。所以,我們?nèi)巳硕紤?yīng)該遵守。
日常生活中,因忽略或不遵守交通安全的事故還很多。例如:火車(chē)正飛馳在鐵路上時(shí),有的兒童出于好玩沒(méi)看到指示牌,并且忽然把石塊向火車(chē)擲去,不料,石塊恰巧打在機(jī)車(chē)前方的玻璃上,玻璃打得粉碎,司機(jī)的手臂被玻璃碴兒劃的鮮血直流,強(qiáng)大的氣流從前方?jīng)_進(jìn)駕駛室,使司機(jī)睜不開(kāi)眼,呼吸也十分困難。幸虧及時(shí)采取緊急措施,才避免了一場(chǎng)災(zāi)難。還有,在馬路進(jìn)行維修時(shí),前方都會(huì)立上一個(gè)標(biāo)牌,并寫(xiě)著‘前方維修,禁止通行’或‘正在修路,請(qǐng)繞道走’,但那些人為了省事,卻不顧自己和他人的安全,硬是從那過(guò),最后,出了事故,不是受傷就是死亡,還帶來(lái)了一些麻煩。有的人是因?yàn)闆](méi)休息好,精神不集中,而造成車(chē)禍;有的是喝醉了酒還要開(kāi)車(chē),后果不堪設(shè)想;還有的是上學(xué)或上班要遲到了,就翻越護(hù)欄,橫闖馬路,給司機(jī)一場(chǎng)虛驚……
通過(guò)這幾件事,就能看出注意交通安全是多么重要了,為了減少生活中的災(zāi)難,讓我們共同去遵守吧!
無(wú)悔青春作文 篇8
<一>
明媚春光,重重花影
那接踵而至的笑聲,推開(kāi)了窗那和煦的輕風(fēng)翻亂了書(shū)頁(yè)宛如,冬日暖陽(yáng)下盛開(kāi)的蓮-憶起我們的曾經(jīng)
啊,那個(gè)單純的、無(wú)比珍重的年紀(jì)值得我們用一生來(lái)追憶
<二>
落霞斑斕,零零杏葉
當(dāng)銀杏樹(shù)首尾相連,覆蓋了蒼穹當(dāng)黃昏下隨意揮起的手,拉長(zhǎng)了陰影我們并肩走在雨巷中,微笑、哭泣用青春的細(xì)線編織幸福的繩結(jié)啊,年少?zèng)_動(dòng)的我們追逐著夢(mèng)想
吟唱著,只有我們才了然的、青春的歌
<三>
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同那些蒼茫的回憶,漸漸脫離生命的軌跡只有那當(dāng)年刻下的印記
記錄了我們的喜怒哀樂(lè)
見(jiàn)證著我們的悲歡離合
在銀杏樹(shù)的陰影里
鐫刻著年少而沖動(dòng)的我們留下的足跡在離散的歲月里
你會(huì)不會(huì)還記得我,會(huì)不會(huì)忘記我當(dāng)年,是誰(shuí),枕著白云悠悠的夢(mèng)是誰(shuí),目光中流轉(zhuǎn)著不舍和深情而現(xiàn)在,那滿山滿谷的夜鶯,唱的是否是我們當(dāng)年一同唱過(guò)的歌
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