實用的青年節(jié)的作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青年節(jié)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青年節(jié)的作文300字 篇1
曾聽說過這樣一個故事:青年時期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點,大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時,卻被父親的朋友叫。骸澳愕淖謱懙煤芷粒@就是你的優(yōu)點啊!睆拇,大仲馬以這為起點,勤奮寫作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個小小的優(yōu)點竟會產(chǎn)生如此的影響! 親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!
十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西,總會萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊,又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無言中都勾畫起我童年的`藍(lán)圖。
如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說:“只要覺得對的就堅持!”
青年節(jié)的作文300字 篇2
21世紀(jì)的五四青年個個練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個個提醒著自己。 ——題記 一個個18歲青年齊聚在五四,一個個18歲青年奮發(fā)向上,一個個五四青年百尺竿頭。 18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個年齡的我們奮學(xué)著,記得那個年齡的我們可笑著,可是又有誰會為此而傷心流淚。一生一次,一個18歲的五四。 青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個美好的未來?捎钟姓l會想到那個18歲的節(jié)日,一個職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。 五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們在我們身邊不曾出現(xiàn)。 我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會實現(xiàn)。 可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。 五四青年是正的嗎?這是一個傳說,是一個疑問,是一個幻想,是一個不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。 讓我們奮斗吧!五四青年。
青年節(jié)的作文300字 篇3
“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史! 一個富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時代洪流中去。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。
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