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      青年節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2021-03-31 12:23:24 青年節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的青年節(jié)的作文300字八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的青年節(jié)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的青年節(jié)的作文300字八篇

      青年節(jié)的作文300字 篇1

        而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開。郭敬明在《青春揚(yáng)花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當(dāng)然前提是在實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

        這所中學(xué)有著無以倫比的美,最顯而易見的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽光的照射下格外惹眼,那開滿紅的、粉的、白的花朵的樹更是像打扮光鮮的少女,在萬綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開始穿梭于花叢中,一派生機(jī)勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機(jī)吧!

        當(dāng)然實(shí)驗(yàn)還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團(tuán)團(tuán)五彩的影子無不圍繞著這所學(xué)校,這才驚覺記憶中那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗(yàn)中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗(yàn)中學(xué)本質(zhì)的美溢現(xiàn)岀來了,那美是每位同學(xué)無限美好的夢想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

        這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢想和希望

        在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚(yáng)。

      青年節(jié)的作文300字 篇2

        我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的.青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

        青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來說也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

        在走向青春的我們也會(huì)遇上很多困難,比如:學(xué)習(xí)壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對(duì)這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種‘零件’效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不論什么名家講解的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前任沒問過的問題!

        如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結(jié)果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的萌芽期,初中就是學(xué)習(xí)方法期,高中就是學(xué)習(xí)方法的結(jié)果期。初中這個(gè)階段如果沒有學(xué)好,那就更不要說結(jié)果了。

        青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

      青年節(jié)的作文300字 篇3

        歷史——是一部合不上的書,它把所有的時(shí)間,空間裝訂在一起;歷史——是一張黑白的照片,把過去所有的一切,定格在瞬間;歷史——是一部長長的悲喜劇,愛也悠悠,狠也悠悠……當(dāng)“五四”運(yùn)動(dòng)的號(hào)角響徹行云時(shí),一場偉大的青年愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了!任憑敵人的魔爪肆無忌憚地狂抓;任憑帝國主義國家的不滿與調(diào)侃;任憑一切一切阻擋著他們前行的荊棘。他們,毫無畏懼!堅(jiān)定的步伐愈發(fā)堅(jiān)定了他們愛國的信念,“火燒趙家樓,痛打章宗祥!睉嵖,溢于言行。

        待從頭,勝利的使者終究向著中國人笑逐顏開。只因愛國青年的視死如歸,強(qiáng)烈地愛國主義精神,“五四”運(yùn)動(dòng)才登上歷史舞臺(tái)。我們是祖國的花朵,祖國的希望在于我們,要深深感受中華民族生生不息,根深蒂固的強(qiáng)大的精神力量。

        銘信!中國這條巨龍,將會(huì)真正騰飛!歷史不會(huì)忘記,中國人正用最鮮艷的畫筆譜寫壯麗的詩歌,書寫輝煌的歷史。我們后輩定當(dāng)前仆后繼,續(xù)寫中國更光輝燦爛的未來!

      青年節(jié)的作文300字 篇4

        曾聽說過這樣一個(gè)故事:青年時(shí)期的大仲馬窮困潦倒,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點(diǎn),大仲馬只能搖頭,似乎絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時(shí),卻被父親的朋友叫。骸澳愕淖謱懙煤芷,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊。”從此,大仲馬以這為起點(diǎn),勤奮寫作,一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到,放大一個(gè)小小的優(yōu)點(diǎn)竟會(huì)產(chǎn)生如此的影響! 親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯、跌跌撞撞?/p>

        巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!

        十四歲的花季,雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的,我有權(quán)利主宰我的青春。

        偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊(cè),又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪,油然而生的是一股稚氣。每一筆,無言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。

        如今的我們已褪去稚氣,往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù),應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說:“只要覺得對(duì)的就堅(jiān)持!”

      青年節(jié)的作文300字 篇5

        21世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)練就著自己,20世紀(jì)的五四青年個(gè)個(gè)提醒著自己。

        ——題記

        一個(gè)個(gè)18歲青年齊聚在五四,一個(gè)個(gè)18歲青年奮發(fā)向上,一個(gè)個(gè)五四青年百尺竿頭。

        18歲,我們經(jīng)歷著。記得那個(gè)年齡的我們奮學(xué)著,記得那個(gè)年齡的我們可笑著,可是又有誰會(huì)為此而傷心流淚。一生一次,一個(gè)18歲的五四。

        青春無限,無限青春。有的五四青年幻想著,幻想著自己的未來,一個(gè)美好的未來?捎钟姓l會(huì)想到那個(gè)18歲的節(jié)日,一個(gè)職位18歲青年開放的節(jié)日。奮斗是我們的權(quán)利,奮斗是我們的座右銘,奮斗更是我們青春的題記。也許是我們的幻想,也許是我們的覺醒,更也許是我們的生日。在這里,五四青年是我們的18歲青年,是我們的快樂標(biāo)志,更是我們的在、糾結(jié)。

        五四青年在哪里?么非,他們不曾存在;么非,他們?cè)谖覀兩磉叢辉霈F(xiàn)。

        我相信這不是真的,就像我們的夢想一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        可是我們是五四青年,執(zhí)著的五四青年,熱血的五四青年。

        五四青年是正的嗎?這是一個(gè)傳說,是一個(gè)疑問,是一個(gè)幻想,是一個(gè)不同凡響的想象,是一次自我的完美旅行。

        讓我們奮斗吧!五四青年。

      青年節(jié)的作文300字 篇6

        為了慶祝我們的節(jié)日,老師決定利用班會(huì)開展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng),活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后,我們開始聯(lián)想,聯(lián)想與其相關(guān)的;顒(dòng)開始后,我們?nèi)斡深^腦思維的發(fā)散,我們聯(lián)想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。

        我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關(guān)的東西,我的第一個(gè)反應(yīng)是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個(gè)個(gè)畫面都裝進(jìn)我的相機(jī)里,加上解說的文字,配上優(yōu)美的音樂。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色,每個(gè)人都有自己的想法,我們組的其他成員聯(lián)想到單車,聯(lián)想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的想法,都有點(diǎn)驚住了,原來可以這樣大膽的去聯(lián)想,這么毫無顧忌地去聯(lián)想。

        那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng)新和想象是多么的重要了。

      青年節(jié)的作文300字 篇7

        “青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。” 一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

        這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

        惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

      青年節(jié)的作文300字 篇8

        歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。

        喜悅與悲傷悄悄流逝,快樂與痛苦漸漸迷惘。

        我即將將離去,在青春過往的日子,在小學(xué)結(jié)束的那段回憶。遠(yuǎn)離紅塵的紛紛擾擾,遠(yuǎn)離生命的軌跡。因?yàn)榻o我留下了太多的回憶,小雨,羽楓,清誓,小豪,大奔等等,我的同學(xué),都即將離我遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去這段年少的青春與癡狂。

        其實(shí),很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過了很多,我總是一個(gè)人難過。因?yàn)樾r(shí)候的回憶永遠(yuǎn)是最美好的!

        因?yàn)閭,也因(yàn)榱裟睢?/p>

        天空很藍(lán),沒有一絲的浮云,偶爾掠過的微風(fēng),帶走了夏日的炎熱,投去燦爛的笑容,躲不開的溫柔與甜蜜。

        我總是躲在夢的深處,聽花與黑夜唱盡夢魘唱盡繁華,唱斷所有記憶的來路。然而以往的記憶全都被我們遺忘了。

        我知道我不是一個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路,我不但的回首,佇足,然手時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。但是我們的青春難道也會(huì)離去的嗎?不,不會(huì)的,只要相信會(huì)一直回憶起,一直會(huì)勇敢的走下去,永遠(yuǎn)的向著美好的未來奔走著,就一定不會(huì)流失掉我們年少的青春。

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