有關(guān)清明節(jié)初中作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的清明節(jié)初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明節(jié)初中作文 篇1
清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳，這是因?yàn)楹彻?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)特別的日子。
清明節(jié)，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來(lái)的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了，你現(xiàn)在在思念著誰(shuí)呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時(shí)候�？墒牵矣H愛(ài)的爺爺，您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久了。孫女與您近有咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法與您相見(jiàn)。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。
記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起，我與爺爺，姐姐的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候，爺爺經(jīng)常會(huì)陪我與姐姐一起去蕩秋千，而且爺爺經(jīng)常會(huì)給我們講："秋千是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺?shù)脑捠刮遗c姐姐感到振奮，所以，從此以后我與姐姐便每天去培養(yǎng)精神�？墒牵F(xiàn)在沒(méi)有爺爺?shù)那迕鞴?jié)，看見(jiàn)那熟悉的景象，我與姐姐便思念了起來(lái)，便心痛起來(lái)。有時(shí)，我真的想大聲的喊出來(lái)，有誰(shuí)能告訴我，那樣愛(ài)孫女的爺爺怎么就再也回不來(lái)了。
透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡，滿(mǎn)山長(zhǎng)的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹(shù)，讓我感到了無(wú)比的親切。是的，小樹(shù)就是爺爺帶著我與姐姐去小山坡上栽的。因?yàn)闋敔斦f(shuō)過(guò)："清明前后，春陽(yáng)照臨。春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣了。有人還將清明節(jié)叫做"植樹(shù)節(jié)"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以，每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫(huà)面再次出現(xiàn)，一個(gè)小女孩與姐姐在前面抬著小樹(shù)苗歡快地跑著，那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的爺爺嗎？
小女孩與姐姐聽(tīng)著爺爺?shù)膰Z叨，知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已�？墒牵中牡慕憬闩c小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩與姐姐最后的快樂(lè)。
爺爺走了，在思念與悲傷中，我一天天的長(zhǎng)大了。也如此明白，燕子能再回來(lái)，楊柳有發(fā)青的時(shí)候，可爺爺卻不再回來(lái)，陪我與姐姐度過(guò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念與一年一度的清明。
清明節(jié)初中作文 篇2
今天是清明節(jié)，是紀(jì)念祖先和介子推的日子。不禁讓我想起杜甫的一首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
大概到了8點(diǎn)左右，我與母親祖父從家中出發(fā)了。在路上，我不斷回想著以前的事，似乎我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到太太那慈祥和藹的模樣，腦海里也沒(méi)有任何跟太太有關(guān)的事跡。她長(zhǎng)什么樣子?待我好嗎……一連串的問(wèn)題一下子涌到我的大腦。我問(wèn)母親：“母親 ，我見(jiàn)過(guò)太太嗎?待我好嗎?”母親無(wú)奈的說(shuō)：“實(shí)話說(shuō)吧，我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，應(yīng)該很早就去世了吧。因此這……”
漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了，咱們終于來(lái)到了上林湖，頓時(shí)天空中飄下了似花針的雨。停好車(chē)，拿好工具，準(zhǔn)備上山。向遠(yuǎn)處望去，這人也太多了吧，把整條過(guò)道都擠滿(mǎn)了，一點(diǎn)空隙也沒(méi)有。隨著人群，咱們緩緩移動(dòng)著。我發(fā)現(xiàn)一些老年人十分封建迷信，帶著爆竹，香燭，紙錢(qián)等。萬(wàn)一發(fā)生什么不測(cè)，那可這么辦呢?
咱們?cè)俅坞S人群而上，拐過(guò)一個(gè)彎，再拐過(guò)一個(gè)彎，上了階梯，咱們找到了太太的墳，跟往常一樣。這次我給經(jīng)歷了一個(gè)春秋風(fēng)吹雨打的字上色。我寫(xiě)著這一個(gè)個(gè)的大字，想到如果太太還活著，那么該多好啊!這下我肯定與太太愉快的聊天……想到這我的欣慰的笑了。
母親與祖父拿著鐮刀，在墳旁邊把雜草雜花清理掉。我拾起墳沿邊的杜鵑花，靜靜地將花插在太太的碑后，望去，猶如太太頭上的裝飾品。這時(shí)母親祖父也做好了清理工作，整個(gè)墳邊看起來(lái)干凈了許多。
之后咱們小心翼翼地點(diǎn)了一柱清香，放上祭品，默默祈禱，給予咱們的祝福。
我轉(zhuǎn)過(guò)身子，放眼望向藍(lán)色的湖，上面還有一個(gè)個(gè)的漣漪，湖面上行駛著一條條的游船，它帶著人們的祝福，帶著人們的祈求，帶著人們的希望……駛向遠(yuǎn)方。
清明節(jié)初中作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币荒暌欢鹊那迕鞴�(jié)到來(lái)了，現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)烈日當(dāng)空的清明節(jié)吧。
我和爸爸媽媽、還有兩位姑姑在下午1點(diǎn)30分整，頂著烈日，提著一大堆的東西，來(lái)到奶奶的墓前。
奶奶是在我還沒(méi)出生前因病逝世的，我不能和她說(shuō)話，不能和她握手，甚至不能和她對(duì)視。我是多么想念她啊！
因?yàn)槟棠淌?0世紀(jì)去世的，當(dāng)時(shí)各戶(hù)人家還比較貧困，所以奶奶的墓不大、不起眼。我們來(lái)到墓前時(shí)，那里的雜草已是多如牛毛，幾乎把奶奶的墓全部掩蓋住了。于是，大人們戴上手套，拿起鐮刀，讓我到一旁的空地去，他們便拿起鐮刀使勁地割斷那些雜草。過(guò)了許久，雜草才被割掉一把部分，總算是有了一塊空地。
之后，我把紙錢(qián)一張張地放到墓地上，用大塊的石頭壓住，爸爸拿起幾包鹽，灑在了被割斷的枝葉上，我便疑惑地問(wèn)道：“奶奶生前喜歡吃鹽嗎？”引的大家哈哈大笑，爸爸一邊笑一邊說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)把鹽灑在樹(shù)枝上可以停止樹(shù)枝的生長(zhǎng)。”聽(tīng)完爸爸的話之后，我便感到了一種尷尬的心情涌上心頭。
我們處理完奶奶的墓地之后，已經(jīng)2點(diǎn)30分啦，我算了一下，我們掃奶奶的墓共花了1小時(shí)。
清明節(jié)是熱鬧的，也是悲傷的，我應(yīng)該懷著激動(dòng)且盼望的心情迎接下一次清明節(jié)的到來(lái)，這一次的清明節(jié)更是令我難以忘懷。
清明節(jié)初中作文 篇4
每逢清明，都會(huì)有蒙蒙的細(xì)雨相伴。也許，這就是杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛吧”。
今年的在四月初，每年的清明前還有一個(gè)節(jié)日，寒食。我國(guó)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。最初，清明是一個(gè)很重要的節(jié)氣。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”的俗語(yǔ)。
但是“清明節(jié)”這個(gè)詞對(duì)大部分中學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)什么記憶，因?yàn)檫@些習(xí)俗都漸漸淡忘了，但卻會(huì)期盼清明節(jié)的到來(lái)，緣由只是因?yàn)榉偶侔�。所以，今年的清明�?jié)過(guò)的與往年的好像沒(méi)什么區(qū)別。
可是，有一個(gè)疑問(wèn)纏繞了我好長(zhǎng)。為什么清明時(shí)節(jié)都會(huì)下雨呢？每年清明節(jié)前后，多會(huì)伴隨著綿綿的小雨。所以我向請(qǐng)教這一問(wèn)題。姥姥說(shuō)，也許是清明節(jié)陰氣重，老天爺要下場(chǎng)雨，去去陰氣。可我知道，這不過(guò)是個(gè)迷信的說(shuō)法罷了。
每年清明節(jié)前后，經(jīng)常是陰雨綿綿的天氣，今年也不例外。從清明開(kāi)始，南方大部分地區(qū)都在陰雨天氣的籠罩下。
清明節(jié)前后會(huì)下雨是因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間段，來(lái)自海洋的濕潤(rùn)氣流在江南地區(qū)交匯，就形成了降水,初一作文，當(dāng)然這也影響到了部分北方地區(qū)。這樣一來(lái)就形成了陰雨綿綿的天氣。奶奶的理解只不過(guò)是老一輩人的猜想罷了。
清明時(shí)節(jié)正是煙雨籠罩的時(shí)節(jié)，怪不得唐代大詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)道:清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。每每看到這首詩(shī)，眼前便浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面。
清明時(shí)節(jié)，詩(shī)人外出郊游，天空中下起毛毛細(xì)雨，詩(shī)人望著這雨，可能是想起了自己的親人，想到了自己的國(guó)家，有感而發(fā)。也想要借酒消愁，向牧童打聽(tīng)這附近的酒家，牧童向前方籠罩在煙雨中的村莊一指……
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們應(yīng)該珍惜傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化，這些節(jié)日和習(xí)俗是老祖宗留給我們的珍寶，我們不該忘卻他們，更何況是這么美的清明呢！
清明節(jié)初中作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念與祝福，并心里默默地為他們祈禱，祝福他們天堂的那一邊也能夠與我們一樣，幸福與快樂(lè)地生活著。此時(shí)，我們不禁會(huì)想起他們?cè)?jīng)與我們共同度過(guò)的`那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷目，想到這些，我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望與祝福的季節(jié)。清明時(shí)節(jié)，使我們這樣一個(gè)特殊的日子里，我們緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，使自身的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)，使自身的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì)不使自身遺憾，并且對(duì)得起他人。
清明節(jié)初中作文 篇6
每年清明，我會(huì)懷戀故人，感嘆生命的脆弱。每年春天，我們也喜歡看草長(zhǎng)鶯飛，感慨生命欣榮。每年這個(gè)時(shí)節(jié)，我對(duì)于生命會(huì)有一種特別的思緒。也許你想對(duì)不幸離去的親人故友表達(dá)悼念，也許你有感于生命的堅(jiān)韌與蓬勃，也許你會(huì)格外珍視僅此一次不能回放的人生，也許你對(duì)于生命也有自己的獨(dú)特的感動(dòng)與期許。
但是這次與往年不同，因?yàn)橐郧皰叩哪刮抑恢朗俏业淖嫦�，而這一次，那里面躺著的，是我的爺爺，是那個(gè)曾經(jīng)疼愛(ài)我的爺爺，那個(gè)曾經(jīng)管束我的爺爺。他如今卻躺在那冰冷冷的土地里。從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的生死離別，曾經(jīng)幼稚的以為，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人是不會(huì)離開(kāi)我的。記得那時(shí)候，下著大雨，把所有的塵埃都洗刷了，也如此殘忍地帶走了我親愛(ài)的爺爺，留給我那無(wú)法褪去的陰影。那一晚，我想我這一輩子也不會(huì)忘記爺爺離去的這個(gè)日子。此時(shí)，我與表哥在拜祭爺爺，希望爺爺保佑我能上一個(gè)好初中，保佑表哥考上一個(gè)好大學(xué)。但我也能明白，只有經(jīng)過(guò)自己努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)讓爺爺在九泉之下為我的成績(jī)而感到欣慰的。
爺爺，您放心，我一定不會(huì)讓您失望，我一定會(huì)是您的驕傲!
一縷陽(yáng)光照入我的心田，仿佛又回到了外公在身邊的日子。
一年級(jí)，在學(xué)校里，我還不會(huì)一個(gè)人回家，不會(huì)獨(dú)自坐公交車(chē)，不會(huì)過(guò)馬路，天天都是外公騎著自行車(chē)送我上學(xué)。周末放假還會(huì)帶我去看火車(chē)。
每次坐在自行車(chē)后架上，我的腳總是頑皮地亂蹦著，以至腳經(jīng)常被車(chē)輪卷進(jìn)去，一下來(lái)就抽筋。外公還蹲下來(lái)為我揉腳，這樣的舉動(dòng)如天上的太陽(yáng)住進(jìn)了我的心。
在餐桌上，外公總是把魚(yú)啊肉啊讓給我吃，說(shuō)上學(xué)要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。外公在閑暇時(shí)還總是幫我做東西：家里燈壞了，外公會(huì)踩著梯子上去修。我看到外公辛苦的汗水從肩膀上往下流，額頭上也是，就問(wèn)外公："您累嗎?"外公露出笑容說(shuō)："不累!"就是這樣的笑啊，讓我記住了一輩子，因?yàn)樗o我溫暖!
每次和媽媽去超市，我們都會(huì)買(mǎi)些核桃粉之類(lèi)的東西給老人家補(bǔ)補(bǔ)身體。外公卻一臉嚴(yán)肅地對(duì)媽媽說(shuō)："那個(gè)時(shí)候我們沒(méi)有這些東西補(bǔ)，不是照樣身體健康嗎?花這些錢(qián)沒(méi)有必要!"外公每次都這么說(shuō)，我知道他是想省點(diǎn)錢(qián)，讓我們過(guò)好點(diǎn)。外公卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)我這樣嚴(yán)厲，這些話都是我偷偷把耳朵貼在外公的房間門(mén)上聽(tīng)來(lái)的，但我們還是會(huì)買(mǎi)些補(bǔ)鈣的東西給外公。
冬天，家里也很冷，外公會(huì)從外面買(mǎi)些管子，支起一個(gè)烤火灶。每個(gè)冬天都是這樣，外公頭上戴著帽子，穿著件舊的軍大衣，忙碌起來(lái)。媽媽見(jiàn)外公這么勞累地搭火爐便說(shuō)："這么麻煩，干脆買(mǎi)一個(gè)電火爐好了!"外公又是嚴(yán)肅地說(shuō)："這有什么麻煩?年年冬天我們不都是這么過(guò)來(lái)的?電烤火爐多費(fèi)電呀!"
這樣的嚴(yán)肅也是我內(nèi)心的溫暖。
"這東西放這里又不收拾!"外婆天天這樣嘮叨，我聽(tīng)得都快煩死了。
外公每次都會(huì)說(shuō)外婆："好了好了，下次就知道了!"
外婆說(shuō)："你就這樣寵她，長(zhǎng)大了還得了?!"
外公說(shuō)："都一把老骨頭了，還在勾心斗角我寵誰(shuí)!哈哈，難道我還寵你?我也要慣慣小孫女吧!"
記得上幼兒園的時(shí)候，每年清明節(jié)，老師都要組織我們?nèi)吣�，�?dāng)時(shí)，我還不知道掃墓是什么意思，就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑨吣挂灰獛甙蜒?"后來(lái)，能老師的耐心講解，我終于明白了，掃墓是為了紀(jì)念那些為我們幸福生活而犧牲的烈士們。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
在這里，我要送一首小詩(shī)給那些烈士們：
黔靈公園紀(jì)念塔，
塔中開(kāi)滿(mǎn)幸�；�。
幸�；▋杭t艷艷，
烈士鮮血染紅它。
清明節(jié)到了,叔叔和爸爸說(shuō)讓我和小哥哥接收愛(ài)國(guó)主義教育,來(lái)一次有意義的自駕游。
清晨，我們兩家就整裝出發(fā),開(kāi)車(chē)來(lái)到我們向住的地方---南京。游中山陵是我們此行的主要目的。中山陵是偉大民主革命先行者孫中山先生的陵墓。他的陵墓是依山而建,坐北朝南,氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀。
我們踏入中山陵大門(mén)，經(jīng)過(guò)陵園廣場(chǎng),映入眼簾的是一座巍峨聳立的牌坊,抬頭仰望孫中山先生親筆書(shū)寫(xiě)的"博愛(ài)"兩字蒼勁有力。告誡人們要只求奉獻(xiàn),不求索取;要用寬大的胸懷去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人。
從牌坊經(jīng)過(guò)墓道,到達(dá)祭堂,共有石階392級(jí),8個(gè)平臺(tái)。據(jù)導(dǎo)游介紹:從下往上看只有臺(tái)階,寓意著前面的路很艱辛。而從上往下看,全是平臺(tái),寓意著經(jīng)歷了艱辛與磨難后,看自已走過(guò)的路,發(fā)現(xiàn)走過(guò)的路其實(shí)也很平坦。噢,我明白了:其實(shí)學(xué)習(xí)也是一樣的道理,會(huì)經(jīng)常遇到一些棘手的問(wèn)題,一旦你弄明白了,才覺(jué)得也不是那么難。
孫中山先生的祭堂坐落在山頂最高處,有三個(gè)拱門(mén),上書(shū)著孫中山先生所創(chuàng)導(dǎo)的三民主義"民族"、"民生"、"民權(quán)"。堂中置放著孫中山先生的坐像,高4.6米,栩栩如生。清明節(jié)來(lái)紀(jì)念孫中山先生的人可真多,人們都紛紛向他敬獻(xiàn)了鮮花。導(dǎo)游說(shuō)今天人多,后面的銅門(mén)未開(kāi),里面放著孫中山先生的漢白玉靈柩......我和小哥哥久久地站著,心里默默地向這位老一輩革命家致敬!
此次中山陵之旅,讓我們深刻領(lǐng)悟到一位偉大的民主革命家,中國(guó)人民心中的偉大國(guó)父,那種天下為公的偉大精神。
清明節(jié)學(xué)校放假三天，爸爸媽媽帶我回老家芙蓉鎮(zhèn)去給祖先掃墓。
吃了早飯，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶拿著買(mǎi)好的清明紙去給祖先掃墓去了。在路上，我問(wèn)爸爸，清明節(jié)為什么要掃墓呀?爸爸告訴我說(shuō)，清明節(jié)是從很早很早以前的秦漢就開(kāi)始的，為祖先掃墓，是為了紀(jì)念死去的親人，希望他們能保佑后代子孫幸福快樂(lè)。
首先，我們來(lái)到了老太的墓前，在墳?zāi)沟臉?shù)枝上掛上白色的清明紙，然后再在墳前燃燒香紙，等到火滅了我們就離開(kāi)去另一個(gè)地方。我們一共掃了12座墓，雖然我很累很累，但我的心里很高興。
不過(guò)，在路上我們看見(jiàn)了很多山上都燃起了大火，那是因?yàn)閽吣沟娜瞬蛔⒁獍踩Ｋ�，我要提醒所有掃墓的人，掃墓時(shí)一定要防止火災(zāi)，一定要等火完全熄滅以后人才能夠離開(kāi)。
清明節(jié)初中作文 篇7
哈哈，今天是清明節(jié)，讓我想起了：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。我們六點(diǎn)起床，七點(diǎn)出發(fā)。我心里巴不得現(xiàn)在就到老家，啪，關(guān)上車(chē)門(mén)，go出發(fā)。我興奮地叫著。大大的兩個(gè)字—深圳，原來(lái)到了收費(fèi)站了�！吧细咚俟妨�，不要把手伸出去，系好安全帶。媽媽嘮叨的叫著，路上的風(fēng)景真美啊！ 一座座拔地而起.形態(tài)各 的大山像駱駝;郁郁蔥蔥的樹(shù)林,別具一格的小房,蔚藍(lán)色的天空;棉花似的白云,一股腦兒倒映在水里猶如一幅色彩艷麗的畫(huà)卷。經(jīng)過(guò)了一條小湖，陽(yáng)光灑在泛著粼粼波紋的水面上，仿佛是那位神仙 。一串串紅鞭炮,把我的心炸的怦怦跳�？罩袕浡野咨妮p煙，‘‘哇哈哈’’妹妹笑著,原來(lái)哥哥的褲子燒了個(gè)洞。輕煙把我和妹妹的淚奪走了，熏的我和妹妹的眼淚直打轉(zhuǎn)。中午我們拜訪了各家親戚，停在一間小房子，看見(jiàn)了屋檐下有燕子窩，第一次看見(jiàn)，真有趣。到了黃昏時(shí)分，太陽(yáng)公公恍恍惚惚，天邊的霞光像織不完的錦緞那么綿延……晚上，我回憶起家鄉(xiāng)的情景，多么美好。 我正在進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清明節(jié)初中作文 篇8
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于清明節(jié)的詩(shī)。清明節(jié)是24節(jié)氣之一，是一個(gè)傳統(tǒng)的民俗節(jié)日。每當(dāng)?shù)角迕鞴?jié)時(shí)，大家都會(huì)去掃墓踏青植樹(shù)等。一提起清明節(jié)還得從介子推的故事說(shuō)起。
相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，重耳在外流浪19年，介子推一直跟著，立下了大功，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公大人。要給介子推做官，介子推不愿意做，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公大人便讓他的御林軍上綿山搜索，沒(méi)有找到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公大人乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公大人望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，為了紀(jì)念介子推，晉文公大人下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
此后，晉國(guó)的百姓得以安居樂(lè)業(yè)，對(duì)有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天，大家禁止煙火來(lái)表示紀(jì)念。還用面粉和著棗泥，捏成燕子的模樣，用楊柳條串起來(lái)，插在門(mén)上，召喚他的靈魂，這東西叫“之推燕”。此后，寒食、清明成了全國(guó)百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食，大家即不生火做飯，只吃冷食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等；在南方，則多為青團(tuán)和糯米糖藕。每屆清明，大家把柳條編成圈兒戴在頭上，把柳條枝插在房前屋后，以示懷念。
清明節(jié)初中作文 篇9
清明節(jié)，媽媽滿(mǎn)足了我的愿望，帶我去了一趟千島湖。
早上大約8點(diǎn)，我們一家便來(lái)到了千島湖景區(qū)。所謂千島湖，就是由一千多個(gè)島嶼組成的湖。那這個(gè)千島湖是怎么來(lái)的呢？原來(lái)，在以前，這些都是一座座山，后來(lái)都被洪水淹了，從高大的山變成了一座座小島嶼了。
懷著對(duì)人間仙境的向往，我們出發(fā)了。一路上，旁邊到處是郁郁蔥蔥的綠色，給我?guī)?lái)了至尊視野享受。就在此時(shí)，出現(xiàn)的一片片湖吸引了我的全部視線。千島湖！在陽(yáng)光的照耀下，碧綠碧綠的湖水波光粼粼，泛起無(wú)數(shù)漣漪，真是一幅絕世的美景！據(jù)說(shuō)，農(nóng)夫山泉就是在這里生產(chǎn)的，怪不得有點(diǎn)甜。
第一站是中心湖區(qū)的梅峰。梅峰是千島湖中最高的島嶼。站在梅峰上往下看，可以看到千島湖的大部分情景。大大小小的島嶼匯聚在一起，有一種大珠小珠落玉盤(pán)的感覺(jué)。
第二站是漁樂(lè)島。漁樂(lè)島主要是公人們休閑娛樂(lè)的。我們?cè)谀抢锍粤酥胁停菹⒘艘粫?huì)兒，便直接去了第三個(gè)島嶼龍山島。龍山島上有一部分景點(diǎn)還沒(méi)有建設(shè)好。島上唯一的一個(gè)景點(diǎn)是海瑞祠堂，海瑞是一代清官，人民為了紀(jì)念他，便為他辦了這個(gè)祠堂。但是由于時(shí)間緊迫，我們沒(méi)能騰出時(shí)間去參觀，太遺憾了。
下午，下起了綿綿細(xì)雨，整個(gè)千島湖都籠罩著一層輕紗似的薄霧，給千島湖增添了一種朦朧的美。我們只去了這三座島，我還沒(méi)有玩盡心。沒(méi)辦法，旅程結(jié)束了，我也要離開(kāi)千島湖了。
最后一項(xiàng)任務(wù)是品魚(yú)頭。來(lái)了千島湖，就得嘗魚(yú)頭。我們?cè)谝粋�(gè)魚(yú)館里點(diǎn)了一個(gè)有機(jī)魚(yú)頭。濃厚的湯汁，飽滿(mǎn)的魚(yú)肉，還帶奶油味，真是太好吃了！它跟舟山的海鮮各具風(fēng)格，同樣名不虛傳。
晚上，我們便沿著湖邊道路，騎著兩個(gè)人一輛的自行車(chē)，欣賞沿途的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)駐足拍照。
在千島湖，吃的是有機(jī)魚(yú)，住的是景觀房，喝的是天然水，吸的是森林氧，太美妙了！世間能有幾個(gè)地方能夠像千島湖這樣呢？這次旅行太值得了，美麗的千島湖！希望能再次見(jiàn)到你！
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