【精華】快樂的清明節(jié)作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的清明節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的清明節(jié)作文 篇1
早上9點鐘,我們一家來到龍王山腳下掃墓。一走進龍王山腳下的村,敦看見了一大片油菜花田。這片油菜花田金黃金黃的,還聚著甜甜的花香。從遠處看去還為是一塊金色的絨毛毯子呢。我看到這樣一幅景象不禁脫口而出,“真是太美了”?晌业耐夤珔s說:“前面的風景更美。還有比這里更美的地方,我心里不禁打了一大問號。于是,我?guī)Э创髥柼柪^續(xù)向前走,果然看見前面有一大片槐林,一走進去,一陣香氣撲面而來。桃花全開了,一只只室蜂正忙看采花粉呢,上上下下飛不停。好漂亮嗅真的比油菜花田美。到基地時,已經(jīng)是中午了。祭拜之后,我代表全家向太爺爺、太奶奶磕了三個頭表示勒意,我們就下山看鴨子。山下有一個大池塘,那里有一群鴨子。鴨子有白的,有黑的,還有黑中帶點綠毛、紅毛的,很漂亮。這群鴨子膽子很,這到讓我很開心,因為又可以去嚇騰子了。我先不讓鴨子看我,然后福到鴨子后面,突然一把抓住鴨子的尾巴,然后把鴨子倒著放到水里?纯带喿釉谒飺潋v,心里有
說不出的得意。啊,龍王山真好!
快樂的清明節(jié)作文 篇2
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
大家都明白這是一首杜牧寫的清明古詩。
清明,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,那里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當他們?nèi)胪翞榘仓畷r,自我的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!
我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?汕迕鬟有一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。這天是星期六,我爸爸一大早說:“清明到了,祭祖墳了,這是我們中華的風俗!蔽业靡獾卣f:“誰不明白。
好像就你明白一樣!
我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面,我們先拿出打火機,然后拿了幾串小鞭炮放放,我們放完鞭炮點了幾根香,我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌,先鞠躬,再說些什么話,我的爸爸媽媽在說什么我聽不到,但我口中在說:“我要好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué),這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做是沒有用的,而是要實際行動起來。
最后,我爸爸拿出一些吃的東西和酒,他把酒倒到小茶杯里,然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上,我說:“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說:“當然怕。
但只要留意點就行了!
快樂的清明節(jié)作文 篇3
“老師,祝您清明節(jié)快樂!”聽到這句話后,你有可能”噗嗤”一樂,但是,這句話卻出自一個二年級的孩子之口,你會怎么想呢?
那是清明節(jié)前(4月2日),剛剛上完品德與生活課,我正在收拾教具,這個班的一個男孩子畢恭畢敬地走到我跟前,我抬頭看了他一眼“有什么需要幫助的嗎?”“老師,祝您清明節(jié)快樂”“哦,謝謝!”望著孩子那真誠的祝福,我沒好意思再說什么;氐睫k公室后,和同事們說起了這件事,同事們都說“誰大清明節(jié)快樂呀?這孩子真不懂事!”坐在座位那我獨自反思,不是不能快樂,也不是孩子不懂事,因為按照以前放節(jié)假的慣例,老師和同學(xué)們都互相祝!肮(jié)日快樂!”今天這節(jié)課老師只留了“做家務(wù)”的家庭作業(yè),卻沒有說和“清明節(jié)”的任何事,這個孩子很有心,下課趕緊跑到我跟前送上了這句話,他不懂得“祝您清明節(jié)快樂”該說不該說,可能還不懂得“清明節(jié)“的來歷;也許是他憋了一節(jié)課想說的話呢,不能責怪孩子,要為孩子們補上“清明節(jié)”這一課。
放假回來,還是這個班,剛上課,看到孩子們滿臉興奮的樣子,我便問起“咱們剛放完假,說說你們這幾天怎么過的?都干什么了?”“我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶去了!薄霸蹅?nèi)业较闵脚郎饺チ?”“很快樂吧?”我立即就問起這個爬香山的`孩子“嗯,咱們還拍了很多照片呢,等洗完后拿來給您看。”“謝謝!還有和他們不一樣的嗎?”“咱們?nèi)医o我爺爺掃墓去了!薄澳悄銈?yōu)槭裁匆獟吣鼓?”“爸爸說要祭奠自己的祖先,不能忘了他們!薄罢娑!那你們知道為什么在清明節(jié)時去祭祖?你們知道清明節(jié)的來歷嗎?”“不知道,您能給咱們講講嗎?”“行!”我望著孩子們那渴求知識的目光,痛快地答應(yīng)了,這也正是我這節(jié)課想要給孩子們補充講的內(nèi)容,以免以后再出現(xiàn)“祝您清明節(jié)快樂!”的尷尬。
首先,老師從清明節(jié)又叫踏青節(jié)講起,清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有20xx多年歷史。(按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習(xí)俗,因此現(xiàn)在許多人利用這個假期全家去旅游。
然后,我結(jié)合一年級品生課講過的二十四節(jié)氣,讓孩子們回憶咱們國家的二十四節(jié)氣歌,請孩子們背一背,再講“公歷四月五日前后為清明節(jié),是二十四節(jié)氣之一。在二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
接著講到“清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。后來,由于清明與寒食的日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。關(guān)于寒食,有這樣一個傳說,你們想聽故事嗎?” “想!”我用淺顯的語言有聲有色地給孩子們講起了重耳和介子推的故事,孩子們聽得十分認真。“其實關(guān)于清明節(jié)的來歷有很多說法,但是咱們知道清明節(jié)是一個紀念祖先的節(jié)日。主要的紀念儀式是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現(xiàn),基于上述意義,清明節(jié)因此成為華人的重要節(jié)日!
老師給孩子們播放了海外華人回國祭祖的一些新聞圖片。老師借機又說:“從這個方面講,能否祝別人清明節(jié)快樂嗎?”“不行,人們祭祖時還傷心著呢,怎能快樂呢?”“因此,遇到節(jié)日時要想一想這個節(jié)日有哪些來歷,能否說‘節(jié)日快樂’否則就會讓別人很尷尬。咱們還小,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日或其他節(jié)日來歷,咱們要慢慢了解,把咱們的傳統(tǒng)文化繼承并發(fā)揚下去,好不好?”“下一個節(jié)日該是五一勞動節(jié)了,咱們一起去查一查它的來歷吧,在下節(jié)課‘請你說一說’活動中請大家來介紹。今天回家后請你作小老師給你的父母講一講‘清明節(jié)’的知識愿意嗎?”??就這樣我利用近半節(jié)課的時間給孩子們進行了傳統(tǒng)節(jié)日的介紹,雖然超出課本講授范圍,但我覺得很值,適時地對孩子們進行傳統(tǒng)文化教育,讓孩子們做中國傳統(tǒng)文化的傳播者正是德育教師應(yīng)該做的事情。
快樂的清明節(jié)作文 篇4
今年的清明節(jié)是我過得最開心最快樂的節(jié)日!4月4日的早上,我跟爸爸媽媽很快就到達雷山。隨后,又去小唐弟家吃飯。我們吃好飯后,準備好東西上路了。我們要去固魯掛親。固魯這有我的一位姑奶安葬在這里。
這次去跟姑奶掛親的有伯父伯母、爸爸媽媽、姑媽、大姨、米多姐、米多姐的哥哥、九里哥、梁浩鑫、小姑跟我。小姑是我姑奶的小女兒,她有一個姐姐。姐姐早以出嫁到很遠的地方去了。小姑的爸爸又一次組成了新的家庭,以后就一點都不管她的死活。她一個人獨力維持生活,日子過得非常艱苦,更談不上上學(xué)讀書了,從沒踏進學(xué)校的大門。其實她很渴望讀書。她家跟我們家距離很遠,自從姑奶去世以后,就失去了聯(lián)系。今年我伯父偶爾一次機會聯(lián)系上了小姑,終于在凱里見了面,于是約我們大家一起去跟小姑的媽媽掛親。知道她的身世以后,我非常同情她。我暗暗地下定了決心,一定要努力學(xué)習(xí)!用自己的知識文化去幫助她學(xué)習(xí)。彌補她沒進過學(xué)校讀書的愿望。我們從雷山乘著伯父的小轎車到固魯寨門,下車后就順著彎彎曲曲的山路往上走,一路上我們活蹦亂跳、有說有笑。小姑也跟我們一樣的很開心!
走著走著,忽然下起了大雨。在大雨中我們互相照顧,小姑拉著我的手,我拉著梁浩鑫的手……,我們相互用自己的衣服去為對方摭風擋雨。一路上風風雨雨、行走非常艱難,克服了種種困難,終于到達了姑奶的墓地。走到墓地之后,一片綠色的草地展現(xiàn)在我們的眼前。位于草地中間的一個土包包就是姑奶的墳?zāi)。雨還是下個不停,爸爸跟伯父一邊吩咐我們一伙小朋友去避雨。一邊忙著清理墓地上的雜草,他們顧不上自己身上的雨水,七手八腳地忙著料理墓地半個小時后,終于完成了。然后伯父叫我們下來,我們這一伙小朋友爭先恐后地下去跟大人們一起分享祭奠姑奶的食物。每個人一手抓糯米飯,一手抓著大塊肉津津有味地吃著。我們吃得可香了!雨漸漸變小了,我們在細雨中戀戀不舍地離開了這個空曠而美麗的地方。一路上我在想:這不就是活著的人對死去的親人的一種思念嗎?其實掛親就是一種孝敬長輩、關(guān)愛親人的一種活動。
雖然這次去固魯掛親很辛苦,但我還是感到快樂,正因為這次去掛親,我認識了小姑,也讓我懂得了怎樣去關(guān)心他人、關(guān)愛長輩、關(guān)愛親人的道理。每想起掛親的這一天,我就自然而然地感到開心跟快樂。
快樂的清明節(jié)作文 篇5
我給大家說說清明節(jié)的習(xí)俗吧。
據(jù)說,插柳的風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報天氣,古清明節(jié)諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說法。黃巢起義的規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭”。柳條插土就活,插到哪里,活到哪里;年年插柳,處處成陰。
清明節(jié)也是鬼節(jié),據(jù)說,插柳能夠除邪。
清明節(jié)那天,爺爺和爸爸都要拿紙錢和貢品去給去世的人燒紙錢。
原來這也是對親人的一種想念。
快樂的清明節(jié)作文 篇6
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經(jīng)擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多了一個“奠”字,這不由地讓我自己想起清明節(jié)快到了。
不知是先人們預(yù)測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節(jié)來搭配這潮濕的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我自己不禁順口吟出“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村!
清明節(jié)可熱鬧了,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的為親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失了什么。大家的臉上蕩漾著的笑容,那么的不自然。萬般思緒涌上心頭?大人們準備了許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思了,找到祖墳,我自己們就分頭忙開了,首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳?zāi)古嗌闲峦、修整墳(zāi)梗蹘字δ劬G的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新了。掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我自己們后輩的孝心。然后是祭祀,這不僅僅是為了寄托思念,還是為了表達我自己們對親人的愛。
清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中,承載著思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞于心中,久久的,不散……
快樂的清明節(jié)作文 篇7
但我在那里也想到,為了這天我們這些中華民族的后人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些先烈犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經(jīng)忘記這些先烈的英勇事跡。
每當看到先烈們遺留下的殘破遺物和珍貴照片,聽到他們應(yīng)對兇殘之極,殘暴成性的敵人的威脅利誘,大義凜然,威武不屈,視死如歸的情景和場面,都不由得心懷感佩。
他們這些先賢、先烈,為了抵抗日本軍國主義的侵略,冒著槍林彈雨,拋頭顱,灑熱血,為了民族的解放,為了尋求真理而寧死不屈,表現(xiàn)出了大義凜然的英雄氣概。這些事跡真就應(yīng)讓我們千秋萬代,永遠記住,并永久緬懷。
但我在那里也想到,為了這天我們這些中華民族的后人的幸福生活,為了我們國家的解放,這些先烈犧牲的真是很有價值。但我們很多人都已經(jīng)忘記這些先烈的英勇事跡,逐漸淡漠了對這些先烈的敬仰、崇敬之情。
個性是存在于官場屢打不絕現(xiàn)象,要是眾位先烈地下有知,會作何感想?要是他們真的地下有知,看到這些不肖子孫,把他們用生命換來的新中國和政權(quán)當作他們撈好處,升官發(fā)財?shù)睦鎴,會做何感想?/p>
我們這一次去的時候,正趕上國家要用巨資20xx余萬人民幣修繕先烈陵園,我想著這是很值得的投資,是對先烈的一種很好的告慰。
只有加強對先烈事跡的宣傳,保護好先烈紀念地,修繕好先烈安息之處。讓我們此刻這些生活于幸福的人們時常受到這些先烈事跡的宣傳、教育,才能永不忘本,才能在心靈深處有所觸動,有所教益……
快樂的清明節(jié)作文 篇8
星期天,爸爸不在家,我和媽媽只能座公共汽車去婁宮爬山。我們到了集合點一看,就二個人,應(yīng)該還有二十多個人,七戶人家沒到。等了半個多小時,人都到齊了,我們開始上山了,由于下了一夜的雨,所以山路又濕又滑。
一上山就有一個斜坡,接著是泥梯,然后又是一個大斜坡,媽媽叫我用手拉住二邊的小竹子,這樣我才爬了上來,只不過我的鞋子上都是黃泥,到了山上后,我們發(fā)現(xiàn)地上有許許多多剛剛被春雨叫醒的筍芽兒,小筍嫩嫩的、尖尖的,媽媽用手一轉(zhuǎn),筍芽兒就被拔出來了,阿姨很厲害,一會兒功夫就拔了一大把,還說晚上能燒一盤菜了。
快樂的清明節(jié)作文 篇9
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存。沒有小姑的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的。無休無止的綿綿細雨讓我自己悲從心起。寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的小姑為什么就再也不回來了?
在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我自己身邊陪我自己。您就陪在孤獨的我自己身邊。我自己的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的雨絲,我自己又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我自己感到親切極了。景物依舊,小姑您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),蔚藍的天空下,一個小xx握著風箏的線軸,歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是小姑嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我自己明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了,小xx在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小xx知道了清明節(jié),清明果,僅此而已?墒谴中牡男x,你怎么沒有看出小姑眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長著小xx的快樂。最后就無奈地離開人世。
小姑您走了,在思念和等待中,我自己一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,小姑您卻再也回不來了,而陪我自己度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節(jié)!
快樂的清明節(jié)作文 篇10
我爸爸老家是揚州人,所以每年清明,爸爸都要叫我一大早起來,一齊去揚州祭拜我爺爺(在我爸爸像我這么大的時候,我爺爺就去世了)。這天,奶奶起來的也很早,因為她要提前準備爺爺生前最喜愛吃的各種菜肴,當然還有爺爺最愛的紙質(zhì)“麻將”和必備的黃紙做的“元寶”。鄉(xiāng)下的墳堆一般都在田野盡頭的偏僻處,我們提著這些供品去墳前。
漫步走在春天的田野上,眼前是一片片綠油油的麥苗,一塊塊金黃色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花開得正艷……除了遠處偶爾傳來的雞叫和狗叫,就只聽到小鳥嘰嘰喳喳的聲音,真是安靜極了,美麗極了!
到了墳前,我們把一條魚,一盤蔬菜、一盤豆腐和一碗肉放在爺爺墳前的一小塊水泥地上,還要倒一杯酒潑在墳堆上,然后在旁邊空曠的地方把“麻將”和“元寶”通通給燒了。燒的時候奶奶還要我們磕頭,期望爺爺能夠保佑我們吉祥、歡樂、美滿、聰明。最后我們還要插一根清明柳在上方,這是有來歷的:春秋時,晉文公的大臣——介子推因隱居在介山,而使晉文公后悔。他明白介子推是一個大孝子,便下令放火燒山(他認為只要燒山就能夠讓介子推和他的母親下來),不料他卻燒死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳樹又復(fù)活了,晉文公便把這可柳樹叫做“清明柳”。
而此刻,人們就給清明柳定了一個辟邪的功能。 祭掃完畢后,我一般去和鄉(xiāng)下多日不見的小伙伴們?nèi)シ棚L箏,爸爸說這也是清明的一個習(xí)俗,以前他們小的時候都是自我用篾片和報紙自我做風箏,此刻都是在街上買了,據(jù)老人們說這有釋放邪氣或晦氣的功能。
這就是我老家的清明習(xí)俗,你們家里的呢?
【【精華】快樂的清明節(jié)作文匯總十篇】相關(guān)文章:
清明節(jié)快樂的作文08-31
快樂的除夕作文匯總十篇03-14
清明節(jié)快樂作文08-16
【精華】快樂的初中生活作文十篇01-08
【精華】舅舅的作文匯總十篇03-13
快樂的清明節(jié)作文(15篇)12-14
【精華】快樂除夕作文匯總6篇02-15